内容正文:
木牍中考
2025安徽中考原创21套·冲刺卷二
历史(开卷)
(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答
题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.在百家争鸣的学术环境中,各家学说在争鸣中互相吸取、互相渗透,使得一些新的理论尝试和理
论创造成为可能,从而产生了荀子之学等一些新的理论、新的流派。这折射出中华文化的特
征是
A.墨守成规
B.综合创新
C.故步自封
D.源远流长
2.西晋时江南地区的郡一级行政机构的数量已经由东汉时的22个上升到了54个,上升幅度约为
145%;县一级行政机构由260个上升到403个,其上升幅度为55%。出现这一变化的主要原因是
A.北方地区战乱不断
B.各民族内迁中原
C.南方统治者的重视
D.江南地区的开发
3.新情境来代科技成就宋代除完善了火药、指南针、印刷术等三大技术发明及其应用外,在地理学、
地质学、医学、冶金学、造船术、纺织术、制瓷术等领域也取得了令人眩目的成就。这表明宋代科技
A.注重实用
B.领先世界
C.侧重创新
D.影响深远
4.《西洋朝贡典录》记载:“郑和至,有施进卿者白和,乃执(逮捕)祖义(海盗首领陈祖义)归之京师
诛(处决)焉…除异域之患,为天子光,(郑)和亦贤矣。”这说明,郑和下西洋
A.旨在宣扬明朝国威
B.扩大了对外贸易规模
C.旨在增长海外见闻
D.稳定了沿海倭患形势
5.下表是某同学进行主题式学习时整理的内容。这表明,历代中央政府都重视
朝代
内容
秦朝
不立诸侯而“海内尽为郡县”
唐朝
为便于对地方郡县的控制,尝试性设置了部州方镇等中间组织
设置路转运、提刑、常平、安抚四监司同时充任收州县诸权和监察地
宋朝
方官吏的工具
元明清
基本承袭两宋制度,但运用了行省和三司
A.强化皇权
B.强化中央集权
C.改善民生
D.完善民主制度
冲刺卷二·历史第1页(共4页)
6.1874年日本侵台后,清政府部分官员意识到“今日本不守条约,若令得志,非惟所窃笑,西人更将
藐视中国。为今之计,宜举其事,布告诸国,直与之战尔”。为此,清政府派沈葆桢率兵入台。清
政府此举
A.推动了中国近代化历程
B.是维护国家统治的需要
C.为收复台湾奠定了基础
D.覆灭了列强侵华的企图
7.绘画作品往往是历史的反映,与右图有关的历史事件是
A.新文化运动
B.五四运动
C.辛亥革命
D.遵义会议
8.下表是1901一1918年天津地区工厂开设情况表,数据产生变化的主要原
因是
时间
年平均设厂数(家)
投资总额(万元)
年平均投资额(万元)
1901-1913年
2.46
458.65
35.28
1914一1918年
3.6
692.2
138.44
A.清政府放松了对民间设厂的限制
B.资本主义萌芽的产生
C.一战期间列强放松对华经济侵略
D.工人阶级力量的壮大
9.2011年,《粤澳合作框架协议》签署,澳门特首崔世安认为该协议可以充分发挥澳门和横琴新区
的优势,加快推进基础设施建设一体化、产业布局一体化和社会服务一体化,共同建设一个经济
富裕、社会和谐…可持续发展的大都市圈。该协议
A.有利于促进东北的新发展
B.有利于提升区域整体竞争力
C.推动了澳门地区回归祖国
D.打破了西方国家的经济封锁
10.某同学在进行项目式学习时,收集了如下图片。该同学的学习主题是
东方红一号
歼-20战机
神舟七号载人飞船,我国生产的C919大型客机
翟志刚太空漫步
A.成熟的载人航天技术
B.人民军队和钢铁长城
C.领先世界的科技成就
D.科技创新与自主研发
11.“《医学集成》是一部医学百科全书,这部书总结了阿拉伯人当时从希腊、波斯和印度三个国家
吸收到的医学知识,而且增加了许多新颖的观点…这些医学著作屡次出版,这在好几百年内
对于拉丁西方的思想具有突出的影响。”这意在说明
A.阿拉伯人对世界文化的贡献
B.阿拉伯帝国地跨三大洲
C.阿拉伯人继承了西方文化
D.阿拉伯统治者重视教育
12.酝酿期和大发现时期的探险家、航海家、商人等或去建功立业或去淘金发财,都是为了一个
“人”,而不是为了一个神;都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。这表明,新航路的
冲刺卷二·历史第2页(共4页)
开辟
A.是为了进行殖民扩张
B.是为了传播神权宗教思想
C.深受文艺复兴的影响
D.使世界开始连成一个整体
13.法国1791年宪法规定:年满25岁的男子享有公民权,但又按其财产多少将他们划分成有无选
举权的“积极公民”和“消极公民”。这表明
A.法国的民主具有局限性
B.该宪法巩固了大革命成果
C.该宪法瓦解了封建制度
D.该宪法践行分权制衡原则
14.毛泽东曾说:“亚非会议召开后只不过一年多,万隆精神已发展得很快,影响很大。亚非会议团
结了大小国家,人口有十五亿。”这体现的万隆精神是
A.和平共处
B.团结合作
C.争取独立
D.发展经济
15.2022年,美国政府推出重金吸引芯片制造业回流并限制在华生产的《芯片和科学法案》,2023
年逼迫荷兰与日本政府出台光刻机等先进芯片制造设备的管制细则,还禁止或限制美国在半
导体、量子技术等领域对中国的投资。这体现了
A.美国的科技霸权
B.市场的合理竞争
C.中国科技的领先
D.国际格局的稳定
二、辨析改错(8分】
16.国家统一是各国人民的共同追求。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的
打“/”;错误的打“X”,并加以改正。
(1)秦统一后,秦始皇派大将卫青北击匈奴,并修筑长城。
(2)589年,唐太宗灭掉陈朝,统一全国。
(3)1685年和1686年,为保卫祖国疆土,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。
(4)1956年,纳赛尔宣布将巴拿马运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求
材料在甲午战败的强烈刺激下,中国知识分子和政府中相当一部分开明人士纷纷觉醒,开始
