内容正文:
2024-2025学年度第二学期小学阶段性练习
三年级科学
(时间20分钟)
一、选择题。每题只有一个正确答案。
1. 用手电筒照射( )时,不会形成影子。
A. 穿衣镜 B. 桌子 C. 玻璃
2. 我们学校的旗杆在阳光的照射下会在地面上投射出一道影子,从早上到中午,旗杆影子的变化是( )。
A. 逐渐变长 B. 逐渐变短 C. 没有变化
3. 科技小组制作了一个简易日晷,安装日晷时,要使晷针朝向( )。
A. 正南面 B. 正西方 C. 正北方
4. 往一杯水中不断地加入白糖,下列说法错误的是( )。
A. 只要不断搅拌这杯水,白糖就能一直溶解
B. 水量一定时,白糖溶解到一定量后就不能再溶解了
C. 如果想让沉在杯底的白糖继续溶解可以往杯中加水
5. 在做100毫升水能溶解多少克食盐的实验中,我们应该怎样放盐?( )
A. 一次性全部倒入
B. 把盐分成2克一份,溶解完一份盐再放一份
C. 把盐分成20克一份,溶解完一份盐再放一份
6. 假如你的尼龙衣物沾上油漆,可以利用( )来清洗这件尼龙衣物。
物质
对油漆
对尼龙衣物
A
能溶解
不能溶解
B
不能溶解
能溶解
C
能溶解
能溶解
A. A B. B C. C
7. 小明回家后发现妈妈不小心将白糖和绿豆混在一起,便主动帮妈妈将白糖和绿豆快速分离,他选择的办法是( )。
A. 用筛子 B. 加水溶解 C. 用磁铁吸
8. 爷爷想建造一座“阳光房”,在里面养花草,下列材料最适合的是( )。
A. 钢化玻璃 B. 木材 C. 白色塑料板
9. 饭店中都会给客人准备餐巾纸,是因为餐巾纸的( )较好。
A. 光滑程度 B. 结实程度 C. 吸水性能
10. 下列现象中,构成物体的物质没有发生改变的是( )。
A. 铁锅生锈 B. 干辣椒磨成辣椒粉 C. 蚊香燃烧
11. 2025年3月21日,神舟十九号乘组圆满完成出舱活动,再次刷新中国航天员出舱活动时长记录,下列航天员宇航服制作材料中属于天然材料的是( )。
A. 隔热层的聚酯纤维 B. 内层的针织棉 C. 气密层的尼龙胶布
12. 用镊子对桃花进行解剖观察,图中①②③分别是( )。
A. 雌蕊、雄蕊和花萼 B. 雄蕊、花萼和雌蕊 C. 雄蕊、雌蕊和花萼
13. 下图是芦苇的果实,通过它的外部特征可以判断,芦苇主要的传播种子的方式是( )。
A. 风力传播 B. 昆虫传播 C. 弹力传播
14. 蚕豆种子的各部分结构中,不属于胚的是( )。
A. 胚根 B. 子叶 C. 种皮
15. 小明从一棵健康的菊花的主茎上剪下一根枝条,将它插入一盆松软的土中,适时浇水,过了一段时间,这株新的菊花成功成活并生长。他利用的植物繁殖方式是( )。
A. 叶繁殖 B. 茎繁殖 C. 根繁殖
二、判断题。
16. 用热水泡茶时,茶叶就溶解在热水中。( )
17. 医院里的无影灯是因为光线太强了,所以不产生影子。( )
18. 天然材料来自于大自然,我们可以无限制的使用。( )
19. 土豆又叫马铃薯,时间放久了会长芽,所以它是植物的种子。( )
20. 观察种子时,要保持种子的完整,不能将种子分开,只能在外部观察。( )
三、探究实践。
21. 回忆“一天中,阳光下物体影子的变化规律”实验,完成各题。
(1)如图,实验时手电筒代表______,带箭头的线表示______,这是一种______(选填“模拟实验”或“对比实验”)。
(2)手电筒从东运动到西时,小木棒的影子将______(选择题)。
A. 从东运动到西 B. 从西运动到东
(3)当手电筒在A地、C地时,铅笔影子比较______;当手电筒在B地时,铅笔的影子比较______。
(4)通过实验,我们发现一天中阳光下物体影子长短的变化规律是:______
22. 康康在探究种子萌发条件时,设计了如图实验,请完成实验探究。
(1)图中1号和2号种子对比,研究的是种子发芽和______的关系;图中2号和3号种子对比,研究的是种子发芽和______的关系。
(2)要研究种子发芽和温度的关系,我们应该选择图中2号和______号种子进行对比。
(3)通过实验得出,种子萌发需要适宜的温度、______、______。
(4)如果实验中的种子都没有发芽,你认为可能的原因是____________。
23. 番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。
(1)小明借助镊子按照( )顺序解剖番茄花。
A. 从外向内 B. 从内向外 C. 从上往下
(2)小明对番茄花进行解剖,解剖出花冠、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分,由此可以判断番茄花是( )。
A. 完全花 B. 不完全花 C. 单性花
(3)小明了解到种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使______上的花粉落到______的上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成果实。
(4)番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠( )到远方。
