精品解析:2023-2024学年海南省白沙黎族自治县人教版四年级下册期末考试数学试卷
2025-06-09
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 白沙黎族自治县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 759 KB |
| 发布时间 | 2025-06-09 |
| 更新时间 | 2025-07-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52491963.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
海南省白沙县2023-2024学年四年级数学下学期期末考试题
时间:60分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题前在答题卡上填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上的答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.选择题、判断题用2B铅笔填涂,其余答案一律用黑色笔水作答。
一、填空题。(每空1分,共23分)
1. 立体图形最少是由( )个正方体摆成的,是从( )面看到的图形。是从( )面看到的图形,是从( )面看到的图形。
【答案】 ①. 7 ②. 前 ③. 上 ④. 左
【解析】
【分析】先分别确定立体图形每一层最少需要的小正方体个数,将它们相加得到立体图形最少由几个正方体摆成。观察立体图形可知,第一层至少需要5个小正方体才能构成该立体图形的底层形状。第二层至少需要2个小正方体才能符合立体图形的结构。求总共最少需要的正方体个数,就是把第一层和第二层最少需要的正方体个数合起来,用加法计算。
再通过观察立体图形,判断给出的图形分别是从哪个方向看到的:从前面看,能看到两排小正方形,下面一排有3个小正方形,上面一排靠左边有2个小正方形;从上面看,能看到两排小正方形,上面一排有3个小正方形,下面一排靠左边有2个小正方形;从右面看,能看到两列小正方形,右边一列有2个小正方形,左边一列有1个小正方形;从左面看,能看到两列,左边一列有2个小正方形,右边一列有一个正方形。
【详解】5+2=7(个),所以最少是由7个小正方体摆成的。
根据观察画出从上面、正面、右面、左面看到的图形:
立体图形最少是由(7)个正方体摆成的,是从(前面)看到的图形。是从(上面)看到的图形,是从(左面)看到的图形。
2. 由2个一、4个十分之一、5个百分之一组成数,写作( ),读作( ),不改变这个数的大小,写成三位小数是( )。
【答案】 ①. 2.45 ②. 二点四五 ③. 2.450
【解析】
【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法去写,小数点写在整数部分的右下角,小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。
小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。
小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
【详解】根据分析可知:
由2个一、4个十分之一、5个百分之一组成的数,写作(2.45),读作(二点四五),不改变这个数的大小,写成三位小数是(2.450)。
3. 把0.8扩大到它的10倍是( );6.2的小数点向左移动一位是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 0.62
【解析】
【分析】一个数扩大到它的10倍,相当于把这个数的小数点向右移动一位;一个数的小数点向左移动一位,相当于把这个数缩小到原数的。把0.8扩大到它的10倍,用乘法计算;把6.2的小数点向左移动一位,相当于把6.2缩小到原数的,用除法计算。
【详解】0.8×10=8
6.2÷10=0.62
所以,把0.8扩大到它的10倍是8;6.2的小数点向左移动一位是0.62。
4. 填合适的数。
5.2元=( )元( )角 10dm=( )m
26平方米=( )平方分米 5t200kg=( )t
【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 1 ④. 260 ⑤. 5.2
【解析】
【分析】根据题意,1元=10角=100分,1m=10dm,1平方米=100平方分米,1t=1000kg,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。以此答题即可。
【详解】0.2×10=2(角),5.2元=5元2角;
10÷10=1(m),10dm=1m;
2.6×100=260(平方分米),2.6平方米=260平方分米;
200÷1000=0.2(t),5t200kg=5.2t。
5. 比较下面各数的大小,在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.10( )3.01 25分米( )2.5米 7.286( )8.0
【答案】 ①. > ②. = ③. <
