精品解析：2024年江苏省淮安市中考历史真题

2024届江苏省淮安市历史中考试题 一、选择题 1. 秦朝的疆域辽阔，是当时世界上的大国。为了加强对全国的统治，秦朝（ ） A. 实行分封制 B. 推行郡县制 C. 颁布“推恩令” D. 设立军机处 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“秦朝”“为了加强对全国的统治”和所学知识可知，秦始皇统一后废除分封制，在全国推行郡县制，由中央直接任命郡守、县令，形成中央垂直管理地方的体系，有效巩固了统一，B项正确；分封制是商周制度，秦朝已废除，排除A项；“推恩令”是汉武帝削弱诸侯的措施，排除C项；军机处是清朝中枢机构，排除D项。故选B项。 2. 下图是魏晋南北朝时期汉族士大夫的生活场景想象图，这组图片主要体现了（ ） A. 国家统一 B. 民族交融 C. 商贸繁荣 D. 江南开发 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“胡饼、胡床、烤肉”可知，这些均是少数民族的风俗习惯和生活方式，它们在北方地区流行，反映了当时北方地方出现了民族大交融，B项正确；魏晋南北朝时期是大分裂时期，因此国家统一不符合其特点，排除A项；题干强调的是民族融合，汉族学习少数民族，因此商贸繁荣和江南开发与题意均不符，排除CD项。故选B项。 3. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年，倡议是现实的投射，也是历史的回响。追溯“一带一路”，发生在我国古代版图最大王朝的史实是（ ） A. 张骞出使西域，为“丝绸之路”的开通奠定了基础 B. 玄奘西行天竺，为中国佛教的发展作出了重大贡献 C 海上丝绸之路进入鼎盛时期，中外交流进一步发展 D. 郑和下西洋，为人类的航海事业作出了伟大的贡献 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“我国古代版图最大王朝”并结合所学知识可知，我国古代版图最大的王朝是元朝，元朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，管理海外贸易，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，中外交流进一步发展，C项正确；西汉时期，张骞出使西域，为“丝绸之路”的开通奠定了基础，与元朝史实不符，排除A项；玄奘西行天竺是在唐朝时期，唐朝是中国历史上一个强盛的朝代，但版图不是最大的，不符合题意，排除B项；明朝时期，郑和下西洋，为人类的航海事业作出了伟大的贡献，但明朝的版图也不是中国古代最大的，排除D项。故选C项。 4. 某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛，小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲素材的是（ ） A. 担任黄埔军校政治部主任 B. 领导南昌起义 C. 促成西安事变的和平解决 D. 参加万隆会议 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，1955年在印度尼西亚万隆召开亚非会议上，周恩来总理在提出了“求同存异”方针，推动了这次国际会议取得圆满成功，D项正确；1924年周恩来担任黄埔军校政治部主任，排除A项；1927年8月1日周恩来等领导发动南昌起义，与1955年万隆会议时间不符，排除B项；1936年12月周恩来受张学良、杨虎城邀请赴西安，调停西安事变，促使西安事变获得和平解决，排除C项。故选D项。 5. 1937年四川学生王建堂投笔从戎，其父赠送一面“死”字旗，旗帜部分内容是“国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有分（份）”。与王建堂同赴此“国难”的事迹有（ ） A. 邓世昌在黄海海战中率致远舰全舰官兵奋勇抗敌，重创日舰 B. 叶挺在北伐战争中率领独立团所向披靡，为第四军赢得“铁军”美誉 C. 赵登禹率领大刀队参加北平保卫战，指挥部队奋勇抗击日军 D. 黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人枪口，为战友开辟了前进道路 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1937、国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有分（份）”和结合所学知识可知，北平保卫战是抗日战争初期的重要战役，发生在1937年，与王建堂投笔从戎的时间背景相符，C项正确；黄海海战发生在1894-1895年的甲午中日战争期间，远早于1937年，排除A项；北伐战争主要发生在1926-1928年，同样早于1937年，排除B项；上甘岭战役发生在1952年的抗美援朝战争中，晚于1937年，排除D项。