A 动物传播 B. 水力传播 C. 风力传播
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2024-2025学年度第二学期小学阶段性练习
三年级科学
(时间20分钟)
一、选择题。每题只有一个正确答案。
1. 用手电筒照射( )时,不会形成影子。
A. 穿衣镜 B. 桌子 C. 玻璃
【答案】C
【解析】
【详解】遮挡物是影子产生的条件之一,用手电筒照射产生影子必须有一个不透明、不发光的遮挡物才行。透明的物体都是透明的,产生的影子不明显。不透明的物体,产生的影子最明显。用手电筒照射玻璃时,不会形成影子。穿衣镜和桌子是不透明的物体,会产生影子。C符合题意。
2. 我们学校的旗杆在阳光的照射下会在地面上投射出一道影子,从早上到中午,旗杆影子的变化是( )。
A. 逐渐变长 B. 逐渐变短 C. 没有变化
【答案】B
【解析】
【详解】一天中太阳位置变化的规律是从东到西;影子的位置变化规律是从西向东,影子的长短变化是长--短--长。我们学校的旗杆从早上到中午,影子的变化是逐渐变短。
3. 科技小组制作了一个简易日晷,安装日晷时,要使晷针朝向( )。
A. 正南面 B. 正西方 C. 正北方
【答案】C
【解析】
【详解】A.正南面:指向南方会使影子指示错误,无法准确显示时间;
B.正西方:指向西方会导致影子方向混乱,因为太阳是从东方升起的;
C.日晷是利用太阳影子来指示时间的工具。安装时,晷针必须指向正北方;
地球自转时,太阳在天空中由东向西移动,影子的方向会变化。在北半球(如中国),正北方与地球的自转轴方向一致,这样晷针的影子才能准确地投射在日晷盘上,对应正确的时间。故选C。
4. 往一杯水中不断地加入白糖,下列说法错误的是( )。
A. 只要不断搅拌这杯水,白糖就能一直溶解
B. 水量一定时,白糖溶解到一定量后就不能再溶解了
C. 如果想让沉在杯底的白糖继续溶解可以往杯中加水
【答案】A
【解析】
【详解】一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。往一杯水中不断地加入白糖,我们会发现白糖不会无限溶解,白糖溶解到一定量后就不能再溶解了。
5. 在做100毫升水能溶解多少克食盐的实验中,我们应该怎样放盐?( )
A. 一次性全部倒入
B. 把盐分成2克一份,溶解完一份盐再放一份
C. 把盐分成20克一份,溶解完一份盐再放一份
【答案】B
【解析】
【详解】在做100毫升水能溶解多少克食盐的实验中,应该把盐等分成小份,一份一份的加入。答案:B。
6. 假如你的尼龙衣物沾上油漆,可以利用( )来清洗这件尼龙衣物。
物质
对油漆
对尼龙衣物
A
能溶解
不能溶解
B
不能溶解
能溶解
C
能溶解
能溶解
A. A B. B C. C
【答案】A
【解析】
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。尼龙衣物沾上油漆的话,我们要选择可以溶解油漆,而不能溶解尼龙衣物的物质来清洗,即A物质。
7. 小明回家后发现妈妈不小心将白糖和绿豆混在一起,便主动帮妈妈将白糖和绿豆快速分离,他选择的办法是( )。
A. 用筛子 B. 加水溶解 C. 用磁铁吸
【答案】A
【解析】
【详解】A.白糖和绿豆颗粒大小不同,用筛子可根据颗粒大小分离,能实现白糖和绿豆分离,故正确。
B.加水溶解后,白糖溶解,绿豆不溶解,但后续还需过滤、蒸发等步骤,不能快速分离,故错误。
C.白糖和绿豆都不具有磁性,不能用磁铁吸,故错误。
故选:A。
8. 爷爷想建造一座“阳光房”,在里面养花草,下列材料最适合的是( )。
A. 钢化玻璃 B. 木材 C. 白色塑料板
【答案】A
【解析】
【详解】A.钢化玻璃透光性好,能让阳光充分进入“阳光房”,适合养花,故正确。
B.木材透光性差,不利于阳光进入,不适合建阳光房养花,故错误。
C.白色塑料板透光性不如钢化玻璃,会影响阳光进入,故错误。
故选:A。
9. 饭店中都会给客人准备餐巾纸,是因为餐巾纸的( )较好。
A. 光滑程度 B. 结实程度 C. 吸水性能
【答案】C
【解析】
【详解】不同纸的纸质不同,用途也不同。餐巾纸的吸水性和吸油性强,所以一般被使用擦拭油渍和水渍;饭店中给客人准备餐巾纸,是因为餐巾纸的吸水性能较好,餐巾纸不光滑,餐巾纸不结实,容易烂,故C正确,AB错误。
10. 下列现象中,构成物体的物质没有发生改变的是( )。
A. 铁锅生锈 B. 干辣椒磨成辣椒粉 C. 蚊香燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A.铁锅生锈,有新物质铁锈生成,物质发生改变,故错误。
B.干辣椒磨成辣椒粉,只是形状变化,物质本身不变,故正确。
C.蚊香燃烧,有新物质生成,物质发生改变,故错误。
故选:B。
11. 2025年3月21日,神舟十九号乘组圆满完成出舱活动,再次刷新中国航天员出舱活动时长记录,下列航天员宇航服制作材料中属于天然材料的是( )。
A. 隔热层的聚酯纤维 B. 内层的针织棉 C. 气密层的尼龙胶布
【答案】B
【解析】
