第六单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年四年级语文下册期末必刷卷（统编版）郑州专版

人教版·四年级·语文·下册 国器观 7示例：小学生两眼小耳朵般的问号 2.wan xiang强烈chd 让他粗粗的眉毛拧成求知的思考 3.事物变化 8.示例：诗海拾贝。寓意着同学们能从诗歌的海洋 ■■■游黄石寨■■■ 中捡拾到漂亮的贝壳一也就是优美的诗歌，收 4.D 获宝贵的知识。 5.游览的先后 第四单元·过关训练 ■■■登黄山■■■ ■■■课文里的动物■■■ 6.山脚玉屏峰迎客松一线天光明顶 1.①贪玩②尽职尽责③无优无虑①解闷 7.示例：一线天，顾名思义，是因两壁夹峙，从缝隙间 ⑤花盆⑥遭殃⑦讨厌图成绩⑨忠厚 只能看见一线蓝天而得名。最窄的地方仅有半 ⑩警戒线 米，只能容一人通过。小豫通过时，身休没有一处 2.shé① 不贴着石壁，感觉稍微胖一点儿的人，准会撞破额 3.负责慈爱勇敢辛苦 角，擦伤鼻子。 4.叫声步态吃相 8.示例：白纱似的浓雾笼罩着整座山，黄山像一位害 5.示例：我家的小狗，说它馋吧，它的确有时候很贪 羞的女子，掩面而笑。 吃。每当家里有人吃东西时，它即使在很远的地 第六单元·过关训练 方，也会立刻出现在我们面前，目不转睛地盯若我 ■■■栏目一：少年求学■■■ 们手里的食物，嘴里流若口水。可是，每当有陌生 1.①贫寒②萤火虫③恭勤不倦 人到家里做客时，它就会乖乖地待在自己的窝里， ①博学多通⑤恰逢 任凭客人拿着食物怎么呼唤它，它也不肯挪动半步。 词语③：肃敬勤勉，学习不知疲倦。 6.先总后分引出解释或说明 词语④：学问渊博，通晓许多门知识。 示例我的奶奶是个热心肠：每年过年的时候，她 2.夏月则练囊盛数十莹火以照书 都会免费给邻居们剪漂亮的窗花，或者给大家送 被老妇人的意志感动 一些自己种的蔬菜。 3.囊萤夜读铁杵成针 ■■■词语中的动物■■■ 示例：手不释卷凿壁偷光悬梁刺股 7.②③① 凿壁偷光西汉匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛 8.③①⑤① 照明，他就在墙壁上凿了一个洞引来邻居家的光 第五单元·过关训练 亮来读书。 ■■■观泰山日出■■■ ■■■栏目二：少年英雄■■■ 1.①努力②紫色③杜鹃④郁郁青青 4.①铅笔②土炕③枪栓④劫难⑤慌张 ⑤扩大⑥范围 5.比喻褒义贬义 2 河洛芸照·期末考试必刷卷 0冠爬 示例：妹妹跳着轻快的舞蹈，如同一只美丽的天鹅。 5. 然而 职 6.上夜校读书掩护交通员李大叔智勇斗敌人 每个人对于生命来说都只有次，非常宝贵。 而且哈尔威船长面对危难忠于直守、舍己救人， 怀念雨来机智脱险 把危险留给自己，挽救了他人生命。他的伟大品 格将永远被后人深深地记在心里铭记。 ■■■栏目三：少年交友■■■ 7.示例：勒奋好学、吃苦耐劳 ■■■“坚持不懈”奖章■■■ 坚持不懈、持之以恒 6.示例：我认为颁发给挑山工更合适。因为挑山工 热爱祖国、机智勇敢、不畏强敌 登山的路程比游人长，但速度并不比游人慢，原因 可爱率真、沉着冷静、刚强勇敢、渴望独立 在于他们目标明确、脚踏实地、坚持不解。所以 纯朴善良、吃苦耐劳、乐于助人 “坚持不解”奖章颁发给他们更合适。而钱学森身 8.示例： 上体现的更多的是热爱祖国、心系祖国的爱国主 ①朋友之间只有相互尊重，才能彼此珍惜，形成良 义精神，热爱事业，致力于科学研究的探索精神和 好的人际关系 积极向上、不柏挫折的乐观精神。 第八单元·过关训练 ②朋友之间只有相互信任，才能消除隔膜 ■■■《巨人的花园》梗概■■ 第七单元·过关训练 1.①硕果②禁止③踪迹 ■■■“志存高远”奖章■■■ ①自私⑤拆除⑥脸颊 1.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 2.niǎn qi chéngf位欣慰Iuf 欲将轻骑逐大雪满弓刀 3.