故选C项。 6. 雷锋在日记中写道：“我每成长一分，前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。”观察雷锋生平大事记，他在1954年的人生经历得益于（ ） A. 实行土地改革 B. 实施第一个五年计划 C. 开展三大改造 D. 确立人民代表大会制度 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“加入农业合作社”和所学知识可知，1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，农业的社会主义改造采取的是建立生产合作社的方式进行的，C项正确；土地改革从1950年开始，到1952年底基本完成，排除A项；第一个五年计划是从1953—1957年，主要目的是集中力量进行工业化建设，建立国家工业化和国防现代化的初步基础等，排除B项；1954年9月，第一届全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立，排除D项。故选C项。 7. 下图是小明同学在历史课上做的笔记，他发现我国的改革存在着“变”与“不变”的现象。“不变”主要指（ ） A. 公有制主体 B. 经营自主权 C. 分配方式 D. 经济体制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料和所学可知，十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。随后，经济体制改革从农村到城市逐步展开，1978年开始农村实行家庭联产承包责任制，家庭联产承包责任制是在公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏；1984年开始以城市为重点的经济体制改革，主要是把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制的经济；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。1992年，中国共产党第十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调空下对资源配置起基础性作用。综上所述，材料中的“不变”主要指公有制主体，A项正确；在城市改革中，对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制，B项不够全面，排除B项；题干材料没有体现分配方式，排除C项；题干材料反映的是经济体制改革，改革存在着“变”，排除D项。故选A项。 8. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述道：“他们通常能够说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来……皇家特许状还准许商人和工匠组织行会。”材料中的“他们”指（ ） A. 古代印度的首陀罗 B. 雅典城邦的公民 C. 中世纪的城市居民 D. 幕府时期的武士 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来”，结合所学知识可知，随着农业和商业的发展，西欧城市复苏，城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自制，城市区的自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”，C项正确；题干表述的是欧洲中世纪的城市居民，与古代印度的首陀罗无关，排除A项；题干表述的是欧洲中世纪的城市居民，与雅典城邦的公民无关，排除B项；题干表述的是欧洲中世纪的城市居民，幕府武士属于日本，排除D项。故选C项。 9. 联系法是学习历史的重要方法。下列有直接因果联系的是（ ） A. 马克思主义诞生——俄国农奴制改革 B. 法西斯势力的猖獗——明治维新 C. 华盛顿会议的召开——两极格局的形成 D. 戈尔巴乔夫的改革——苏联解体 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，戈尔巴乔夫于1985年推行“新思维”改革，包括政治多元化和经济自由化。这些政策削弱了苏联共产党的权威，激化了民族矛盾，导致各加盟共和国独立运动高涨。1991年苏联解体直接源于其改革的失败和政治失控，具有明确因果联系，D项正确；马克思主义诞生于1848年，而俄国农奴制改革发生在1861年。农奴制改革是沙皇亚历山大二世为缓解国内矛盾、推动资本主义发展的举措，与马克思主义并无直接关联。马克思主义对后来的俄国革命（如十月革命）有影响，但农奴制改革并非其直接结果，排除A项；明治维新是日本近代化的开端，而法西斯势力崛起于20世纪30年代。