法治板块 必考点4 公民权利，公民义务-【众相原创】2025年河北中考道德与法治热点练透必考点

21　 法 治 板 块 必考点 3　 宪法至上,依宪治国 1. D 2. C　 【解析】考查点:增强宪法意识。 解题思路:开展宪 法宣誓、宪法晨读、知识竞答、联合普法等形式多样的 活动,有利于普及宪法常识,增强全社会宪法意识;有 利于营造法治氛围,让法治精神深入人心,②③说法 正确;开展宪法宣传活动与提高科学素养无关,有利 于提高法治素养,①不符合题意;宪法在我国法律体 系中具有最高的法律地位,是国家的根本法,这是由 宪法的性质和内容等决定的,并不会因为开展这些宣 传活动而提升其地位,④说法错误。 3. C　 【解析】考查点:增强宪法意识。 解题思路:法定职 责必须为是对公职人员的要求,①说法错误;国家工 作人员就职时进行宪法宣誓,有利于增强国家工作人 员的宪法意识,维护宪法权威,规范国家权力运行, ②说法正确;全国人大常委会开展合宪性审查,有利 于坚持依宪治国,加强宪法监督,维护宪法最高法律 地位,③说法正确;青少年无权解释宪法,④说法错误。 4. B　 5. C　 6. C 7. (1)宪法是党的主张和人民意志的统一;人民代表大 会制度是我国的根本政治制度;国家的一切权力属于 人民是我国宪法的基本原则;中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度;等 等。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点即可,共 4 分。 其他符 合题意的答案也应酌情给分) (2)有利于引导人们学习宪法、认同宪法、践行宪法; 有利于普及宪法知识,弘扬宪法精神;有利于让宪法 精神深入人心;有利于增强全社会的宪法意识;等等。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点且意思相近即可,共 4 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分) (3)示例:祥云、天平。 (2 分)祥云与传统纹样的结合 彰显文化底蕴,围绕宪法主题,使用天平等设计元素 突出公平公正的寓意。 (4 分) (评分说明:此题具有开放性,言之有理且意思相近即 可,元素 2 分,说明理由 4 分,共 6 分。 其他符合题意 的答案也应酌情给分) 必考点 4　 公民权利,公民义务 1. A　 2. B 3. D　 【解析】考查点:依法维权的途径、依法求助。 解题 思路:公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 维权的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 艾华可 以先尝试与学习机专卖店达成和解,如果和解不成, 可以请工商行政部门协助调解,当调解不成,还可以 提起诉讼,因为艾华购买的学习机出现质量问题,产 生的是财产关系的争议,所以应该提起民事诉讼,因 此艾华的合理维权路径应该是④→③→②,故 D 符合 题意,ABC 错误。 4. B 5. (1)拖欠农民工工资是法律禁止的行为;按时足额发 放工资是义务;法不可违;法定义务必须履行。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点即可,共 4 分。 其他符 合题意的答案也应酌情给分) (2) 当权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利 (或采取法治方式维护权利);增强法律意识和依法维 权意识。 (2 分) (评分说明:答出其中一点且意思相近即可,2 分。 其 他符合题意的答案也应酌情给分) (3)民事诉讼。 (2 分)法定义务须履行,违反义务须 担责。 (2 分) 6. (1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核 心,党领导立法工作;我国坚持依法立法、民主立法、 科学立法;宪法是我国的根本法,是其他法律的立法 基础和立法依据,国防教育法依据宪法制定;我国践 行良法善治的法治要求;全国人大依法行使国家立法 权。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点且意思相近即可, 共 4 分) (2)依法服兵役是公民的基本义务,必须严格履行,不 能逃避或拒绝;违反法定义务必须承担相应的法律责 任;要增强法治观念,自觉遵守法律法规;要树立正确 的价值观,增强国防意识和爱国情怀,积极为国家的 国防事业贡献力量。