【详解】由天然材料经过加工制成的材料叫人造材料,直接来自于大自然的材料是天然材料。内层的针织棉是来自于大自然的材料,是天然材料;隔热层的聚酯纤维、气密层的尼龙胶都是由天然材料加工制成的,属于人造材料。故选B。
12. 用镊子对桃花进行解剖观察,图中①②③分别是( )。
A. 雌蕊、雄蕊和花萼 B. 雄蕊、花萼和雌蕊 C. 雄蕊、雌蕊和花萼
【答案】C
【解析】
【详解】植物的花多种多样,根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。桃花属于完全花,图中①②③分别是雄蕊、雌蕊和花萼。故选C。
13. 下图是芦苇的果实,通过它的外部特征可以判断,芦苇主要的传播种子的方式是( )。
A. 风力传播 B. 昆虫传播 C. 弹力传播
【答案】A
【解析】
【详解】自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多,有动物传播、风力传播、水力传播、弹射传播、机械传播、人传播等。芦苇的果实比较轻,所以芦苇主要的传播种子的方式是风力传播。
14. 蚕豆种子各部分结构中,不属于胚的是( )。
A. 胚根 B. 子叶 C. 种皮
【答案】C
【解析】
【详解】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子内部结构的作用;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;子叶能为种子的发芽提供营养物质;胚根发育生长后变成植物的根,种皮不属于胚。
15. 小明从一棵健康的菊花的主茎上剪下一根枝条,将它插入一盆松软的土中,适时浇水,过了一段时间,这株新的菊花成功成活并生长。他利用的植物繁殖方式是( )。
A. 叶繁殖 B. 茎繁殖 C. 根繁殖
【答案】B
【解析】
【详解】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,也有少数依靠根和茎来繁殖后代的,也可以用叶等器官来繁殖后代。在菊花的主茎上剪下一根枝条,插入土中,生根发芽后形成新植株,这是利用茎来繁殖后代的,这种方法叫扦插。
二、判断题。
16. 用热水泡茶时,茶叶就溶解在热水中。( )
【答案】×
【解析】
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤方法或者沉降的方法分离出来。茶叶是不溶于水的,所以用热水泡茶时,茶叶不会溶解在水中。
17. 医院里的无影灯是因为光线太强了,所以不产生影子。( )
【答案】×
【解析】
【详解】无影灯是将若干个发光强度很大的灯在灯盘上排成球冠状形,形成一个区域较大的光源,这样,就能从不同角度把光线照射到手术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产生明显的本影,并非是因为光线太强不产生影子。
故题干说法错误。
18. 天然材料来自于大自然,我们可以无限制的使用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】天然材料来自于自然,但是并不是所有的天然材料都是取之不尽用之不竭的,所以我们不能无限制的使用。
19. 土豆又叫马铃薯,时间放久了会长芽,所以它是植物种子。( )
【答案】×
【解析】
【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。土豆又叫马铃薯,时间放久了会长芽,但是马铃薯属于植物的茎,可以用块茎来繁殖。
20. 观察种子时,要保持种子的完整,不能将种子分开,只能在外部观察。( )
【答案】×
【解析】
【详解】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的。种子一般由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚芽、子叶。观察种子内部结构时,需要将种子分开观察内部结构。
三、探究实践。
21. 回忆“一天中,阳光下物体影子的变化规律”实验,完成各题。
(1)如图,实验时手电筒代表______,带箭头的线表示______,这是一种______(选填“模拟实验”或“对比实验”)。
(2)手电筒从东运动到西时,小木棒的影子将______(选择题)。
A. 从东运动到西 B. 从西运动到东
(3)当手电筒在A地、C地时,铅笔的影子比较______;当手电筒在B地时,铅笔的影子比较______。
(4)通过实验,我们发现一天中阳光下物体影子长短的变化规律是:______
【答案】(1) ①. 太阳 ②. 太阳在天空中的运动轨迹 ③. 模拟实验 (2)B
(3) ①. 长 ②. 短
(4)影子长短是由长变短,再由短变长。
【解析】
【分析】影子的形成与光和不透明的物体有关。影子的形成的条件是光、遮挡物、屏。影子总在背光的一侧。影子的方向与太阳的位置相反。
【小问1详解】
此实验是模拟自然中太阳运动与影子变化的情况,手电筒用来模拟太阳发光,带箭头的线模拟太阳在天空中的运动轨迹,这种通过模拟自然现象进行的实验属于模拟实验。
【小问2详解】
