第2节 物质的定量分析-《高中化学通关》图说化学实验

2025-06-09
| 2份
| 20页
| 42人阅读
| 0人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

内容正文:

第三单元物质的检测 第2节物质的定量分析 [考纲要求] 1.能根据要求配制溶液。掌握溶液的配制、酸碱中和滴定等几个重要的定量实验的实验原理、仪器 用品、实验步骤、误差分析等内容。 2.初步掌握酸度计的使用方法。了解物质含量的测定原理和方法,熟悉食酷中总酸量的测定等定 量分析实验。 3.认识定量分析在化学研究中的重要作用,能根据误差分析的原理对实验数据进行简单分析。 使溶液混合均匀。 >》》》 要点透析·基础知识—理一理(《《 (5)定容(和摇匀):继续往容量瓶中小心地 加水,直到液面接近刻度1~2cm处,改用胶头 要点1配制一定物质的量浓度的溶液 滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切。把 一、定量实验概述 容量瓶盖紧,再反复颠倒、摇匀。 定量实验是指对某些“量”具有准确要求的 (6)装瓶:将配好的溶液装入洁净、干燥的 化学实验,其特点涉及计算、准确量取或称量、 试剂瓶中,并贴上标签。 定量分析、误差分析等知识要点。 [温馨提示]操作步骤可用“算、量、溶、 物质的定量分析属于定量实验,它主要包 冷、移、定,摇、装”8个字归纳。要使配制的物 括依据一定的原理、选择一定的方法、使用一些 质的量浓度准确,应做到:称量要精确,溶解要 常用的定量分析仪器、通过实验来确定物质的 完全,冷却要充分,洗涤要洁净,定容要准确,混 成分并测定某种成分的含量等。 合要均匀。 二、配制一定物质的量浓度的溶液 4.注意事项: 1.实验原理: (1)只能配制容量瓶所规定容积的溶液,即 物质的量浓度是以单位体积溶液里所含溶 不能配制任意体积的一定物质的量浓度溶液 质的物质的量来表示溶液组成的物理量。 (如果要求配制480mL或950mL,溶液,必须 选择500ml或1000mL的容量瓶): c-,其中=M器的罕尔质量 m(溶质的质量) (2)容量瓶在使用前要检查是否漏水; 2.实验仪器: (3)不能将固体或浓溶液在容量瓶中直接 天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 溶解或稀释,容量瓶也不能用作反应容器,不能 容量瓶(配制一定物质的量浓度的溶液的专用 用来久存溶液; 仪器)。 (4)转移溶液时,溶液的温度应为室温;玻 3.实验步骤: 璃棒要靠在刻度线以下; (1)计算:算出所需固体的质量或液体的 (5)如果加水定容时超过了刻度线,不能将 体积。 超出的部分再吸走,必须重新配制,否则会使配 (2)称量(量取):用托盘天平称取固体溶质 制的溶液浓度偏低; 质量,用量筒量取所需液体溶质的体积。 (6)溶质溶解并转移至容量瓶后,必须用少 (3)溶解(转移):将固体或液体溶质倒入烧 量蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒2一3次,并将 杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的 洗涤液一并转入容量瓶中,否则会造成所配溶 1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解,冷却到室温后, 液的浓度偏低; 将溶液引流注入容量瓶里。 (7)用胶头滴管定容到凹液面正好与刻度 (4)洗涤(转移):用适量蒸馏水将烧杯及玻 线相切时,盖上瓶塞反复颠倒、摇匀,如果出现 璃棒洗涤2~3次,将洗涤液注入容量瓶,振荡, 液面低于刻度线时不要再加水。 -91 化学实验 三、配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 ●》学以致用 分析误差时,首先根据计算公式找出变量, 1.某同学帮助水质监测站配制480mL0.5mol 然后再根据分式中的变量进行比较。 ·L1NaOH溶液以备使用。 1.计算公式: (1)该同学应选择 mL的容量瓶。 c=,其中n=或c(浓)·V(浓)。 (2)其操作步骤如乙图所示,则甲图操作应在 乙图中的 (填选项字母)之间。 2.误差分析: 引起误差的一些操作 因变量 实验装置 (以配制0.1mol/八.的 /(mol/1) NaOH溶液为例) 称量时间过长 减小 偏小 在滤纸上称NaOH 减小 偏小 向容量瓶注液时少 诚小 量流出 偏小 未洗涤烧杯和玻 减小 偏小 璃棒 ④ 未冷却到室温就注 减小 偏大 人定容 A.②与③ B.①与② C.