意识到中国先前几十年的洋务新政实际上是一次“跛足的近代化运动”…从这种认识出发,
年轻一代的中国知识分子和开明官僚在清政府的默许下,开始组织各种各样的学术团体,创办
以开民智、鼓民力、新民德为基本宗旨的各种各样的近代报刊,各种新式教育形态也在酝酿之
中。如果不发生大的变化与刺激,中国必将在一个不太长的时间里走上新的变革之路。然而,
远东局势的急剧变化,中国外交危机再次发生,中国面临亡国的危险,于是中国的政治发展又
不能不改变既成的轨道。
摘编自张海鹏《中国近代通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出清政府应对甲午战败所进行的探索,并分析其影响。(4分)》
(2)结合所学知识,分析“中国的政治发展又不能不改变既成的轨道”的含义。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对晚清变革之路的认识。(2分)
冲刺卷二·历史第3页(共4页)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一在1918年到1921年期间,美国试图通过军事手段推翻苏俄政权…1929年美国金
融危机后,美国罗斯福总统认识到苏联市场可以极大地缓解美国的金融危机。同时,美国认为
苏联可以成为抵制法西斯的力量…而此时的苏联对国外的资金、技术设备等迫切需要。为
了对抗日本的威胁,苏联对美国的外交承认表现出积极的姿态,并提出集体安全和加入国联。
美苏开始建立外交关系。
摘编自杨天航《美俄关系的历史演变与现实意义》
(1)根据材料一,指出美苏关系的变化,并分析产生这一变化的原因。(4分)
材料二冷战以苏联难以承受经济困难以及社会矛盾引发的政治危机而导致国家解体结束,
国际社会进入了新的历史时期。在国际体系变迁的大背景下,美俄两国虽然摆脱了冷战时期
的两极对抗格局,但是,不得不说,在美俄关系中,既有全球层面的冲突和合作,又有地缘政治
上的角逐。美国和俄罗斯作为世界性的大国,其对外战略的制定将影响世界的和平与稳定,也
影响着国际体系的变化。
摘编自冯超《国际体系变迁视域下的美俄关系发展》
(2)根据材料二,概括新时期美苏关系的特点及影响。(4分》
(3)综合上述材料并结合所学知识,请你从维护世界和平发展的角度出发,为现阶段美俄关系
的发展提出合理性的建议。(2分》
四、活动与探究(12分)】
19.新考法调查报告表阅读材料,完成下列探究活动。
材料
辛亥革命前后,男子剪辨子成为反对封建专制的象征,随后中山装和旗袍的出现成为时尚。改革开
衣
放后,服饰多样化,西装、牛仔等服饰流行,时装款式日新月异
民国时期,沿海城市的西餐逐渐流行,传统食品工业也因此变革。改革开放后,饮食结构多元化,主
食
食比例下降,副食和果品比例上升
民国时期,城市老式房屋和农村茅草房普遍,沿海城市则出现了“洋楼”。改革开放后,居民住房条
住
件持续改善,人均居住面积增加,室内装修和居住环境明显提升
民国时期,轿子、马车逐渐减少,人力车、自行车成为代步工具。新中国成立后,除公共汽车、电车、
行
火车外,还有出租汽车和地铁等。改革开放后,民用航空迅速发展
辛亥革命后,劝禁女子缠足,行鞠躬、握手礼,取消“老爷”“大人”的称谓;后来,文明结婚、集体婚礼、
习俗
公葬、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现
(1)根据材料并结合所学知识,指出“行鞠躬、握手礼,取消‘老爷’‘大人’的称谓”体现的价值追
求。(2分)
(2)根据材料并结合所学知识,请你设计一份关于民国时期社会生活变迁的调查报告表。(提
示:以表格形式呈现,包括主题、调查内容和结论。8分)
(3)结合所学知识,谈谈你对近现代中国社会生活变迁的认识。(2分)
冲刺卷二·历史第4页(共4页)
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治国的重要举措。 (4分,答出两点即可)
(3)①加强人才队伍建设,吸引人才回流。 ②完善
治理机制,健全民主决策机制,强化监督机制。
③加强文化建设,弘扬中华优秀传统文化,培育文
明乡风,提升乡村基层治理的软实力。 (4分,答出
两点即可)
解析 本题考查高质量发展、法治、乡村振兴等。
第(1)问,推动新能源汽车产业发展对经济建设
的意义,可从优化产业结构、培育新的经济增长
点、提供就业机会、促进区域经济发展等角度作
答。第(2)问,在乡镇开展“法律明白人”培养工
程的依据,可从基层治理法治化和提升村民法治
意识的需要,推进全面依法治国等角度作答。第
(3)问,可从人才建设、完善机制、文化建设等角
度作答。
17.(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民
是国家的主人。 ②党和政府坚持以人民为中心的
发展思想。 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、
最管用的民主。 ④公民积极行使民主权利,依法
参与民主生活,关心国家发展。 (6分,答出三点
即可)
(2)示例:民生保障。 (1分)理由:民生保障关乎人
民群众的基本生活和切身利益。 只有做好民生保
障,才能让人民群众有实实在在的获得感、幸福感
和安全感。 民生是人民幸福之基、社会和谐之本,
良好的民生保障能为社会稳定、经济发展提供坚
实基础,是国家发展的重要落脚点,直接关系人民
群众生活质量的提升和国家的长治久安。 (3分)
(3)①介绍活动意义。 ②解释热词含义。 ③说明
填写要求。 ④表达的意见真实、客观。 (4分,答出
两点即可)
解析 本题考查政治建设等。第(1)问,结合材料
和所学知识,可从国家性质、发展思想、人民民主
等角度作答。第(2)问,根据自身实际选择热词,
并围绕热词主旨说明理由即可。第(3)问,指导国
际友人填写问卷,首先可以向其介绍开展两会问
卷调查的意义,其次向其解释清楚热词的含义,帮
助国际友人理解热词,最后说明填写要求。同时,
表达要真实客观,据此回答即可。
