内容正文:
2024-2025学年广东省韶关市四年级语文下学期期末备考易错真题重组卷
一.选择题(共7小题)
1.(2024春•仁化县期末)下面描写城市生活的词语是( )
A.炊烟袅袅 B. 依山傍水 C.车水马龙
2.(2024春•仁化县期末)制作书签时,一般会在书签上写一句喜欢的格言,下面对书写格式表述有误的是( )
A.竖写时,要自左向右书写
B.字距要均匀
C.上下字要对齐
3.(2024春•仁化县期末)“生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。也常用这个词来比喻复制。”这一描述指的是( )
A.克隆 B.云技术 C.互联网
4.(2024春•韶关期末)下列词语中,带点的字读音全都正确的一组是( )
A.引吭(háng)大叫 栖(qī)息
B.屏(pínɡ)息凝视 慷慨(kǎi)
C.枝折(zhé)花落 酣(hān)睡
D.挣扎(zhá) 欺侮(rǔ)
5.(2024春•寒亭区期中)下面加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他做事情一丝不苟,非常认真谨慎。
B.这座城市十分繁华,高楼林立,到处鸡犬相闻。
C.这只狗十分警惕,一有陌生人来就会引吭大叫。
D.这句话可谓是点睛之笔,提升了文章的主旨。
6.(2024春•汝州市期中)下列选项中词语按内容分类一致的一项是( )
A.千里马 老黄牛 拖拉机 百灵鸟
B.变色龙 铁公鸡 哈巴狗 白桦树
C.奋不顾身 眉清目秀 正气凛然 光明磊落
D.崇山峻岭 湖光山色 依山傍水 山清水秀
7.(2024春•昌邑市期末)“我叫天天,从小就喜欢音乐。我参加过很多音乐类比赛。也得到了很多奖项。我的愿望是能让更多的人听到我的歌声……”这段自我介绍,最适合下面哪种情境?( )
A.应聘“校园之声”校报记者
B.应聘“校园之声”节目主持人
C.参加“校园舞星”选拔
D.参加“校园好声音”评选
二.填空题(共7小题)
1.(2024春•仁化县期末)根据语境和拼音写词语。
ㅤㅤ乡村的夏夜,fán xīng 满天,隔着灯笼的萤火虫,唱着cuī mián 曲的纺织姑娘,垂着róu nèn 的枝叶的草儿,帐篷里进入tián mì 梦乡的忙碌的人们……在jì jìng 、méng lóng 的月光下,这一切显得是那样的xìng fú 。
2.(2024春•仁化县期末)给加点字选择正确的读音或意思。
A.chōng
B.chòng
C.猛烈、强烈
D.快速向前闯
(1)一条大黄狗冲着他直摇尾巴。这里的“冲”字读音是 。
(2)只有一股冲劲是不够的,还要善于与科学实干结合起来,才能干出成绩。这里的“冲”字意思是 。
(3)冒着枪林弹雨,战士们冲向敌阵。这句话中的“冲”字读音是 ,意思是 。
3.(2024春•城阳区期中)恭喜同学们完成挑战,拿到入场券。请你根据拼音把入场券补充完整。
同学们,文学经典如珍贵的宝藏,蕴含shēn kè 的道理;科学技术似shǎn shuò
的星辰,照亮未来的征途。tǎng ruò 你热爱阅读,想在阅读中体验人与自然的hé xié 共生,想在阅读中了解前沿科技背后的fù zá 技术,想在吟诵中传承永不màn miè 的诗篇,就请你捧起书来阅读,放下书来分享。
阅读分享会jí jiāng 开始,你准备好了吗?