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点且意思相近即可, 共 4 分) (3)活动内容:举行向烈士敬献花篮仪式,默哀致敬, 表达对烈士的缅怀之情;参观烈士陵园纪念馆,了解 烈士的英勇事迹,学习国防历史知识。 (4 分) (评分说明:此题具有开放性,每点 2 分,答出两点且 意思相近即可,共 4 分) 注意事项:要遵守烈士陵园的参观规定,听从工作人 员的指挥;要保持庄重、肃穆,不得大声喧哗、嬉戏、打 闹;等等。 (2 分 ) (评分说明:此题具有开放性,每点 1 分,答出两点且 意思相近即可,共 2 分) 必考点 5　 政治制度,国家机构 1. D　 【解析】考查点:人民代表大会制度、基层群众自治 制度、民族区域自治制度。 解题思路:群众自我管理体 现的是基层群众自治制度,①不符合题意;实行区域 自治,行使自治权体现的是民族区域自治制度,②不 符合题意;人民代表大会制度是中国特色社会主义制 度的重要组成部分,符合中国的国情和实际,③符合 题意;人民代表大会制度作为我国的根本政治制度, 为实现中华民族伟大复兴提供了坚实的制度保障, ④符合题意。 2. D　 3. A　 4. C　 5. C　 6. A　 7. B 8. B　 【解析】考查点:行政机关的职权。 解题思路:市住 房和城乡建设局是行政机关,负责审批建设手续是履 行城市建设管理职能,B 说法正确;立法权由立法机关 行使,住建局无立法权,A 说法错误;监察机关是监察 委员会,监督公职人员,不监督工程进度,C 说法错误; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创· 河北道德与法治 44　 必考点 4　 公民权利,公民义务(6 年 4 考) 热点对接必考点 热点关键词 考点关键词 必备关键句 ·侵权案件:恶意欠薪、 贩卖 / 泄露他人信息等 ·社会热点事件:子女 拒不赡养父母、拒服 兵役、偷税逃税等热 议话题 公民权利 公民义务 依法维权 法治意识 1. 行使权利有界限,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 [2019. 24(1)] 2. 法定义务须履行,违反义务须担责。 3. 我们要树立法治意识、权利意识、义务意识,依法维权意识。 4. 及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益(或增强法 治意识和依法维权意识)。 [2023. 24(3);2021. 8;2020. 24(2)] 热点练透必考点 1. 新热点 能源法 我国首部能源法自 2025 年 1 月 1 日起施行,此法规定,任何单位和个人 对违反本法和其他有关能源的法律、法规的行 为,有权向县级以上人民政府能源主管部门或 者其他有关部门举报。 由此可见 ( A ) ①公民有保护能源、环境的权利和义务 ②违反能源法行为要承担相应法律责任 ③保护能源仅是政府及相关部门的责任 ④该法是我国保护能源的唯一法律依据 A. ①②　 　 B. ①④　 　 C. ②③　 　 D. ③④ 2. 新教材方向 生活情境 一位青年在地铁上 旁若无人地用手机外放刷视频,旁边的阿姨提 醒:“麻烦把声音调低一些。”青年嘟囔道:“刷 视频是我的权利,你管不着。”如果你在场,你 会对这位青年说 ( B ) A. 享有文化权利可以没有边界 B. 刷视频不能损害他人的合法权利 C. 享有权利履行义务互为前提 D. 刷视频是你的权利,与他人无关 3. 全国中考方向 路径推理 艾华在某专卖店 购买了一台学习机,使用一天后就出现了质量 问题。 艾华的合理维权路径是 ( D ) ①向人民法院提起行政诉讼 ②向人民法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门协助调解 ④与学习机专卖店达成和解 A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→② 4. 某人嫌小区宠物犬叫声影响其休息,恶意毒杀 二十余条宠物犬。 当地法院一审以投放危险 物品罪对其判处了有期徒刑。 对此,下列认识 正确的是 ( B ) ①我们应该对生命怀有敬畏之情 ②影响到自身利益就要采取一切措施维护 ③违法行为都将会受到刑罚处罚 ④权益受到侵害时,要依法维护自身权益 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 5. 新教材方向 生活情境 阅读材料,完成下列 要求。 (10 分) 张某等 11 人受雇于包工头王某从事农村 建房活动,因王某拖欠工资,张某等人将王某 诉至法院并胜诉。 