2025年中考化学超车卷（陕西专用）

绝密★启用前 【中考超车卷】2025年中考化学超车卷（陕西专用） 九年级化学 （本卷共18小题，满分60分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共18分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35. 5 Na-23 Ca-40 Fe-56 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．金刚石广泛应用于珠宝首饰、工业等领域。金刚石的组成元素是（ ） A．碳 B．硅 C．镍 D．铁 【答案】A 【详解】金刚石是由碳元素组成的单质。 故选A。 2．中华文化博大精深，下列句子中只涉及物理变化的是（ ） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C．冰冻三尺，非一日之寒 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 【答案】C 【详解】A、野火烧不尽，春风吹又生，该过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； B、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，该过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、冰冻三尺，非一日之寒，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意； D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，该过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。 故选：C。 3．化学与生活息息相关。下列说法不正确的是（ ） A．用酒精清洗衣物上的碘污渍，利用的是碘能溶解在酒精中 B．合金、玻璃钢是常见的复合材料，被人类广泛使用 C．冬天树上刷的石灰浆可以防止害虫产卵，其主要成分为氢氧化钙 D．常用的补钙剂主要成分为碳酸钙，它和胃酸反应后转化为氯化钙被人体吸收 【答案】B 【详解】A、碘单质易溶于酒精，所以能用酒精清洗衣物上的碘污渍，该说法正确； B、合金属于金属材料，不是复合材料；玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的复合材料，该说法错误； C、冬天在树上刷的石灰浆主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙具有一定的杀菌、杀虫作用，可以防止害虫产卵，该说法正确； D、常用补钙剂主要成分碳酸钙，能与胃酸（主要成分是盐酸）反应生成可溶于水的氯化钙，从而被人体吸收，该说法正确。 故选B。 4．硫酸被称为“工业之母”，下列与硫酸有关的实验操作正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．干燥氢气 C．滴加石蕊溶液 D．吸取稀硫酸 【答案】C 【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，因为水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，图中操作错误； B、用浓硫酸干燥氢气时，氢气应从长导管通入，短导管排出，即 “长进短出”，这样氢气才能与浓硫酸充分接触，达到干燥的目的，图中进气方向错误； C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作正确； D、吸取稀硫酸时，应先挤压胶头排出空气，再伸入试剂瓶中吸取液体，图中操作会使得液体中混入空气，导致稀硫酸被污染，操作错误。 故选C。 5．很多俗语、诗词中蕴涵着丰富的科学道理。下列有关俗语或诗词用化学观点解释不正确的是（ ） A．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——分子在不停地运动 B．真金不怕火炼——金的熔点很高 C．没有金刚钻不揽瓷器活——金刚石的硬度很大 D．