两者时间相差半个多世纪，明治维新推动日本现代化，法西斯势力猖獗是因经济危机和军国主义膨胀，无直接因果关系，排除B项；华盛顿会议旨在调整列强在远东和太平洋地区的利益，而两极格局形成于二战后。两者相隔二十余年，中间经历二战和雅尔塔体系建立，无直接因果联系，排除C项。故选D项。 10. 某历史兴趣小组就同时空的中外历史人物进行了比较学习，下列表述正确的是（ ） 选项 中国人物 外国人物 相同之处 A. 汤显祖 莎士比亚 都反对教会的“神权至上” B 宋应星 牛顿 都是近代自然科学的奠基人 C. 洪秀全 林肯 都沉重打击了本国封建统治 D. 孙中山 甘地 都领导本国人民争取民族独立 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙中山领导了辛亥革命，推翻了清朝统治，为实现中华民族的独立而努力。甘地领导了非暴力不合作运动，致力于争取印度的独立和民族解放，他们都领导本国人民争取民族独立，D项正确；汤显祖是中国明代戏曲家其作品主要反映社会现实和人文情感，不是反对教会的“神权至上”。而莎士比亚是文艺复兴时期的英国剧作家，其作品批判了封建道德伦理观念和社会陋习，也不是反对教会的“神权至上”，排除A项；宋应星是中国明代科学家，其著作《天工开物》对中国古代的农业和手工业生产技术进行了总结。牛顿是英国近代著名科学家，发现万有引力定律等，是近代自然科学的奠基人之一。但宋应星不是近代自然科学的奠基人，排除B项；洪秀全领导的太平天国运动沉重打击了清朝的封建统治。林肯领导的是美国南北战争，目的是维护国家统废除黑奴制度，不是打击本国封建统治，因为美国没有经历过封建统治时期，排除C项。故选D项。 二、非选择题 11. 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料，完成下列要求。 【国学经典】 材料一 主要内涵 主要学派 主要代表 主要思想 以人为本 民本思想 崇德尚贤 天人合一 道法自然 …… 儒家 孔子 核心思想：a.“▲” 要求统治者爱惜民力，体察民意 孟子 “仁政”“民贵君轻” 墨家 墨子 “兼爱”“非攻”“尚贤” 道家 老子 “无为而治”；万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然 法家 b.▲ 强调以法治国；建立中央集权专制统治 【典章制度】 材料二 此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上的优秀分子，使之参与国家的政治。此制的另一优点，在使应试者怀牒自举（自由报考），公开竞选……可以促进全社会文化之向上；可以培植全国人民对政治之兴味而提高其爱国心；可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成国内风俗教化之统整，以辅成大一统政府之团结与巩固。 ——摘编自钱移《国史大纲》 【科技成就】 材料三 （1）写出材料一中a、b两处应填内容。各家学派各陈其说，形成思想文化的繁荣局面。结合所学知识，说明这一现象的时代背景。 （2）材料二中“此制”指什么？据材料二概括其蕴含了哪些选拔人才的智慧？ （3）参照图一示例，在图二、图三中任选一例阐释其文化价值。 【示例】 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，体现出商朝时期青铜铸造业规模宏大，工艺高超，反映了当时高度发达的文明。 （4）综合上述材料，总结中华优秀传统文化的特点。 【答案】（1）a：仁；b：韩非 背景：经济大发展（铁农具、牛耕的使用和推广）；社会大动荡（兼并战争）；政治大变革（新旧制度的更替）。（任写两点） （2）“此制”：科举制 智慧：客观的考试标准；怀牒自举（自由报考）；公开竞选；促进文化发展；加强中央集权，有利于统一多民族国家的巩固。（任写两点） （3）毕昇发明活字印刷术，促进了文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。李时珍的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。（任写一例） （4）特点；多样性（丰富多彩/博大精深）；连续性（历史悠久/源远流长）等。（任写一点） 【解析】 【小问1详解】 内容：a：仁，根据所学知识，孔子是我国历史上著名的思想家，他的思想核心是“仁”，所以a填“仁”；b：韩非，法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服，战国末期的韩非是法家学说的集大成者，所以b填“韩非”；时代背景：据所学知识可知，春秋战国时期，经济大发展（铁农具、牛耕的使用和推广，促进农业发展，为思想文化繁荣奠定物质基础），社会大动荡（各国之间兼并战争不断，政治格局变动）；政治大变革（新旧制度更替，奴隶社会向封建社会转变，各阶层都在寻求治国之道），在这样的背景下，各家学派各陈其说，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。 