历 史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D A A B B C C B D A C A B A
1.B 解析 本题考查百家争鸣。根据材料“在争鸣
中互相吸取、互相渗透,使得一些新的理论尝试和
理论创造成为可能,从而产生了荀子之学等一些新
的理论、新的流派”可知,中华文化在各种学说彼此
学习借鉴中得到发展,产生新的理论、新的流派,这
体现了综合创新的特征,B项正确。墨守成规、故
步自封和源远流长与材料不符,排除A、C、D三项。
2.D 解析 本题考查魏晋南北朝时期经济发展。根
据材料可知,与东汉时期相比,西晋时江南地区郡、
县两级的行政机构数量有了明显的增加,结合所学
知识可知其主要原因是江南地区的开发,D项
正确。
3.A 解析 本题考查中国古代科技发展。根据材料
“三大技术发明及其应用外,在地理学、地质学、医
学、冶金学、造船术、纺织术、制瓷术”可知,宋代科
技侧重应用于生产生活领域,表明宋代科技注重实
用,A项正确。材料并未涉及与世界的对比、创新
和对后世的影响,排除B、C、D三项。
4.A 解析 本题考查郑和下西洋。根据材料“乃执
(逮捕)祖义(海盗首领陈祖义)归之京师诛(处决)
焉……除异域之患,为天子光,和亦贤矣”可知,郑
和下西洋的目的是宣扬明朝国威,A项正确。
5.B 解析 本题考查中国古代的国家治理。秦朝废
分封,立郡县,削弱地方势力;唐朝设置州镇加强对
地方郡县的管辖;宋朝通过四监司来削弱地方权
力;元明清基本承袭两宋制度,并有所创新,都是为
了加强中央集权,B项正确。
6.B 解析 本题考查日本侵略台湾。根据材料“今
日本不守条约,若令得志,非惟所窃笑,西人更将藐
视中国”“率兵入台”可知,清政府此举是出于维护
木
牍
中
考
46
国家统治的需要,B项正确。题干与近代化无关,
排除A项;此时台湾是中国的一部分,并未被他国
占领,排除C项;“覆灭了”不符合史实,排除D项。
7.C 解析 本题考查辛亥革命。根据图片信息中的
“起义门”可排除A、B、D三项,图片描述的历史事
件应是武昌起义,C项正确。
8.C 解析 本题考查民族资本主义的发展。
选
项
分
析
1912年,清朝灭亡 →A项排除
材料反映的是近代民族工业,
并非资本主义萌芽产生
→B项排除
根据表格数据可知,1914—
1918年相较于1901—1913年
数据有了明显的增长,结合所
学可知,这与第一次世界大战
有关,一战期间,列强暂时放
松对华经济侵略,为近代民族
工业的发展创造了机会
→C项正确
D项因果倒置,工厂的开设壮
大了工人阶级力量
→D项排除
9.B 解析 本题考查澳门的发展。根据题干信息可
知,该协议的达成,通过基础设施建设、产业布局和
社会服务的一体化,粤澳两地可以更好地整合资
源,形成优势互补,提升区域整体竞争力,B项正
确。材料并未涉及东北地区,排除A项;此时澳门
已回归祖国,排除C项;材料并未涉及西方国家的
经济封锁,排除D项。
10.D 解析 本题考查新中国的科技创新。根据图
片信息可知,题干涉及军事和民用技术,涉及航空
航天领域,体现了我国的科技创新和自主研发,D
项正确。A、B两项表述片面,排除;题干未涉及与
世界的对比,无法得出“领先世界”,排除C项。
11.A 解析 本题考查阿拉伯文化。根据题干信息
可知阿拉伯文化在学习他国先进文化的基础上不
断创新,对世界文化产生了重要影响,A项正确。
材料并未涉及阿拉伯帝国的版图和统治者对教育
的重视,排除B、D两项;题干除了继承外,还有创
新和对外影响,C项表述片面,排除。
12.C 解析
本题考查新航路开辟的背景。根据
“或去建功立业或去淘金发财,都是为了一个‘人’
……都是为了现实的人世而不是为了来世的天
堂”可知,新航路开辟深受文艺复兴时期人文主义
的影响,C项正确。
13.A 解析 本题考查法国大革命。根据题干“年满
25岁的男子享有公民权,但又按其财产多少将他
们划分成有无选举权的‘积极公民’和‘消极公
民’”可知,1791年宪法限制了部分人的民主权利,
具有一定的局限性,A项正确。
14.B 解析 本题考查万隆精神。根据题干“团结了
大小国家,人口有十五亿”可知,体现了团结合作
的万隆精神,B项正确。
15.A 解析 本题考查美国政府的对外政策。
A项
根据材料可知,美国滥用国家力量,试
图遏制中国科技的发展,这是美国霸
权主义在科技方面的体现
√
B项 题干描述的是不正当竞争 ×
C项
材料强调的是美国对中国科技发展的
遏制,未反映中国科技的领先
×
D项 材料不能体现国际格局的稳定 ×
16.(1)× “卫青”改为“蒙恬”(2分)
(2)× “唐太宗”改为“隋文帝”(2分)
(3)√(2分)
(4)× “巴拿马运河”改为“苏伊士运河”(2分)
17.(1)探索:戊戌变法(百日维新)。 (2分)影响:戊戌
变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛
而持久的影响。 (2分)
(2)面对日益加深的民族危机和资产阶级改良运
动的失败,中国人意识到自上而下的改良道路是
行不通的,唯有通过自下而上的革命运动才可以
救中国,政治发展的轨道从改良到革命。 (4分)
(3)在半殖民地半封建社会,地主阶级和资产阶级
是不能救中国的。 (2分。评分细则:其他答案言
之有理亦可)
解析 本题考查晚清社会变革。第(1)问,根据材
料“开始组织各种各样的学术团体,创办以开民
智、鼓民力、新民德为基本宗旨的各种各样的近代
报刊,各种新式教育形态也在酝酿之中……远东
局势的急剧变化,中国外交危机再次发生,中国面
临亡国的危险,于是中国的政治发展又不能不改
变既成的轨道”及所学知识可知,进行的探索是戊
戌变法,结合所学知识可以得出其影响。第(2)
问,根据材料“远东局势的急剧变化,中国外交危
木
牍
中
考
47
机再次发生,中国面临亡国的危险,于是中国的政
治发展又不能不改变既成的轨道”并结合所学知
识,面对日益加深的民族危机和资产阶级改良运
动的失败,中国人意识到唯有通过自下而上的革
命运动才可以救中国。第(3)问,抓住“洋务运动”
和“戊戌变法”的失败即可得出认识。
18.(1)变化:从对抗到合作。 (2分)原因:双方经济发