示例：冬天趁若春天不在，大摇大摆地来到了花园 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 里。它像一个无情的统治者，让树木脱去了华丽 洁身自好、不向世俗献媚 的衣裳，只剩下光秀秃的枝干，在寒风中颤料：让 ■■■“英勇献身”奖章■■■ 河流封冻，让湖泊变成了坚硬的镜面，反射出冷酷 2.示例：把子弹比作冰雹，写出了敌人火力的凶猛， 而无情的光芒：让动物们躲进洞穴，用厚厚的皮毛 表明黄继光的处境十分危险，面临的困难非常大， 和脂肪来抵挡它的冷酷… 从侧面体现了黄继光的顽强和坚毅。 4.①巨人外出②孩子们逃散③欢乐幸福的花园 3.动作视死如归、英勇献身 ④学会分享快乐，才能感受到快乐 示例：小男孩弯腰捡起地上的羽毛球，把球往空中 ■■■《宝葫芦的秘密》目录■■ 一抛，然后用力向前打，只见羽毛球在空中画出一 5.A 个漂亮的弧线，直奔对手跟前。 6.示例：王葆从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，被 ■■■“舍己为人”奖章■■■ 神奇的宝葫芦吸引，渴望得到一个宝葫芦，体现了 4.①英伦②剖开③窟窿④惊慌失措⑤混乱 他的淘气、顽皮、可爱、充满好奇心，爱幻想的性格 ⑥岗位⑦维持秩序⑧调遣⑨主宰@践行 特点。 3而君爬 第六单元·过关训练 明末考试必啊春时单元 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。从本单元的几位少年身上，我们能汲取 到很多“成长”的力量。四年级准备组织一次“制作少年成长板报”比赛，请你和 同学们一起策划、筹备，代表你们班参赛。 ■■1栏目一：少年求学■ 少年车胤家境①pin han,不能经常得到灯油，夏天的夜晚，就用白色薄绢做 的口袋装几十只②ying huǒchong照明读书，夜以继日地学习。靠着这种 ③gong qin bújuan的精神，他最终成为一个④bóxue duo tong的人。这就是“ ”的故事。少年李白在山中读书的时候没有完成学业就放弃了，在回去的 末考试必 路上⑤qiàfég一位要把铁杵磨成针的老妇人，李白“感其意”，于是回去继续完 卷 成了学业。这就是“ ”的故事。像这样的关于古人读书求学的故事 还有很多，比如 等。 第六单元 1.结合语境，根据拼音写词语，并分别说说词语③④的意思。 ①( ②( ③( ④( ⑤( 词语③的意思： 词语④的意思： 2.请默写出画“。”部分对应的原文原句： 李白“感其意”，“感其意”的意思是 3.在语段中的横线上补充关于古人读书求学的成语，并从后三个中任选一个说 说故事的大意（注意写清楚主人公和主要情节）。 人教版·四年级·语文·下册 栏目二：少年英雄【 少年雨来不仅是个游泳高手，还喜欢学习，经常拿着①gian bi在②tǔkàng 上写字。有一天，一声③giang shuang响，打破了小村庄的平静，乡亲们遭到了④jié ndn。鬼子逼迫雨来说出交通员的下落，雨来毫不⑤nuang zhang,用智慧掩护了 李大叔，自己也顺利递生。 4.根据语境，读拼音写词语。 ①( )②( ）③( ④( ⑤( 5.读下面的句子，回答问题。 期末考试必 A.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅， 怎么也抓不住。 B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 这两个句子都是 句，但是感情色彩不同，句A含 句 第六单元 B含 (选填：褒义贬义)。请仿照这两个句子写一句话，表达你的喜 欢或厌恶之情。 6.如果用小标题的形式概括《小英雄雨来》（节选）一文中六个部分的主要内容， 依次是游泳本领高、 和 Ⅱ栏目三：少年交友■ 7.我想和本单元的每一位少年交朋友： 的车胤， 的李白， 的雨来， 的“男子汉”，还有 的青铜。 (填写能概括人物品质的词语) 8.我觉得和朋友相处有以下秘诀： ① ② 12 人教版·四年级·语文·下册