精品解析：2023-2024学年海南省白沙黎族自治县人教版三年级下册期末考试数学试卷

海南省白沙县2023－2024学年三年级下学期期末数学试题 时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.选择题、判断题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色墨水笔作答。 一、填空题。（每空1分，共20分） 1. 早晨，小青面向东，她背对的方向是（ ）。 【答案】西 【解析】 【分析】在地图上的方向是：“上北下南左西右东，西和北的中间是西北；东和北的之间是东北；西和南的之间是西南；东和南的之间是东南”。根据方向的相对性，西对东相对，据此填写即可。 【详解】早晨，小青面向东，她背对的方向是（西）。 2. 九点五写作（ ），6.02读作（ ）。 【答案】 ①. 9.5 ②. 六点零二 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字。 小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 【详解】九点五写作（9.5），6.02读作（六点零二）。 3. 8分＝（ ）秒 24时＝（ ）日 1时10分＝（ ）分 5平方米＝（ ）平方分米 200平方厘米＝（ ）平方分米 【答案】 ①. 480 ②. 1 ③. 70 ④. 500 ⑤. 2 【解析】 【分析】本题主要涉及时间单位和面积单位的换算。时间单位中，1分＝60秒，1日＝24时，1时＝60分；面积单位中，1平方米＝100平方分米，1平方分米 ＝ 100平方厘米。根据这些换算关系来计算各空的答案。 把8分换算成秒，因为1分＝60秒，把分换算成秒，是大单位化小单位要乘进率； 把24时换算成日，因为1日＝24时，把时换算成日，是小单位化大单位要除以进率； 把1时10分换算成分，先把1时换算成分，1时＝60分，把时换算成分，是大单位化小单位要乘进率，再加上原来的10分； 把5平方米换算成平方分米，因为1平方米＝100平方分米，把平方米换算成平方分米，是大单位化小单位要乘进率； 把200平方厘米换算成平方分米，因为1平方分米＝100平方厘米，把平方厘米换算成平方分米，是小单位化大单位要除以进率。 【详解】8×60＝480（秒），所以8分＝480秒； 24÷24＝1（日），所以24时＝1日； 1×60＝60（分），60＋10＝70（分），所以，1时10分＝70分； 5×100＝500（平方分米），所以5平方米＝500平方分米； 200÷100＝2（平方分米），所以200平方厘米＝2平方分米。 4. 用24时计时法表示下面的时刻。 凌晨2时15分 上午6时45分 下午2时 晚上8时30分 ________ ________ ____________ ____________ 【答案】 ①. 2：15##2时15分 ②. 6：45##6时45分 ③. 14：00##14时 ④. 20：30##20时30分 【解析】 【分析】从凌晨0时到中午12时，24时计时法和12时计时法对应的时刻是相同的。24时计时法就把钟表上表示的时间，写出来就好，中午12时之后，24时计时法与12时计时法对应的时刻正好相差12小时，12时计时法转化为24时计时法要加上12，去掉限制词。那么24时计时法转化为12时计时法要减去12再加上限制词。 【详解】凌晨2时15分用24时计时法表示是2：15 上午6时45分用24时计时法表示是6：45 2＋12＝14，下午2时用24时计时法表示是14：00 8＋12＝20，晚上8时30分用24时计时法表示是20：30 5. 王叔叔出差，从1月5日开始到1月12日结束，共（ ）天。 【答案】8 【解析】 【分析】因为是同一个月，所以用末尾的日期减去开始日期再加上1即可解答。 【详解】12－5＋1 ＝7＋1 ＝8（天） 王叔叔出差，从1月5日开始到1月12日结束，共8天。 6. 2024年是（ ）年（填“闰”或“平”），这年的2月份有（ ）天。 【答案】 ①. 闰 ②. 29 【解析】 【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400的倍数，否则是平年，平年的2月28天，闰年的2月有29天。据此解答。 【详解】2024÷4＝506，2024是4的倍数，是闰年，2月有29天。 即2024年是闰年，这年的2月份有29天。 7. 小东晚上9：30上床睡觉，第二天早上7：30起床，一共睡了（ ）时。 【答案】10 【解析】 【分析】普通时间转24时计时法，中午12时前，去掉时间限制词，时间不变；中午12时后，去掉时间限制词并把时间加12小时。晚上9：30转化成24时计时法为21：30。从21：30到24：00经过的时间为24：00－21：30＝2小时30分钟；第二天0时到7时30分经过的时间为：7时30分－0时＝7小时30分钟。