展的需要;反法西斯战争的需要。 (2分)
(2)特点:冲突与合作并存。 (2分)影响:影响世界
的和平与稳定,影响国际体系的变化。 (2分)
(3)通过政治协商对话的方式解决国际争端和地
区冲突;“求同存异”,加强经济文化的交流与合
作;积极合作,构建公正合理的国际新秩序;等等。
(2分。评分细则:本题为开放性试题,答出两点即
可,其他答案言之有理亦可)
解析 本题考查美俄关系。第(1)问,第一小问,
根据材料一“美国试图通过军事手段推翻苏俄政
权……美苏开始建立外交关系”即可得出答案;第
二小问,根据材料一“认识到苏联市场可以极大地
缓解美国的金融危机。同时,美国认为苏联可以
成为抵制法西斯的力量……而此时的苏联对国外
的资金、技术设备等迫切需要。为了对抗日本的
威胁,苏联对美国的外交承认表现出积极的姿态,
并提出集体安全和加入国联”即可概括出原因。
第(2)问,第一小问,根据材料二“既有全球层面的
冲突和合作,又有地缘政治上的角逐”即可概括出
特点;第二小问,根据材料二“美国和俄罗斯作为
世界性的大国,其对外战略的制定将影响世界的
和平与稳定,也影响着国际体系的变化”即可回
答。第(3)问,本题为开放性试题,从维护世界和
平发展的角度作答,言之有理即可。
19.(1)追求自由平等的新风尚。 (2分)
(2)示例
调查报告表
主题 民国时期社会生活的变迁
调查
内容
1.民国时期存在的社会陋习
2.城市和乡村居民生活的变迁
3.影响社会生活变迁的因素分析
结论
在社会经济发展等因素的影响下,近代社
会生活不断变迁
(8分。评分细则:主题2分;调查内容每项2分,
答出两项即可,共4分;结论2分)
(3)政策调整影响生活变迁;经济发展是社会习俗
变迁的基础;思想观念的变化是社会生活变迁的
主观因素;等等。 (2分。评分细则:任答两点即
可)
解析 本题考查近现代社会生活的变迁。第(1)
问,根据所学知识可知,行鞠躬、握手礼,取消“老
爷”“大人”的称谓,体现了对自由平等的追求。第
(2)问,结合题干信息,根据设问即可提炼出主题;
调查内容可以从存在的问题、发生的变化等角度
进行调查;最后进行适当总结即可。第(3)问,认
识可以从政治、经济和思想观念等角度提炼,进而
概括出认识。
方法指导
撰写调查报告作为2022年版课标考查形式
之一,是必备知识。具体格式如下(也可以以表格
形式呈现)
调查报告模板
一、调查主题
二、调查背景
简要描述所调查的事件或问题,说明该事件或问
题对社会、行业、个人等方面的影响。
三、调查目的
阐述本次调查旨在解决的问题,达到何种目的。
四、调查对象、时间、地点
五、调查方法
详细阐述调查采取的方法,如问卷调查、访谈、观
察等。
六、调查内容
如相关数据分析:分析调查中收集到的数据,并从
实际情况出发,进行数据解释和分析。
七、调查结果
概括性地陈述所调查事件或问题的结果,包括数
据结果和问题解决的方案和建议。
八、调查结论
总结本次调查,得出结论。
木
牍
中
考
nullnull木牍中考
2025安徽中考原创21套·冲刺卷二
史(开卷)
(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答
题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
知
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.在百家争鸣的学术环境中,各家学说在争鸣中互相吸取、互相渗透,使得一些新的理论尝试和理
论创造成为可能,从而产生了荀子之学等一些新的理论、新的流派。这折射出中华文化的特
K
征是
C.故步自封
B.综合创新
A.墨守成规
D.源远流长
2.西晋时江南地区的郡一级行政机构的数量已经由东汉时的22个上升到了54个,上升幅度约为
#2
145%;县一级行政机构由260个上升到403个,其上升幅度为55%。出现这一变化的主要原因是
A.北方地区战乱不断
B.各民族内迁中原
C.南方统治者的重视
D.江南地区的开发
3. 新束代科技成就宋代除完善了火药、指南针、印刷术等三大技术发明及其应用外,在地理学、
甜
地质学、医学、冶金学、造船术、纺织术、制瓷术等领域也取得了令人眩目的成就。这表明宋代科技
B.领先世界
C.侧重创新
A.注重实用
D.影响深远
=
4.《西洋朝贡典录》记载:“郑和至,有施进卿者白和,乃执(速捕)祖义(海盗首领陈祖义)归之京师
诛(处决)焉......除异域之患,为天子光,(郑)和亦贤矣。”这说明,郑和下西洋
A.旨在宣扬明朝国威
B.扩大了对外贸易规模
将
C. 旨在增长海外见闻
D.稳定了沿海倭患形势
5.下表是某同学进行主题式学习时整理的内容。这表明,历代中央政府都重视
朝代
内容
(冈)督
秦朝
不立诸侯而“海内尽为郡县”
唐朝
为便于对地方郡县的控制,尝试性设置了部州方镇等中间组织
设置路转运、提刑、常平、安抚四监司同时充任收州县诸权和监察地
宋朝
方官吏的工具
元明清
基本承袭两宋制度,但运用了行省和三司
A.强化皇权
B.强化中央集权
C.改善民生
D.完善民主制度
冲刺卷二·历史
第1页(共4页)
开辟
A.是为了进行殖民扩张
B.是为了传播神权宗教思想
C.深受文艺复兴的影响
D.使世界开始连成一个整体
13.法国1791年宪法规定:年满25岁的男子享有公民权,但又按其财产多少将他们划分成有无选
举权的“积极公民”和“消极公民”。这表明
A.法国的民主具有局限性
B.该宪法巩固了大革命成果
C.该宪法瓦解了封建制度
D.该宪法践行分权制衡原则
14.毛泽东曾说:“亚非会议召开后只不过一年多,万隆精神已发展得很快,影响很大。亚非会议团
结了大小国家,人口有十五亿。”这体现的万隆精神是
B.团结合作
A.和平共处
C.争取独立
D.发展经济
15.2022年,美国政府推出重金吸引芯片制造业回流并限制在华生产的《芯片和科学法案》,2023
年逼迫荷兰与日本政府出台光刻机等先进芯片制造设备的管制细则,还禁止或限制美国在半
导体、量子技术等领域对中国的投资。这体现了
A.美国的科技霸权
B.市场的合理竞争
C. 中国科技的领先