【解析】
【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,以此类推,依此比较。
25分米与2.5米比较,根据1米=10分米,把2.5米乘进率10,相当于小数点向右移动一位是25分米,所以相等。
【详解】3.10与3.01的十分位1>0,所以3.10>3.01;
2.5×10=25(分米),所以25分米=2.5米;
7.286与8.0的整数部分7<8,所以7.286<8.0。
6. 在□÷10=5……△,△里最大能填( ),这时□里填( )。
【答案】 ①. 9 ②. 59
【解析】
【分析】在有余数的除法里,余数一定比除数小,最大的余数比除数少1;再根据被除数=商×除数+余数,求出被除数。
【详解】最大的余数是:10-1=9
此时的被除数:
10×5+9
=50+9
=59
所以△里最大能填9,这是□里填59。
7. 笼子里有一些鸡和兔,它们共有8个头和26条腿。兔有( )只。
【答案】5
【解析】
【分析】假设笼子里全是鸡,因为每只鸡有2条腿,那么8只鸡的总共的腿数用乘法计算;题目中给出从下面数有26条腿,用减法算出实际腿数比假设全是鸡的腿数多的数量;再算出每只兔比每只鸡多的腿数;最后用多的腿数除以每只兔比每只鸡多的数量就可以求出兔的数量。
【详解】26-(8×2)
=26-16
=10(条)
10÷(4-2)
=10÷2
=5(只)
所以,兔有5只。
8. ∠A是( )°,三角形ABC,按角分是( )三角形,按边分它是一个( )三角形。
【答案】 ①. 30 ②. 钝角 ③. 等腰
【解析】
【分析】首先,根据平角的定义,图中与60°角组成平角的角∠ABC=180°-60°=120°。然后,根据三角形内角和为180°,已知∠ABC=120°,∠C=30°,则∠A=180°-∠ABC-∠C=180°-120°-30°=30°。
因为∠ABC=120°>90°,根据“有一个角是钝角(大于90°小于180°)的三角形是钝角三角形”,所以三角形ABC按角分是钝角三角形。
因为∠A=∠C=30°,根据“在一个三角形中,等角对等边”,所以AB=BC 。根据“有两条边相等的三角形是等腰三角形”,所以三角形ABC按边分是等腰三角形。
【详解】∠ABC=180°-60°=120°
∠A=180°-∠ABC-∠C
=180°-120°-30°
=30°
∠A是30°,三角形ABC,按角分是钝角三角形,按边分它是一个等腰三角形。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)
9. 钝角三角形中,一定有两个锐角。 ( )
【答案】√
【解析】
【分析】依据三角形的内角和是180°,利用假设法,假设在一个钝三角形中只有1个锐角,则另外两个角都为钝角,或一个钝角、一个直角,这样得出这个三角形的内角和大于180°,所以假设不成立,据此即可判断。
【详解】三角形内角和等于180°,钝角三角形一个角为钝角大于90°,另外两个角之和都小于90°,所以另外两个角一定都是锐角。
钝角三角形中,一定有两个锐角。原说法正确。
故答案为:√
10. 长度分别为9cm、11cm和18cm的小棒,能围成一个三角形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,计算9+11=20(cm)>18cm,18-9=9(cm)<11cm,能围成一个三角形。
【详解】9+11=20(cm)>18cm
18-9=9(cm)<11cm
长度分别为9cm、11cm和18cm的小棒,能围成一个三角形。原题说法正确。
故答案为:√
11. 小杰班级数学的平均成绩是85分,所以小杰的数学成绩一定是85分。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据平均数的意义,平均分表示的是全班学生成绩的平均水平,平均数表示的是整体水平,不能代表个人成绩。
已知小杰班级数学的平均成绩是85分,那么小杰的成绩可能比85高,也可能比85低,也可能是85分;所以无法确定准确的成绩;以此判断。
【详解】根据分析可知:
小杰班级数学的平均成绩是85分,但小杰的数学成绩不一定是85分。
原题说法错误。
故答案为:×
12. 所有的四边形都是轴对称图形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】依据轴对称图形的定义解答,即:一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形关于这条直线对称,这条直线就是这个图形的对称轴。
【详解】长方形和正方形都是轴对称图形,但不规则的四边形不一定是轴对称图形。
比如:
故答案为:×
13. 四边形的内角和总是等于三角形内角和的2倍。( )
【答案】√
【解析】
【分析】三角形内角和等于180度,四边形内角和等于360度,360除以180等于2,所以四边形的内角和总是等于三角形内角和的2倍,据此即可解答。
【详解】四边形内角和等于360度,三角形内角和等于180度,所以四边形的内角和是三角形内角和的2倍,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握。
三、选择题。(每题只有一个正确选项,每题1分,共7分)
14. 下列各数中,去掉所有的0,大小不变的是( )。
