11.2 犯罪与刑罚 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

违法行为的分类 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为（犯罪） 违 法 行 为 温故知新 违法行为根据对社会危害程度的不同，可以分为几种？ （1）乙、丙两人被公安机关以扰乱公共秩序为由各处以200元罚款。 （2）甲把乙的手表摔坏，经保修部门检查，乙的手表受损，价值1000元。 （3）甲拦路抢劫乙并把乙打伤，经鉴定，乙多处受伤，脾脏破裂。 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 两种，对社会危害相对较轻的是一般违法行为； 对社会危害严重的是犯罪行为。 判断下列行为属于什么违法行为？ 温故知新 观看视频《中国监狱》 哪种违法行为可能进监狱？ 刑罚的种类有哪些？ 一起来了解罪与罚。 第四单元 生活在法治社会 11.2 犯罪与刑罚 第11课 远离违法犯罪 核心素养目标 1.政治认同：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2.道德修养：维护法律尊严远离犯罪。 3.法治观念：任何违法行为都有杜会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 4.健全人格：与违法犯罪斗争到底。 5.责任意识：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪大处以何种刑罚的法律。 教学重点：犯罪与刑罚； 教学难点：犯罪的基本特征； 01 刑法的作用和内容 P96 自主学习：5分钟自主预习P96-98，思考下面问题 02 ★犯罪的含义和特征 P97 03 ★刑罚的含义和种类 P98 04 ★青少年如何面对犯罪？ P98 思考：五名未成年少女因校园欺凌为什么被判刑？有何危害性？ 视频《惩治校园欺凌》 1、刑法的含义和作用? （2）作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 （1）含义：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。 1.刑法的含义和作用 8 1993年至2003年，余华英与同伙在贵州、重庆、云南等地拐卖儿童十七名。 2004年，余华英和同伙在云南拐卖两名儿童后被抓，分别被判有期徒刑8年。 2022年6月，余华英被重庆警方抓捕归案。 2023年9月，贵阳市中院一审以拐卖儿童罪判余华英死刑，余华英提出上诉。 2023年11月，余华英拐卖儿童案二审开庭，检察机关建议发回重审。 2024年10月，贵阳市中院再次认定余华英犯罪情节特别严重，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 2024年12月，贵州省高级人民法院驳回余华英上诉，维持一审死刑判决。 2025年2月，最高人民法院核准，贵阳市中级人民法院对余华英执行死刑。 余英华被判死刑依据的是哪部法律？ 行为一：张某殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为。 行为二：陈某殴打他人，导致其重伤，触犯了刑法，属于犯罪行为。 小组讨论 情境思考：同样是殴打他人，为什么陈某的行为属于犯罪行为？ 危害程度 违反的法律 承担的法律责任 违法类型 行为一 行为二 轻微伤害 严重危害 不同点：社会危害性不同，违法的性质不同。 共同点：任何违法行为都有社会危害性。 ①犯罪是具有严重社会危害性的行为。 最本质特征 行为一：张某殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为。 行为二：陈某殴打他人，导致其重伤，触犯了刑法，属于犯罪行为。 小组讨论 情境思考：同样是殴打他人，为什么陈某的行为属于犯罪行为？ 危害程度 违反的法律 承担的法律责任 违法类型 行为一 行为二 轻微伤害 严重危害 治安管理处罚法 刑法 违反法律不同，违法的性质不同。 ②犯罪是具有刑事违法性的行为。 区分犯罪与其他违法行为的 法律分界线 行为一：张某殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为。 行为二：陈某殴打他人，导致其重伤，触犯了刑法，属于犯罪行为。 小组讨论 情境思考：同样是殴打他人，为什么陈某的行为属于犯罪行为？ 危害程度 违反的法律 承担的法律责任 违法类型 行为一 行为二 轻微伤害 严重危害 治安管理处罚法 刑法 行政处罚 刑罚处罚 一般违法行为 犯罪 ③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 严厉的强制性法律制裁； 必然法律后果。 1993年至2003年，余华英与同伙在贵州、重庆、云南等地拐卖儿童十七名。 2004年，余华英和同伙在云南拐卖两名儿童后被抓，分别被判有期徒刑8年。 2022年6月，余华英被重庆警方抓捕归案。 2023年9月，贵阳市中院一审以拐卖儿童罪判余华英死刑，余华英提出上诉。 2023年11月，余华英拐卖儿童案二审开庭，检察机关建议发回重审。 2024年10月，贵阳市中院再次认定余华英犯罪情节特别严重，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 2024年12月，贵州省高级人民法院驳回余华英上诉，维持一审死刑判决。 2025年2月，最高人民法院核准，贵阳市中级人民法院对余华英执行死刑。 余英华被判死刑的依据？ 余华英的罪行导致17个家庭的骨肉分离和家庭破裂。尽管她已被依法执行死刑，但这些家庭所承受的痛苦和损失是无法挽回的。 