百炼成钢——反复煅烧氧化以降低生铁中碳和杂质的含量 【答案】B 【详解】A、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，不符合题意； B、真金不怕火炼，是因为金的化学性质稳定，高温下也与氧气不反应，符合题意； C、没有金刚钻不揽瓷器活，是因为金刚石的硬度很大，可用作钻头，不符合题意； D、生铁和钢均是铁的合金，但是含碳量不同，生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%，百炼成钢，是指反复煅烧氧化以降低生铁中碳和杂质的含量，从而得到钢，不符合题意。 故选B。 6．如图所示为某矿泉水标签的部分内容，下列相关化学用语的说法正确的是（ ） 水质主要成分(mg/L) 偏硅酸：25.0-35.0 钾：0.8-3.0 钠：1.7-5.8 钙：3.1-7.9 镁：1.6-7.1 溶解性总固体：50.0-120.0 A．K只有宏观含义 B．一个偏硅酸分子中含有一个氢分子、一个硅原子、三个氧原子 C．表示3个钙离子 D．氯化镁的化学式为 【答案】C 【详解】A、K宏观上表示钾这种物质、钾元素，微观上表示1个钾原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，说法错误，不符合题意； B、偏硅酸由偏硅酸分子构成，一个偏硅酸分子中含有2个氢原子、1个硅原子、3个氧原子，说法错误，不符合题意； C、位于离子符号前面的数字表示几个离子，故表示3个钙离子，说法正确，符合题意； D、氯化镁中氯元素的化合价为-1、镁元素的化合价为+2，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则氯化镁的化学式为，说法错误，不符合题意。 故选：C。 7．性质决定用途。下列物质的性质和用途有对应关系的是 A．石墨导电性良好，用作铅笔芯 B．氢氧化铝可与酸反应，用作治疗胃酸药物 C．一氧化碳具有可燃性，用于冶炼金属 D．浓硫酸具有脱水性，用作干燥剂 【答案】B 【详解】A、石墨质软且能在纸上留下灰黑色痕迹，可用作铅笔芯，与石墨导电性良好无关，说法错误， 不符合题意； B、氢氧化铝能与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，可用作治疗胃酸药物，说法正确，符合题意； C、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，与一氧化碳具有可燃性无关，说法错误，不符合题意； D、浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，与浓硫酸具有脱水性无关，说法错误，不符合题意。 故选：B。 8．2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功发射。a物质曾用作航天燃料，其完全燃烧的微观反应示意图如图所示。下列说法正确的是（ ） A．参加反应的a、b两种分子的个数比为 B．a物质中碳、氢元素的原子个数比为 C．该反应为吸热反应 D．固态的c、d物质在生活中可用作制冷剂 【答案】D 【分析】由图可知，a为CH4，b为氧气（O2），c为二氧化碳（CO2），d为水（H2O），反应方程式为：。 【详解】A、由方程式可知，参加反应的a、b两种分子的个数比为1:2，选项错误； B、a物质中碳、氢元素的原子个数比为1:4，选项错误； C、该反应为a在氧气中燃烧，燃烧都放热，选项错误； D、c为二氧化碳，d为水，二氧化碳固体干冰和水的固体冰可用作制冷剂，选项正确； 故选D。 9．U形管是化学实验中常用的仪器，下列利用U形管进行的实验不能达到实验目的的是（ ） A．探究物质溶解性与溶剂种类有关 B．验证浓氨水具有挥发性 C．探究接触面积对反应速率的影响 D．探究铁生锈需要与水接触 【答案】C 【详解】A、相同质量碘，分别加入等体积汽油和水，观察溶解情况，可探究溶解性与溶剂种类关系，能达到目的； B、浓氨水挥发出氨气，氨气溶于水形成氨水，氨水使湿润红色石蕊试纸变蓝，可验证浓氨水挥发性，能达到目的； C、锌粉和锌粒质量不同，变量不唯一，无法探究接触面积对反应速率影响，不能达到目的； D、潮湿铁丝绒和干燥铁丝绒都与氧气接触，变量是水，潮湿铁丝绒生锈，干燥铁丝绒不生锈，可探究铁生锈与水接触的关系，能达到目的。 故选C。 第二部分（非选择题共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10．（3分）2025年4月24日是第十个中国航天日，中国人探索宇宙的脚步驰而不息。 (1)空间站种菜。航天员在太空吃到了自己种的蔬菜。