D.国际格局的稳定
二、辨析改错(8分)
16.国家统一是各国人民的共同追求。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的
打“/”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)秦统一后,秦始皇派大将卫青北击匈奴,并修筑长城
(2)589年,唐太宗灭掉陈朝,统一全国。
(3)1685年和1686年,为保卫祖国疆土,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的军
(4)1956年,纳赛尔宣布将巴拿马运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 在甲午战败的强烈刺激下,中国知识分子和政府中相当一部分开明人士纷纷觉醒,开始
意识到中国先前几十年的洋务新政实际上是一次“破足的近代化运动”......从这种认识出发,
年轻一代的中国知识分子和开明官么在清政府的默许下,开始组织各种各样的学术团体,创办
以开民智、鼓民力、新民德为基本宗旨的各种各样的近代报刊,各种新式教育形态也在酝酿之
中。如果不发生大的变化与刺激,中国必将在一个不太长的时间里走上新的变革之路。然而
远东局势的急剧变化,中国外交危机再次发生,中国面临亡国的危险,于是中国的政治发展又
不能不改变既成的轨道。
--摘编自张海鹏《中国近代通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出清政府应对甲午战败所进行的探索,并分析其影响。(4分)
(2)结合所学知识,分析“中国的政治发展又不能不改变既成的轨道”的含义。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对晚清变革之路的认识。(2分)
冲刺卷二·历史 第3页(共4页)45
治国的重要举措。 (4分,答出两点即可)
(3)①加强人才队伍建设,吸引人才回流。 ②完善
治理机制,健全民主决策机制,强化监督机制。
③加强文化建设,弘扬中华优秀传统文化,培育文
明乡风,提升乡村基层治理的软实力。 (4分,答出
两点即可)
解析 本题考查高质量发展、法治、乡村振兴等。
第(1)问,推动新能源汽车产业发展对经济建设
的意义,可从优化产业结构、培育新的经济增长
点、提供就业机会、促进区域经济发展等角度作
答。第(2)问,在乡镇开展“法律明白人”培养工
程的依据,可从基层治理法治化和提升村民法治
意识的需要,推进全面依法治国等角度作答。第
(3)问,可从人才建设、完善机制、文化建设等角
度作答。
17.(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民
是国家的主人。 ②党和政府坚持以人民为中心的
发展思想。 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、
最管用的民主。 ④公民积极行使民主权利,依法
参与民主生活,关心国家发展。 (6分,答出三点
即可)
(2)示例:民生保障。 (1分)理由:民生保障关乎人
民群众的基本生活和切身利益。 只有做好民生保
障,才能让人民群众有实实在在的获得感、幸福感
和安全感。 民生是人民幸福之基、社会和谐之本,
良好的民生保障能为社会稳定、经济发展提供坚
实基础,是国家发展的重要落脚点,直接关系人民
群众生活质量的提升和国家的长治久安。 (3分)
(3)①介绍活动意义。 ②解释热词含义。 ③说明
填写要求。 ④表达的意见真实、客观。 (4分,答出
两点即可)
解析 本题考查政治建设等。第(1)问,结合材料
和所学知识,可从国家性质、发展思想、人民民主
等角度作答。第(2)问,根据自身实际选择热词,
并围绕热词主旨说明理由即可。第(3)问,指导国
际友人填写问卷,首先可以向其介绍开展两会问
卷调查的意义,其次向其解释清楚热词的含义,帮
助国际友人理解热词,最后说明填写要求。同时,
表达要真实客观,据此回答即可。
历 史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D A A B B C C B D A C A B A
1.B 解析 本题考查百家争鸣。根据材料“在争鸣
中互相吸取、互相渗透,使得一些新的理论尝试和
理论创造成为可能,从而产生了荀子之学等一些新
的理论、新的流派”可知,中华文化在各种学说彼此
学习借鉴中得到发展,产生新的理论、新的流派,这
体现了综合创新的特征,B项正确。墨守成规、故
步自封和源远流长与材料不符,排除A、C、D三项。
2.D 解析 本题考查魏晋南北朝时期经济发展。根
据材料可知,与东汉时期相比,西晋时江南地区郡、
县两级的行政机构数量有了明显的增加,结合所学
知识可知其主要原因是江南地区的开发,D项
正确。
3.A 解析 本题考查中国古代科技发展。根据材料
“三大技术发明及其应用外,在地理学、地质学、医
学、冶金学、造船术、纺织术、制瓷术”可知,宋代科
技侧重应用于生产生活领域,表明宋代科技注重实
用,A项正确。材料并未涉及与世界的对比、创新
和对后世的影响,排除B、C、D三项。
4.A 解析 本题考查郑和下西洋。根据材料“乃执
(逮捕)祖义(海盗首领陈祖义)归之京师诛(处决)
焉……除异域之患,为天子光,和亦贤矣”可知,郑
和下西洋的目的是宣扬明朝国威,A项正确。
5.B 解析 本题考查中国古代的国家治理。秦朝废
分封,立郡县,削弱地方势力;唐朝设置州镇加强对
地方郡县的管辖;宋朝通过四监司来削弱地方权
力;元明清基本承袭两宋制度,并有所创新,都是为
了加强中央集权,B项正确。
6.B 解析 本题考查日本侵略台湾。根据材料“今
日本不守条约,若令得志,非惟所窃笑,西人更将藐
视中国”“率兵入台”可知,清政府此举是出于维护
木
牍
中
考
46
国家统治的需要,B项正确。题干与近代化无关,
排除A项;此时台湾是中国的一部分,并未被他国
占领,排除C项;“覆灭了”不符合史实,排除D项。
7.C 解析 本题考查辛亥革命。根据图片信息中的
“起义门”可排除A、B、D三项,图片描述的历史事