4.(2024春•仁化县期末)根据语境,按要求完成题目。
(1)小语发微信邀请表妹小文来韶关玩。请找出下面这段信息中的几处错误,用修改符号在原文上修改。
ㅤㅤ小文,你好!我们韶关有《粤北明珠》的美称,春天的韶关是一个迷人的季节,你可以尽情地欣赏这坐美丽的城市。欢迎你来韶关玩。
(2)小语和小文一起游公园,看到韶州公园处处繁花似锦,她们想起了很多关于花的诗句,小语说:“儿童急走追黄蝶, 。”小文吟:“ ,只留清气满乾坤。”
(3)小文在小语的书桌上看到一张自制的书签,上面写着: ,学海无涯苦作舟。她们在一起聊学习,小文说自己基础不好,对学习没有信心,小语安慰她:“妹妹,学习不怕根底浅, 。你现在努力也不晚呀。”
(4)小语和小文一起看电视新闻,她们激动地聊天。请根据提供的词句补充她们的对话内容(填字母)
A.千里马
B.小蜜蜂
C.举世瞩目
D.天行健,君子以自强不息
ㅤㅤ小语:中国航天事业取得 的成就,这是一代代航天人不懈奋斗的结果。
ㅤㅤ小文:航天英雄们奋战的脚步从未停歇,这让我想到了《周易》中的“ ”这句话。
ㅤㅤ小语:我们也要以航天员为榜样,在学习上,做勤劳的 ,争当 。
5.(2024春•仁化县期末)补充成语,再根据提示回答问题。
①囊 夜读
②凿壁
③手不释
(1)补充成语,以上成语都是与古人 有关。
(2)请用成语③写一句话: 。
6.(2024春•榆树市期末)词语填空,并选择一个造句。
依山 水
一丝不
临 不惧
门立雪
7.(2024春•通道县期中)根据要求填空。
(1)“他屏住气,踮起脚,小心翼翼地走到床边,生怕惊醒了熟睡的弟弟。”这句话中,“屏”字的读音是 ,意思是 (填序号)。
(2)“我在阳台的玻璃屏风后面藏了一个小物件。”这句话中,“屏”字的读音是 ,意思是 (填序号)。
三.判断题(共1小题)
1.(2024春•韶关期末)判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《记金华的双龙洞》一文中作者按游览的顺序来写,重点介绍了孔隙。
(2)我们常用“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
(3)童话不仅充满着奇思妙想,并有着丰富多样的人物形象。
(4)“胤恭勤不倦”中“倦”是厌倦的意思。
四.语言表达(共1小题)
1.(2024春•韶关期末)语文与生活。
苏霍姆林斯基说:“儿童是天生的诗人”。请你试着当个小诗人,写的时候注意分行。
例:
清晨的校园,
怎样的可爱呢!
和蔼的老师,
朗朗的书声,
欢乐的面孔。
运动会时的操场,
怎样的 呢!
五.现代文阅读(共3小题)
1.(2024春•长清区期末)阅读。
十万个为什么(节选)
ㅤㅤ水难道是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉、蔬菜、面包里——在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固体物质只有5千克。成年人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是构成我们人体最主要的物质。
(1)这段选文的主要内容是
A.水是可以吃下去的。
B.人不会像果子冻那样淌一地板的水。
C.生物是由很多细胞构成的。
D.水是生物体内最主要的物质。
(2)读画线句子,想一想:作者为什么要这样来进行说明?
A.因为作者想要告诉我们人身体里都是细胞。
B.因为作者想要告诉我们人不会像果子冻那样淌一地板的水。
C.因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。
D.因为作者想要告诉我们成年人身体中所含的水分要少一些。
(3)文中提到的“细胞”是什么?如果你无法解释清楚,你会怎么解决问题?
2.(2024春•旌阳区期末)阅读理解。
海上日出
①为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
②天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
③果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了(光芒 光彩) 。
④有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
⑤有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的(光芒 光彩) ,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
⑥这不是很伟大的奇观吗?
(1)用“×”划去括号里不恰当的词语。
(2)填空。
《海上日出》是按照 的顺序来写的,记叙了 的情景,表达了对这一壮观景象的 之情,作者是 。
(3)读第③自然段,按照先后顺序,给下列词语排序。(填序号)
A.冲破云霞
B.完全跳出海面
C.出现小半边脸
D.努力上升
→ → →
(4)下面两个句子各用了什么修辞手法。
①这不是很伟大的奇观吗?