蔬菜能为人体提供的主要营养素是 。太空蔬菜在塑料网篮中种植，塑料属于 (选填“合成”或“无机非金属”)材料。 (2)太空燃烧实验。航天员在燃烧科学实验柜中以甲烷为燃料进行在轨点火燃烧实验，观察到甲烷火焰与地面上对照实验的火焰相比，显得短而圆，且微弱(如图所示)。 甲烷燃烧的化学方程式是 。 【答案】(1) 维生素 合成 (2) 【详解】（1）蔬菜富含多种维生素，能为人体提供的主要营养素是维生素； 塑料是通过化学合成方法制得的有机高分子材料，属于合成材料。 （2）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 11．（4分）2025年，我国新能源汽车转型升级成为年度热点议题。 (1)汽车烤漆工艺既能助力汽车美观，又能防止车身生锈。其防锈原理是 。 (2)铜制导线及铜质电路主板将电池、行车电脑及汽车部分零部件连接成高度协调的运行系统，说明铜具有优良的 性。 (3)新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂(LiFePO4)的锂电池为汽车提供动力。LiFePO4中PO显-3价，则Li元素的化合价为 价。 (4)生产汽车还需要使用大量的金属铁。若用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出纯铁的质量为 t。 【答案】(1)隔绝氧气和水 (2)导电 (3)+1 (4)560 【详解】（1）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，汽车烤漆工艺既能助力汽车美观，又能防止车身生锈。其防锈原理是：隔绝氧气和水； （2）铜制导线及铜质电路主板将电池、行车电脑及汽车部分零部件连接成高度协调的运行系统，说明铜具有优良的导电性； （3）LiFePO4中磷酸根离子显-3价，铁元素显+2价，设锂元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+1； （4）解：设理论上课炼出纯铁的质量为y y=560t 答：理论上可以炼出纯铁的质量为560t。 12．（4分）锌及其合金主要应用于钢铁、冶金、机械、电气、化工、轻工、军事和医药等领域。 (1)1766年，英国的科学家卡文迪什发现将金属锌加入到硫酸中，会产生一种无色气体，这种气体与空气混合后点燃，发生威力巨大的爆炸，卡文迪什制备该气体的化学反应方程式为 。 (2)工业上会用高温煅烧炉甘石(主要成分是)的方法冶炼金属锌，该化学反应的原理是，该反应的基本反应类型是 反应。 (3)将一定量的锌粉逐渐加入和的混合溶液中，溶液质量变化如图所示，Zn、M和Ag三种金属活动性强弱顺序是 。 【答案】(1) (2)置换 (3)Zn＞M＞Ag 【详解】（1）锌（Zn）与硫酸（H2SO4）发生置换反应，锌原子置换出硫酸中的氢原子，生成硫酸锌（ZnSO4）和氢气（H2），化学方程式为。 （2）置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应 。在反应中，碳（单质）与碳酸锌（化合物）反应生成了锌（单质）和一氧化碳（化合物），符合置换反应的特征，所以该反应基本类型是置换反应。 （3）金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。锌粉加入到M(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，根据图像，溶液质量先减小后增大，说明首先发生锌与AgNO3的反应，化学方程式为，每 65 份质量的锌反应会置换出 216 份质量的银，溶液质量减小，对应图像下降阶段；当AgNO3反应完后，若锌继续与M(NO3)2反应使溶液质量增加，说明锌能置换出M，则锌的活动性强于M；又因为锌先与AgNO3反应，说明M的活动性强于银，所以三种金属活动性强弱顺序是Zn＞M＞Ag。 13．（4分）生命的孕育和维系需要水，人类的生活和工、农业生产离不开水。 (1)节约用水：下列适合张贴在学校水龙头旁的标识是____（填字母）。 A． B． C． D． (2)研究水的净化：实验小组利用制成的简易净水器（如图1），对河水进行初步净化，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂的作用为 （填“过滤”或“吸附”）。 (3)研究水的组成（如图2）：通电一段时间后，用燃着的木条检验收集到的气体，发现a管中气体能燃烧，火焰为淡蓝色，a管气体为 （填化学式）。 (4)水的应用：灭火无人机携带的灭火剂中，最常见的是水。利用水灭火的原理是 。 【答案】(1)B (2)过滤 (3)H2 (4)降低温度至着火点以下 【详解】（1）在学校水龙头旁应张贴节约用水标志。 A、图为塑料可回收标志，故选项不符合题意； B、图为国家节水标志，故选项符合题意； C、 图为绿色食品标志，故选项不符合题意； D、图为禁止带火种标志，故选项不符合题意。 故选B； （2）小卵石和石英砂可以是较大颗粒的不溶物被阻截下来和水分开，起到过滤的作用； （3）点解水正极产生氧气，负极产生氢气，故a管中的气体为氢气，氢气具有可燃性，燃烧火焰呈淡蓝色。故填：H2； （4）水灭火主要通过吸热降低燃烧物温度，使温度降低至可燃物的着火点以下。 14．（5分）下表为碳酸钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度，请回答问题。 温度/℃ 20 40 60 80 溶解度/g 110 117 126 139 31.6 63.9 110 169 (1)两种物质中随温度的升高溶解度变化幅度较大的是 。 (2)时，分别将55g两种物质溶于50g水中，所得溶液溶质质量分数较大的是 。 (3)时，取一定质量的碳酸钾固体于烧杯中，向其中加入400g水进行搅拌，然后进行如图所示的操作：    B中溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；D中x的值是 。 (4)为了区别碳酸钾和硝酸钾这两种白色晶体，以下方法不可行的是______（填字母）。 A．时，各取5g分别加入到10g水中观察溶解情况 B．时，取等质量两种溶液降温至，观察晶体析出量 C．取两种物质的溶液分别加入稀盐酸 D．取两种物质的溶液分别加入氢氧化钙溶液 【答案】(1)硝酸钾/KNO3 (2)碳酸钾溶液 (3) 不饱和 119 (4)B 【详解】（1）根据表格数据可知，碳酸钾溶解度从 20℃ 的 110g 升高到 80℃的139g  ；硝酸钾溶解度从 20 ℃ 的 31.6g 升高到 80℃ 的169g  。对比可知，硝酸钾溶解度随温度升高变化幅度更大； （2）20℃时碳酸钾溶解度是110g，即100g水最多溶解110g碳酸钾，那么50g水最多溶解55g碳酸钾 ，20℃硝酸钾的溶解度为31.6g，即100g水最多溶解31.6g硝酸钾，那么50g水最多溶解15.8g硝酸钾，时，分别将55g两种物质溶于50g水中，50g水中55g碳酸钾恰好完全溶解，50g水中只能溶解15.8g硝酸钾，根据溶质质量分数=，二者溶剂相等，溶质质量碳酸钾＞硝酸钾，所以溶质质量分数较大的是碳酸钾溶液； （3）时，碳酸钾的溶解度为139g，即100g水中最多能溶解139g碳酸钾固体，那么10g水中最多能溶解13.9g碳酸钾固体，时，取一定质量的碳酸钾固体于烧杯中，向其中加入400g水进行搅拌，B恒温蒸发10g水得到C，析出固体的质量为8.8g＜13.9g，说明B中溶液是不饱和溶液； C为80℃下的饱和溶液，溶剂质量为400g-10g-10g=380g，则溶质质量应该为139g×=528.2g；C降温至20℃，溶剂水的质量不变，而20℃时碳酸钾溶解度是110g，所以说380g水中最多能溶解碳酸钾的质量为110g×=418g，C到D析出固体的质量为528.2g-418g=110.2g，故xg=110.2g+8.8g=119g； （4）A、时，20℃时碳酸钾溶解度是110g，即100g水最多溶解110g碳酸钾，那么105g水最多溶解11g碳酸钾 ，20℃硝酸钾的溶解度为31.6g，即100g水最多溶解31.6g硝酸钾，那么10g水最多溶解3.16g硝酸钾,，时，各取5g分别加入到10g水中观察溶解情况，能完全溶解的是碳酸钾，不能完全溶解的是硝酸钾，故选项方法可行； B、由于选项没有确定溶液是否饱和，时，取等质量两种溶液降温至，无法确定析出晶体的质量，所以观察晶体析出量无法区别碳酸钾和硝酸钾，故选项方法不可行； C、碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和数，硝酸钾和盐酸不反应，取两种物质的溶液分别加入稀盐酸，产生气泡的是碳酸钾，无明显现象的是硝酸钾，故选项方法可行； D、碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，硝酸钾和氢氧化钙不反应，取两种物质的溶液分别加入氢氧化钙溶液，产生白色沉淀的是碳酸钾，无明显现象的是硝酸钾，故选项方法可行； 故选B。