A. 1.10 B. 10.60 C. 1.01 D. 1.060
【答案】A
【解析】
【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此进行选择即可。
【详解】根据分析可知:
A.1.10=1.1,去掉所有的0,大小不变,符合题意。
B.10.60≠1.6,去掉所有的0,大小改变,不符合题意。
C.1.01≠1.1,去掉所有的0,大小改变,不符合题意。
D.1.060≠1.6,去掉所有的0,大小改变,不符合题意。
故答案:A
15. 把150800000改写成用“亿”作单位(保留两位小数)的数是( )。
A. 1.50 B. 2.00 C. 1.51 D. 1.60
【答案】C
【解析】
【分析】把整数改写成以“亿”作单位的数方法:从整数的右边起,数出8位找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0并在数的后面加上“亿”字;
求近似数用“四舍五入”法,要保留两位小数,看千分位上的数字,如果千分位数字等于或大于5就向万位进1,如果千万位上的数字小于5就舍去。
【详解】150800000=1.508亿≈1.51亿
把150800000改写成用“亿”作单位(保留两位小数)的数是1.51亿。
故答案为:C
16. 已知□+△=10,那么□×5+△×5=( )。
A. 95 B. 75 C. 60 D. 50
【答案】D
【解析】
【分析】□×5+△×5利用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,变算式为(□+△)×5,再把□+△=10代入式子中计算。
【详解】□×5+△×5
=(□+△)×5
=10×5
=50
故答案为:D
17. 下面表示4000500的数是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据计数器计数,先把这四个选项的数表示出来,再选择即可,据此解答。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解】A.十万位上有4个珠子,表示4个十万,即400000,百位上有5个珠子,表示5个百,即500,合起来是400500,故不符合题意;
B.百万位上有4个珠子,表示4个百万,即4000000,百位上有5个珠子,表示5个百,即500,合起来是4000500,故符合题意。
C.百万位上有5个珠子,表示5个百万,即5000000,百位上有4个珠子,表示4个百,即400,合起来是5000400,故不符合题意。
D.百万位上有4个珠子,表示4个百万,即4000000,千位上有5个珠子,表示5个千,即5000,合起来是4005000,故不符合题意。
故答案为:B
18. 小乐语文测试94分,数学96分,英语98分,三科的平均分是( )分。
A. 90 B. 92 C. 94 D. 96
【答案】D
【解析】
【分析】先用加法求出三科的总分数,进而根据“总成绩÷科目数=平均分”解答即可。
【详解】(94+96+98)÷3
=288÷3
=96(分)
三科的平均分是96分。
故答案为:D
19. 下面的算式中,需要先算“26+50”的是( )。
A. 2×26+50 B. (26+50)÷2
C. 132-26+50 D. 26+50÷3
【答案】B
【解析】
【分析】根据四则运算的优先级规则:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算;如果既有乘、除法又有加、减法,要先算乘除法,后算加减法;有括号的,要先算括号里面的。判断哪个算式需要先算“26+50”。
【详解】A.在2×26+50中,应先算乘法2×26,再算加法,所以不是先算“26+50”,A选项错误。
B.在(26+50)÷2中,要先算括号里的“26+50”,再算除法,B选项正确。
C.在132-26+50中,按照从左到右的顺序计算,应先算132-26,所以不是先算“26+50”,C选项错误。
D.在26+50÷3中,应先算除法50÷3,再算加法,所以不是先算“26+50”,D选项错误。
故答案为:B
20. 0.1和0.9之间有( )个一位小数。
A. 8 B. 7 C. 9 D. 无数
【答案】B
【解析】
【分析】一位小数是指小数点之后只有一位的小数,写出0.1到0.9之间的所有一位小数,数个数即可。
【详解】0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9;0.1到0.9之间共7个一位小数。
故答案选:B。
【点睛】本题考查小数的大小比较,注意题目中是否对小数位数有要求。
四、计算题。(共25分)
21. 直接写得数。
2.5+4= 10-2.5= 125×8= (80-29)×0=
5×10= 100×3.2= 5.2÷10= 10×5÷10=
【答案】6.5;7.5;1000;0
50;320;0.52;5
【解析】
【详解】略
22. 列竖式计算,带*的要写出验算过程。
12.25+4.1= 25.87-15.8= *20-8.06=
【答案】16.35;10.07;11.94
【解析】
【分析】小数加、减法运算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);减法用差+减数=被减数进行验算。