件应是武昌起义,C项正确。
8.C 解析 本题考查民族资本主义的发展。
选
项
分
析
1912年,清朝灭亡 →A项排除
材料反映的是近代民族工业,
并非资本主义萌芽产生
→B项排除
根据表格数据可知,1914—
1918年相较于1901—1913年
数据有了明显的增长,结合所
学可知,这与第一次世界大战
有关,一战期间,列强暂时放
松对华经济侵略,为近代民族
工业的发展创造了机会
→C项正确
D项因果倒置,工厂的开设壮
大了工人阶级力量
→D项排除
9.B 解析 本题考查澳门的发展。根据题干信息可
知,该协议的达成,通过基础设施建设、产业布局和
社会服务的一体化,粤澳两地可以更好地整合资
源,形成优势互补,提升区域整体竞争力,B项正
确。材料并未涉及东北地区,排除A项;此时澳门
已回归祖国,排除C项;材料并未涉及西方国家的
经济封锁,排除D项。
10.D 解析 本题考查新中国的科技创新。根据图
片信息可知,题干涉及军事和民用技术,涉及航空
航天领域,体现了我国的科技创新和自主研发,D
项正确。A、B两项表述片面,排除;题干未涉及与
世界的对比,无法得出“领先世界”,排除C项。
11.A 解析 本题考查阿拉伯文化。根据题干信息
可知阿拉伯文化在学习他国先进文化的基础上不
断创新,对世界文化产生了重要影响,A项正确。
材料并未涉及阿拉伯帝国的版图和统治者对教育
的重视,排除B、D两项;题干除了继承外,还有创
新和对外影响,C项表述片面,排除。
12.C 解析
本题考查新航路开辟的背景。根据
“或去建功立业或去淘金发财,都是为了一个‘人’
……都是为了现实的人世而不是为了来世的天
堂”可知,新航路开辟深受文艺复兴时期人文主义
的影响,C项正确。
13.A 解析 本题考查法国大革命。根据题干“年满
25岁的男子享有公民权,但又按其财产多少将他
们划分成有无选举权的‘积极公民’和‘消极公
民’”可知,1791年宪法限制了部分人的民主权利,
具有一定的局限性,A项正确。
14.B 解析 本题考查万隆精神。根据题干“团结了
大小国家,人口有十五亿”可知,体现了团结合作
的万隆精神,B项正确。
15.A 解析 本题考查美国政府的对外政策。
A项
根据材料可知,美国滥用国家力量,试
图遏制中国科技的发展,这是美国霸
权主义在科技方面的体现
√
B项 题干描述的是不正当竞争 ×
C项
材料强调的是美国对中国科技发展的
遏制,未反映中国科技的领先
×
D项 材料不能体现国际格局的稳定 ×
16.(1)× “卫青”改为“蒙恬”(2分)
(2)× “唐太宗”改为“隋文帝”(2分)
(3)√(2分)
(4)× “巴拿马运河”改为“苏伊士运河”(2分)
17.(1)探索:戊戌变法(百日维新)。 (2分)影响:戊戌
变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛
而持久的影响。 (2分)
(2)面对日益加深的民族危机和资产阶级改良运
动的失败,中国人意识到自上而下的改良道路是
行不通的,唯有通过自下而上的革命运动才可以
救中国,政治发展的轨道从改良到革命。 (4分)
(3)在半殖民地半封建社会,地主阶级和资产阶级
是不能救中国的。 (2分。评分细则:其他答案言
之有理亦可)
解析 本题考查晚清社会变革。第(1)问,根据材
料“开始组织各种各样的学术团体,创办以开民
智、鼓民力、新民德为基本宗旨的各种各样的近代
报刊,各种新式教育形态也在酝酿之中……远东
局势的急剧变化,中国外交危机再次发生,中国面
临亡国的危险,于是中国的政治发展又不能不改
变既成的轨道”及所学知识可知,进行的探索是戊
戌变法,结合所学知识可以得出其影响。第(2)
问,根据材料“远东局势的急剧变化,中国外交危
木
牍
中
考
47
机再次发生,中国面临亡国的危险,于是中国的政
治发展又不能不改变既成的轨道”并结合所学知
识,面对日益加深的民族危机和资产阶级改良运
动的失败,中国人意识到唯有通过自下而上的革
命运动才可以救中国。第(3)问,抓住“洋务运动”
和“戊戌变法”的失败即可得出认识。
18.(1)变化:从对抗到合作。 (2分)原因:双方经济发
展的需要;反法西斯战争的需要。 (2分)
(2)特点:冲突与合作并存。 (2分)影响:影响世界
的和平与稳定,影响国际体系的变化。 (2分)
(3)通过政治协商对话的方式解决国际争端和地
区冲突;“求同存异”,加强经济文化的交流与合
作;积极合作,构建公正合理的国际新秩序;等等。
(2分。评分细则:本题为开放性试题,答出两点即
可,其他答案言之有理亦可)
解析 本题考查美俄关系。第(1)问,第一小问,
根据材料一“美国试图通过军事手段推翻苏俄政
权……美苏开始建立外交关系”即可得出答案;第
二小问,根据材料一“认识到苏联市场可以极大地
缓解美国的金融危机。同时,美国认为苏联可以
成为抵制法西斯的力量……而此时的苏联对国外
的资金、技术设备等迫切需要。为了对抗日本的
威胁,苏联对美国的外交承认表现出积极的姿态,
并提出集体安全和加入国联”即可概括出原因。
第(2)问,第一小问,根据材料二“既有全球层面的
冲突和合作,又有地缘政治上的角逐”即可概括出
特点;第二小问,根据材料二“美国和俄罗斯作为
世界性的大国,其对外战略的制定将影响世界的
和平与稳定,也影响着国际体系的变化”即可回
答。第(3)问,本题为开放性试题,从维护世界和
平发展的角度作答,言之有理即可。
19.(1)追求自由平等的新风尚。 (2分)
(2)示例
调查报告表
主题 民国时期社会生活的变迁
调查
内容
1.民国时期存在的社会陋习
2.城市和乡村居民生活的变迁
3.影响社会生活变迁的因素分析
结论
在社会经济发展等因素的影响下,近代社
会生活不断变迁
(8分。评分细则:主题2分;调查内容每项2分,
答出两项即可,共4分;结论2分)
(3)政策调整影响生活变迁;经济发展是社会习俗
变迁的基础;思想观念的变化是社会生活变迁的
主观因素;等等。 (2分。评分细则:任答两点即
可)
解析 本题考查近现代社会生活的变迁。第(1)
问,根据所学知识可知,行鞠躬、握手礼,取消“老
爷”“大人”的称谓,体现了对自由平等的追求。第