②过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
(5) “这个深红的圆东西”指的是 ,“便不转眼地望着那里”表达了作者
的心情。
(6)判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
①第1自然段,点明了观看日出的时间和位置。
②第3自然段“红是真红”“红得非常可爱”“深红”“夺目的亮光”“有了光彩”等词,表现了日出时太阳颜色由浅入深、光芒由强到弱的神奇和美丽。
②第4、5自然段依次描写了天边有黑云和多云时日出的情景,表达了作者的遗憾。
④“这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。”这句话写出了海上日出的壮观和神奇。
3.(2024春•仁化县期末)请仔细阅读下面的文章或材料,回答后面的问题。
水是可以吃下去的吗
ㅤㅤ水是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉、蔬菜、面包里——在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固体物质只有5千克。成年人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是生物体内最主要的物质。
(节选自米•伊林《十万个为什么》)
(1)这段选文中,作者要表达的主要意思是 。(填字母)
A.人不会像果子冻那样淌一地板的水。
B.生物是由很多细胞构成的。
C.水是生物体内最主要的物质。
(2)画线的句子运用的说明方法是 。(填字母)
A.列数字
B.作比较
C.打比方
(3)请根据阅读材料提一个问题,并列举两种解决问题的方法。
六.习作(共1小题)
1.(2024春•溧阳市期中)习作表达部分。
每个人生活中都有自己最喜欢的东西,也许是一个人,也许是一个物,也许是一个活动……你生活中最喜欢什么呢?请选择一样写一写吧,要写出自己的喜爱之情。要求:语句通顺,内容具体,书写工整,题目自拟。
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.【答案】C
【解答】A.炊烟袅袅:指人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。
B.依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。
C.车水马龙:车像流水,马像游龙;形容车马或车辆很多,来往不绝。车水马龙形容的是城市的繁华景象。
故选:C。
2.【答案】A
【解答】制作书签时,一般会在书签上写一句喜欢的格言,书写书签时,要注意一定的格式,如果竖着写,要从右往左写,同时要注意书写书签要做到字距均匀,上下字要对齐。选项B、C表述正确,A项表述有误。
故选:A。
3.【答案】A
【解答】A.克隆:指复制(强调跟原来的一模一样)。与语境相符。
B.云技术:是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。与语境不相符。
C.互联网:即因特网。广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。与语境不相符。
故选:A。
4.【答案】A
【解答】B.“屏息凝视”中的“屏”读“bǐng”;
C.“枝折花落”中的“折”读“zhé”;
D.“欺侮”中的“侮”读“wǔ”。
故选:A。
5.【答案】B
【解答】A.恰当,一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真细致,一点儿不马虎。
B.不恰当,鸡犬相闻:鸡和狗的叫声都可以相互听见。比喻住家相近,用在此处不合适。
C.恰当,引吭大叫:扯开嗓子使劲喊。
D.恰当,点睛之笔:指比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。
故选:B。
6.【答案】D
【解答】A.分类不一致,“千里马”“老黄牛”“百灵鸟”都有比喻义,“拖拉机”没有。
B.分类不一致,“变色龙”“铁公鸡”“哈巴狗”都有比喻义,“白桦树”没有。
C.分类不一致,“奋不顾身”“正气凛然”“光明磊落”是形容一个人的优秀品质的,“眉清目秀”是形容人的外貌特点的。
D.分类一致,都是形容美景的。
故选:D。
7.【答案】D
【解答】“我叫天天,从小就喜欢音乐。我参加过很多音乐类比赛。也得到了很多奖项。我的愿望是能让更多的人听到我的歌声……”这段自我介绍,最适合参加“校园好声音”评选。
故选:D。
二.填空题(共7小题)
