第2讲 文言文阅读（课件PPT）-【小考神童】2025年小学语文毕业升学总复习

学海乐园丛书 小考神意 语文 专题七 古诗文阅读 第2讲 文言文阅读 轻松闯关 (讽谏劝喻) (一)刻舟求剑(20分) 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。契其 舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入 水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦 惑乎! (选自《吕氏春秋·察今》) 1.下列加点词解释不正确的一项是 _ )(4分) A.是吾剑之所从坠(这 B.从其所契者入水求之(代词,代指剑 C.求剑若此(像) D.不亦惑乎(糊涂) 学遍压园 从书 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 3.这则寓言讽刺了怎样的人?你从中明白了什 么道理?(10分) 学遍乐园 从书 (寓理于事) (二)(20分) 楚有祠^{①}者,赐其舍人^{②}危{③}酒。舍人相谓 曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为 蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左 手持,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人 之蛇成,夺其反曰:“蛇固无足,子安^{①}能为之足。” 遂饮其酒。 (节选自《战国策》) 【注释】①祠:这里是祭祀的意思。②舍人: 部属,在自已手下办事的人。③危:古代饮酒用 的器血。④安:怎么。 学遍乐园 从书 1.解释下列句中加点词的含义。(4分) (1)引酒且饮之 (2)蛇固无足 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 3.请用一个成语来概括上文的大意; (4分) 4.这个故事给了你什么启示?(6分) 学遍乐园 从书 (学习求知) (三)虽有嘉肴(20分) 虽有嘉肴,弗食,不知其旨^{①}也;虽有至道^{②}, 弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后 知困{③}。 知不足,然后能自反也;知困,然后能自 强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半^{①}”, 其此之谓乎! (选自《礼记正义》) 【注释】①旨:味美。②至道:最好的道理。 ③困:困惑。④学(xiào)学半:教别人,占自己学 习的一半。前一个“学”同“数(xiào)”,教导 1.用“/”划分朗读节奏。(划两处,6分) 是故学然后知不足。 学遍乐园 从书 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 3.从文段中你明白了什么道理?(8分) 学遍乐园 从书 1 冲刺名校 (人物传记)(一)方山子^{①}传(30分) [宋]苏轼 方山子,光、黄^{②}间隐人也。少时墓朱家、郭 解^{③}为人,闾里之侠皆宗^{①}之。稍壮,折节^{③}读书, 欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间 日岐亭。庵居食,不与世相闻。弃车马,毁冠 服,徒步往来山中,人草识也。见其所著帽,方算 而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方 山子。 (节选自《方山子传》) 【注释】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名慌 (zào),字季常。②光、黄:光州(今河南满川)、黄 学遍园 从书 州(今湖北黄冈)。③朱家、郭解;都是汉代的游 侠。④宗:尊崇,敬仰。折节:改变初衷。 1.解释下列句中加点词的含义。(6分) (1)毁冠服 (2)人莫识也 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 3.判断下列说法是否正确,对的打“/”,错的打 “×”。(18分) (1)方山子是光州、黄州一带的隐土。 ) (2)方山子年轻时,发奋读书,乡里人都尊崇 他。 ( ) (3)因为他戴的唱子上面方方的日又很高,所 学遍压园 从书 以人们称他为“方山子”。 ( (山水游记) (二)醉翁亭记(节选)(30分 [宋]欧阳修 环^{①}滁^{②}皆山也。其西南诸峰,林壑^{③}尤美, 【注释】①环:环绕。②滁:滁州,在安徽东 望之蔚然^{④}而深秀者,琅琊也。山^{}行六七里,渐 部。③壑:山谷。④蔚然;茂盛的样子。山:沿 闻水声潺潺^{},而泻出于两峰之间者,酿泉^{}也。 着山路。潺潺;流水声。酿泉;泉的名字。 峰回^{①}路转,有亭翼然^{②}临{①}于泉上者,醉翁亭也 ⑧回:曲折、回环。翼然:像鸟张开翅膀一样 作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自 临:居高面下。自谓;自称,用自己的别号 谓^{①}也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最 (醉翁)来命名。曰,叫作 高,故自号曰^{①}醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山 水之间也。 山水之乐,得之心而寓之酒也。 (选自《欧阳修全集》) 学遍乐面 从书