③与④ (3)该同学应称取NaOH固体 g,用 定容时水加多了用 减小 滴管吸出 偏小 质量为23.1g的烧杯放在托盘天平上称取所 209 需NaOH固体时,请在附表中选取所需的砝 定容后摇匀时液面 增大 偏小 码大小 (填字母),并在下图中选出 下降再加水 能正确表示游码位置的选项 (填字 定容后经振荡、摇 母) 无影响 匀、静置,液面下降 定容时俯视刻度线 减小 偏大 砝码大小/g 100 50 20 10 5 定容时仰视刻度线 增大 偏小 【例1】用固体样品配制一定物质的量浓 啊 234 U可 234 度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等 A B C 操作。下列图示对应的操作规范的是() 要点2 硫酸铜晶体中结晶水含量的测定 一、硫酸铜晶体中结晶水含量的测定 1.实验原理: 硫酸铜晶体是一种比较稳定的结晶水合 物,当加热至258℃左右会全部失去结晶水,根 A.称量 B.溶解C.转移溶液D.定容 据加热前后硫酸铜晶体的质量差,可推算出晶 【解析】用托盘天平称量物质的质量时, 体中的结晶水含量。设硫酸铜晶体的化学式为 应“左物右码”,A错误:转移溶液时应使用玻璃 CuSO4·xH2O. 棒引流,C错误:定容时胶头滴管不能伸入容量 (1)硫酸铜中结晶水的质量分数(心)= 瓶内部,D错误。 m(结晶水)三18.x 【答案】B m(晶体)160+18.x1 92 第三单元物质的检测 (2)硫酸铜晶体化学式中x的实验值可按 引起误差的 因变量 地或 下式计算: 一些操作 m(CuSO)m(H2O) m(CuSO)m(H2O) x值 160 18 =1:x0 称量的坩埚不干燥 增大 偏大 2.实验仪器: 晶体表面有水 增大 偏大 研钵、药匙、托盘天平(带砝码)、瓷坩埚、坩 埚钳、玻璃棒、三脚架、泥三角、酒精灯、干燥器。 晶体不纯,含有 增大 偏小 3.实验步骤: 不挥发杂质 (1)研磨:在研钵中将硫酸铜晶体研碎。 坩埚内附有 (2)称量:准确称量干燥的瓷坩埚的质量 不挥发杂质 (m),并用此坩埚准确称取一定质量已研碎的 晶体未研成细粉末 减小 偏小 硫酸铜品体,记下坩埚和硫酸铜晶体的总质量 (m1). 粉末未完全变白 减小 偏小 (3)加热:缓慢加热晶体, 就停止加热 同时用玻璃棒轻轻搅拌晶体, 加热时间过长, 使其失去全部结晶水(由蓝色 减小 偏大 部分变黑 完全变为白色)。加热装置如 加热后在空气 右图所示。 减小 偏小 中冷却称量 (4)称量:在干燥器内冷 却后称量,并记下瓷坩埚和无水硫酸铜的总质 加热过程有少量 减小 偏大 晶体溅出 量(m2)。 (5)再加热、称量至恒重:把盛有无水硫酸 两次称量相差0.2g 减小 偏小 铜的瓷坩埚再加热,再放入干燥器里冷却后再 【例2】根据实验室中测定硫酸铜晶体结 称量,记下质量,直到两次称量的质量相差不超 品水含量的实验,填写下列空白。 过0.1g为止。 (1)从下列仪器中选取所需仪器 (6)计算:根据实验测得的结果求硫酸铜晶 (用标号字母填写)。 体中结晶水的质量分数。 A.托盘天平(带砝码) B.研钵 4.注意事项: C.试管夹 D.酒精灯 (1)称量前将晶体研细: E.蒸发皿 F.玻璃棒 (2)小火加热; G.坩埚 H.干燥器 (3)在干燥器中冷却,以保证无水硫酸铜不 1.石棉网 J.三脚架 会从空气中吸收水分而引起测得值偏低。 (4)加热要充分,但不“过头”(否则CuSO 除上述仪器外,还需要的仪器是 (2)某学生实验后得到以下数据: 也要分解)。 [温馨提示]测定晶体中结晶水含量的实 加热前质量 加热后质量 验可以概括为“四称、两热、一算”,即至少4次 W1(容器)W2(容器+晶体)W3(容器十无水硫酸铜) 称量(称量m、m1、m2,m2至少要称2次至相差 5.4g 7.9g 6.8g 小于0.1g)、2次加热、计算结果和分析误差。 请写出结晶水含量(x%)的计算公式(用 二、误差分析 ,该生测定结 原理,m(Cus0:mH,0-1:x W1、W2、W3表示)x% 160 18 果是偏高还是偏低? u(H,0)=m(结晶水2×100%。 从下列分析中选出该学生产生实验误差的 m(晶体) 原因可能是 (填写字母)。 93 化学实验 A.加热前称量时容器未完全干燥 中和热测定的根据:Q=mc△ B.最后两次加热后的质量相差较大(大于 Q:中和反应放出的热量: 0.1克) m:反应混合液的质量: C.加热后容器未放入干燥器中冷却 c:反应混合液的比热容; D.加热过程中晶体有少量溅失 △t:反应前后溶液温度的差值。 【解析】(1)测定硫酸铜晶体中结晶水含 2.实验仪器: 量的实验所需要的仪器有托盘天平(带砝码)、 大烧杯(500mL)、小烧杯(100mL)、温度 药匙、研钵、酒精灯、玻璃棒、坩埚、干燥器、三脚 计、量筒(50mL)两个、泡沫塑料或纸条、泡沫 架、坩埚钳、泥三角。 塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃 (2)结品水含量x%=} 2-W3×100%, 搅拌棒。 W>-W 3.实验步骤: 代入数值得x%=乙.9g-6.8g×100% (1)在大烧杯底部垫 导温度计 7.9g-5.4g 泡沫塑料(或纸条),使放 ·环形玻璃搅拌棉 44%。