期末检测试题（二）-山东省济宁市邹城市2024-2025学年统编版语文八年级下册

部编版语文八年级下册期末模拟试卷（二） 一、积累与运用（22分） 在五四青年节到来之际，学校开展了以“青春的模样”为主题的综合实践活动，请你参与。 【青春洗礼革命文化】参观抗日英烈事迹展览馆，主持人撰写开场白时，在语言运用方面遇到了以下困难，请你帮他解决。 1931年九一八事变□1937年卢沟桥事变□东北危急□平津危急□中华民族到了最危险的时刻！尽管当时中国共产党及其领导的力量还很弱小，却毅然扛起抗日民族先锋的历史重任，高举团结抗战的伟大旗帜，向全中国发出呐喊：“只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”中国共产党以无私的爱国情怀、前zhān的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。从白山黑水到热带丛林， ， ……在历经苦难的中国大地上，不断huì聚起誓死抗战的滚滚洪流，迸发出不可遏制的磅礴力量。 在抗日战争波澜壮阔的进程中孕育出伟大的抗战精神，向世界展示了 ① 的爱国情怀， ② 的民族气节， ③ 的英雄气概， ④ 的必胜信念。 1.根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（4分） 前zhān huì 聚 迸发 磅礴 2.上文□内标点符号运用最恰当的一项是（2分） A. 、 ， ， ， B. 、 、 ； 。 C. 、 …… ！ ！ D. ， …… ， ， 3.上文画横线的①②③④处，依次选用短语最恰当的一项是（2分） A.①天下兴亡、匹夫有责②视死如归、宁死不屈③不畏强暴、血战到底④百折不挠、坚忍不拔 B.①视死如归、宁死不屈②不畏强暴、血战到底③百折不挠、坚忍不拔④天下兴亡、匹夫有责 C.①天下兴亡、匹夫有责②百折不挠、坚忍不拔③视死如归、宁死不屈④不畏强暴、血战到底 D.①不畏强暴、血战到底②百折不挠、坚忍不拔③天下兴亡、匹夫有责④视死如归、宁死不屈 4.根据上文语境，在横线处补写两个短语，与前面构成排比。（2分） 从白山黑水到热带丛林， ， …… 【青春漫游古诗文苑】 5.（8分）古代文人以文学为媒，吟诗作赋，歌咏大千世界，抒写真情实感。《诗经·兼葭》中的“蒹葭采采，___________”清凉秋色，令人惘怅：李白《送友人》中的“__________，白水绕东城”明丽景色，令人悦目；陶渊明《桃花源记》中的“_____________，_____________”的桃林美景，令人神往。韩愈怀才不遇，在《马说》中叹喟：“千里马常有，_____________”王勃豁然达观，在《送杜少府之任蜀州》劝慰朋友：“_____________，天涯若比邻。”杜甫体恤百姓，在《茅屋为秋风所破歌》中，高呼：“_________，_________”。 【青春阅读经典著作】 6.根据材料，完成题目。（4分） 【材料一】一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。象形、指事、会意、形声，都是造字的条例；形声最便，用处最大，所以我们的形声字最多。（摘自朱自清《经典常谈》） 【材料二】“本末”词条。 【本末】běn mò名①树根和树梢，比喻事情从头到尾的经过：详述～|纪事～。②比喻主要的与次要的：不辨～|～颠倒。 （摘自《现代汉语词典》） 小江说：“要想学习好，提升课堂效率是关键，其他只是辅助手段，不能本末倒置。”句中“本末”二字从本义看同属        造字法。