小升初毕业考试培优提分-2024-2025学年六年级语文 统编版

小升初语文毕业考试培优提分卷 （分值：学科知识95分，书写5分 时间：90分钟） 题号 一 二 三 四 五 等级 得分 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… ) 一、写字展示。（4分） 六年时光如轻舟划过，难忘课堂的朗朗书声、课间的欢声笑语。感恩老师的谆谆教诲，不舍同学的真挚情谊。愿我们怀揣梦想，奔赴下一场星辰大海！ 二、基础知识。（35分） 1. 看拼音写词语，并用横线画出整体认读音节。（6分） wèi guó kǒng jù míng mèi luò tuo jiàn wēi zhī zhù 2.给带点的字选择正确的读音。（3分） 挪移(nuó luó) 侵蚀(sí shí) 摩平(mó mā) 匣子(jiá xiá) 正月(zhēng zhèng) 徘徊(huí huái) 3.用换词（一字词或两字词）的方式解释下列各句中“好”字的意思。（4分） （1）今天好热啊！（ ） （2）这道题好做。（ ） （3）小猫好动。（ ） （4）好，我马上就去。（ ） 4.把句中画线的部分改写为成语。(3分) (1)活动结束了，我们就要离开少年宫，同学们都很留恋，谁也不肯离开。（ ） (2)爸爸送了一辆玩具车给表弟，他喜爱到不肯放手的地步。（ ） (3)他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在 新年时显出一切事物都变得焕然一新的气象。（ ） 5.查字典填空。（3分） “鼎”用音序查字法查 ,该字共 画，第六画的笔画名称是 。“鼎”在字典中的解释有：①正当，正在；②古代煮东西用的器物，圆形，三足两 耳，也有方形四足的；③借指王位、帝业；④大。给下列词语中的“鼎”选择恰当 的解释。 问鼎中原( ) 大名鼎鼎( ) 鼎盛( ) 6.根据提示写词语。（6分） （1）表颜色：橄榄（绿） 柠檬（ ） 葡萄（ ） 雪（ ） 漆（ ） （2）表叫声：蝉（鸣） 狮（ ） 猿（ ） 犬（ ） 鹤（ ） （3）闷闷不乐（AABC式）（ ） （ ）（ ）（ ） 7.根据要求写句子。（10分） （1）他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（改成转述句） （2）虫在唱歌曲。(扩句) （3）我用刀子在一根大木杆上刻了一些字。(缩句) （4）这里的工作多么重要，我不能离开。(改为反问句) （5）我以日始出时去人近，而日中时远也。(用现代汉语翻译句子) （6）刘老师嘱咐班长：“我今天要去县里参加班主任培训，今天的语文课暂时由王老师代替我上。”如果你是班长，你会这样向全班同学转告： （7）用“大方”的不同词义写句子。 ①对财物不吝啬 ②举止自然，不拘束 （8）修改病句，在原句上改。 ①张思德同志的优秀品质是我们学习的榜样。 ②洗澡是一件非常普通平常的事情。 三、积累与运用。（10分） 1.“苟利民， ；苟周于事 。—— 《淮南子》（1分） 2.通过本学期的学习，我知道了北京人过 、 、 时的情景，知道了李大钊 的全过程，学习了革命先烈 的精神，在《学弈》中懂得了 的道理。（3分） 3.补充成语，猜人物。（3分） （ ）通广大 火眼金（ ） 明察秋（ ） 腾云（ ）雾 你想到了谁？ 4.告诉我们批评的话语虽然听起来不舒服，但对我们的成长大有好处的格言是： ， 。（1分） 5.某小学为资助贫困山区学生读书，在全校组织一次爱心捐款活动，请你为这次活动拟一条标语。（2分） 四、阅读理解。（21分） （一）生活中的小镜头（10分） 生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。 清晨，图书馆的大门一开，各种各样的人便争着涌进了图书馆。留披肩发的、梳辫子的、剃平头的、梳分头的、黑发的、白发的……穿皮鞋的、穿布鞋的、穿高跟的、穿 低跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。 人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，像是这封闭了一夜的图书馆里的空气很新鲜一样。紧接着，那双眼皮、丹凤眼、眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各 自盯上了自己的目标；那粗糙的手、细腻的手、宽大的手、纤细的手，都小心翼翼地拿到书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿。 图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能偶尔听到翻书的声音，也 显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。 