【详解】12.25+4.1=16.35 25.87-15.8=10.07 *20-8.06=11.94
验算:
23. 用简便方法计算。
1800÷4÷25 99×67+67 101×79
【答案】18;6700;7979
【解析】
【分析】(1)根据除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),变算式为:1800÷(4×25),再进行计算。
(2)根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,变算式为:(99+1)×67,再进行计算。
(3)先把101拆成100+1,然后根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,变算式为:(100+1)×79,再进行计算。
【详解】(1)1800÷4÷25
=1800÷(4×25)
=1800÷100
=18
(2)99×67+67
=(99+1)×67
=100×67
=6700
(3)101×79
=(100+1)×79
=100×79+1×79
=7900+79
=7979
五、统计与操作题。(共17分)
24. 观察统计图,再完成问题。
奋发小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
(1)从图上看出女生人数最多的是( )小组,( )小组的总人数最多。
(2)三个兴趣小组的总人数有( )人,男生人数比女生人数多( )人。
【答案】(1) ①. 文艺 ②. 科技
(2) ①. 139 ②. 15
【解析】
【分析】(1)从统计图中观察女生每组人数,比较后找出女生人数最多的是哪个小组;再把每个小组的男生和女生人数相加,比较出哪个小组总人数最多。
(2)把三个兴趣小组人数相加求出三个兴趣小组的总人数,把每个兴趣小组的男生和女生分别相加,再比较大小,用两数相减求出男生人数比女生人数多多少人。
【小问1详解】
16<19<27
20+16=36(人)
18+27=45(人)
39+19=58(人)
58>45>36
从图上看出女生人数最多的是文艺小组,科技小组的总人数最多。
【小问2详解】
58+45+36=139(人)
20+18+39=77(人)
16+27+19=62(人)
77-62=15(人)
三个兴趣小组的总人数有139人,男生人数比女生人数多15人。
25. 按要求画图。
(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形ABC的轴对称图形。
(2)将三角形ABC向右平移10格,画出平移后的图形
(3)画出三角形ABC以AB边为底的这个三角形的高。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
(3)见详解
【解析】
【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称点的连线垂直于对称轴,对称点到对称轴的距离都相等,画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
(2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点,确定平移方向和平移距离,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,连接对应点。
(3)作三角形的高:从三角形顶点C向它的对边AB作垂线,从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高,这个顶点所对的边叫做三角形的底;据此作图。
【详解】画图如下:
六、解决问题。(4+4+4+5+6共23分)
26. 李阿姨要招待客人,她提前到超市买了红毛丹26.4元、香蕉13.8元和龙眼32.5元。她一共花了多少钱?
【答案】72.7元
【解析】
【分析】已知李阿姨买红毛丹花了26.4元,买香蕉花了13.8元,买龙眼花了32.5元,那么她一共花的钱数就是这三种水果花费金额的总和,用加法计算。
【详解】26.4+13.8+32.5
=40.2+32.5
=72.7(元)
答:她一共花了72.7元。
27. 一本书共有176页,小强已经读了34页,今天又读了42页,还剩多少页没读?
【答案】100页
【解析】
【分析】用一本书总共的页数减去已经读了的和今天又读了的页数和,即等于还剩余没有读的页数。计算时可用整数减法的性质进行简便计算。
【详解】176-34-42
=176-(34+42)
=176-76
=100(页)
答:还剩100页没读。
28. 学校买来55盒彩色粉笔和145盒白色粉笔,每盒10支,一共有多少支粉笔?
【答案】2000支
【解析】
【分析】根据题意,分别用彩色粉笔、白色粉笔的盒数乘每盒的支数,求出彩色粉笔、白色粉笔的支数,再相加,求出粉笔的总支数。计算时可以运用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。
【详解】55×10+145×10
=10×(55+145)
=10×200
=2000(支)
答:一共有2000支粉笔。
29. 一种糖水,每10千克糖水中含糖0.45千克。照这样计算,1吨糖水中含糖多少千克?