【小问2详解】 “此制”：根据材料二“用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上的优秀分子，使之参与国家的政治”“应试者怀牒自举（自由报考），公开竞选”等信息，结合所学知识可知，“此制”指科举制；智慧：根据材料二“用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上的优秀分子”，可得出客观的考试标准；“应试者怀牒自举（自由报考），公开竞选”，可得出怀牒自举（自由报考）、公开竞选；“可以促进全社会文化之向上”，可得出促进文化发展；“可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成国内风俗教化之统整，以辅成大一统政府之团结与巩固”，可得出加强中央集权，有利于统一多民族国家的巩固。 【小问3详解】 图二（毕昇像）：根据所学知识，毕昇发明活字印刷术，活字印刷术的发明，提高了印刷效率，促进了文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响，这就是毕昇像所体现的文化价值；图三（《本草纲目》中的药材插图 ）：据所学知识，李时珍的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，对药物进行了系统分类和详细记载，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位，这是《本草纲目》药材插图的文化价值。 【小问4详解】 特点：综合材料一中百家争鸣涉及多种学派、不同思想，材料二中科举制历史悠久且影响深远，材料三中司母戊鼎、毕昇活字印刷术、《本草纲目》等文化成果跨越千年，可得出中华优秀传统文化特点有多样性（丰富多彩/博大精深），连续性（历史悠久/源远流长）等 。 12. 近代以来，中国人民为应对世界形势的发展不断地进行抗争和探索，阅读材料，完成下列要求。 【被动卷入世界】 材料一 如果认为近代中国思想进化只是“欧风美雨”的产物，那是大错特错的。这个“欧风美雨”对于风烛残年的中国社会是“和风化雨”，注入了生机；但这个“欧风美雨”更是包含着凶暴的“腥风血雨”……在这个腥风血雨中，国人自省，国人自强，是推动近代社会进化的内在动力。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【逐渐融入世界】 材料二 【深刻影响世界】 材料三 一百年来，党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同，以自强不息的奋斗深刻改变了世界发展的趋势和格局。党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 ——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年11月） （1）材料一认为“欧风美雨”更是包含着凶暴的“腥风血雨”，请列举19世纪的一例侵华史实并加以说明。概括“推动近代社会进化的内在动力”有哪些？ （2）根据材料二并结合所学知识，将①②③处依次补充完整。试从中国外交的角度归纳一个主题。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈“中国式现代化道路”给其他国家和民族提供了哪些历史经验？ 【答案】（1）鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 第二次鸦片战争：中国的半殖民地化程度进一步加深。甲午中日战争，大大加深了中国的半殖民地化程度。（任写一例） 内在动力：国人自省，国人自强（中国人民的抗争与探索）。 （2）①九一八事变；②和平共处五项原则；③中共十一届三中全会。 主题示例：中国从屈辱走向独立与振兴；中国在国际事务中发挥着越来越大的作用；中国为维护世界和平与促进共同发展作出了巨大贡献；中国逐渐融入世界的历程等。 （3）历史经验：要立足国情；坚持开拓创新；坚持改革开放；坚持人民至上等。（至少写出两点，2分） 【解析】 【小问1详解】 史实及说明：根据材料一“但这个‘欧风美雨’更是包含着凶暴的‘ 腥风血雨’”并结合所学可知，1840年，英国发动的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856——1860年爆发的第二次鸦片战争，使中国的半殖民地化程度进一步加深；1894年，日本发动的甲午中日战争，大大加深了中国的半殖民地化程度。内在动力：根据材料一“在这个腥风血雨中，国人自省，国人自强，是推动近代社会进化的内在动力”可知，“推动近代社会进化的内在动力”是国人自省，国人自强（中国人民的抗争与探索）。 