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16．（6分）下图中A~F为实验室制取气体常用仪器。 (1)仪器F的名称是 。 (2)实验室组装一套制备较多量二氧化碳的发生装置，制气装置应选择的仪器有 （填字母）。发生反应的化学方程式是 。 (3)用A作收集装置时还需要补充的用品是 。 (4)用组装的装置制取氢气，用G作收集装置，则 （选填“a”或“b”）端与发生装置相连。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) BEF (3)一块玻璃片 (4)b 【详解】（1）仪器F的名称是长颈漏斗； （2）实验室使用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，实验室组装一套制备较多量二氧化碳的发生装置，选用的仪器有双孔导管、锥形瓶、长颈漏斗，故填：BEF；大理石的作用成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：； （3）用A作收集装置时还需要补充的用品是一块玻璃片用于盖住瓶口； （4）氢气的密度比空气小，则b端与发生装置相连。 17．（7分）同学们在老师的指导下对某化工厂废水的净化过程、原理、成分及处理展开了项目式学习探究。 任务一：观察水样并初步探究净水原理 (1)同学们观察到未经处理的废水中含有悬浮物，呈暗灰色，且有刺激性气味，经过实验发现该气体可使湿润的红色石蕊试纸变 色，说明该气体是氨气。 (2)废水经过矿渣、煤灰、活性炭、土壤等按一定比例组成的基质过滤后，就变得澄清透明且无味了，这样就得到了初步净化后的废水。其中活性炭主要起 作用。 任务二：探究废水中的可溶物 技术人员告诉同学们，经过初步净化的废水中含有中的一种或多种。 【提出问题】 初步净化后的废水中含有哪些溶质？ 【查阅资料】 硝酸钠、硝酸钡溶液均为中性；碳酸钠溶液为碱性。 【进行实验】 (3)取任务一初步净化后的废水适量，向其中加入过量硝酸钡溶液，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液，继续进行如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取适量滤渣于试管中，滴加足量稀硝酸 滤渣全部消失，且产生气泡 说明初步净化的废水中含有，一定没有 ②取适量滤液于试管中，滴加少量的 溶液(填化学式) 有红褐色沉淀产生 说明该废水中还含有NaOH ③另取适量滤液于另一试管中，滴加适量稀硝酸和少量硝酸银溶液 产生白色沉淀 说明该废水中还含有氯化钠 【表达与交流】 (4)写出步骤③中产生白色沉淀的化学反应方程式 。 【拓展与提升】 (5)同学们将任务二实验后的液体全部倒入烧杯中，经测定溶液呈碱性，现要进行无害化处理，要使溶液呈中性且不含钡离子，只需向其中加入适量 即可达到目的。 任务三：处理废水中的可溶物 (6)根据任务二确定后的废水中可溶物成分，同学们认为通过加入适量的某种试剂，可将任务一初步净化后的废水处理为只含氯化钠的溶液，以下物质可证明该试剂是否过量的是 (填字母)。 A．     B．     C．Cu     D．酚酞溶液 【成果分享】通过项目化学习，同学们进一步认识到工业生产中废水处理的意义和方法，在生活中要践行节约用水。 【答案】(1)蓝 (2)吸附 (3) 硫酸钠、氯化钙 （合理即可） (4) (5)稀硫酸 (6)A 【详解】（1）氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，经过实验发现该气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，说明该气体是氨气； （2）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附色素和异味，废水经过矿渣、煤灰、活性炭、土壤等按一定比例组成的基质过滤后，就变得澄清透明且无味了，这样就得到了初步净化后的废水。