内容正文:
2024一2025学年度第二学期3/4阶段质置监测试卷
六年级
科学
座位号
总分50分,考试时间30分钟
题号
二
三
四
总盼
合分人
得分
填空题(每空1分,共10分)
1.白色的太阳光是由,
种单色光构成的。
2.生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作
3.花岗岩主要是由
、云母和
组成。
地
4.夏至日当天正午时分物体影子最
冬至日当天正午时分物体影子最
冬至
日到夏至日,影子逐渐
驶
5.“夏季大三角”指的是
三颗亮星。
长
二、判断题(年题1分,共5分)
1,世界地形图上不同的颜色代表不同的海拔高度和表示地势的高低。
()
2.世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遗存在的,而遗传只是个例。(
都
3.托物密通过观测数据,创立了“日心说”。
()
都
4.能量有多种表现形式,如声、光、电、热等,它们都可以转化成机械能。()
5.比较木越花的亲代与后代,“茎的粗细”一定会遗传。(
三、选择大乐园(每题2分,共10分)
1.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力(
了,因而能更容易源浮在水面上。A.减小
B.增大
C.不变
2.圭表削作完成后,为确保不同季节影子长度变化测量数据的准确性,下列做法最科学的是()。
A.把圭表放在同一地方测B.每天不同时间测量C.每天同一太阳高度测量D.每天同一温度测量
3.按由总到分的颁序说明星系的关系,下列结构排列正确的是()。
A.
r-n
B.总星系→河外星系一→银河系→太阳系一太阳C.总星系→+银河系→河外星系一太阳系+太阳
4.若想制作印章“科”,刻板上的字应该是(
A科
&.陈
c到
5.对于调查校园动植物的活动,下列说法正确的是()。
A.放大镜是为了看清记录单B.小铲子主要是用来铲除杂草
第1
C,照相机是为了给不认识的动植物拍照片
四、科学探究题。(25分)
1.电和磁(12分)
〔1)成成想要探究电和磁之间的关系,在课后做了如下实验:把电磁铁接入电路中,发现电路接
通,铁芯吸引大头针:电路断开,铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路,电磁铁产生
2)成成把通电电磁铁的钉尖分别盘近磁针的两极,结果如图。据此可以判断:钉尖(
).
A.是N极
B.是S极
C.不能确定南北极
(3)成成还想要探究磁性强弱与线图匝数的关系,经过多次重复实验,记录如下:
50团的电磁铁
100翻的电磁铁
实验次序
①
②
③
④
⑤
⑧
吸起的大头针数
9
8
10
19
0
20
成成发现记录中有个数据有问愿,这个数据是
(4)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是(
A.修改数据
B。向同学要数据
C,分析原因,重新实验,获得新致据
(⑤)通过分析,成成觉得数据出现问题的可能原因是
成成根据正
确的数据可以归纳出结论:
2.为探究铁生锈的原因,某兴趣小组的同学进行了如图所示的三个实验。(13分)
失丝
铁丝
空气
植物油
实验①
实验②
实验③
(1)铁生锈是一种
变化,理由是
(2)该实验方案采用了
的实验方法,若要研究水分对铁生锈的影响,应该选择
和
两组进行实验;若要研究氧气对铁生锈的影响,应该选择
和
两组进行实验。
(3)实验
组中的铁丝生锈速度最快:铁生锈是
和
共同作用的结果。
(4)下列属于铁锈的特点的是(
)
A坚硬,有光泽
B.柔软,可塑性强C.棕红色,容易脱落
D,能导电,能被磁铁吸引
(5)生活中能防止铁生鳞的方法和设计有(
)(多选2分)。
A将洗干净的水果刀擦干
B.铁漫入水中
C.不锈钢护栏D,塘瓷险盆
页共】页