【小问2详解】 补充：根据材料二“①成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕”并结合所学知识，可知①九一八事变；根据材料二“②成为处理国与国之间关系的基本准则”并结合所学知识，可知②和平共处五项原则；根据材料二“③的召开，做出改革开放的历史性决策”并结合所学知识，可知③中共十一届三中全会。主题：由材料二中1901年的《辛丑条约》到中华人民共和国的成立再到中共十一届三中全会，并结合所学知识，归纳的主题：中国从屈辱走向独立与振兴；由材料二中中国提出和平共处五项原则到中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，并结合所学知识，归纳的主题：中国在国际事务中发挥着越来越大的作用；由材料二中中国参加第一次世界大战到九一八事变再到中国人民抗日战争的胜利，并结合所学知识，归纳的主题：中国为维护世界和平与促进共同发展作出了巨大贡献；由材料二中中国参加第一、二次世界大战到中华人民共和国恢复在联合国的合法席位再到中国加入世界贸易组织，并结合所学知识，归纳的主题：中国逐渐融入世界的历程等。 【小问3详解】 历史经验：根据材料三“党领导人民成功走出中国式现代化道路， 创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展 又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。”并结合所学知识，“中国式现代化道路”提供的历史经验：要立足国情；坚持开拓创新；坚持改革开放；坚持人民至上等。 13. 国际货币在世界经济发展进程中起到了重要作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1500年后世界主要贸易物品流向示意图 材料二 1816年，当时最强大的资本主义国家英国制定法案，实行金本位制。此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际全本位货币制度……第二次世界大战严重削弱了英国等欧洲国家，美国成为了资本主义世界霸主。1944年，布雷顿森林会议确立了以美元为中心的国际货币体系，促进了世界经济的发展，也强化了美国的经济霸权。 ——摘编自普通高中教科书《历史·选择性必修1》 材料三 不少国家或地区在跨境支付领域已尝试绕过美元主导的环球银行间金融通信协会（SIFT）系统。比如德国、法国和英国主导推出的“贸易交换支持工具（INSTEX）、俄罗斯建立金融信息传输系统（SPFS）、中国人民币跨境支付系统（C1PS）等……随着新兴市场和发展中经济体在世界经济中的重要性不断上升，国际货币体系多元化趋势也日益明晰。 ——《人民日报》（2023年5月9日17版） （1）据材料一指出白银最终流入地和奴隶主要流入地。结合所学知识分析示意图所体现的国际背景。 （2）据材料二概括国际货币体系中心货币的变化。结合所学知识写出哪些历史事件促成这一变化？ （3）据材料三回答当今国际货币体系的发展趋势是什么？结合所学知识指出这种趋势的决定性因素。 【答案】（1）亚洲；美洲。 国际背景：新航路的开辟；殖民掠夺/扩张（三角贸易）。 （2）变化：以英镑为中心到以美元为中心。 历史事件：美国内战（美国南北战争）；第二次工业革命；第一次世界大战；第二次世界大战；经济大危机；罗斯福新政。（任写两点） （3）趋势：多元化趋势。因素：经济实力或综合国力。 【解析】 【小问1详解】 白银最终流入地：据材料一图示信息可知，从美洲开采白银进入欧洲，欧洲人用白银换取亚洲的丝绸等，因此白银最终流入了亚洲； 奴隶主要流入地：据材料一图示信息可知，三角贸易中非洲人被贩卖到美洲，因此奴隶流入地是美洲，结合所学可知，欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，由此，形成了罪恶的“三角贸易”，与材料信息相符。 国际背景：据材料一“1500年后世界主要贸易物品流向示意图”可知，1500年左右发生了新航路开辟，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；据材料一图示信息“奴隶”可知，从非洲运奴隶去美洲的贸易与三角贸易相关，体现了殖民掠夺/扩张（三角贸易）的影响。 【小问2详解】 变化：据材料二“形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际全本位货币制度”“1944年，布雷顿森林会议确立了以美元为中心的国际货币体系”可知，金本位制以英镑为中心，布雷顿森林体现以美元为中心，体现了以英镑为中心到以美元为中心的变化。 