将两段时间相加就是小东一共睡觉的时间。 【详解】9＋12＝21，晚上9：30转化成24时计时法为21：30。 24：00－21：30＝2小时30分钟 7时30分－0时＝7小时30分钟 2小时30分钟＋7小时30分钟＝10（小时） 小东晚上9：30上床睡觉，第二天早上7：30起床，一共睡了10时。 8. 一个长方形的宽是6厘米，面积是66平方厘米。它的长是（ ）厘米。 【答案】11 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，长方形的长＝面积÷宽，代入数据计算即可。 【详解】66÷6＝11（厘米） 则它的长是11厘米。 9. 用0、1、5、6可以组成（ ）个没有重复数字两位数。 【答案】9 【解析】 【分析】要组成没有重复数字的两位数，先确定十位上的数字。因为两位数的十位不能为0（若十位是0就不是两位数了），所以十位上的数字可以从1、5、6中选择；当十位上的数字确定后，再确定个位上的数字。此时从剩下的3个数字中任选一个作为个位数字。最后将每一种组合都列举出来，统计个数即可。 【详解】当十位上是1时：个位可以是0、5、6，组成的两位数分别是10、15、16。 当十位上是5时：个位可以是0、1、6，组成的两位数分别是50、51、56。 当十位上是6时：个位可以是0、1、5，组成的两位数分别是60、61、65。 统计组成的没有重复数字的两位数的个数：一共是3＋3＋3＝9（个） 所以用0、1、5、6可以组成9个没有重复数字的两位数。 10. 4件不同的连衣裙和3双不同的鞋子，一共可以搭配出（ ）种不同的穿法。 【答案】12 【解析】 【分析】关于搭配组合的问题，要确定不同的穿法总数，需要运用乘法原理。因为每一件连衣裙都可以和每一双鞋子进行搭配，所以可以通过计算连衣裙的数量与鞋子数量的乘积来得到总的搭配穿法数。当选择第一件连衣裙时，它有3种与不同鞋子搭配的方法；选择第二件连衣裙时，同样也有3种搭配方法；以此类推，每一件连衣裙都对应3种鞋子的搭配方式。 【详解】当选择第一件连衣裙时：由于有3双不同的鞋子，所以这件连衣裙可以分别与这3双鞋子搭配，即有3种不同的穿法。 当选择第二件连衣裙时：同理，它也能与3双不同的鞋子分别搭配，又有3种不同的穿法。 当选择第三件连衣裙时：同样可以和3双鞋子搭配，有3种不同穿法。 当选择第四件连衣裙时：还是能与3双鞋子搭配，有3种不同的穿法。 计算总的搭配穿法数：因为每件连衣裙都有3种搭配方法，一共有4件连衣裙，根据乘法原理，总的搭配穿法数为：4×3＝12（种） 所以4件不同的连衣裙和3双不同的鞋子，一共可以搭配出12种不同的穿法。 11. 三年级5个班进行拔河比赛，每两个班赛一场，一共比赛（ ）场。 【答案】10 【解析】 【分析】由于每个班都要和另外的4个班赛一场，一共要赛：5×4＝20（场）；又因为两个班只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：20÷2＝10（场），据此解答。 【详解】（5－1）×5÷2 ＝4×5÷2 ＝20÷2 ＝10（场） 一共比赛10场。 二、判断题。（对的涂“√”，错的涂“×”）（共5分） 12. 8月1日的前一天是7月30日。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】7月是一个大月有31天，所以8月1号的前一天是7月31号，据此解答。 【详解】8月1日的前一天是7月31日。判断错误。 故答案为：× 【点睛】熟知7月是一个大月有31天是解答本题的关键。 13. 39里面有3个十和9个一。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】39读作三十九，是由3个十和9个一组成。 14. 一个数除以9，商是8，余数最大是6。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数。一个数除以9，则除数是9，余数应小于9，最大是8。 【详解】根据分析：一个数除以9，商是8，余数最大是8。原题说法错误。 故答案为：× 15. 1分米4厘米写成小数是1.4分米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1分米＝10厘米。要将1分米4厘米写成小数形式，需要把4厘米换算成分米，然后再和1分米相加。把1分米平均分成10份，每份就是0.1分米，也就是1厘米。 【详解】4厘米＝0.4分米 1分米4厘米＝1分米＋0.4分米＝1.4分米 原题说法正确。 故答案为：√ 16. 1.8米比1.7米短。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】对于小数，可以先比较整数部分，整数部分大的数大；如果整数部分相同，则比较十分位，十分位大的数大；如果十分位也相同，再比较百分位，百分位大的数大。 