（2分） 7.根据《经典常谈》遵循的“经、史、子、集”编排标准，以下分类不正确的一项是（   ）（2分） A.经：《论语》十二章《孟子》三章《诗经》二首 B.史：《孙权劝学》《唐雎不辱使命》《周亚夫军细柳》 C.子：《庄子》二则《小石潭记》《愚公移山》 D.集：《出师表》《陋室铭》《石壕吏》 2、 阅读与鉴赏（48分） （一）阅读下面的诗歌，完成小题。（5分） 浣溪沙 陈铎（明） 波映横塘①柳映桥。冷烟疏雨暗亭皋②。春城风景胜江郊。 花蕊暗随蜂作蜜，溪云还伴鹤归巢。草堂新竹两三梢。 【注释】①横塘：即南京市西南的横塘。古堤名。②亭皋：水边的平地。 8．下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（   ）（2分） A．本词描绘了横塘春天美丽的景色，艺术风格清秀自然，宛转恬静。 B．起句两个“映”字连用，写出了横塘碧波荡漾，小桥杨柳飘拂的明媚春色，优美如画。 C．“冷烟疏雨”写春雨，展现一幅烟雨蒙蒙的画面，使眼前呈现出一种朦胧美。 D．尾句只写两三竿新竹，体现了词人在美好春景中形单影只的处境。 9．从表现手法的角度，赏析“花蕊暗随蜂作蜜，溪云还伴鹤归巢”一句的妙处。（3分） （二）请阅读下面选文，完成10-13小题。（14分） 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《大道之行也》） 【乙】卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。然刻深寡恩，特以强服之耳。（节选自《商鞅治秦》） 10．解释下列画横线的字词。（4分） （1） 故人不独亲其亲（______）  （2） 盗窃乱贼而不作（______） （3） 道不拾遗（______）    （4） 然刻深寡恩（_______） 11．翻译下列句子的意思。（4分） （1）故人不独亲其亲，不独子其子。 （2）罚不讳强大，赏不私亲近。 12．商鞅治秦，道不拾遗，民不妄取，是否已经实现了大同的社会理想？为什么？（3分） 13．陶渊明在《桃花源记》中所描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会生活的风貌美，柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水人的自然美，《大道之行也》则描绘了“大同”社会的人文美。结合【甲】【乙】两个语段，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。（3分） （三）阅读下面的文字，完成14~17题。（11分） 生成式人工智能爆发，未来“人工”会被取代吗？ 智春丽 “写诗写得比我好，画画水平比我高，能剪视频，能做PPT，最近人工智能是真‘能’了，我想知道：未来我会被AI取代吗？我会因为AI的到来而失业吗？” 以上为一位网友在人民网“科技”版的留言。 这个问题，问出了很多人的好奇和担忧。刚刚闭幕的全国两会上，从会场到驻地，代表委员们也议论风生。 我向DeepSeek求证——“你被问最多的关于人工智能的问题是什么？”“AI会取代人类的工作吗？”位列榜首。 其实，这不是新问题。人类对人工智能有多少好奇，就有多少忧虑。当前，生成式人工智能爆发，AI如同水电一样成为智能生活的基础设施，让老问题有了新的紧迫感。 人类如何看待AI，如同一面镜子，映照着对自身的认知。对AI的焦虑，很大程度源自不了解。我们不妨先弄清楚： ① 从技术实现看，与其说现在的AI“像人一样思考”，不如说它是“会学习的机器”。 