历史事件：据所学知识可知，美国内战（美国南北战争）维护了美国的统一，废除了奴隶制，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路，促进了美国经济实力的增长；美国在第二次工业革命中处于领先地位，电力、内燃机等新技术的应用推动美国经济快速发展，工业生产超过英国等老牌资本主义国家，经济实力大增；一战使英国等欧洲国家经济受到重创，大量财富消耗在战争中，而美国作为参战国，通过向交战国出售武器等物资，经济得到进一步发展，实力不断增强；二战对英国等欧洲国家造成了毁灭性打击，经济濒临崩溃。美国本土未受战争直接破坏，还通过战争刺激了工业生产，成为世界最大的债权国，经济实力远超其他国家，为美元成为国际货币体系中心货币奠定基础；1929—1933 年经济大危机首先爆发于美国，罗斯福通过实施新政，加强政府对经济的干预和调控，使美国经济逐渐恢复，稳定了美国经济基础，也增强了美国在国际经济领域的话语权。 【小问3详解】 趋势：据材料三“随着新兴市场和发展中经济体在世界经济中的重要性不断上升，国际货币体系多元化趋势也日益明晰”可知，德国等退出贸易工具，俄罗斯建立金融信息系统，这体现了世界货币体现的多元化趋势。 因素：国际货币地位体现国家经济实力，因此其决定性因素为经济实力或综合国力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024届江苏省淮安市历史中考试题 一、选择题 1. 秦朝的疆域辽阔，是当时世界上的大国。为了加强对全国的统治，秦朝（ ） A. 实行分封制 B. 推行郡县制 C. 颁布“推恩令” D. 设立军机处 2. 下图是魏晋南北朝时期汉族士大夫的生活场景想象图，这组图片主要体现了（ ） A. 国家统一 B. 民族交融 C. 商贸繁荣 D. 江南开发 3. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年，倡议是现实的投射，也是历史的回响。追溯“一带一路”，发生在我国古代版图最大王朝的史实是（ ） A. 张骞出使西域，为“丝绸之路”开通奠定了基础 B. 玄奘西行天竺，为中国佛教的发展作出了重大贡献 C. 海上丝绸之路进入鼎盛时期，中外交流进一步发展 D. 郑和下西洋，为人类的航海事业作出了伟大的贡献 4. 某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛，小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲素材的是（ ） A 担任黄埔军校政治部主任 B. 领导南昌起义 C. 促成西安事变的和平解决 D. 参加万隆会议 5. 1937年四川学生王建堂投笔从戎，其父赠送一面“死”字旗，旗帜部分内容是“国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有分（份）”。与王建堂同赴此“国难”的事迹有（ ） A. 邓世昌在黄海海战中率致远舰全舰官兵奋勇抗敌，重创日舰 B. 叶挺在北伐战争中率领独立团所向披靡，第四军赢得“铁军”美誉 C. 赵登禹率领大刀队参加北平保卫战，指挥部队奋勇抗击日军 D. 黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人枪口，为战友开辟了前进道路 6. 雷锋在日记中写道：“我每成长一分，前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。”观察雷锋生平大事记，他在1954年的人生经历得益于（ ） A. 实行土地改革 B. 实施第一个五年计划 C. 开展三大改造 D. 确立人民代表大会制度 7. 下图是小明同学在历史课上做的笔记，他发现我国的改革存在着“变”与“不变”的现象。“不变”主要指（ ） A. 公有制主体 B. 经营自主权 C. 分配方式 D. 经济体制 8. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述道：“他们通常能够说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来……皇家特许状还准许商人和工匠组织行会。”材料中的“他们”指（ ） A. 古代印度的首陀罗 B. 雅典城邦的公民 C. 中世纪的城市居民 D. 幕府时期的武士 9. 联系法是学习历史的重要方法。下列有直接因果联系的是（ ） A. 马克思主义诞生——俄国农奴制改革 B. 法西斯势力的猖獗——明治维新 C. 华盛顿会议的召开——两极格局的形成 D. 戈尔巴乔夫的改革——苏联解体 10. 某历史兴趣小组就同时空的中外历史人物进行了比较学习，下列表述正确的是（ ） 选项 中国人物 外国人物 相同之处 A. 汤显祖 莎士比亚 都反对教会的“神权至上” B. 宋应星 牛顿 都是近代自然科学的奠基人 C. 洪秀全 林肯 都沉重打击了本国封建统治 D. 孙中山 甘地 都领导本国人民争取民族独立 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题 11. 