内容正文:
第四章 图形的相似
1 成比例线段
第1课时 成比例线段
1
线段的比
如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m,n,那么
这两条线段的比就是它们① 的比,即AB∶CD=② ,或写
成 =③ .其中,线段AB,CD分别叫做这个线段比的④
.如果把 表示成比值k,那么 =⑤ 或AB=⑥ .两条
线段的比实际上就是两个数的比.
特别说明:当比的内项相等时,即 = 或a∶b=b∶d,线段 b 叫做线段a和
d的比例中项.
长度
m∶n
前项和后
项
k
k·CD
【例1】填空:
(1)已知线段AB=7 cm, CD=9 cm,则 = ;
(2)已知线段AB=3 cm, CD=4 cm,则 = ;
(3)已知线段AB的长度是线段CD长度的5倍,即AB=5CD,则AB∶CD= .
5∶1
(2024秋·深圳期中)在比例尺为1∶500 000的地图上,量得A,B两地的距离为3 cm,则A,B两地的实际距离为 km.
15
成比例线段
四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即⑦
,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称⑧ .
特别说明:(1)判断四条线段是否成比例,需要将这四条线段从小到大依
次排列,再判断前两条线段的比与后两条线段的比是否相等即可;
=
比例线段
(2)成比例的线段是有顺序的,比如:a,b,c,d是成比例的线段,则
成比例线段只能写成 = (即 = ),而不能写成 = .
【例2】下列各组线段(单位:cm)中,成比例线段的是( B ).
A. 1,2,3,4 B. 1,2,2,4
C. 3,5,9,13 D. 1,2,2,3
(2024秋·福田区期中)若a,b,c,d是成比例线段,其中a=
2,b=3,c=4,则线段d的长为( D ).
B
D
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
比例的基本性质
如果 = ,那么ad=⑨ .如果ad=bc(a,b,c,d都不等于
0),那么 =⑩ .
bc
特别说明:性质的变式: = ⇔
核心内容:ad=bc.
【例3】(2024秋·宝安区校级期中)已知4a=3b(b≠0),则下列比例式
成立的是( B ).
B
A. = B. = C. = D. =
(2024秋·龙岗区校级月考)若 = ,则下列等式错误的是
( B ).
A. 4a=3b B. a∶4=b∶3
C. a= b D. =
B
1. 已知线段a=10 cm,b=20 cm,则a∶b= .
2. 已知a,b,c,d是成比例线段,a=4 cm,b=6 cm,d=9 cm,则c
= cm.
3. 若3m=2n,则 = , = .
4. 已知P是线段AB上的一点,且AP∶PB=2∶5,则AB∶PB= .
1∶2
6
7∶5
A. = B. = C. = D. =
5. (2024秋·深圳期中)下列比例式中,不能由mn=ab(abmn≠0)得到
的是( A ).
A
6. 已知a∶b∶c=2∶3∶4,且a+b+c=15,请分别求出a,b,c的值.
a= ,b= ,c=
7. 等边三角形的一边与这边上的高的比是( C ).
A. ∶2 B. ∶1 C. 2∶ D. 1∶
8. 已知2x=3y,且x≠0,则x,y一定满足( D ).
A. x=2,y=3 B. x=3,y=2
C. = D. =
C
D
9. 已知b≠0,根据下列条件,求a∶b的值.
(1)3a=7b; (2) = .
解:(1)∵3a=7b,
∴a∶b=7∶3.
解:(2)∵ = ,
∴8a=7b.∴ = .
10. (根据九年级北师大版教材P77做一做改编)如图,设小方格的边长为
1,四边形ABCD与四边形EFGH的顶点都在格点上,求证:AD·EH=
AB·EF.
证明:由题意得AB=8,EH=4,AD=2 ,EF= ,
∴ = =2,
∴AD·EH=AB·EF.
11. 如图,已知 = ,AD=6.4 cm,DB=4.8 cm,EC=4.2 cm,求
AC的长.
解:由 = ,得 = ,解得AE=5.6,
即AC=AE+EC=5.6+4.2=9.8.
参考答案
【新课导学】
①长度
②m∶n
③
④前项和后项
⑤k
⑥k·CD
【例1】 (1) (2) (3)5∶1
对点训练1 15
⑦ =
⑧比例线段
【例2】
B
对点训练2 D
⑨bc ⑩
【例3】
B
对点训练3
B
【课堂通关】
1.1∶2
2.6
3.
4.7∶5
5.A
6. a= ,b= ,c= 7.C 8.D
9. 解:(1)∵3a=7b,
∴a∶b=7∶3.
(2)∵ = ,
∴8a=7b.∴ = .
10. 证明:由题意得AB=8,EH=4,AD=2 ,EF= ,
∴ = =2,
∴AD·EH=AB·EF.
11. 解:由 = ,得 = ,解得AE=5.6,
即AC=AE+EC=5.6+4.2=9.8
$$