(2)问,结合题干信息,根据设问即可提炼出主题;
调查内容可以从存在的问题、发生的变化等角度
进行调查;最后进行适当总结即可。第(3)问,认
识可以从政治、经济和思想观念等角度提炼,进而
概括出认识。
方法指导
撰写调查报告作为2022年版课标考查形式
之一,是必备知识。具体格式如下(也可以以表格
形式呈现)
调查报告模板
一、调查主题
二、调查背景
简要描述所调查的事件或问题,说明该事件或问
题对社会、行业、个人等方面的影响。
三、调查目的
阐述本次调查旨在解决的问题,达到何种目的。
四、调查对象、时间、地点
五、调查方法
详细阐述调查采取的方法,如问卷调查、访谈、观
察等。
六、调查内容
如相关数据分析:分析调查中收集到的数据,并从
实际情况出发,进行数据解释和分析。
七、调查结果
概括性地陈述所调查事件或问题的结果,包括数
据结果和问题解决的方案和建议。
八、调查结论
总结本次调查,得出结论。
木
牍
中
考
45
治国的重要举措。 (4分,答出两点即可)
(3)①加强人才队伍建设,吸引人才回流。 ②完善
治理机制,健全民主决策机制,强化监督机制。
③加强文化建设,弘扬中华优秀传统文化,培育文
明乡风,提升乡村基层治理的软实力。 (4分,答出
两点即可)
解析 本题考查高质量发展、法治、乡村振兴等。
第(1)问,推动新能源汽车产业发展对经济建设
的意义,可从优化产业结构、培育新的经济增长
点、提供就业机会、促进区域经济发展等角度作
答。第(2)问,在乡镇开展“法律明白人”培养工
程的依据,可从基层治理法治化和提升村民法治
意识的需要,推进全面依法治国等角度作答。第
(3)问,可从人才建设、完善机制、文化建设等角
度作答。
17.(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民
是国家的主人。 ②党和政府坚持以人民为中心的
发展思想。 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、
最管用的民主。 ④公民积极行使民主权利,依法
参与民主生活,关心国家发展。 (6分,答出三点
即可)
(2)示例:民生保障。 (1分)理由:民生保障关乎人
民群众的基本生活和切身利益。 只有做好民生保
障,才能让人民群众有实实在在的获得感、幸福感
和安全感。 民生是人民幸福之基、社会和谐之本,
良好的民生保障能为社会稳定、经济发展提供坚
实基础,是国家发展的重要落脚点,直接关系人民
群众生活质量的提升和国家的长治久安。 (3分)
(3)①介绍活动意义。 ②解释热词含义。 ③说明
填写要求。 ④表达的意见真实、客观。 (4分,答出
两点即可)
解析 本题考查政治建设等。第(1)问,结合材料
和所学知识,可从国家性质、发展思想、人民民主
等角度作答。第(2)问,根据自身实际选择热词,
并围绕热词主旨说明理由即可。第(3)问,指导国
际友人填写问卷,首先可以向其介绍开展两会问
卷调查的意义,其次向其解释清楚热词的含义,帮
助国际友人理解热词,最后说明填写要求。同时,
表达要真实客观,据此回答即可。
历 史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D A A B B C C B D A C A B A
1.B 解析 本题考查百家争鸣。根据材料“在争鸣
中互相吸取、互相渗透,使得一些新的理论尝试和
理论创造成为可能,从而产生了荀子之学等一些新
的理论、新的流派”可知,中华文化在各种学说彼此
学习借鉴中得到发展,产生新的理论、新的流派,这
体现了综合创新的特征,B项正确。墨守成规、故
步自封和源远流长与材料不符,排除A、C、D三项。
2.D 解析 本题考查魏晋南北朝时期经济发展。根
据材料可知,与东汉时期相比,西晋时江南地区郡、
县两级的行政机构数量有了明显的增加,结合所学
知识可知其主要原因是江南地区的开发,D项
正确。
3.A 解析 本题考查中国古代科技发展。根据材料
“三大技术发明及其应用外,在地理学、地质学、医
学、冶金学、造船术、纺织术、制瓷术”可知,宋代科
技侧重应用于生产生活领域,表明宋代科技注重实
用,A项正确。材料并未涉及与世界的对比、创新
和对后世的影响,排除B、C、D三项。
4.A 解析 本题考查郑和下西洋。根据材料“乃执
(逮捕)祖义(海盗首领陈祖义)归之京师诛(处决)
焉……除异域之患,为天子光,和亦贤矣”可知,郑
和下西洋的目的是宣扬明朝国威,A项正确。
5.B 解析 本题考查中国古代的国家治理。秦朝废
分封,立郡县,削弱地方势力;唐朝设置州镇加强对
地方郡县的管辖;宋朝通过四监司来削弱地方权
力;元明清基本承袭两宋制度,并有所创新,都是为
了加强中央集权,B项正确。
6.B 解析 本题考查日本侵略台湾。根据材料“今
日本不守条约,若令得志,非惟所窃笑,西人更将藐
视中国”“率兵入台”可知,清政府此举是出于维护
木
牍
中
考
46
国家统治的需要,B项正确。题干与近代化无关,
排除A项;此时台湾是中国的一部分,并未被他国
占领,排除C项;“覆灭了”不符合史实,排除D项。
7.C 解析 本题考查辛亥革命。根据图片信息中的
“起义门”可排除A、B、D三项,图片描述的历史事
件应是武昌起义,C项正确。
8.C 解析 本题考查民族资本主义的发展。
选
项
分
析
1912年,清朝灭亡 →A项排除
材料反映的是近代民族工业,
并非资本主义萌芽产生
→B项排除
根据表格数据可知,1914—
1918年相较于1901—1913年
数据有了明显的增长,结合所
学可知,这与第一次世界大战
有关,一战期间,列强暂时放
松对华经济侵略,为近代民族
工业的发展创造了机会
→C项正确
D项因果倒置,工厂的开设壮
大了工人阶级力量
→D项排除
9.B 解析 本题考查澳门的发展。根据题干信息可
知,该协议的达成,通过基础设施建设、产业布局和
社会服务的一体化,粤澳两地可以更好地整合资
源,形成优势互补,提升区域整体竞争力,B项正
确。材料并未涉及东北地区,排除A项;此时澳门
已回归祖国,排除C项;材料并未涉及西方国家的
经济封锁,排除D项。
10.D 解析 本题考查新中国的科技创新。根据图