上世纪50年代以来，科学家想了很多办法，试图让计算机具备人的感知与认知智能，但收效不大。近年来，大数据驱动的深度学习、机器学习取得重大突破，其底层逻辑不是模仿人脑运作，而是基于数据的统计建模。 以写诗为例，春花秋月、格律平仄，在人心中是感动和审美，在AI那儿就是一通“暴力计算”，根据概率输出字符组合。AI更像是升级的“工具箱”、个人能力的“扩展包”，大可不必将AI人格化。连小学生都知道，“我又不是只会学习的机器”。　 接下来，我们再来说“怎么办”：“人工”会被AI取代吗？ 某些领域，可能会。放眼身边，AI司机、AI主播、AI助教、AI医生悄然上岗。推理大模型有问必答，机器狗“挑山工”健步如飞，AI巡检机器人“上天入地”，情绪稳定不怕累，“人工”难以望其项背。　　 某些领域，又不会。AI只是工具，人独特的感知、判断、审美是难以替代的。与此同时，旧岗位减少，也伴随着新业态、新岗位的诞生。历史上，汽车取代马车、印刷术取代抄写，短期内有人失业，长远看新就业机会是原来的千万倍。　　 AI将带来哪些机会？　　 《政府工作报告》里有答案：持续推进“人工智能+”行动，将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来，支持大模型广泛应用，大力发展智能网联新能源汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人等新一代智能终端以及智能制造装备。　　 开源大模型，圈粉！机器人720度回旋踢，丝滑！2025年刚刚过去两个多月，我们就感受到中国AI创新的“酷炫”。两会上代表委员纷纷献策：加强智能养老机器人研发与应用，将人工智能纳入教育培养体系……“人工智能+”赋能千行百业，已然动起来、跑起来。　　 曾经在蒸汽革命、电气革命中错失机遇的中国，这一次，看得够深、够远。“人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量”，顶层设计将人工智能作为战略性产业，从未来产业布局到算力部署、场景落地，稳扎稳打。同时，充分认识其技术与伦理风险，确保AI向善，未雨绸缪。　　 科技向善，本质上是给每个人创造更多机会。　　 在这片孕育了5000多年文明史的土地上，近2.5亿用户热情拥抱生成式AI，人工智能核心产业规模近6000亿元。芯片、算法、数据、平台、应用，产业链每个环节都是创新创业的赛道。　 代码闪烁，如同蝴蝶扇动翅膀，为人类认知新世界投下美丽涟漪。未来可期，人永远不可能被AI完全替代。　　 写到这儿，我又去问DeepSeek： ② DeepSeek回答： 人工智能是理性的延伸，而人类是感性与理性的交响。危险的不是机器像人一样思考，而是人像机器一样工作。　　 开启人机协作，你准备好了吗？ （选自2025年3月20日《人民日报》） 15.请根据本文的行文思路，补写出文中横线处的内容。（3分） “人工”会被AI取代吗？ AI将带来哪些机会？ ② ① 16.下列对本文内容及写法理解有误的一项是（ ）(2分） A.文章题目即话题:“未来人工会被取代吗？” B.近年来，人工智能研究取得重大突破，其底层逻辑是让机器模仿人脑运作。 C.人工智能会写诗，是通过“暴力计算”，根据概率输出字符组合，而人类写诗是出于感动和审美。 D.发展人工智能，要充分认识其技术与伦理风险，确保AI向善。 17.请谈谈你对文中画线句子的理解。（3分） 危险的不是机器像人一样思考，而是人像机器一样工作。　　 18.读完全文，请你到人民网给那位网友留言回答他的问题，并解释原因以消除他的焦虑。