一个戴眼镜的小伙子一边看书，一边伏案疾书，有时还停下来皱着眉头想什么，时不时地扶扶那已滑到鼻尖的眼镜。 一位留披肩发的姑娘，此时已顾不及整理有些 散乱的头发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海，看那神情，要是现在有把剪刀的话，她一定会把那刘海剪了。 一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，却舍不得把书放下。 一个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注…… 我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆。这生活中的小镜头，我却怎么 也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢? 1.联系上下文，解释下列词语。（2分） (1)小心翼翼： (2)悄无声息： 2.文中画“ ”的句子用了 的修辞手法，形象地说明了 。（2分） 3.仔细品读第5自然段，运用“提取关键信息”的阅读方法，可知作者着 重观察了 这样几位读者，通过对图书馆中不同读者的 、神态描写，分别写出了他们各自的特点。（2分） 4.文章最后一个自然段中写到：“它似乎告诉了我什么,到底是什么 呢?”它到底告诉了“我”什么?你是怎样理解这句话的?（2分） 5.文章主要描写了图书馆，生活中还有很多镜头，请你选取一个镜头写一写。（2分） （二）父亲的借口（11分） 齐总正坐在会议室开会，突然秘书慌慌张张地连门都顾不上敲，直接进来说：“齐总，小豫刚刚打来电话，说在106国道上出车祸了。你的手机一直关机，他急坏了。” 齐总的脸色变了：“人怎么样？受伤了吗？”齐小豫是他的儿子。 “人没事。他的车追尾，前保险杠断了，他叫你马上过去处理。” 齐总放下手中的文件，打开手机。正拨着号，小豫的电话打了进来：“爸爸，你快来吧！我的车都撞烂了，急死我了！” “报警了吗？” “没有。” “跟前面的车主协商了吗？” “没有。” “你在干什么？” “我在等你啊！我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，不知道会不会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20分钟就到了。”// 齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。他转身对秘书说：“小豫再来电话就说我不在。” 秘书惊讶地看着他——小豫可是他最疼爱的独生子。以齐总的地位，这样的事他派助手出面就行了。 齐总在办公室待了整整一天，像平常一样处理文件，召集部门经理开会，和员工开开玩笑，神色毫无异常。// 晚上七点钟，齐总回到家。小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，看上去失魂落魄，脸色阴沉。 “没事了？”齐总问儿子。 “我等了你一天，整整一天！你还是我的父亲吗？”齐小豫站起身，眼睛红红的，气愤地大声喊道。 齐总笑笑，没有回答。 “你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？我是你的儿子，我希望得到一个合理的解释。”齐小豫见父亲不说话，情绪更激动了。 齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，坐下说：“儿子，我的确有重要的事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，可问题是我今天遇到了难题，不知道该怎么解决。” 儿子看着父亲，死死地盯着父亲。 “因为我不知道怎么解决问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你的爷爷，等他来告诉我怎么办。我等了整整一天。” 齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义，深深地低下头去——爷爷，已经在十多年前去世了。// 1.写出带点词的近义词。（2分） 协商（ ） 吊销（ ） 气愤（ ） 失魂落魄（ ） 2.小说有三部分，请你从“齐总”的角度梳理情节，并照样子概括出来。（2分） 第一部分：齐总得知儿子出车祸，向儿子询问情况。 第二部分： 第三部分： 3.细读文中描写齐总言行的句子，可以看出他是一个（ ）、（ ）、（ ）的父亲。（3分） 4.阅读文中画线的句子，联系上下文，想想齐总当时会想些什么，然后写下来。（2分） 5.依据全文内容，请你说说“父亲话中的含义”究竟是什么。（2分） 五、习作。