《刑法》204条规定，犯拐卖儿童罪的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处死刑，并处没收财产。 贵州省高院经二审审理，裁定驳回上诉，维持原判，并报请最高人民法院核准。最高人民法院经复核，依法核准余华英死刑。 ①严重社会危害性 ②刑事违法性 ③应当受到刑罚处罚 根据余英华案件，分析：犯罪行为的基本特征。 课堂笔记：犯罪的基本特征：P97-98 犯罪的 最本质特征 犯罪的 法律标志 犯罪的 必然法律后果 犯罪的三个基本特征的关系： 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成区分罪与非罪的标准。 课堂笔记 （1）含义： （2）特征： 2.犯罪的含义和特征 A严重危害性——最本质特征 B刑事违法性——法律分界线 C应受刑罚处罚性——（强制性法律制裁） 犯罪的三个基本特征的关系：相互联系、不可分割的， 它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 犯罪是具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。 张三因事业、家庭不顺而内心积怨，蓄意伤害中小学生，在大庭众之下持刀伤人，致22名中学生死伤，其中，10人致死，5人重伤、还有几人轻伤，其犯罪动机卑劣，情节特别严重，手段残忍，后果和罪行恶劣，社会影响极坏，社会危害极大。 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定，被告人张三因故意非法剥夺他人生命，其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准，依法判处张三死刑，剥夺政治权利终身。 张三的行为是犯罪行为吗？并说明理由。 张三的行为属于犯罪。 理由：他的行为具有：严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 15岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式，强行向几名中学生多次索要财物，一年内共计索得三千余元。 林某的行为属于什么性质?应当如何处理? 根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的规定，敲诈勒索公私财物，如果数额较大或者多次进行敲诈勒索，将构成敲诈勒索罪。所以林某的行为构成了犯罪。 根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的量刑规定，敲诈勒索罪的量刑根据犯罪情节的轻重而有所不同。如果敲诈勒索数额较大或者多次敲诈勒索，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 探究与分享3 犯罪行为，应受刑罚处罚。 内涵：是指审判机关依法对犯罪分子适用的、最严厉的、强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 3.刑罚的内涵与类型 课堂笔记 刑罚的种类： 主刑 附加刑 刑事处罚 人民法院 张三因事业、家庭不顺而内心积怨，蓄意伤害中小学生，在大庭众之下持刀伤人，致22名中学生死伤，其中，10人致死，5人重伤、还有几人轻伤，其犯罪动机卑劣，情节特别严重，手段残忍，后果和罪行恶劣，社会影响极坏，社会危害极大。 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定，被告人张三因故意非法剥夺他人生命，其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准，依法判处张三死刑，剥夺政治权利终身。 张三的行为是犯罪行为吗？并说明理由。 张三的行为属于犯罪。 理由：他的行为具有：严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 主刑 ①管制:不予以关押，但限制其一定的自由，由社区依法 实施矫正，3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。 ②拘役:短期剥夺犯罪分子人身自由，1个月以上6个 月以下，数罪并罚不得超过1年。 ③有期徒刑:在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强制 劳动改造，6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过3年。 ④无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强制劳动改造。 ⑤死刑:剥夺犯罪分子生命。 刑罚的具体解读——主刑 附加刑 ①罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用 于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。 ②剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活 动的权利。（政治权利包括：选举权和被选举权、政 治自由、监督权。） ③没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部， 强制无偿地收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害 国家安全罪、贪污贿赂罪等。 ④驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。 刑罚的具体解读——附加刑 　犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑。  