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料，完成下列要求。 【国学经典】 材料一 主要内涵 主要学派 主要代表 主要思想 以人为本 民本思想 崇德尚贤 天人合一 道法自然 …… 儒家 孔子 核心思想：a.“▲” 要求统治者爱惜民力，体察民意 孟子 “仁政”“民贵君轻” 墨家 墨子 “兼爱”“非攻”“尚贤” 道家 老子 “无为而治”；万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然 法家 b.▲ 强调以法治国；建立中央集权专制统治 【典章制度】 材料二 此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上的优秀分子，使之参与国家的政治。此制的另一优点，在使应试者怀牒自举（自由报考），公开竞选……可以促进全社会文化之向上；可以培植全国人民对政治之兴味而提高其爱国心；可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成国内风俗教化之统整，以辅成大一统政府之团结与巩固。 ——摘编自钱移《国史大纲》 【科技成就】 材料三 （1）写出材料一中a、b两处应填内容。各家学派各陈其说，形成思想文化的繁荣局面。结合所学知识，说明这一现象的时代背景。 （2）材料二中“此制”指什么？据材料二概括其蕴含了哪些选拔人才智慧？ （3）参照图一示例，在图二、图三中任选一例阐释其文化价值。 【示例】 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，体现出商朝时期青铜铸造业规模宏大，工艺高超，反映了当时高度发达的文明。 （4）综合上述材料，总结中华优秀传统文化的特点。 12. 近代以来，中国人民为应对世界形势的发展不断地进行抗争和探索，阅读材料，完成下列要求。 【被动卷入世界】 材料一 如果认为近代中国思想进化只是“欧风美雨”的产物，那是大错特错的。这个“欧风美雨”对于风烛残年的中国社会是“和风化雨”，注入了生机；但这个“欧风美雨”更是包含着凶暴的“腥风血雨”……在这个腥风血雨中，国人自省，国人自强，是推动近代社会进化的内在动力。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【逐渐融入世界】 材料二 【深刻影响世界】 材料三 一百年来，党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同，以自强不息的奋斗深刻改变了世界发展的趋势和格局。党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 ——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年11月） （1）材料一认为“欧风美雨”更是包含着凶暴的“腥风血雨”，请列举19世纪的一例侵华史实并加以说明。概括“推动近代社会进化的内在动力”有哪些？ （2）根据材料二并结合所学知识，将①②③处依次补充完整。试从中国外交的角度归纳一个主题。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈“中国式现代化道路”给其他国家和民族提供了哪些历史经验？ 13. 国际货币在世界经济发展进程中起到了重要作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1500年后世界主要贸易物品流向示意图 材料二 1816年，当时最强大的资本主义国家英国制定法案，实行金本位制。此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际全本位货币制度……第二次世界大战严重削弱了英国等欧洲国家，美国成为了资本主义世界霸主。1944年，布雷顿森林会议确立了以美元为中心的国际货币体系，促进了世界经济的发展，也强化了美国的经济霸权。 ——摘编自普通高中教科书《历史·选择性必修1》 材料三 不少国家或地区在跨境支付领域已尝试绕过美元主导的环球银行间金融通信协会（SIFT）系统。比如德国、法国和英国主导推出的“贸易交换支持工具（INSTEX）、俄罗斯建立金融信息传输系统（SPFS）、中国人民币跨境支付系统（C1PS）等……随着新兴市场和发展中经济体在世界经济中的重要性不断上升，国际货币体系多元化趋势也日益明晰。 ——《人民日报》（2023年5月9日17版） （1）据材料一指出白银最终流入地和奴隶主要流入地。结合所学知识分析示意图所体现的国际背景。 （2）据材料二概括国际货币体系中心货币的变化。结合所学知识写出哪些历史事件促成这一变化？ （3）据材料三回答当今国际货币体系的发展趋势是什么？结合所学知识指出这种趋势的决定性因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$