但是 11 名农民工在胜诉后 依然没有拿到一分钱。 在一场法律援助中心 的座谈会上,法律援助工作人员向检察官提起 了此事,检察官了解案情后给出了建议,还与 区法院诉后调解团队强化配合协作,由检察官 与法官共同做好释法说理工作,最终促成双方 达成诉后调解,11 名农民工最终拿回了被拖 欠的工资。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 相关链接 　 　 《保障农民工工资支付条例》 第三 条:农民工有按时足额获得工资的权利。 任何单位和个人不得拖欠农民工工资。 (1)据相关链接内容判断,检察官与法官对包 工头王某说了哪些道理。 (4 分) 拖欠农民工工资是法律禁止的行为;按时足额 发放工资是义务;法不可违;法定义务必须履 行。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点即可,共 4 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创·河北道德与法治 45　 (2)面对王某拖欠工资的行为,张某等人的选 择对我们有什么启示? (2 分) 当权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利 (或采取法治方式维护权利);增强法律意识 和依法维权意识。 (2 分) (评分说明:答出其中一点且意思相近即可,2 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分) (3)张某等人的诉讼属于哪种诉讼? (2 分)由 他们的胜诉看公民的义务,你能得出哪些结 论? (2 分) 民事诉讼。 (2 分)法定义务须履行,违反义务 须担责。 (2 分) 6. 新课标方向 主题探究活动 阅读材料,完成 下列要求。 (14 分) 法律是治国之重器,良法是善治之前提, 治国理政离不开法治。 新修订的《中华人民 共和国国防教育法》,自 2024 年 9 月 21 日起 施行。 某校八年级(1)班同学围绕“国防教育 法”开展主题探究活动,请你参与其中,并完 成相关任务。 材料一　 【学法知法】第一小组同学展示 了国防教育法的修订历程。 (1)从国防教育法的修订历程中,你能得出哪 些结论? (4 分) 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导 核心,党领导立法工作;我国坚持依法立法、民 主立法、科学立法;宪法是我国的根本法,是其 他法律的立法基础和立法依据,国防教育法依 据宪法制定;我国践行良法善治的法治要求; 全国人大依法行使国家立法权。 (4 分) 材料二　 【履行义务】第二小组同学探讨 了一起因拒服兵役而被处罚的案例。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 田某某自愿应征报名参军,入伍后却先 后 4 次以不适应部队生活为由向新训单位 提交退出现役申请,经多方反复思想教育转 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 化无果,部队按照拒服兵役规定作除名处 理。 当地政府依据相关规定,对田某某作出 纳入履行国防义务严重失信主体名单、两年 内不得为其办理升(复)学手续、取消田某某 相关优抚优待政策、罚款等 8 项处罚。 (2)上述案例对我们有什么警示? (4 分) 依法服兵役是公民的基本义务,必须严格履 行,不能逃避或拒绝;违反法定义务必须承担 相应的法律责任;要增强法治观念,自觉遵守 法律法规;要树立正确的价值观,增强国防意 识和爱国情怀,积极为国家的国防事业贡献力 量。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点且意思相近即 可,共 4 分) 材料三　 【普法行动】为落实国防教育法 的有关精神,第三小组同学准备开展参观烈士 陵园的活动。 (3) 全国中考方向 活动方案 请你将下面的 活动方案补充完整。 (6 分) 参观烈士陵园活动方案 活动 主题 缅怀先烈, 强我国防 活动 时间 2024 年 11 月 10 日 活动 目的 增强同学们的国防观念和爱国情怀。 活动 内容 设计两项活动内容: 　 　 。 (4 分) 注意 事项 ①要爱护参观场所的设施和环境,不 随地吐痰、乱扔垃圾。 ② 　 。 (1 分) ③ 　 。 (1 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创·河北道德与法治