主刑，是指只能独立适用，不能附加适用的刑罚。一个罪只能适用一个主刑，不能同时适用二个以上主刑。 附加刑，指刑法规定，补充主刑适用的刑罚方法。其特点是既能独立适用，也能附加适用。 主刑 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 主刑只能单独适用，不能并用 附加刑 罚金 剥夺政治权利 驱逐出境 没收财产 附加刑可以单独使用，也可以附加使用 拘留 拘役 性质 行政处罚 刑罚中的主刑 适用对象 一般违法者 犯罪分子 适用的机关 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使 拘留、拘役与罚款、罚金的区别： 罚款 罚金 性质 行政处罚 刑罚中的附加刑 适用对象 一般违法者 犯罪分子 适用的机关 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使 罚款、拘留——行政处罚——行政违法（一般违法） 罚金、拘役 —— 刑 罚—— 刑事违法（犯罪） 环节4-有勇有谋 在一条街巷里，你看到有人持刀抢劫你的同学的时候怎么办？ 对策 结局 原因 冷眼旁观，置之不理 人情冷漠，变本加厉 义不容辞的责任 勇敢上前，硬刚歹徒 有勇无谋，自身难保 青少年自身原因 及时报警，巧妙周旋 有勇有谋，机智斗歹徒 受到社会的褒扬和赞赏 作为未成年人，你赞成哪种方法同违法犯罪行为做斗争，说明原因？ 知识归纳 【笔记】 ★ 4.如何同犯罪行为作斗争？P98 面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助; 更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 据国家统计局公布的数据，近10年全国未成年人犯罪人数及占比整体呈下降趋势。2013年全国未成年人犯罪人数为5.6万人，占同期犯罪人数比重为4.82%，到2022年这两个数据均分别降至2.8万人、1.94%。 自2017年纳入统计范围以来，检察机关批准逮捕、起诉校园欺凌和暴力犯罪均呈大幅下降趋势。2022年检察机关批准逮捕校园欺凌和暴力犯罪人数271人、提起公诉人数为684人，分别较2017年下降93.48%、88.46%。 近十年全国未成年人犯罪人数及占比情况 2017年至2022年未成年人校园欺凌和暴力犯罪情况 1.未成年人容易走上违法犯罪的原因（校园欺凌频发的原因） （1）个人： ①法律意识不强，缺泛自我保护的意识和能力； ②交友不慎，盲目模仿，从众心理等； ③未成年身心不成熟，认知能力不足，辨别是非能力较弱，容易受不良诱惑的影响。 （2）家庭：①对孩子管教不力，听之任之； ②父母教育方式简单粗暴； ③家庭关系不和睦以及家庭成员的不良品行的影响。 （3）学校： ①学校教育失当、管理不力； ②追求升学率，忽视道德、法律的教育。 （4）社会：①法治宣传力度不够； ②社会上存在诱导未成年人犯罪的一些因素。 知识拓展 ★ 如何预防未成年人犯罪 （1）个人：加强自身的思想道德修养，提高法律意识； （2）家庭：家庭应加强对未成年人的教育和管理； （3）学校：学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导； （4）社会：社会要加大法治宣传力度，营造良好的社会文化环境。 （5）国家：完善法律法规，加强司法公正…… 知识拓展 思 维 导 图 本课课堂小结 犯罪与刑罚 犯罪的特征 刑法的含义与作用 刑罚的含义和种类 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚 最本质特征 法律标志 必然结果 主刑 附加刑 同犯罪行为作斗争 敢于斗争—见义勇为 善于斗争—见义智为 1.犯罪行为最本质的特征是 ，应承担 法律责任。 A 严重社会危害性 刑事 B 触犯了刑法 刑事 C 严重社会危害性 行政 D 触犯了刑法 民事 课堂练习 A 课堂练习 2.虞城县人民法院宣判一起借媒体记者身份敲诈勒索的案件,被告人李某某一审被判处有期徒刑十个月并处罚金人民币5000元。下列对李某某所受的刑罚的说法,认识不正确的有　(　　) A.有主刑,也有附加刑 B.有期徒刑属于主刑 C.罚金属于附加刑 D.李某某所受的刑罚都是附加刑 D 课堂练习 3. （2024:山东聊城.中考真题） 2023年12月29日，江苏省镇江市中级人民法院公开宣判，对原中国银行业监督管理委员会党委委员、副主席蔡鄂生以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产……对上述材料理解正确的是（ ） ①本案被告人的行为具有严重社会危害性 ②没收个人全部财产属于刑罚中的主刑 ③本案被告人的选举权和被选举权被剥夺 ④在法治社会，公民在法律面前一律平等 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ D 道法 4.某学校组织学生参观青少年法治教育基地。在参观过程中，讲解员带领同学们来到活动区，一起表演了一场案件模拟情景剧。 剧情大纲：某天放学后，小刚和同学一起回家，二人走到一个人少的小巷口时，发现几名社会青年正在恐吓一名同校同学，并强迫其交出身上全部现金，此时小刚..... (1)如果你是情景剧中的小刚，你会怎么做?(4分) (2)请你说说这样做的理由。(6分) 【答案】(1)打电话报警或及时报告老师。 (2)①我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。②我们更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 课堂检测提升 感谢聆听 35 Lavf59.6.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 $$