而CuSO4·5H20中结晶水的含量为 入的小烧杯杯口与大烧杯 0×100%=36%,44%>36%,故测定结果 杯口相平。然后再在大、 醉泡沫塑料 小烧杯之间填满碎泡沫塑 偏高。 (3)选项A、D相当于结晶水的含量增多, 料(或纸条),大烧杯上用 泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板,在板中间开两 导致测定结果偏高:选项B是加热不充分使结 个小孔,正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过, 晶水未能全部失去,故测定结果偏低;选项C, 以达到保温、隔热、减少实验过程中热量损失的 热的硫酸铜放在空气中冷却会吸收空气中的水 分,导致测定结果偏低。 目的,如右图所示。 (2)用一个量筒量取50mL0.50mol/L盐 【答案】(1)ABDFGHJ 坩埚钳、泥三 角、药匙 酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的温 W2-W3 度,记入下表,然后把温度计上的酸用水冲洗 (2)W2-W ×100% 偏高 干净。 (3)AD (3)用另一个量筒量取50mL0.55mol/1 ●》学以致用 NaOH溶液,并用温度计测量NaOH溶液的温 度,记入下表。 2.某校化学小组学生测定硫酸铜晶体里结晶水 的含量。若实验测得硫酸铜晶体中结晶水的 起始温度t/℃ 温度 终止温度 温度差 含量偏低,造成此结果可能的原因有() 实验 ①加热前所用的坩埚未完全干燥②加热时 HCI NaOH 平均值 t2/℃ t2-t)/℃ 次数 有少量固体溅出③样品中含有加热易挥发 的杂质④在空气中冷却后称量⑤加热至 样品还有淡淡的蓝色时就冷却称量 A.②④ B.③⑤ C.①④ D.④⑤ 要点3中和热的测定 (4)把套有盖板的温度计和环形玻璃搅拌 一、中和热的测定 棒放入小烧杯的盐酸中,并把量筒中的NaOH 1.实验原理: 溶液一次倒入小烧杯(注意不要洒到外面)。用 在稀溶液中,酸和碱发生中和反应而生成 环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液,并准确读取混 1molH2O,这时的反应热叫做中和热。实验 合溶液的最高温度,记为终止温度,记入上表。 中通过测定酸碱中和反应过程中所放出的热量 (5)重复实验两次,取测量所得数据的平均 可计算中和热。 值作为计算依据。 94 第三单元物质的检测 4.数据处理: 环形玻璃 (1)近似地认为0.50mol/L盐酸和0.55 搅拌棒 mol/L NaOH溶液的密度都是1g/cm3,所以 温度计 50mL溶液的质量均为50g。 (2)中和后生成的溶液的比热容c=4.18J/ 碎泡沫 (g·℃),由此可以计算出,50mL0.50mol/L盐 塑料 酸(质量为m1)与50mL0.55mol/L NaOH溶液 完成下列问题: (质量为m2)发生中和反应生成0.025molH2O, (1)实验时用环形玻璃棒搅拌溶液的方法 放出的热量为(m1十2)·c·(t2一41)=0.418(t2 是 -t1)k, (2)经数据处理,t2一t1=3.4℃,则该实验 测得的中和热△H= [盐酸和 所以中和热:△H=一0.418-N/m0l。 0.025 NaOH溶液的密度按1g·cm一3计算,反应后 二、误差分析 混合溶液的比热容(c)按4.18J·(g·℃)1 计算]。 1.用弱酸或弱碱代替强酸、强碱,由于弱电 (3)若将NaOH溶液改为相同体积、相同 解质电离需要吸热,导致产生的热量减少,所测 浓度的氨水,测得中和热为△H1,则△H1与 中和热△H偏大。 △H的关系为:△H1 (填“>”、“<”或 2.用量筒量取盐酸时仰视读数,因盐酸体 “=”)△H,理由是 积大于50mL,所得中和热△H偏小 3.用0.50mol/L氢氧化钠溶液代替0.55 【解析】(1)对于本实验,让氢氧化纳和盐 mol/L氢氧化钠溶液,氢氧化钠不过量,所得中 酸尽可能地完全反应是减小误差的一个方面, 和热△H偏大。 所以实验时用环形玻璃棒上下搅动,以防将温 4.氢氧化钠和盐酸的浓度偏高,不是稀溶 度计损坏,做好保温工作是减小误差的另一个 液,因为稀释时均放热,所测中和热△H偏小。 重要方面,所以选用玻璃棒,而不用铜丝。 5.温度计测量盐酸温度后,未冲洗,还要用 (2)△H=-[100g×4.18×10-3kJ·(g 来测碱液的温度,温度计上的酸会和碱发生中 ·℃)-1×3.4℃]÷0.025mol=-56.8kJ 和反应而使热量散失,使所测中和热△H偏大。 ·mol-1 6.酸、碱混合时,把量筒中的NaOH溶液 (3)因弱电解质的电离过程是吸热的,将 倒入小烧杯,缓缓倒入使得部分热量散失,所测 NaOH溶液改为相同体积、相同浓度的氨水反 中和热△H偏大。 应后放出的热量少,所以△H1>△H。 7.实验过程中混合时有液体洒在外面,所 【答案】(1)上下搅动(或轻轻搅动) (2)-56.8kJ·mol-1 测中和热△H偏大, (3)>NH3·H2O电离吸热 【例3】实验室用50mL0.50mol·L- 盐酸、50mL0.55mol·L-1NaOH溶液和下 》学以致用 3.