【详解】1.8与1.7的十分位8＞7，即1.8＞1.7，也就是1.8米比1.7米长。 原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（共5分） 17. 下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。 A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把一个整体平均分成10份，每份是0.1，3份是0.3；逐项分析后进行选择；据此解答。 【详解】A．中，是将整个圆形平均分成8份，涂色部分占其中的1份，不可以用0.3表示涂色部分； B．中，是将整个大长方形平均分成9份，涂色部分占其中的2份，不可以用0.3表示涂色部分； C．中，是将整个大长方形平均分成10份，涂色部分占其中的3份，可以用0.3表示涂色部分； D．中，是将整个大正方形平均分成10份，涂色部分占其中2份，不可以用0.3表示涂色部分。 故答案为：C 18. 下面算式中，（ ）的商是两位数。 A. 650÷3 B. 416÷6 C. 216÷2 D. 510÷5 【答案】B 【解析】 【分析】三位数除以一位数，比较被除数百位上的数字和除数的大小，如果被除数百位上的数字大于等于除数，则商是三位数，如果小于除数商是两位数；逐项分析。 【详解】A．650÷3中6＞3，商是三位数； B．416÷6中4＜6，商是两位数； C．216÷2中2＝2，商是三位数； D．510÷5中5＝5，商是三位数。 故答案为：B 19. 下图中箭头所指的位置表示的小数是（ ）。 A. 1.3 B. 0.3 C. 1.4 D. 10.3 【答案】A 【解析】 【分析】从图中可知，从0到1平均分成10个小格，则每个小格表示0.1。然后观察箭头所指位置在大格和小格中的具体位置，找出对应的小数。 【详解】箭头指向1和2之间的第3个小格。 1是整数部分，从1开始往后数3个小格，每个小格是0.1，所以小数部分是0.3。 因此，箭头所指位置表示的小数是1.3。 故答案为：A 20. 用两个边长为2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）。 A. 4平方分米 B. 6平方分米 C. 8平方分米 D. 16平方分米 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，用两个边长为2分米的正方形拼成一个长方形，那么长方形的长是两个正方形的边长之和，即2×2＝4（分米），长方形的宽等于正方形的边长即2分米。根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形的面积。 【详解】长：2×2＝4（分米） 面积：4×2＝8（平方分米） 所以，这个长方形的面积是8平方分米。 故答案为：C 21. □÷6＝30……〇，当〇里的数字最大时，□里的数字是（ ）。 A. 188 B. 187 C. 186 D. 185 【答案】D 【解析】 【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则〇里面的数要小于6，最大是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。 【详解】6－1＝5 6×30＋5 ＝180＋5 ＝185 □里的数是185。 故答案为：D 四、计算题。（共30分） 22. 直接写得数。 10×20＝ 12×20＝ 270÷3＝ 5.2－1.2＝ 2.5＋0.5＝ 160÷4＝ 220－70＝ 200＋50＝ 【答案】200；240；90；4 3；40；150；250 【解析】 【详解】略 23. 用竖式计算，带※的要验算。 20.5－6.8＝ 312÷2＝ 23×19＝ 14.1＋20.5＝ 36×20＝ ※485÷8＝ 【答案】13.7；156；437 34.6；720；60……5 【解析】 【分析】小数加法法则：小数点对齐（相同数位对齐）。从低位加起。哪一位相加满十，向前一位进一。 小数减法法则：相同数位对齐，从最低位减起，哪一位不够减，向前一位借一还10，加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。 除数是一位数的笔算除法：要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。 笔算两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起，依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数，乘到哪一位，得数的末尾和下面乘数的那一位对齐，与哪一位乘的积满几十，就要向前一位进几。 