1.【答案】繁星 催眠 柔嫩 甜蜜 寂静 朦胧 幸福
【解答】故答案为:
繁星 催眠 柔嫩 甜蜜 寂静 朦胧 幸福
2.【答案】(1)B;
(2)C;
(3)A D。
【解答】(1)冲:读“chòng”时,意思是力量大;(气味)浓烈;冲压。用冲床使金属板成型或在金属板上打孔;面对着;朝着;介词。故“冲着”的“冲”读“chòng”。选B。
(2)冲劲:意思是指猛烈的劲头儿;激烈的情绪。选C。
(3)冲:读“chōng”时,意思是交通要道;朝特定的目标或方向快速猛闯;向上升;向上顶;(思想感情、力量等)猛烈碰撞;(水流)撞击(物体);用开水等浇;沏。故“冲向”的“冲”读“chōng”。选A。冲向:意思是指奔向一个地方,或者是用水冲出的方向。选D。
故答案为:
(1)B;
(2)C;
(3)A D。
3.【答案】深刻 闪烁 倘若 和谐 复杂 漫灭
即将
【解答】故答案为:
深刻 闪烁 倘若 和谐 复杂 漫灭
即将
4.【答案】(1)小文,你好!我们韶关有“粤北明珠”的美称,春天的韶关是一个迷人的地方,你可以尽情地欣赏这座美丽的城市。欢迎你来韶关玩。
(2)飞入菜花无处寻 不要人夸好颜色;
(3)书山有路勤为径 只要迈步总不迟;
(4)C D B A。
【解答】(1)考查次改病句。病因:标点符号用错、搭配不当。书名号改为双引号,“季节”改为“地方”,“坐”改为“座”。
(2)考查古诗文默写。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻:出自:宋代杨万里《宿新市徐公店》,意思为小孩子飞快地奔跑着槐搜罩追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤:出自元代王冕诗作《墨梅》,意思为不要旁人来夸‘梅花’的颜色好,只需要亲新的香气留在这天地间就足够了。
(3)考查名言警句。学习不怕根底浅,只要迈步总不迟:出自毛泽东的《忆秦娥•娄山关》,意思为学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚。“根底浅”比喻基础差。“迈步”指开始努力学习,在学习上向前迈进。
(4)考查选字词填空。A.千里马:优良的马。比喻有才干的人。
B.小蜜蜂:辛勤劳动且无私的人。
C.举世瞩目:全世界的人都注意着。
D.天行健,君子以自强不息:君子应该像天体一样运行不息;如果你是君子,度量要像大地一样,没有任何东西不能包容。
结合语境依次应该填入:举世瞩目、天行健,君子以自强不息、小蜜蜂、千里马。
故答案为:
(1)小文,你好!我们韶关有“粤北明珠”的美称,春天的韶关是一个迷人的地方,你可以尽情地欣赏这座美丽的城市。欢迎你来韶关玩。
(2)飞入菜花无处寻 不要人夸好颜色;
(3)书山有路勤为径 只要迈步总不迟;
(4)C D B A。
5.【答案】①萤 ②偷光 ③卷
(1)古人读书求学;
(2)他一生酷爱读书,就是躺到病床上,仍手不释卷。
【解答】①囊萤夜读 ②凿壁偷光 ③手不释卷
(1)以上词语都是与古人读书求学有关。
(2)手不释卷:手里的书舍不得放下。形容读书用功或读书入迷。
故答案为:
①萤 ②偷光 ③卷
(1)古人读书求学;
(2)他一生酷爱读书,就是躺到病床上,仍手不释卷。
6.【答案】傍 苟
危 程
一丝不苟:爸爸工作很认真,他一丝不苟的样子,看起来很严肃。
【解答】依山傍水 一丝不苟
临危不惧 程门立雪
一丝不苟:一点儿也不马虎。形容办事态度很认真。根据意思造句即可。
故答案为:
傍 苟
危 程
一丝不苟:爸爸工作很认真,他一丝不苟的样子,看起来很严肃。
7.【答案】(1)bǐng ②;
(2)píng ①。
【解答】根据题目中给出的字音字义,结合语境可知,(1)屏住气,bǐng zhù qì:意思是将吸进的气息坚持住。对应“bǐng”的意思应该是“抑止呼吸”,故选②。(2)屏风,píng fēng:放置室内挡风或隔断视线的用具。对应“píng”的意思应该是“遮挡,遮挡物”,故选①。
故答案为:
(1)bǐng ②;
(2)píng ①。
三.判断题(共1小题)
1.【答案】×,√,√,×
【解答】(1)《记金华的双龙洞》一文中作者按游览的顺序来写,重点介绍了内洞。说法错误。
(2)我们常用“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。说法正确。
(3)童话不仅充满着奇思妙想,并有着丰富多样的人物形象。说法正确。
(4)“胤恭勤不倦”中“倦”是疲倦的意思。说法错误。
故答案为:
(1)×;
(2)√;
(3)√;
(4)×。
四.语言表达(共1小题)
1.【答案】故答案为:
怎样的热闹呢!
开心的笑声,
活泼的背影,
飞舞的足球。
【解答】故答案为:
怎样的热闹呢!