(1)已知H+(ag)+OH-(ag)-H2O(1) 图所示装置进行测定中和热的实验,得到表中 △H=-57.3k/mol。回答有关中和反应的 的数据: 问题: 起始温度t1/℃ 实验次数 终止温度t2/℃ (1)用0.1 mol Ba(OH)2配成稀溶液与足量 盐酸 NaOH溶液 稀硝酸反应,能放出 k热量。 20.2 20.3 23.7 (2)如图装置中仪器A的名称: ,作 用是 2 20.3 20.5 23.8 3 21.5 21.6 24.9 仪器B的名称: ,作用是 95 化学实验 碎泡沫塑料的作用是 (10)算:根据2~3次重复操作的平均值, 计算待测溶液的物质的量浓度,结果记录表格 的一般形式为: 塑料盖板 小烧杯 标准HCl溶液浓度: mol/L,如: 大烧杯 碎泡沫塑料 V[NaOH(aq)] V[HCI(aq)] 滴定 (3)若通过实验测定中和热的△H,其结果常 序号 量取前量取后 滴定前滴定后 体积/ml 休积/ml 刻度 刻度 刻度 刻度 常大于一57.3kJ/mol,其原因可能是 (4)用相同浓度和体积的氨水(NH3·H2O) 代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和 热的数值会 (填“偏大”、“偏小”或 “无影响”)。 4.注意事项: 要点4酸碱中和滴定 (1)酸式滴定管不能盛放碱溶液及水解显 一、酸碱中和滴定 碱性的盐溶液。 1.实验原理: (2)碱式滴定管不能盛放酸溶液、水解显酸 用已知浓度的酸(或碱)溶液与未知浓度的 性的盐溶液及氧化性溶液。 碱(或酸)溶液完全中和,通过二者消耗的体积, (3)指示剂的选用:选择指示剂时,要求颜 根据化学方程式中酸、碱的物质的量之比,求出 色变化要明显,指示剂的变色范围最好与完全 溶液未知浓度。 中和时溶液的pH相吻合。一般不用石蕊作为 实验的关键在于:①确保实验过程中酸或 指示剂(颜色变化不够灵敏)。 碱的浓度不变;②准确测量碱液、酸液的体积 强酸滴定弱碱,适宜用甲基橙。 [V(碱)、V(酸)门;③选择合适的指示剂以准确 强碱滴定弱酸,适宜用酚酞。 指示滴定终点。 强酸滴定强碱或强碱滴定强酸,用甲基橙、 2.实验仪器: 酚酞均可。 酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台、 (4)滴定时,左手控制滴定管的活塞,右手 滴定管夹等。 振荡锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的 3.实验步骤: 变化。 酸碱中和滴定的步骤可概括为查→洗→润 (5)终点判断:当滴入最后一滴标准液,颜 →注→赶→调→加→滴→读→算。 色发生突变,且在半分钟内不再恢复原色。 (1)查:检查滴定管是否漏液,活塞旋转是 (6)重复滴定时,需把锥形瓶里的溶液倒 否灵活。 掉,用蒸馏水将锥形瓶洗涤干净。 (2)洗:洗涤所用玻璃仪器。 [温馨提示](1)滴定终点是通过指示剂 (3)润:用标准液润洗盛装标准液的滴定 的颜色变化来确定的,滴定终点时酸和碱并不 管,用待测液润洗量取待测液的滴定管,但不可 一定恰好完全反应,如用NaOH溶液滴定盐 润洗锥形瓶。 酸,当溶液呈浅红色时NaOH已过量,但在滴 (4)注:将标准液、待测液分别注入滴定管。 定过程中溶液pH的变化有一个突跃过程,这 (5)赶:赶掉滴定管尖嘴部分的气泡。 点误差完全在允许范围之内,故将滴定终点视 (6)调:凋整滴定管初始液面在“0”或“0”刻 为恰好反应,依据所读取的数据进行计算。 度以下。 (2)判断中和滴定是否恰好达到滴定终点, (7)加:加入2一3滴指示剂。 一般有如下两种方法: (8)滴:左手控制滴定管开关,右手旋摇锥 a,滴下最后一滴,溶液颜色突变且半分钟 形瓶,眼睛始终注视锥形瓶内溶液颜色的变化。 内不褪回原来颜色,表明已达到滴定终点。 (9)读:读取滴定终点时液面所在刻度。 b.反滴一滴,溶液又变回原来的颜色,表明 96 第三单元物质的检测 中和滴定已达到滴定终点。 [温馨提示] 滴定管与量筒读数的区别如 (3)定量实验中都要重复同样的操作,多次 下图所示。 重复测量的数据应该比较接近,个别偏差较大 俯视 的数据不能用于计算测量平均值,要舍弃。 俯视读数(比正确读数略小】 读数(正确) (4)不能用量筒量取待测溶液。 俯视读数(比正确读数略大】 仰视读数(比正确读数略大) 10 (5)滴定管、移液管必须用所盛溶液润洗2 仰视读数(比正确读数略小》 ~3次,锥形瓶不能用所盛溶液润洗。 13 二、误差分析 滴定管 以盐酸标准溶液滴定未知物质的量浓度的 【例4】某学生用0.100mol·L-1的 NaOH溶液的误差分析 KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作 原理:V(HCI)·c(HCI)=V(NaOH)· 可分解为如下几步: A.