（30分）（任选一题） 题目：20年后的聚会 提示：再过20年，我们都将成为祖国的栋梁之才，请发挥想象，用不少于500字的作文描绘一下20年以后的一次同学聚会。 习作要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感；书写工整、规范。 参考答案 一、略。 二、1.缘故 鞭炮 打搅 铭刻 见微知著 2.nuó√ shí√ mā√ xiá√ zhēng√ huái√ 3.很 简单 喜欢 同意 4.（1）恋恋不舍 （2）爱不释手 （3）万象更新 5.D；12；竖折折；③；④；① 6.（1）柠檬（黄） 葡萄（紫） 雪（白） 漆（黑） （2）狮（吼） 猿（啼） 犬（吠） 鹤（唳） （3）AABC 式：栩栩如生、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关 7.（1）他摸了摸嘴，好像回味似的说，吃过了，他一起锅就吃，比我们还先吃呢。 （2）示例：绿茵茵的草丛里，蟋蟀正振着翅膀欢快地唱着动听的歌曲。 （3）我刻了字。 （4）这里的工作多么重要，我怎么能离开呢？ （5）我认为太阳刚出来时离人近一些，而到中午的时候离人远一些。 （6）刘老师说，他今天要去县里参加班主任培训，今天的语文课暂时由王老师代替他上。 （7）①示例：姐姐一向大方，总是把自己的文具分享给同学们。 ②示例：她站在舞台上，举止大方，声音洪亮，赢得了阵阵掌声。 （8）①张思德同志是我们学习的榜样。（原句搭配不当，去掉 “的优秀品质”） ②洗澡是一件非常平常的事情。（“普通” 与 “平常” 重复，删去其一） 三、1.不必法古 不必循旧 2.春节 元宵节 腊八节 被捕前后及被杀害 忠于革命、坚贞不屈 学习必须专心致志，不可三心二意 3.神 睛 毫 驾 孙悟空 4.良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 5.献一片爱心，圆一个梦想 四、（一）1. (1)形容举动十分谨慎，丝毫不敢 疏 忽 。 (2)没有声音或声音很轻。 2.比喻 人们很爱护书，看书看得也很 认真 3.小伙子 姑娘 老人 孩子 外貌 动作 4.示例：它告诉“我”人们专注学习的情 景就是最美丽的风景。我们生活中 有很多美丽动人的风景，只要用心观 察，就一定能发现这些美丽的小 镜头 。 5. 示例：“放学啦!”大家冲出教室，有的 同学到了小卖部用客气的语气问： “老板，这个多少钱?那个多少钱?” 有的同学就大声地说：“老板，给我来 包薯片。”还有的在路上边走边吃，不 亦乐乎。同学们像蜜蜂在花朵上大 口大口地吸着蜜一样，零食一大片一 大片地被卖光。 （二）1.商讨 撤销 愤然 魂不守舍 2.齐总关掉手机，不理会小豫。 齐总面对儿子责问，讲明原因，儿子恍然大悟。 3.冷静 果断 善于引导孩子 4.我不能去，不能让小豫什么都依赖我，要培养他独立处理事情的能力。 5.做人不能过于依赖父母，要学会独立自主地判断、处理事情。 6.父亲的谎言 五、例文参考 20 年后的聚会​ 2044 年的秋天，智能手环突然震动，弹出一条全息消息：“老同学，周日上午 10 点，母校见！—— 班长”。看着这条消息，我的心猛地一颤，那些被岁月尘封的记忆，瞬间如潮水般涌来。​ 踏入母校，曾经的教学楼已被科技感十足的智能建筑取代，透明的玻璃幕墙折射着秋日的阳光。走进教室，熟悉的桌椅早已换成了可调节的智能学习舱，墙上的电子屏正循环播放着我们当年的毕业照。​ 不一会儿，同学们陆续到来。曾经的 “小胖” 成了身材挺拔的健身教练，古灵精怪的 “小话痨” 已是知名主持人，就连当年腼腆的 “书呆子”，如今也成了量子物理领域的青年科学家。大家刚见面时还有些拘谨，可相视一笑后，曾经的默契便又回来了。 “快看！这是谁？” 随着一声惊呼，门口出现了一个熟悉又陌生的身影 —— 我们的班主任王老师。她的鬓角已爬上白发，但笑容依旧温暖。同学们立刻围了上去，七嘴八舌地汇报着自己的近况。王老师红着眼眶，像打量自己的孩子般，仔细看着每一个人。​ 聚会中，大家分享着这些年的经历。有人讲述在实验室攻克技术难题的日夜，有人分享在偏远山区支教的感动，有人畅谈创业路上的艰辛与喜悦。笑声、掌声、惊叹声交织在一起，仿佛回到了那段无忧无虑的学生时光。​ 最让人惊喜的是，当年班级里的 “小音乐家” 现场用智能钢琴弹奏起了我们的班歌。熟悉的旋律响起，大家不由自主地齐声合唱。歌声中，我看到许多同学悄悄抹着眼泪，那些年少时的梦想、青涩的友谊、奋斗的汗水，都在这一刻得到了最完美的诠释。 夕阳西下，聚会接近尾声。我们相约下次再聚，也约定要继续为各自的理想奋斗，为祖国的发展贡献力量。离开母校时，我回头望去，晚霞中的校园格外美丽，就像我们的青春，虽然已经远去，却永远闪耀着光芒。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$