开心的笑声,
活泼的背影,
飞舞的足球。
五.现代文阅读(共3小题)
1.【答案】(1)D;
(2)C;
(3)构成生命体的基本单位。如果无法解释清楚,我会去查资料或请教这方面的专家。
【解答】(1)考查内容理解与概括。通过阅读语段可知,“水是构成我们人体最主要的物质”,这就是本语段作者的中心观点。故选:D。
(2)考查句子理解与概括。画线句子“假如你的体重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固体物质只有5千克”通过假设和列数字的方法来说明,是因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。使我们通过句中所列的数字更清楚明白地了解了水分在人体里所占的比例。故选:C。
(3)考查开放探究。短文中所提到的“细胞”指的是什么呢?通过语段中的这些内容“假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是构成我们人体最主要的物质”,使我觉得“细胞”是构成生命体的基本单位。如果无法解释清楚,我会去查资料或请教这方面的专家。
故答案为:
(1)D;
(2)C;
(3)构成生命体的基本单位。如果无法解释清楚,我会去查资料或请教这方面的专家。
2.【答案】(1)光芒 光彩;
(2)太阳的变化顺序 作者坐船在海上看日出 赞美 巴金;
(3)C D A B;
(4)反问 拟人;
(5)初升的太阳 专注、急切;
(6)①√②×③×④√。
【解答】(1)考查了选字词填空。光芒:像针状四射的强烈光线。光彩:颜色和光泽。第一空写的是云片,选择“光彩”,因此划掉“光芒”。第二空写的是太阳在黑云里放射的是“光芒”,因此划掉“光彩”。
(2)考查了写作顺序和对文段的理解能力。《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。仔细阅读文章,结合文章内容第二自然段“天空还是一片浅蓝”、第三自然段“果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真的红,却没……”第四自然段“有时太阳走进了云堆中”、第五自然段“有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见“。通过以上语段可知,海上日出是按照太阳的变化顺序来写的。文章中第一自然段“那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声“表明作者观看日出的地点是在船上。记叙了 作者坐船在海上看日出 的情景,表达了对这一壮观景象的 喜爱之情,作者是 巴金。
(3)本题考查学生对文章内容的掌握。文章中第三自然段从过了一会儿”“到了最后”、出现的是“果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸”;其欺出现的是“太阳好像负着重荷似的一步步,慢慢地努力上升”;再次出现的是“到了最后,终于冲破了云霞”;最后出现的是完全跳出了海面”。从文中出现的先后顺序是:出现小半边脸一 努力上升一冲破云霞一 完全跳出海面。故选C、D、A、B。
(4)本题考查学生对修辞手法的理解。①第一句话运用了反问的修辞手法,反问:是用疑问的形式表达比肯定更加强烈的情感,运用这种修辞手法,可以加强语气增强表达效果。文中作者运用反问的句式来增强自己对海上日出景观的喜爱之情。
②第二句话运用了拟人的修辞手法。拟人:就是把物当作人来写,赋予它们人的思想感情,运用拟人的修辞手法,可以使文章更加的生动、有趣,富有感染力,让人觉得亲切,有利于作者抒发感情,文中作者将太阳出现的部分比作人的脸,使文章更加生动,让读者觉得亲切。
(5)本题考查学生对文章内容的理解。第一空从文中第三自然段中“这个深红的圆东西,忽然发出了夺目打的亮光”结合上文“果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸“可知整个自然段都在描写太阳,因此本空这个深红的圆东西指的是初升的太阳。
第二空从第二自然段“我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里”可知作者是对将要看到的海上日出抱有急切,期望的心情。“目不转睛“表达了作者对日出的专注、急切。
(6)本题考查学生对文章的理解与掌握情况。(1)第一自然段中“哪时天还没有大亮阐明时间是在早上;“船上只有机器的声音”阐明地点是在船上。因此第一句话是正确。