移取20mL待测盐酸溶液注入洁净的 c(NaOH)→c(NaOH)= c(HCI)·V(HCI) V(NaOH) 锥形瓶,并加入2~3滴酚酞: 实验装置 引起误差的一些操作 V(HCD c(NaOH) B.用标准溶液润洗滴定管2~3次; 锥形瓶用蒸馏水洗 C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好, 净后,未把水倒净 调节滴定管尖嘴使之充满溶液: D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻 锥形瓶用蒸馏水洗 度0以上2~3cm; 净后,又用待测液 增大 偏大 润洗 E.调节液面至0或0以下刻度,记下读数; F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准 酸式滴定管未用标 增大 偏大 KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的 准液润洗 刻度。 碱式滴定管未用标 诚小 偏小 就此实验完成填空: 准液润洗 (1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填 用移液管取25.00 写) ml,待测液时将残留 增大 偏大 (2)上述B步骤操作的目的是 液吹出 (3)上述A步骤操作之前,若先用待测溶 酸式滴定管尖嘴内 液润洗锥形瓶,则滴定结果 (填“偏 有气泡,滴定后无 增大 偏大 高”、“偏低”或“不变”)。 气泡 (4)判断到达滴定终点的实验现象是 酸式滴定管尖嘴未 充满标准液就开始 增大 偏大 【解析】 操作步骤:(1)取标准液 滴定 终点时,溶液由无 滴定时部分标准液 取待测液 滴定 色变为浅红色且 增大 偏大 附在锥形瓶壁上 半分钟内不褪色 滴定时未摇匀 减小 偏小 →读数 滴前仰视读数,滴后 (2)无论是盛放标准液还是待测液的滴定 减小 偏小 又俯视读数 管均润洗,因为滴定管的内壁上附着的蒸馏水 用酚酞作指示剂,当 会将放入的溶液稀释而引起测定误差。(3)A 红色褪成无色,反滴 步骤操作之前,先用待测液洗涤锥形瓶,会使待 增大 偏大 一滴NaOH无颜色 测液体积大于20.00mL,消耗标准液多,则测 变化 定结果偏高。(4)由于用酚酞作指示剂,故当溶 97 化学实验 液由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色,即达 就会使pH发生很大的改变,即发生突变,称为 到了滴定终点。 滴定突跃。一滴之内pH的变化区间称为pH 【答案】(I)BDCEAF 突变范围。 (2)洗去附在滴定管壁上的水,防止因将标 4.测绘方法: 准溶液稀释而带来误差 用pH计测定、记录滴定过程中的pH变 (3)偏高 化(开始时和终点后,加入的标准溶液的量可大 (4)溶液由无色变浅红色且半分钟内不 些,如每次加入5~10mL:在滴定终点附近,应 褪色 逐滴加入),绘制酸碱滴定曲线。 ●》学以致用 5.曲线示例: 4.为了研究土壤的酸碱性,某学生做了如下实 (1)以0.1000mol/L NaOH溶液滴定 验:将一定体积的蒸馏水加入一定质量的土 20.00mL0.1000mol/L盐酸的滴定曲线如 壤中,充分搅拌后,过滤并留取滤液,测滤液 下图所示。pH突变范围是4.3~9.7,选用甲 的pH后向滤液中滴加氨水,每加入2mL氨 基橙或酚酞作指示剂均可。 水就搅拌均匀并测量溶液的pH,所得实验 记录如下: 10 勤酞 加氨水 0反应 突变 0 2 4 6 8 10121416 6 悠点 围 体积/mL 4针甲基橙■ 2 溶液的pH 4 6 101010 0 10 20 3040 利用上述记录的数据,以加入的氨水体积为 V(NaOHVm L 横坐标、PH为纵坐标绘制曲线图,并根据曲 用0.1000mol/L NaOH溶液滴定20.00mL 线图回答下列问题: 0.1000mol/L盐酸的滴定曲线 (1)所测土壤显 性。 (2)以0.1000mol/L的NaOH溶液滴定 (2)所用氨水的pH= ,c(H+)= 20.00mL0.1000mol/L.的醋酸溶液的滴定曲 线如下图所示,其pH突变范围为7.74~9.70, (3)为使该滤液呈中性,所加入氨水的恰当体 宜选择在微碱性溶液中变色的酚酞作指示剂。 积是 mL。 PH 14 要点5中和滴定的拓展和应用 一、酸碱滴定曲线的测绘 10 1.酸碱滴定曲线: 以酸碱滴定过程中滴加酸(碱)的体积为横 2 坐标,以溶液的pH为纵坐标,所得到的溶液 0 10203040→ PH随酸(碱)的滴加量而变化的曲线称为酸碱 V(NaOH)/mL 滴定曲线。它描述了滴定过程中溶液pH的变 用0.1000mol/L NaOH溶液滴定20.00ml 化,特别是滴定终点附近溶液pH的突变情况。 0.1000mol/LCH COOH溶液的滴定曲线 2.