片信息可知,题干涉及军事和民用技术,涉及航空
航天领域,体现了我国的科技创新和自主研发,D
项正确。A、B两项表述片面,排除;题干未涉及与
世界的对比,无法得出“领先世界”,排除C项。
11.A 解析 本题考查阿拉伯文化。根据题干信息
可知阿拉伯文化在学习他国先进文化的基础上不
断创新,对世界文化产生了重要影响,A项正确。
材料并未涉及阿拉伯帝国的版图和统治者对教育
的重视,排除B、D两项;题干除了继承外,还有创
新和对外影响,C项表述片面,排除。
12.C 解析
本题考查新航路开辟的背景。根据
“或去建功立业或去淘金发财,都是为了一个‘人’
……都是为了现实的人世而不是为了来世的天
堂”可知,新航路开辟深受文艺复兴时期人文主义
的影响,C项正确。
13.A 解析 本题考查法国大革命。根据题干“年满
25岁的男子享有公民权,但又按其财产多少将他
们划分成有无选举权的‘积极公民’和‘消极公
民’”可知,1791年宪法限制了部分人的民主权利,
具有一定的局限性,A项正确。
14.B 解析 本题考查万隆精神。根据题干“团结了
大小国家,人口有十五亿”可知,体现了团结合作
的万隆精神,B项正确。
15.A 解析 本题考查美国政府的对外政策。
A项
根据材料可知,美国滥用国家力量,试
图遏制中国科技的发展,这是美国霸
权主义在科技方面的体现
√
B项 题干描述的是不正当竞争 ×
C项
材料强调的是美国对中国科技发展的
遏制,未反映中国科技的领先
×
D项 材料不能体现国际格局的稳定 ×
16.(1)× “卫青”改为“蒙恬”(2分)
(2)× “唐太宗”改为“隋文帝”(2分)
(3)√(2分)
(4)× “巴拿马运河”改为“苏伊士运河”(2分)
17.(1)探索:戊戌变法(百日维新)。 (2分)影响:戊戌
变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛
而持久的影响。 (2分)
(2)面对日益加深的民族危机和资产阶级改良运
动的失败,中国人意识到自上而下的改良道路是
行不通的,唯有通过自下而上的革命运动才可以
救中国,政治发展的轨道从改良到革命。 (4分)
(3)在半殖民地半封建社会,地主阶级和资产阶级
是不能救中国的。 (2分。评分细则:其他答案言
之有理亦可)
解析 本题考查晚清社会变革。第(1)问,根据材
料“开始组织各种各样的学术团体,创办以开民
智、鼓民力、新民德为基本宗旨的各种各样的近代
报刊,各种新式教育形态也在酝酿之中……远东
局势的急剧变化,中国外交危机再次发生,中国面
临亡国的危险,于是中国的政治发展又不能不改
变既成的轨道”及所学知识可知,进行的探索是戊
戌变法,结合所学知识可以得出其影响。第(2)
问,根据材料“远东局势的急剧变化,中国外交危
木
牍
中
考
47
机再次发生,中国面临亡国的危险,于是中国的政
治发展又不能不改变既成的轨道”并结合所学知
识,面对日益加深的民族危机和资产阶级改良运
动的失败,中国人意识到唯有通过自下而上的革
命运动才可以救中国。第(3)问,抓住“洋务运动”
和“戊戌变法”的失败即可得出认识。
18.(1)变化:从对抗到合作。 (2分)原因:双方经济发
展的需要;反法西斯战争的需要。 (2分)
(2)特点:冲突与合作并存。 (2分)影响:影响世界
的和平与稳定,影响国际体系的变化。 (2分)
(3)通过政治协商对话的方式解决国际争端和地
区冲突;“求同存异”,加强经济文化的交流与合
作;积极合作,构建公正合理的国际新秩序;等等。
(2分。评分细则:本题为开放性试题,答出两点即
可,其他答案言之有理亦可)
解析 本题考查美俄关系。第(1)问,第一小问,
根据材料一“美国试图通过军事手段推翻苏俄政
权……美苏开始建立外交关系”即可得出答案;第
二小问,根据材料一“认识到苏联市场可以极大地
缓解美国的金融危机。同时,美国认为苏联可以
成为抵制法西斯的力量……而此时的苏联对国外
的资金、技术设备等迫切需要。为了对抗日本的
威胁,苏联对美国的外交承认表现出积极的姿态,
并提出集体安全和加入国联”即可概括出原因。
第(2)问,第一小问,根据材料二“既有全球层面的
冲突和合作,又有地缘政治上的角逐”即可概括出
特点;第二小问,根据材料二“美国和俄罗斯作为
世界性的大国,其对外战略的制定将影响世界的
和平与稳定,也影响着国际体系的变化”即可回
答。第(3)问,本题为开放性试题,从维护世界和
平发展的角度作答,言之有理即可。
19.(1)追求自由平等的新风尚。 (2分)
(2)示例
调查报告表
主题 民国时期社会生活的变迁
调查
内容
1.民国时期存在的社会陋习
2.城市和乡村居民生活的变迁
3.影响社会生活变迁的因素分析
结论
在社会经济发展等因素的影响下,近代社
会生活不断变迁
(8分。评分细则:主题2分;调查内容每项2分,
答出两项即可,共4分;结论2分)
(3)政策调整影响生活变迁;经济发展是社会习俗
变迁的基础;思想观念的变化是社会生活变迁的
主观因素;等等。 (2分。评分细则:任答两点即
可)
解析 本题考查近现代社会生活的变迁。第(1)
问,根据所学知识可知,行鞠躬、握手礼,取消“老
爷”“大人”的称谓,体现了对自由平等的追求。第
(2)问,结合题干信息,根据设问即可提炼出主题;
调查内容可以从存在的问题、发生的变化等角度
进行调查;最后进行适当总结即可。第(3)问,认
识可以从政治、经济和思想观念等角度提炼,进而
概括出认识。
方法指导
撰写调查报告作为2022年版课标考查形式
之一,是必备知识。具体格式如下(也可以以表格
形式呈现)
调查报告模板
一、调查主题
二、调查背景
简要描述所调查的事件或问题,说明该事件或问
题对社会、行业、个人等方面的影响。
三、调查目的
阐述本次调查旨在解决的问题,达到何种目的。
四、调查对象、时间、地点
五、调查方法
详细阐述调查采取的方法,如问卷调查、访谈、观
察等。
六、调查内容
如相关数据分析:分析调查中收集到的数据,并从
实际情况出发,进行数据解释和分析。
七、调查结果
概括性地陈述所调查事件或问题的结果,包括数
据结果和问题解决的方案和建议。
八、调查结论
总结本次调查,得出结论。
木
牍
中
考