其中活性炭主要起吸附作用； （3）经过初步净化的废水中含有中的一种或多种； 实验步骤：取任务一初步净化后的废水适量，向其中加入过量硝酸钡溶液，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液； ①加入过量的硝酸钡，产生的滤渣可能是碳酸钡和硫酸钡，取适量滤渣于试管中，滴加足量稀硝酸，滤渣全部消失，且产生气泡，说明滤渣是碳酸钡（碳酸钡和硝酸反应生成二氧化碳气体），而不是硫酸钡（硫酸钡不溶于稀硝酸），碳酸钡是碳酸钠和硝酸钡反应生成的，则说明初步净化的废水中含有，一定没有硫酸钠，且该初步净化的废水澄清透明，碳酸钠和氯化钙不能共存，则说明该废水中一定没有氯化钙； ②根据实验结论说明该废水中还含有NaOH，以及实验现象产生红褐色沉淀（氢氧化铁沉淀），则取适量滤液于试管中，滴加少量的溶液，硝酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硝酸钠，观察到产生红褐色沉淀，说明该废水中含有氢氧化钠； （4）③另取适量滤液于另一试管中，滴加适量稀硝酸和少量硝酸银溶液，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，观察到产生白色沉淀，说明该废水中含有氯化钠；化学方程式为； （5）同学们将任务二实验后的液体全部倒入烧杯中，经测定溶液呈碱性，说明含有氢氧根离子，氢氧根离子可以通过氢离子进行中和，现要进行无害化处理，要使溶液呈中性且不含钡离子，钡离子可通过硫酸根离子沉淀，则只需向其中加入适量稀硫酸即可达到目的； （6）根据上述实验可知，该废水中含有碳酸钠、氢氧化钠和氯化钠，通过加入适量的某种试剂，可将任务一初步净化后的废水处理为只含氯化钠的溶液，根据碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，则加入的试剂为稀盐酸；证明稀盐酸是否过量； A、氢氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，若观察到固体溶解，溶液由无色变为蓝色，说明稀盐酸过量，反之不过量，符合题意； B、硝酸钾和稀盐酸不反应，无法证明稀盐酸是否过量，不符合题意； C、铜和稀盐酸不反应，无法证明稀盐酸是否过量，不符合题意； D、稀盐酸显酸性，不能使无色酚酞溶液变色，因此无色酚酞溶液无法证明稀盐酸是否过量，不符合题意； 故选A。 四、计算与分析题（共5分） 18．某工厂利用“侯氏制碱法”生产的纯碱中含有少量氯化钠。为测定产品中碳酸钠的含量，取11.0g样品放入烧杯中，加水配成100g溶液，然后逐滴滴入氯化钙溶液。产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。 (1)恰好完全反应时，烧杯中溶液的质量为 g。 (2)计算产品中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%） 【答案】(1)190 (2)解：设11.0g产品中碳酸钠的质量为x， x=10.6g 则产品中碳酸钠的质量分数为 答：产品中碳酸钠的质量分数为96.4%。 【详解】（1）碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，根据图示，加入100g氯化钙溶液时，沉淀的质量达到最大（为10g），继续加入氯化钙溶液，沉淀的质量不再发生变化，说明此时氯化钙和碳酸钠恰好完全反应，根据质量守恒定律，则烧杯中溶液的质量为100g+100g-10g=190g； （2）见答案。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 【中考超车卷】2025年中考化学超车卷（陕西专用） 九年级化学 （本卷共18小题，满分60分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共18分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35. 5 Na-23 Ca-40 Fe-56 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．金刚石广泛应用于珠宝首饰、工业等领域。金刚石的组成元素是（ ） A．碳 B．硅 C．镍 D．铁 2．中华文化博大精深，下列句子中只涉及物理变化的是（ ） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C．冰冻三尺，非一日之寒 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 3．化学与生活息息相关。下列说法不正确的是（ ） A．用酒精清洗衣物上的碘污渍，利用的是碘能溶解在酒精中 B．合金、玻璃钢是常见的复合材料，被人类广泛使用 C．冬天树上刷的石灰浆可以防止害虫产卵，其主要成分为氢氧化钙 D．