意义: [温馨提示]酸碱中和滴定实验中,所选 有助于选择合适的指示剂,了解被测酸 择的指示剂的变色范围应尽可能落入pH突变 (碱)的强弱程度、浓度等因素对滴定突跃的 范围内。 影响。 二、食醋中总酸量的测定 3.滴定突跃: 1.实验原理: 在滴定过程中,开始时滴入少量的酸或碱 食醋中含有的醋酸[HAc:3%~5%(质量/ 对其pH的影响不大,pH的变化是渐变。当接 体积)]和少量乳酸等有机弱酸均能与VaOH 近终点时,很少量(一滴,约0.04mL)的酸或碱 溶液反应: 98 第三单元物质的检测 NaOH CHCOOH 又如,用酸性KMnO4溶液滴定H2O2 +H2O H2C2O4或含Fe2+的溶液等时,不需另加指示 nNa(OH+HnA(有机酸)一NanA 剂,当滴入最后一滴KMnO4溶液后,溶液呈紫 +nH2O (红)色且30s内不褪去,即表明达到滴定终点。 以酚酞为指示剂,用NaOH溶液滴定,可 依据2MnOM+5H2O2+6H+-2Mn2+ 以测出食醋中的总酸量,分析结果以含量最多 +5O2↑+8H2O、2MnO4+5H2C2O4+6H 的醋酸来表示。 p(HAc=c(NaOH)·V(NaOH)·MHAc -2Mn2++10CO2↑+8H2O、MnOi+ V(食醋) 5Fe2++8H+—Mn2++5Fe3++4H2O等离 p(HAc)指食醋的总酸量,用每升食醋原液 子方程式可以计算H2O2、H2C2O4、Fe2+的物 所含HAc的质量表示,单位为gL。 质的量。 2.实验步骤: (2)水果中维生素C含量的测定: (1)制备试样:用25.00mL移液管(若无 ①实验原理: 移液管,可以用酸式滴定管代替)吸取食醋试液 a.维生素C具有强还原性,它可将碘单质 一份置于250mL容量瓶中,用水稀释至刻度, 还原为碘离子。利用这一反应,可以通过实验 摇匀。 测定果汁中维生素C的含量。 (2)标准溶液的制备:用分析天平准确称量 C6HgO6+12-C6 H6O6+2HI 1g左右的NaOH固体。溶解冷却后,置于500 b.测定方法:用医用维生素C片配制一定 L容量瓶中,用水稀释至刻度,摇匀备用。 浓度(amg/L)的维生素C标准溶液。向一定 (3)用酸式滴定管量取20.00mL稀释后 体积的维生素C标准溶液中滴加稀碘水,用淀 的试液置于250mL锥形瓶中,加入0.2%酚酞 粉溶液作指示剂,至加人碘水溶液显蓝色且半 指示剂1~2滴,用NaOH标准溶液滴定,直到 分钟内不褪色为止,记录加入碘水的体积 加人1滴NaOH溶液后溶液呈粉红色,并保持 (V1). 半分钟内不褪色即为终点,读取数据。重复操 在相同体积的果汁中,用淀粉溶液作指示 作,测定另两份试样,记录滴定前后滴定管中 剂,滴加相同浓度的碘水,记录溶液显蓝色且半 NaOH溶液的体积。测定结果的相对平均偏 差应小于0.20mL。 分钟内不褪色时消耗碘水的体积(V2)。 (4)根据测定结果计算试样中酸的总含量, ②数据处理:根据两次反应消耗碘水体积 以g/L表示。 的比值,可粗略测定出水果中维生素C的 [温馨提示](1)食酷的颜色要浅,最好用 含量。 白醋。 维生素C的含量一 (2)稀释食醋所用的蒸馏水必须先煮沸以 驱赶CO2,以避免水中的H2CO3消耗NaOH 【例5】某研究性学习小组为了探究醋酸 而给实验带来误差。 的有关性质,进行了如下实验。 三、氧化还原滴定 实验一:配制醋酸溶液 (1)在氧化还原反应滴定中,用适当的指示 取冰醋酸配制250mL0.2mol·L1的醋 剂指示滴定终点,当恰好完全反应时,n(e)失 酸溶液,需要用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻 =n(e)得,依此进行相关计算。 璃棒、 和 例如,12+2S2O号—21+S4O号用淀 实验二:标定醋酸溶液的浓度 粉作指示剂,以Na2S2O3溶液滴定碘液,当滴 用0.2000mol·L-1的NaOH溶液对 入最后一滴Na2S2O3溶液时,溶液的蓝色恰好 20.00mL上述稀释后的醋酸溶液进行滴定,回 1 完全褪去即达到终点,依据n(山)= 答下列问题: (1)该滴定过程中,应选择指示剂为 c(Na2S2O3)·V(Na2S2O3)计算n(I2). 滴定终点溶液的颜色变化为 99 化学实验 (2)测定过程中下列因素会造成醋酸浓度 后注入0.01mol·L1Na2S2O3溶液,调整 偏高的是 液面,记下读数。 A.对装有标准碱液的滴定管先仰视读数, ③将锥形瓶置于滴定管下进行滴定,发生的 滴定后俯视读数 反应为:l2+2Na2S2O3—2Nal+Na2S4O6 B.锥形瓶装入待测酸液前先用待测液 试回答下列问题: 润洗 (1)步骤①加入的指示剂是 C.滴定管水洗后直接装入标准碱液 (2)步骤②应使用 式滴定管。 D.装待测溶液的滴定管取前尖嘴处有气 (3)步骤③当待测液由 色变为 泡,取后气泡消失 色且不再变化即达终点,若耗去Na2S2O3溶 (3)几次滴定消耗NaOH溶液的体积 液20.0mL,则废水中Cl2的物质的量浓度 如下: 为 实验序号 2 3 (4)C12的实际浓度比所测浓度应 (“偏大”、“偏小”或“相等”)。 