【答案】45千克
【解析】
【分析】根据已知条件和所求问题,确定先进行单位换算,把1吨转换成1000千克,先求出1000千克里有多少个10千克,就有多少个0.45,再根据小数点移动规律计算:小数点向右移移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍;移动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍;移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原来的1000倍。小点向左移移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的;移动两位相当于把原数除以100,小数就缩小到原来的;移动三位相当于把原数除以1000,小数就缩小到原来的。
【详解】1吨=1000千克
1000÷10=100
0.45×100=45(千克)
答:1吨糖水中含糖45千克。
30. 暑假到了,小明一家和朋友们一起去海洋馆玩。现有成人4人和儿童6人,用哪种方案买票最合算?说明你的理由。
方案一
成人票:160元/人
儿童票:80元/人
方案二
团体票:100元/人
(团队要10人及以上)
【答案】方案二;理由见详解
【解析】
【分析】方案一:购买6张儿童票和4张成人票,分别求出需要多少钱,然后再相加就是需要的总钱数;
方案二:购买(4+6)张团体票求出此时需要钱数。
最后比较两个方案,找出花费钱数最少的那个方案。
【详解】方案一:
160×4+80×6
=640+480
=1120(元)
方案二:
4+6=10(人)
10×100=1000(元)
1120>1000
按照方案二购票更划算。
答:用方案二买票最合算,花的钱最少。
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海南省白沙县2023-2024学年四年级数学下学期期末考试题
时间:60分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题前在答题卡上填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上的答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.选择题、判断题用2B铅笔填涂,其余答案一律用黑色笔水作答。
一、填空题。(每空1分,共23分)
1. 立体图形最少是由( )个正方体摆成的,是从( )面看到的图形。是从( )面看到的图形,是从( )面看到的图形。
2. 由2个一、4个十分之一、5个百分之一组成的数,写作( ),读作( ),不改变这个数的大小,写成三位小数是( )。
3. 把0.8扩大到它10倍是( );6.2的小数点向左移动一位是( )。
4. 填合适的数。
5.2元=( )元( )角 10dm=( )m
26平方米=( )平方分米 5t200kg=( )t
5. 比较下面各数的大小,在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.10( )3.01 25分米( )2.5米 7.286( )8.0
6. 在□÷10=5……△,△里最大能填( ),这时□里填( )。
7. 笼子里有一些鸡和兔,它们共有8个头和26条腿。兔有( )只。
8. ∠A是( )°,三角形ABC,按角分是( )三角形,按边分它是一个( )三角形。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)
9. 钝角三角形中,一定有两个锐角。 ( )
10. 长度分别为9cm、11cm和18cm的小棒,能围成一个三角形。( )
11. 小杰班级数学的平均成绩是85分,所以小杰的数学成绩一定是85分。( )
12. 所有四边形都是轴对称图形。( )
13. 四边形的内角和总是等于三角形内角和的2倍。( )
三、选择题。(每题只有一个正确选项,每题1分,共7分)
14. 下列各数中,去掉所有的0,大小不变的是( )。
A 1.10 B. 10.60 C. 1.01 D. 1.060
15. 把150800000改写成用“亿”作单位(保留两位小数)的数是( )。
A. 1.50 B. 2.00 C. 1.51 D. 1.60
16. 已知□+△=10,那么□×5+△×5=( )。
A. 95 B. 75 C. 60 D. 50
17. 下面表示4000500的数是( )。
A. B. C. D.
18. 小乐语文测试94分,数学96分,英语98分,三科的平均分是( )分。
A 90 B. 92 C. 94 D. 96
19. 下面的算式中,需要先算“26+50”的是( )。
A. 2×26+50 B. (26+50)÷2
C. 132-26+50 D. 26+50÷3
20. 0.1和0.9之间有( )个一位小数。
A. 8 B. 7 C. 9 D. 无数
四、计算题。(共25分)
21. 直接写得数。
2.5+4= 10-2.5= 125×8= (80-29)×0=
5×10= 100×3.2= 5.2÷10= 10×5÷10=
22. 列竖式计算,带*的要写出验算过程。
12.25+4.1= 25.87-15.8= *20-8.06=
23. 用简便方法计算。
1800÷4÷25 99×67+67 101×79
五、统计与操作题。(共17分)
24. 观察统计图,再完成问题。
奋发小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
(1)从图上看出女生人数最多的是( )小组,( )小组的总人数最多。
(2)三个兴趣小组的总人数有( )人,男生人数比女生人数多( )人。
25. 按要求画图。
(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形ABC的轴对称图形。
(2)将三角形ABC向右平移10格,画出平移后的图形
(3)画出三角形ABC以AB边为底的这个三角形的高。
六、解决问题。(4+4+4+5+6共23分)
26. 李阿姨要招待客人,她提前到超市买了红毛丹26.4元、香蕉13.8元和龙眼32.5元。她一共花了多少钱?
27. 一本书共有176页,小强已经读了34页,今天又读了42页,还剩多少页没读?
28. 学校买来55盒彩色粉笔和145盒白色粉笔,每盒10支,一共有多少支粉笔?
29. 一种糖水,每10千克糖水中含糖0.45千克。照这样计算,1吨糖水中含糖多少千克?
30. 暑假到了,小明一家和朋友们一起去海洋馆玩。现有成人4人和儿童6人,用哪种方案买票最合算?说明你的理由。
方案一
成人票:160元/人
儿童票:80元/人
方案二
团体票:100元/人
(团队要10人及以上)
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