常用的补钙剂主要成分为碳酸钙，它和胃酸反应后转化为氯化钙被人体吸收 4．硫酸被称为“工业之母”，下列与硫酸有关的实验操作正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．干燥氢气 C．滴加石蕊溶液 D．吸取稀硫酸 5．很多俗语、诗词中蕴涵着丰富的科学道理。下列有关俗语或诗词用化学观点解释不正确的是（ ） A．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——分子在不停地运动 B．真金不怕火炼——金的熔点很高 C．没有金刚钻不揽瓷器活——金刚石的硬度很大 D．百炼成钢——反复煅烧氧化以降低生铁中碳和杂质的含量 6．如图所示为某矿泉水标签的部分内容，下列相关化学用语的说法正确的是（ ） 水质主要成分(mg/L) 偏硅酸：25.0-35.0 钾：0.8-3.0 钠：1.7-5.8 钙：3.1-7.9 镁：1.6-7.1 溶解性总固体：50.0-120.0 A．K只有宏观含义 B．一个偏硅酸分子中含有一个氢分子、一个硅原子、三个氧原子 C．表示3个钙离子 D．氯化镁的化学式为 7．性质决定用途。下列物质的性质和用途有对应关系的是 A．石墨导电性良好，用作铅笔芯 B．氢氧化铝可与酸反应，用作治疗胃酸药物 C．一氧化碳具有可燃性，用于冶炼金属 D．浓硫酸具有脱水性，用作干燥剂 8．2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功发射。a物质曾用作航天燃料，其完全燃烧的微观反应示意图如图所示。下列说法正确的是（ ） A．参加反应的a、b两种分子的个数比为 B．a物质中碳、氢元素的原子个数比为 C．该反应为吸热反应 D．固态的c、d物质在生活中可用作制冷剂 9．U形管是化学实验中常用的仪器，下列利用U形管进行的实验不能达到实验目的的是（ ） A．探究物质溶解性与溶剂种类有关 B．验证浓氨水具有挥发性 C．探究接触面积对反应速率的影响 D．探究铁生锈需要与水接触 第二部分（非选择题共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10．（3分）2025年4月24日是第十个中国航天日，中国人探索宇宙的脚步驰而不息。 (1)空间站种菜。航天员在太空吃到了自己种的蔬菜。蔬菜能为人体提供的主要营养素是 。太空蔬菜在塑料网篮中种植，塑料属于 (选填“合成”或“无机非金属”)材料。 (2)太空燃烧实验。航天员在燃烧科学实验柜中以甲烷为燃料进行在轨点火燃烧实验，观察到甲烷火焰与地面上对照实验的火焰相比，显得短而圆，且微弱(如图所示)。 甲烷燃烧的化学方程式是 。 11．（4分）2025年，我国新能源汽车转型升级成为年度热点议题。 (1)汽车烤漆工艺既能助力汽车美观，又能防止车身生锈。其防锈原理是 。 (2)铜制导线及铜质电路主板将电池、行车电脑及汽车部分零部件连接成高度协调的运行系统，说明铜具有优良的 性。 (3)新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂(LiFePO4)的锂电池为汽车提供动力。LiFePO4中PO显-3价，则Li元素的化合价为 价。 (4)生产汽车还需要使用大量的金属铁。若用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出纯铁的质量为 t。 12．（4分）锌及其合金主要应用于钢铁、冶金、机械、电气、化工、轻工、军事和医药等领域。 (1)1766年，英国的科学家卡文迪什发现将金属锌加入到硫酸中，会产生一种无色气体，这种气体与空气混合后点燃，发生威力巨大的爆炸，卡文迪什制备该气体的化学反应方程式为 。 (2)工业上会用高温煅烧炉甘石(主要成分是)的方法冶炼金属锌，该化学反应的原理是，该反应的基本反应类型是 反应。 (3)将一定量的锌粉逐渐加入和的混合溶液中，溶液质量变化如图所示，Zn、M和Ag三种金属活动性强弱顺序是 。 13．（4分）生命的孕育和维系需要水，人类的生活和工、农业生产离不开水。 (1)节约用水：下列适合张贴在学校水龙头旁的标识是____（填字母）。 A． B． C． D． (2)研究水的净化：实验小组利用制成的简易净水器（如图1），对河水进行初步净化，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂的作用为 （填“过滤”或“吸附”）。 (3)研究水的组成（如图2）：通电一段时间后，用燃着的木条检验收集到的气体，发现a管中气体能燃烧，火焰为淡蓝色，a管气体为 （填化学式）。 (4)水的应用：灭火无人机携带的灭火剂中，最常见的是水。利用水灭火的原理是 。 14．（5分）下表为碳酸钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度，请回答问题。 温度/℃ 20 40 60 80 溶解度/g 110 117 126 139 31.6 63.9 110 169 (1)两种物质中随温度的升高溶解度变化幅度较大的是 。 (2)时，分别将55g两种物质溶于50g水中，所得溶液溶质质量分数较大的是 。 (3)时，取一定质量的碳酸钾固体于烧杯中，向其中加入400g水进行搅拌，然后进行如图所示的操作：    B中溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；D中x的值是 。 (4)为了区别碳酸钾和硝酸钾这两种白色晶体，以下方法不可行的是______（填字母）。 A．时，各取5g分别加入到10g水中观察溶解情况 B．时，取等质量两种溶液降温至，观察晶体析出量 C．取两种物质的溶液分别加入稀盐酸 D．取两种物质的溶液分别加入氢氧化钙溶液 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16．（6分）下图中A~F为实验室制取气体常用仪器。 (1)仪器F的名称是 。 (2)实验室组装一套制备较多量二氧化碳的发生装置，制气装置应选择的仪器有 （填字母）。发生反应的化学方程式是 。 (3)用A作收集装置时还需要补充的用品是 。 (4)用组装的装置制取氢气，用G作收集装置，则 （选填“a”或“b”）端与发生装置相连。 17．（7分）同学们在老师的指导下对某化工厂废水的净化过程、原理、成分及处理展开了项目式学习探究。 任务一：观察水样并初步探究净水原理 (1)同学们观察到未经处理的废水中含有悬浮物，呈暗灰色，且有刺激性气味，经过实验发现该气体可使湿润的红色石蕊试纸变 色，说明该气体是氨气。 (2)废水经过矿渣、煤灰、活性炭、土壤等按一定比例组成的基质过滤后，就变得澄清透明且无味了，这样就得到了初步净化后的废水。其中活性炭主要起 作用。 任务二：探究废水中的可溶物 技术人员告诉同学们，经过初步净化的废水中含有中的一种或多种。 【提出问题】 初步净化后的废水中含有哪些溶质？ 【查阅资料】 硝酸钠、硝酸钡溶液均为中性；碳酸钠溶液为碱性。 【进行实验】 (3)取任务一初步净化后的废水适量，向其中加入过量硝酸钡溶液，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液，继续进行如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取适量滤渣于试管中，滴加足量稀硝酸 滤渣全部消失，且产生气泡 说明初步净化的废水中含有，一定没有 ②取适量滤液于试管中，滴加少量的 溶液(填化学式) 有红褐色沉淀产生 说明该废水中还含有NaOH ③另取适量滤液于另一试管中，滴加适量稀硝酸和少量硝酸银溶液 产生白色沉淀 说明该废水中还含有氯化钠 【表达与交流】 (4)写出步骤③中产生白色沉淀的化学反应方程式 。 【拓展与提升】 (5)同学们将任务二实验后的液体全部倒入烧杯中，经测定溶液呈碱性，现要进行无害化处理，要使溶液呈中性且不含钡离子，只需向其中加入适量 即可达到目的。 任务三：处理废水中的可溶物 (6)根据任务二确定后的废水中可溶物成分，同学们认为通过加入适量的某种试剂，可将任务一初步净化后的废水处理为只含氯化钠的溶液，以下物质可证明该试剂是否过量的是 (填字母)。 A．     B．     C．Cu     D．酚酞溶液 【成果分享】通过项目化学习，同学们进一步认识到工业生产中废水处理的意义和方法，在生活中要践行节约用水。 四、计算与分析题（共5分） 18．某工厂利用“侯氏制碱法”生产的纯碱中含有少量氯化钠。为测定产品中碳酸钠的含量，取11.0g样品放入烧杯中，加水配成100g溶液，然后逐滴滴入氯化钙溶液。产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。 (1)恰好完全反应时，烧杯中溶液的质量为 g。 (2)计算产品中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%） ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$