消耗NaOH溶液 20.0520.00 18.80 19.95 要点6定量实验的综合应用 的体积(mL) 一、解答定量实验综合题的一般方法 则该醋酸溶液的准确浓度为 mol 1.解答定量实验题的一般思维方法: ·L-1 (1)阅读题干,弄清日的量: 【解析】实验一:从配制溶液的步骤联想 (2)根据题中信息,找出所涉及的化学反应 仪器,还缺少250mL容量瓶和胶头滴管。 原理; 实验二:(1)强碱滴定弱酸为使酸反应完全 (3)确定可测量的量,并与相关教材中的实 应选酚酞,终点时溶液颜色由无色变为粉红色 验相比较; 且半分钟内不褪色。 (4)从欲测量出发,明确所需要的仪器; (2)A项读数时先仰视,读大了,后俯视,读 (5)利用所测量通过化学原理求目的量。 小了,△V(V2一V1)偏小,A项偏低;B项中若 2.量具的数据处理与精确度: 用待测液洗涤锥形瓶,锥形瓶壁附着的 (1)托盘天平:左盘质量(药品)=右盘质量 CH3COOH会多消耗NaOH,结果偏高:C项 (砝码)十游码读数,精确度0.1g。 未用标准碱液润洗滴定管,造成c(NaOH)偏 (2)量筒:使用温度20℃,读数自下而上逐 小,消耗V城变大,结果偏高;D项中因气泡占 渐增大,无零刻度,精确度0.1mL。 有体积,造成所取CHCOOH溶液体积变小, (3)容量瓶:使用温度20℃,只有颈部一环 结果偏低。(3)第3次实验误差大,舍去,求得 形标线,精确度0.01mL 7=20.00mL,则c(CH3COOH)=0.2000 (4)滴定管:使用温度20℃,零刻度在上, mol·L-1 读数自上而下逐渐增大,精确度0.01mL。 【答案】 实验一:250mL容量瓶 胶头 (5)移液管:使用温度20℃,只有颈部一环 滴管 形标线,精确度0.01mL 实验二:酚酞 无色变为粉红色 BC (6)温度计:常用的有酒精温度计(量程为 0.2000 100℃),水银温度计(量程为200℃)。 》学以致用 3.有效数字: 5.某工厂废水中含游离态氯,通过下列实验测 科学试验中,对于任一物理量的测定,其准 定其浓度: 确度都有一定的限度。 ①取水样10.0mL于锥形瓶中,加入10.0mL 如读取滴定管上终点读数23.42mL,前3 KI溶液(足量),滴入指示剂2~3滴。 位数字准确,第4位数字是估计出来的,但并不 ②取一滴定管依次用自来水、蒸馏水洗净,然 是臆造,故记录时应保留它。这4位数字都是 100详解答案 13.【解析】依据实验现象和离子共存知识加以分析。试 液中加过量盐酸有气体生成,说明一定含有CO,肯 第2节 物质的定量分析 定不含有Ag、Ba2+,A13+。在4种阳离子中只剩下 要点透析 Na+,则必有Na。在①的溶液中加入过量KHCO3 学以致用 溶液,有气体生成同时析出沉淀,气体可理解为是过量 1.【解析】(1)选择客量瓶时,客量瓶的客积应与所配溶 的盐酸与KHCO3反应所产生的CO2,但同时析出白 液的体积相同或相近,遵循“大而近”的原则,故选择 色沉淀甲只能是A1(OH)3,一定是AIO2被H转化 500m1.的容量瓶。 为A13+后又与HCO方发生双水解反应所致,同时溶 (2)甲图操作是洗涤烧杯内壁和玻璃棒,并将洗涤液转 液中有HCO3过量。由于HCO3能与B阳(OH)2反 移至容量瓶中,因此应放在③与④之间。(3)m(NOH) 应产生BaCO3沉淀:所以由③不能判断SO}是否存 =0.500L×0.5mol·1,1×40g·mol-1=10.0g,称 在。即:一定不存在Ag、B阳2+、A13+,一定存在 量时,先添加20g和10g陆码,并移动游码至3.1g处。 Na,A1O2,CO,可能存在SO。 【答案】(1)500(2)C(3)10.0c、dC 【答案】(1)Ag、Ba2+、A13 2.【解析】根据上文中结品水含量计算的公式,可知在空 (2)(从3种离子中任选2种) 气中冷却会使结晶水质量偏小,而加热至样品还有淡蓝 色时称量会使称量的晶体质量偏大,两项对实验结采的 选择的离子 相应的判断依据 影响均是使其偏低。 Co号 溶液中加人过量的盐酸,有气体生成 【答案】D 3.【解析】(1)根据中和热的含义:H十(aq)+OH(aq) 在加人过量盐酸的溶液中,加入过量 —H2O1)△H=-57.3kJ/mol,所以0.1 mol Ba AlO2 KHCO3溶液,产生白色沉淀 (OH)2稀溶液与足量稀硝酸反应时生成0.2molH2O (1),故放出热量为11.46kJ. Na+ 溶液电中性,至少含有一种阳离子 (2)由实验装置知,A为环形玻病搅拌棒,作用是搅拌, 使溶液充分混合:B为温度计,作用是测量温度:碎泡沫 (3) 塑料的作用是减少实验过程中的热量损失。 (3)在测定中和热的实验中,减少热量损失是实验的关 尚待检验 检验方法 的离子 键,而在实验中会不可避免有少量热量损失,导致结果 常常大于-57.3kJ/mol. 取白色沉淀乙少许,加人足量盐酸,观察 (4)用氯水代替NaOH(aq),会使测得的中和热数值偏 沉淀是否完全溶解。