内容正文:
华师版九年级下册
27.1.1圆的基本元素
27.圆
教学目标
教学重难点
一切平面图形中最美的是圆!
____毕达哥拉斯
感知圆的世界
呼啦圈
摩天轮
自行车
奥运五环
固定的端点o叫做____,线段oA叫做______.以点o为圆心的圆,记作“____”,读“___”.
圆的定义:
(1)在一个平面内,线段oA绕它固定的一个端点o旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做_____.
半径
圆心
回顾1
圆
(2)圆可以看成是所有到定点o的距离等于定长r的点的集合.
战国时期的《墨经》就有
“圆,一中同长也 ”的记载。它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于半径.
1.以3cm为半径能画几个圆,以点O为圆心能画几个圆?
2.如何画一个确定的圆?
无数个圆
无数个圆
确定圆心和半径.
试一试
画图展示区:
成果展示区:
圆心不同,半径相同.
同心圆
等圆
圆心相同,半径不同.
结论:
自己动手任意画一个圆,然后思考决定圆的要素有那些?
试一试
1.如图连接圆上任意两点间的线段叫做_____(如弦AB).经过圆心的____叫做______(如直径AC).
新知探究
弦
弦
直径
(2)小于半圆的弧叫做______,如记 作_____(用两个字母).
2.圆上任意两点间的部分叫做____,简称弧.用“_____”表示.(1)直径将圆分成两部分,每一
部分都叫做_______(如弧ABC).
⌒
AB
半圆
圆弧
⌒
劣弧
(3)大于半圆的弧叫做______,如记作_____
(用三个字母表示).
优弧
⌒
ACB
(1)半圆是弧,但弧不一定是半圆.
(2)半圆既不是劣弧,也不是优弧.
(3)在大小不等的两个圆中,不存在等弧.
(4)在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫_____
等弧
弧分_____、______和______三种.
注意:
优弧
半圆
劣弧
顶点在圆心的角是______.如图:
_______、________是圆心角.
圆心角
练:∠CMB, ∠CMA是不是圆心角?
圆心角有:______、________.
不是
强调:圆心角的顶点必须在圆心.
3.圆心角
C
B
O
A
F
E
D
M
C
●
O
B
A
劣弧有:
优弧有:
注意:和角一样,优弧的三个字母也是有顺序的.
BAC
4.如图: 、 、 它们一样么?
ACB
ABC
BCA
ACB
BCA
不一样
AB
BC
5.(1)如图,有 条直径, 条弦,以A为一个端点的优弧有 个,劣弧有 个.
注意:一条弦对的弧有两条.
(2)任意写一条弦,并且写出这条弦所对的弧.
作业设计
1.过圆上一点可以作圆的最长弦有( )条.
A. 1 B. 2 C. 3 D.无数条
2.一点和⊙O上的最近点距离为4cm,最远距离为10cm,
则这个圆的半径是______cm.
3.图中有____条直径,____条非直径的弦,圆中以A为一个端点的优弧有____条,劣弧有____条.
感谢聆听
$$