影子方向与光源(手电筒模拟太阳)运动方向相反,光源从东往西运动,影子方向则从西往东。
故选:B。
【小问3详解】
光源高度越低,影子越长;高度越高,影子越短。A地、C地光源高度相对低,影子长;B地光源高度相对高 ,影子短。
【小问4详解】
结合实验中光源位置变化对影子长短的影响,对应实际一天中太阳从低到高(早晨到中午)再到低(中午到傍晚)的变化,影子长短随之改变。因此一天中阳光下物体影子长短的变化规律是:从早晨到中午,影子由长变短;从中午到傍晚,影子由短变长,即影子长短是由长变短,再由短变长。
22. 康康在探究种子萌发的条件时,设计了如图实验,请完成实验探究。
(1)图中1号和2号种子对比,研究的是种子发芽和______的关系;图中2号和3号种子对比,研究的是种子发芽和______的关系。
(2)要研究种子发芽和温度的关系,我们应该选择图中2号和______号种子进行对比。
(3)通过实验得出,种子萌发需要适宜的温度、______、______。
(4)如果实验中的种子都没有发芽,你认为可能的原因是____________。
【答案】(1) ①. 水分 ②. 空气
(2)5 (3) ①. 水分 ②. 空气
(4)种子坏掉了
【解析】
【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、适量的水分、充足的空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。
【小问1详解】
图中1号种子缺水,2号种子有水,对比研究种子发芽和水分的关系;
图中2号种子有空气,3号种子浸没水中缺空气,对比研究种子发芽和空气的关系;
【小问2详解】
研究种子发芽和温度的关系,要保证其他条件(水分、空气)相同,改变温度。2号种子温度适宜,另一组应选温度不同的种子,即5号。
【小问3详解】
结合种子萌发的环境条件知识,1号和2号对比体现需要一定的水分;2号和3号对比体现需要充足的空气,加上适宜温度,是种子萌发的环境条件。
【小问4详解】
种子萌发除环境条件外,自身条件需具有完整的、有活力的胚及供胚发育的营养物质,且不在休眠期。若环境条件满足但种子未发芽,可能是自身条件不足,比如种子坏掉了。
23. 番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。
(1)小明借助镊子按照( )顺序解剖番茄花。
A. 从外向内 B. 从内向外 C. 从上往下
(2)小明对番茄花进行解剖,解剖出花冠、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分,由此可以判断番茄花是( )。
A. 完全花 B. 不完全花 C. 单性花
(3)小明了解到种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使______上的花粉落到______的上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成果实。
(4)番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠( )到远方的。
A. 动物传播 B. 水力传播 C. 风力传播
【答案】(1)A (2)A
(3) ①. 雌蕊 ②. 柱头 (4)A
【解析】
【分析】番茄花的构造由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成,属于完全花,具有雌蕊和雄蕊,也是两性花。根据对种子传播方式的认识,利用动物来传播种子的植物果实或种子具有的特点是有小刺容易附着在动物皮毛上,或者多肉好吃,吸引动物食用,种子随动物的排泄物传播。
【小问1详解】
解剖花时,为了完整观察花的各部分结构,通常按照从外向内的顺序,这样能避免破坏内部结构 。
故选:A。
【小问2详解】
完全花是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成花;不完全花缺少其中一部分或几部分;单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花 。番茄花解剖出花冠、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分,符合完全花特征。
故选:A。
【小问3详解】
传粉是指雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程,人工授粉就是模拟自然传粉,让雄蕊的花粉到雌蕊柱头的上端。这样才能完成传粉过程,进而发育成果实。
【小问4详解】
动物传播种子的方式常是果实美味吸引动物食用,种子随动物粪便等传播;水力传播多是果实、种子能漂浮;风力传播多是种子轻、有翅或绒毛等 。
A.番茄果实美味吸引动物,种子可随动物传播,故正确。
B.番茄果实不适合在水中漂浮传播,故错误。
C.番茄种子无风力传播的适配结构(如轻、翅、绒毛等),故错误。
故选:A。
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