有余数除法验算：在有余数的除法算式中，被除数＝商×除数＋余数 【详解】20.5－6.8＝13.7 312÷2＝156 23×19＝437 14.1＋20.5＝34.6 36×20＝720 ※485÷8＝60……5 验算： 24. 脱式计算。 30－24.6－5.4 （503－448）×32 720÷4÷3 【答案】0；1760；60 【解析】 【分析】30－24.6－5.4按从左往右顺序计算； （503－448）×32先算小括号里的减法，再算乘法； 720÷4÷3按从左往右顺序计算； 详解】30－24.6－5.4 ＝5.4－5.4 ＝0 （503－448）×32 ＝55×32 ＝1760 720÷4÷3 ＝180÷3 ＝60 五、统计与操作题。（共15分） 25. 下面是奋发小学三年级学生本学期体重情况统计表。 （1）奋发小学三年级男生有（ ）人；女生有（ ）人。 （2）男生体重偏瘦的有（ ）人，超重和肥胖的一共有（ ）人。 （3）女生体重偏瘦的有（ ）人，超重和肥胖的一共有（ ）人。 （4）通过数据比较，你想对体重不标准的同学提什么建议：________________________。 【答案】（1） ①. 74 ②. 74 （2） ①. 5 ②. 37 （3） ①. 10 ②. 19 （4）见详解 【解析】 【分析】（1）将题目中给出的男生偏瘦、标准、超重、肥胖的数据加起来即为男生的总人数，求女生总人数方法与男生一样； （2）根据表格给出的数据，男生偏瘦的有5人，超重有16人，肥胖有21人，将超重和肥胖的数据加起来即为超重和肥胖一共的人数； （3）根据表格给出的数据，女生偏瘦的有10人，超重有12人，肥胖有7人，将超重和肥胖的数据加起来即为超重和肥胖一共的人数；  （4）根据同学们的体重情况，提出合理建议即可。 【小问1详解】 5＋32＋16＋21 ＝37＋16＋21 ＝53＋21 ＝74（人） 10＋45＋12＋7 ＝55＋12＋7 ＝67＋7 ＝74（人） 所以奋发小学三年级男生有74人，女生有74人。 【小问2详解】 16＋21＝37（人） 所以男生体重偏瘦的有5人，超重和肥胖的有37人。 【小问3详解】 12＋7＝19（人） 所以女生体重偏瘦的有10人，超重和肥胖的有19人。 【小问4详解】 建议同学们营养均衡，坚持锻炼，保持足够的睡眠（答案不唯一，合理即可） 26. 按要求作图。 在方格图里作图。（方格图里每个小正方形边长为1厘米） （1）画一个周长为10厘米的长方形。 （2）画一个面积为9平方厘米的正方形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）画周长是10厘米的长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，那么长与宽的和＝周长÷2，即5厘米，5＝4＋1＝3＋2，所以长方形的长可以是4厘米、宽就是1厘米或长是3厘米、宽就是2厘米；据此画出这个长方形。 （2）根据正方形的面积＝边长×边长，即9＝3×3，画一个边长是3厘米的正方形即可。 【详解】如图： 六、解决问题。（共25分） 27. 算一算，它们三个一起过河行不？ 【答案】不能 【解析】 【分析】船的载重是35千克，然后计算三个动物的总重量，将它们的重量相加，再与船的载重进行比较。如果总重量小于或等于船的载重，那么它们可以一起过河；如果总重量大于船的载重，那么它们不能一起过河。 小数加法法则：小数点对齐（相同数位对齐）。从低位加起。哪一位相加满十，向前一位进一。 【详解】20＋13.5＋2.5 ＝33.5＋2.5 ＝36（千克） 36＞35 答：它们三个不能一起过河。 28. 一辆货车3小时行驶了237千米，一辆轿车每小时行驶了90千米，轿车每小时比货车多行驶多少千米？ 【答案】11千米 【解析】 【分析】已知货车行驶的路程和时间，根据速度＝路程÷时间求出货车的速度，再用轿车的速度减去货车的速度，得到轿车每小时比货车多行驶的路程。 【详解】90－237÷3 ＝90－79 ＝11（千米） 答：轿车每小时比货车多行驶11千米。 29. 某小学有24个班，平均每个班有42人，课间餐要为每个人发一盒牛奶，一共需要多少盒牛奶？ 【答案】1008盒 【解析】 【分析】要求一共需要多少盒牛奶，用班级的数量乘平均每班的人数即可，据此作答。 【详解】24×42＝1008（盒） 答：一共需要1008盒牛奶。 30. 学校足球队进行训练，老师将参加训练的44人分成2小队，每队再平均分成2组，每组有多少人？ 【答案】11人 【解析】 【分析】根据题意，用总人数44除以队数2，再除以组数2，即可得到每组的人数，列式为44÷2÷2，据此解答。 【详解】根据分析可得： 44÷2÷2 ＝22÷2 ＝11（人） 答：每组有11人。 31. 工人要给一块长9米，宽2米的长方形空地铺地砖，用边长是3分米的正方形地砖铺满这块空地，需要多少块地砖？ 