(2)第三自然段中,“红是真红,却没有亮光是在太阳刚出来一点的时候,“完全跳出了海面,颜色红得非常可爱“是在太阳整个出来的时候,“一 刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的光亮,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩”从描写的语言环境可以看出,颜色是由浅到深,但是前面并没有对光芒的描写,因此光芒是由弱到强。第二句话是错误的。
(3)文中第四自然段“有时太阳走进了云堆”开始描写多云时日出的情景,第五自然段“有时天边有黑云“开始描写天边有黑云时日出的情景。两个自然段都是描写不景观下的太阳,并没有描写作者遗憾的语句,因此第三句话是错的。
(4)文中第五自然段“后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。”描写出了拨云见日的场景,太阳重新散发出光芒,太阳的光彩照在了云和海水上,同时也照在了作者的身上,所以作者说发亮的不仅是太阳、云和海水、连我自己也变成光亮的了”。因此第四句话是对的。
故答案为:
(1)光芒 光彩;
(2)太阳的变化顺序 作者坐船在海上看日出 赞美 巴金;
(3)C D A B;
(4)反问 拟人;
(5)初升的太阳 专注、急切;
(6)①√②×③×④√。
3.【答案】(1)C;
(2)A;
(3)文中的“细胞”指的是什么?解决此问题可以通过查阅资料和联系文章内容来解决问题。
【解答】(1)考查内容理解与概括。阅读语段可知,语段主要通过举例、假设、列数字等说明方法,向我们介绍了水是构成我们人体最主要的物质。故选C。
(2)考查说明方法。“假如你的体重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固体物质只有5千克”运用了作假设的说明方法,增强了文章的说服力。句中的“40千克”“35千克”“5千克”这些数字使语句更准确,故运用了列数字的说明方法。故选A。
(3)考查开放探究。阅读文章,将自己不明白的地方进行提问,并说出2种解决问题的方法。如:文中的“细胞”指的是什么?解决此问题可以通过查阅资料和联系文章内容来解决问题。联系文章内容“假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞”可知,“细胞”是构成生命体的基本单位。
故答案为:
(1)C;
(2)A;
(3)文中的“细胞”指的是什么?解决此问题可以通过查阅资料和联系文章内容来解决问题。
六.习作(共1小题)
1.【答案】
我最爱的篮球
在我的生活里,篮球是我最钟爱的事物,没有之一。
初次接触篮球,是在小学的体育课上。当老师把那个橙红色的圆球递到我手中时,我轻轻拍了拍,它富有弹性的触感瞬间让我着了迷。从那以后,篮球便成了我课余时间的好伙伴。
每到周末,我总会约上几个好朋友,一起奔赴篮球场。阳光洒在球场上,我们奔跑着、呼喊着。我忘不了自己第一次成功投篮时的那份激动。当时,我盯着篮筐,深吸一口气,奋力将球投出,看着篮球在空中划出一道漂亮的弧线,然后空心入网,那一刻,兴奋与自豪涌上心头,周围小伙伴们的欢呼声更是让我心潮澎湃。
篮球不仅给我带来了快乐,还让我学会了团队协作。在一场场比赛中,我和队友们相互配合,有人负责进攻,有人负责防守。记得有一次比赛进入白热化阶段,比分紧咬。关键时刻,我接到队友的妙传,瞅准时机,果断出手,篮球应声入网,帮助我们队锁定了胜局。那种与队友们并肩作战、共同拼搏的感觉,是如此美好。
篮球于我,就像阳光对于花朵,是成长路上不可或缺的养分。未来的日子,我会继续在篮球场上挥洒汗水,用热爱书写属于自己的青春篇章。
【解答】范文:
我最爱的篮球
在我的生活里,篮球是我最钟爱的事物,没有之一。
初次接触篮球,是在小学的体育课上。当老师把那个橙红色的圆球递到我手中时,我轻轻拍了拍,它富有弹性的触感瞬间让我着了迷。从那以后,篮球便成了我课余时间的好伙伴。
每到周末,我总会约上几个好朋友,一起奔赴篮球场。阳光洒在球场上,我们奔跑着、呼喊着。我忘不了自己第一次成功投篮时的那份激动。当时,我盯着篮筐,深吸一口气,奋力将球投出,看着篮球在空中划出一道漂亮的弧线,然后空心入网,那一刻,兴奋与自豪涌上心头,周围小伙伴们的欢呼声更是让我心潮澎湃。
篮球不仅给我带来了快乐,还让我学会了团队协作。在一场场比赛中,我和队友们相互配合,有人负责进攻,有人负责防守。记得有一次比赛进入白热化阶段,比分紧咬。关键时刻,我接到队友的妙传,瞅准时机,果断出手,篮球应声入网,帮助我们队锁定了胜局。那种与队友们并肩作战、共同拼搏的感觉,是如此美好。
篮球于我,就像阳光对于花朵,是成长路上不可或缺的养分。未来的日子,我会继续在篮球场上挥洒汗水,用热爱书写属于自己的青春篇章。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$$