（60字左右）（3分） （四）阅读下面的文字，完成19—22题。（18分） 一杆枪的故事 章熙建 ①子夜，苍穹如墨，弹雨如蝗。 ②年轻的排长单腿跪在岸堤上，以干脆的点射猎杀船首的敌军机枪手。突然，一梭子弹雨点般泻向他的前胸，排长仰面倒地。 ③20岁的柏松当即飞奔过去救护。浑身浴血的排长费力地抬手指向自己脚下，欲说什么，但终是陷入永远的沉睡。 ④排长脚下，是一双崭新的棉鞋。瞬间，总攻前夜的一幕倏然浮现在柏松眼前—— ⑤1948年11月，柏松所在的某英雄团主动撤到浍河西岸加入外环包围圈。 ⑥夜晚月朗星稀，老榆树上担任隐蔽哨的柏松，发现一个姑娘走到狙击排宿营院门外。少顷，排长闪身出门，两人并排无言地走了一段路，片刻后，姑娘将藏在身后的东西塞进排长手中，转身疾奔而去…… ⑦此刻，排长脸上的遗憾已然凝固，替排长合上双眼，柏松把零碎的细节缀连起来：那晚姑娘塞给排长的就是这双棉鞋！战争岁月里，队伍中有个习俗，战士们每逢大战都要尽量穿上新衣新鞋。姑娘送鞋的举动中显然蕴含着殷殷渴盼。 ⑧柏松记得，他们团进驻的当晚，各连队例行组织擦拭武器、清点弹药。排长干脆利索地给各班分配任务，正忙碌着给战士们倒水的房东闺女英子，在那天愣愣地朝着排长凝望了许久。 ⑨19岁的英子和姐妹们忙碌着为战士们纳鞋洗衣、做饭送粮。每逢排长执行任务归来，英子总是熟练细致地擦着排长的那杆枪，排长则坐在一旁默默装填弹夹。 ⑩英子偶然问起那杆步枪的来历，排长说得郑重：身中数弹的老班长用卷刃的铡刀斩杀鬼子夺取步枪，之后的3任班长用这杆枪共击毙18个日寇，而且相继牺牲……他刚刚成为这杆枪的传人，便赶上了淮海战役。 ⑪那一刻，英子支着腮帮静静地瞅着排长，晶亮的眸子里满是钦佩。 ⑫大战前的空气紧张凝重，而宿营地却似乎留出了一隅相对轻松的空间。英子指着瞄准镜、游标尺，不停地向排长提问讨教，排长则耐心地指点她如何捕捉时机、果断射击。 ⑬有天擦枪时，英子问排长：等你缴到新的武器，就把这支枪送给我用，行不？排长摇头说，那不成，这枪比我命还金贵，我得豁出命护着它！ ⑭那瞬间，姑娘眼中闪过一丝不易觉察的失望，但她只是紧咬着嘴唇，低头使劲地擦起枪来。 ⑮1950年隆冬，抗美援朝前线，成为战地记者的柏松在志愿军前沿阵地展开火线采访。在那个冷气弥漫的清晨，他遭遇了一次始料未及的邂逅：361高地坑道口，一名女战士正聚精会神地擦拭步枪——她正是英子。 ⑯原来，那年在双堆集，一颗炸弹夺去了赶制军粮的英子父母和弟妹的生命，正赶往前线送烙饼的英子目睹了惨剧的发生。淮海战役后，部队开赴渡江战役前线。离开前夜，她默默伫立在团部门口。团长想到姑娘成了无所依傍的孤苗，最终拨通了旅长的电话。翌日，身穿军装的英子昂首挺胸走在出发的队伍中。或许是当初排长手把手的传授为她打下了底子，姑娘对射击显露出了天赋。渡江战役、上海战役……英子入党，当了班长，成了能独当一面的女战士。 ⑰就在柏松思绪飘忽的瞬间，敌机突然一窝蜂般掠过高地，空袭让两人终未相认。翌日晌午，当他再次登上361高地时，等待他的竟是一个噩耗——英子在清晨的又一轮空袭中血洒阵地。 ⑱在师指挥所，柏松看见了那杆尚有血迹的步枪。师长就是当年同意英子参军的团长，他为柏松讲述起了英子的事迹—— ⑲朝鲜战争爆发后，师长率部首批入朝参战。部队开进途中，在处理一辆陷入雪坑的卡车时，师长见到了已是师侦察连狙击排一班班长的英子在指挥推车。注视着英子的笑容，师长想起当年渡江战役前夕，正是英子要求接过排长留下的那杆步枪。他了解她的悲惨过往，当时的考虑可谓用心良苦：这杆枪是团里的宝贝疙瘩，发给英子无异于良驹配虎将，可又怕她睹物思人，踟蹰再三，他还是另选了一个大个子山东兵来接枪。 ⑳攻克582高地前夜，侦察连提前进入阵地前沿潜伏。寒风刺骨，山东兵突然昏厥。战友们把他背进坑道急救，而英子却眼疾手快地一把抓过那杆枪，一拉枪机发现已被冻住，顿时泪水盈眶，竟一把扯开棉衣，把冰冷的枪支紧紧地捂在胸口。 ㉑师长被这个场景触动了，拿下582高地的当晚，他就下令立即将那支狙击步枪配发给英子使用。 ㉒后来，师长在望远镜中目睹了英子牺牲的过程。 ㉓拉响空袭警报的清晨，一颗炮弹突然落在361高地的战壕里，伪装网下的战士们被气浪掀翻。少顷，浑身是血的英子艰难地睁开眼，那杆枪完好无损，正歪靠在战壕沟沿。 ㉔只见英子抬手捋了一把额前的散发，嘴角溢出一丝笑意。然而又一声厉啸破空而至，就在炮弹坠落地面的一刹那，英子豹子般地一个纵跃，猛然扑在那杆狙击步枪上…… ㉕柏松蹲到枪架前瞅了半晌，拿起步枪拉开枪机，目光折入枪膛：只见锃亮的枪膛内敛着一种白金般的晶亮，4条阴膛线均匀地镌刻在浑圆的膛壁上，铺展出一组曲线规则的螺旋律动。 ㉖放下步枪，柏松久久伫立…… （选自《解放军报》2024年8月12日，有删改） 19．大家提议给选文中的“一杆步枪”做一个红色文物的展览标签，请你依据选文内容将标签补充完整。 名称 步枪 来源 抗日战争战场上，杀敌所得 时间 抗日战争 淮海战役 渡江战役 抗美援朝 使用者 ① ② 大个子山东兵 ③ 20．有同学认为选文中的一些次要人物都有明确的设计意图，请从下面的备选人物中任选一个进行分析。 备选人物：A.排长　　　　B.柏松 21．有同学对选文中画线句子所在的位置提出了疑问，认为对这杆步枪的描写放在英子向排长请求赠枪的情节中会更合适，你对此有什么看法？请简要说明。 22．为了更好地推广这篇优秀的红色文化作品，同学们想给这篇小说写一段推荐语，并在广播站的“每日阅读分享”栏目中播出。请你从选文的情节、形象、主题等角度，完成推荐语的拟写。 四、写作（50分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；敖丙在家族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对选择、责任、价值观等问题的思考。 请以“人生的抉择”为话题，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意；②要有真情实感，不少于600字③不得泄露真实的人名、校名等个人信息。 【附【参考答案】 一、1.（4分）前瞻，汇聚，bèng，páng 2.（2分）C3.（2分）A 4.（2分）从长城脚下到太行山上，从咆哮黄河到滚滚长江 5.白露未已； 青山横北郭； 芳草鲜美； 落英缤纷； 而伯乐不常有； 海内存知己； 安得广厦千万间； 大庇天下寒士俱欢颜。6.指事7.C（解析：《小石潭记》是唐代文学家柳宗元创作的一篇游记散文，不属于《经典常谈》中的“子”类；故选C。） 二、（一）8．D 9．示例1：运用拟人的修辞，把“花蕊”和“溪云”拟人化，花蕊悄悄地随了蜜蜂去酿作了蜜，倒映在溪水中的白云似乎有意伴着白鹤回巢，生动形象地写出了春天的蓬勃生机，流露出诗人对春天和大自然的热爱，对闲适生活的向往之情。 示例2：运用想象。词人想象花蕊悄悄地随了蜜蜂去酿作了蜜，倒映在溪水中的白云似乎有意伴着白鹤回巢，生动形象地写出了春天的蓬勃生机，流露出诗人对春天和大自然的热爱，对闲适生活的向往之情。（二）10．（1）亲：以……为亲。（2）作：兴起。（3）遗：失物。（4）寡：少，缺少。 11．（1）所以人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。 （2）惩罚违法者不避忌强宗大族（或有权势的人），奖赏有功者不偏袒亲属近臣（或自己亲近的人）。12．没有实现。虽然商鞅治秦做到了道不拾遗、民不妄取，是因为秦国兵力强盛，商鞅赏罚分明，但是他为人刻薄缺少仁慈，而大同社会是一个贤能执政、诚信和谐、人人无私、天下为公的社会。所以，商鞅并没有实现大同的社会理想。 13．开放性题，学生言之有理即可。（可从自然美、人文美、人与自然的和谐等角度答题。） （三）（11分） 15.（3分）①AI是什么？（1分）②与AI相比，人的竞争力在哪里？（2分） 16.（2分）B 17.（3分）AI只是机器，它像人一样思考不可怕，人类没有了情感、审美、创造力，才是最可怕的。 18.（3分）亲爱的网友，未来你会不会被AI取代，要看你从事的职业，人工智能时代，某些领域AI会取代人类的工作，但是某些领域AI不会。即使你所从事的职业被AI取代，你也可以转行到人工智能相关产业，因为未来，AI将为人类创造更多就业机会。 （四）19． 班长们 排长 大个子山东兵、英子 20．A示例：排长从先辈手中接过枪，曾经是文中这“一杆步枪”的主人；他勇敢无畏，为了中国的解放而牺牲在战场上；他是英子崇敬的英雄，也是引领英子走上革命道路、成为勇敢的革命战士的引路人；作者塑造排长这个人物并叙述与其相关的故事，不仅能够推动情节的发展，更能展现革命战士的英勇无畏及前仆后继的革命精神。 B示例：柏松在选文中是线索型人物，作者借他的见闻感受和成长经历串联起情节，从而完整呈现了排长、英子等主要人物的故事，并借他们的故事整体展现中国军民在抗日战争、解放战争及抗美援朝战争中的勇敢无畏，以及他们对革命精神的传承；从战士到战地记者的身份转变，体现出柏松也是一名光荣英勇的战士，能够进一步凸显文章主题。 21． 我认为对这杆步枪的描写放在现在的位置更合适。在柏松听闻英子牺牲的经过后，再对步枪进行细致描写，能凸显其内心所受到的震撼以及对英雄的崇敬；枪膛光泽晶亮，膛线均匀完好，能表现出英子等战士对这杆步枪的珍视；同时，对步枪的描写放在末尾处也暗示了这杆枪还会继续传承下去，英雄的精神代代传承，历久弥新。 22．示例一：大家好，今天的“每日阅读分享”栏目推荐的小说是《一杆枪的故事》。这篇小说的时代背景涉及抗日战争、解放战争以及抗美援朝战争，展现了中国军民波澜壮阔的战斗历史。小说记叙了在这样的时代背景下，少女英子在经历了所崇敬的排长在战场上牺牲、亲人被敌人炸死、家园被敌人摧毁后成为英勇的革命战士，虔诚地扛起勇士们代代传承的钢枪，在战场上杀敌历练、不断成长的故事。小说将个人的感情融入民族解放与崛起的战争之中，彰显了革命战士伟大的精神情怀。值得一读。 示例二：大家好，今天的“每日阅读分享”栏目推荐的小说是《一杆枪的故事》。这篇小说以“一杆枪”为行文线索，展现了抗日战争、解放战争以及抗美援朝战争时期，中国军民浴血奋斗的故事。叙写了英子在经历了爱情萌芽、爱人牺牲、亲人死亡和家园被敌人摧毁后，一步一步从一个普通的少女成长为英勇的革命战士的过程。小说借一杆步枪的主人的变化，凸显了革命英雄主义精神的继承与传扬。值得一读。 示例三：大家好，今天的“每日阅读分享”栏目推荐的小说是《一杆枪的故事》。这篇小说以“一杆枪”为行文线索，展现了抗日战争、解放战争以及抗美援朝战争时期，中国军民浴血奋斗的故事。小说借一杆步枪的主人的变化，叙写了英子从普通少女成长为一名英勇的革命战士的过程，展现了她对这杆枪的渴望、崇敬和珍视，凸显了革命英雄主义的精神在不同时代和不同战士身上都得到了继承与传扬。值得一读。 学科网（北京）股份有限公司 $$