【答案】200块 【解析】 【分析】先用长方形的面积公式计算出长方形空地的面积，长方形的面积＝长×宽；1平方米＝100平方分米，再根据进率转换单位；再用正方形的面积公式计算出每块正方形地砖的面积，正方形的面积＝边长×边长；最后用长方形空地的面积除以每块正方形地砖的面积，计算出需要多少块地砖；据此解答。 【详解】9×2＝18（平方米） 18平方米＝1800平方分米 3×3＝9（平方分米） 1800÷9＝200（块） 答：需要200块地砖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 海南省白沙县2023－2024学年三年级下学期期末数学试题 时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.选择题、判断题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色墨水笔作答。 一、填空题。（每空1分，共20分） 1. 早晨，小青面向东，她背对的方向是（ ）。 2. 九点五写作（ ），6.02读作（ ）。 3. 8分＝（ ）秒 24时＝（ ）日 1时10分＝（ ）分 5平方米＝（ ）平方分米 200平方厘米＝（ ）平方分米 4. 用24时计时法表示下面的时刻。 凌晨2时15分 上午6时45分 下午2时 晚上8时30分 ________ ________ ____________ ____________ 5. 王叔叔出差，从1月5日开始到1月12日结束，共（ ）天。 6. 2024年是（ ）年（填“闰”或“平”），这年的2月份有（ ）天。 7. 小东晚上9：30上床睡觉，第二天早上7：30起床，一共睡了（ ）时。 8. 一个长方形的宽是6厘米，面积是66平方厘米。它的长是（ ）厘米。 9. 用0、1、5、6可以组成（ ）个没有重复数字的两位数。 10. 4件不同的连衣裙和3双不同的鞋子，一共可以搭配出（ ）种不同的穿法。 11. 三年级5个班进行拔河比赛，每两个班赛一场，一共比赛（ ）场。 二、判断题。（对的涂“√”，错的涂“×”）（共5分） 12. 8月1日的前一天是7月30日。（ ） 13. 39里面有3个十和9个一。（ ） 14. 一个数除以9，商是8，余数最大是6。（ ） 15. 1分米4厘米写成小数是1.4分米。（ ） 16. 1.8米比1.7米短。（ ） 三、选择题。（共5分） 17. 下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。 A. B. C. D. 18. 下面算式中，（ ）商是两位数。 A. 650÷3 B. 416÷6 C. 216÷2 D. 510÷5 19. 下图中箭头所指的位置表示的小数是（ ）。 A. 1.3 B. 0.3 C. 1.4 D. 10.3 20. 用两个边长为2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）。 A. 4平方分米 B. 6平方分米 C 8平方分米 D. 16平方分米 21. □÷6＝30……〇，当〇里的数字最大时，□里的数字是（ ）。 A. 188 B. 187 C. 186 D. 185 四、计算题。（共30分） 22. 直接写得数。 10×20＝ 12×20＝ 270÷3＝ 5.2－1.2＝ 2.5＋0.5＝ 160÷4＝ 220－70＝ 200＋50＝ 23. 用竖式计算，带※的要验算。 20.5－6.8＝ 312÷2＝ 23×19＝ 14.1＋20.5＝ 36×20＝ ※485÷8＝ 24. 脱式计算 30－24.6－5.4 （503－448）×32 720÷4÷3 五、统计与操作题。（共15分） 25. 下面是奋发小学三年级学生本学期体重情况统计表。 （1）奋发小学三年级男生有（ ）人；女生有（ ）人。 （2）男生体重偏瘦的有（ ）人，超重和肥胖的一共有（ ）人。 （3）女生体重偏瘦的有（ ）人，超重和肥胖的一共有（ ）人。 （4）通过数据比较，你想对体重不标准的同学提什么建议：________________________。 26. 按要求作图。 在方格图里作图。（方格图里每个小正方形边长为1厘米） （1）画一个周长为10厘米的长方形。 （2）画一个面积为9平方厘米的正方形。 六、解决问题。（共25分） 27. 算一算，它们三个一起过河行不？ 28 一辆货车3小时行驶了237千米，一辆轿车每小时行驶了90千米，轿车每小时比货车多行驶多少千米？ 29. 某小学有24个班，平均每个班有42人，课间餐要每个人发一盒牛奶，一共需要多少盒牛奶？ 30. 学校足球队进行训练，老师将参加训练的44人分成2小队，每队再平均分成2组，每组有多少人？ 31. 工人要给一块长9米，宽2米的长方形空地铺地砖，用边长是3分米的正方形地砖铺满这块空地，需要多少块地砖？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$