或取原溶液少许,加 小,因为氨水(NH3·H2O)是弱电解质,电离时需吸收 SO 人足量盐酸(或硝酸)酸化,再滴加BaC2 热量。 [或Ba(NO3)2]溶液,观察是否生成白色 【答案】(1)11.46 沉淀 (2)环形玻璃搅拌棒搅拌,使溶液充分混合温度计 测量温度减少实验过程中的热量损失 (4)HCO3+Ba2++OH—BaCO3¥+H2O (3)实验中不可避免有少量热量损失 Ba2++SO-BaSO (4)偏小 14.【答案】(1)药匙 4.【解析】由表格知V(NH3·H2O)=O时,溶液的pH (2)该混合物中肯定含有NH:HCO3,肯定不含 =4,即土壤呈酸性,由V(NH3·H2O)=1.2时.pH= 有CuSO, 10,之后保持不变,知此时是NH3·H2O过量,NH3· (3) H2O决定溶液显碱性,pH=10保持不变,则氨水pH= 实验操作 预期现象和结论 10,c(H+)=10-1°mol/L。由表中数据,可分析到当溶 液的pH=7时,V(NH3·H2O)=9mL。综合可制得 如果产生白色沉淀,说明原固 曲线图: 休混合物中含有K2SO1:如果 PH 向溶液B中滴加 10 没有白色沉淀产生,说明固体 Ba(NO2)2溶液 混合物中不含有K2SO1,含有 6 NaCI或NH 024681012141618VNH,H,0)/mL 【答案】(1)酸(2)1010-10mol/L,(3)9 取少量原固体混合 如果试管底部有固体残留, 5.【解析】(1)根据“单质碘遇淀粉变蓝”知,可选用淀粉 物于试管中,将试管 说明混合物中含有NaCl:如 溶液作指示剂,当待测液由蓝色变为无色且半分钟内不 置于酒精灯上充分 果试管底部无固体残留,说 再恢复原来颜色时,即达终点。(2)由于Na2S2O3水解 加热 明混合物中含有NH,CI 使溶液呈碱性,所以Na2S2O3溶液应盛装在碱式滴定 管中。(3)由“Cl2+2K1—2KC1+l2,l2+2Na2S2O3 175 化学实验 —2Nal+Na2S2O”得:Cl2~2Na2S2O3,则n(C12) (钠)晶体结晶水含量测定实验中,失水后的固体应置于 (Nes0)=2×0.01mol·1×0.02L=1.00 1 干燥器中冷却,要称量m(坩埚)、m(坩埚十晶体)、m(坩 埚十粉末)(2次),所以至少需要称量4次(若2次实验 ×10-mol,cc2)=1,00X10mol=0.01mol. 结果相差大于0.1g,还需然续实验)。所以,只有D项 10.0×1031. 正确。 L一1。(4)由于步骤②滴定管用蒸馏水洗净后未用待测 【答案】D 液润洗,所以测出的c(C2)大于实际浓度。 5.【解析】CaO2中含有CaO,CaO2和CaO都能与盐酸 【答案】(1)淀粉溶液(2)碱 反应。由题给试剂和仪器分析测定CO2含量的实验 (3)蓝无0.01mol·L1(4)偏小 方案为:称取二元混合物后用过量盐酸溶解,再用 6.【解析】(1)根据实验原理知:A装置用于制取氧气,且 NOH溶液滴定过量的盐酸,依据混合物的质量和消耗 采用加热固体的方法制氧气:(2)碱石灰既能吸收二氧 的HCL的物质的量这两个条件来计算CO2的质量。 化碳又能吸收水,而浓硫酸只吸收水,不能吸收二氧化 碳:(4)C装置增加的质量就是水的质量,D装置增加的 2×ml 质量就是二氧化碳的质量,n(CO2)=(69.2一56.0)g/ (3)中相对误差:20.00m×100%=0.1%。 44g/mol=0.3mol,n(H2O)=(106.4-101.0)g/18g/ 【答案】(2)①(用电子天平)称量②过量的标准盐酸 mol=0.3mol.n(N2)=6.721/22.41/mol=0.3mol, (3)0.1% 则反应物中C、H、N元素的总质量=0.3mol×12g 知能提升 mol+0.6mol×1g/mol+0.6mol×14g/mol=12.6g, 1.【解析】所用NaOH已经潮解,实际称量的氢氧化钠 说明样品不含氧元素。所以三聚氣胺分子中,(C): 的质量诚小,氢氧化钠的物质的量减小,所配溶液浓度 n(H):n(N)=0.3mol:0.6mol:0.6mol=1:2:2。 偏低,A不符合:向容量瓶中加水未到刻度线,溶液体积 设三聚氛胺的分子式为(CH2N2)m,则(12+2十28)n= 偏小,所配溶液浓度偏高,B符合:有少量NOH溶液残 126,n=3,故其分子式为C3HN6。若B装置中没有钢 留在烧杯里,移入容量瓶的氢氧化钠的物质的量减小, 网,可能有没反应的氧气进入E瓶中,导致测定的氟气 所配溶液浓度偏低,C不符合:称量时误用“左码右物”, 体积偏大,即测定得到的三聚氰胺分子式中氮原子数偏 若不使用游码,对称收氢氧化的质量无影响,对所配溶 大,而碳、氢原子数偏小。 液浓度无影响:若使用游码,实际称取氢氧化钠的质量 【答案】I)2KMnO,△K2MnO,+MnO,+O2+或 减小,所配溶液浓度偏低,D不符合。 MnO, 【答案】B 2KC1O -2KC1+3O24 △ 2.【解析】有腐蚀性的药品,应放在玻璃器皿中称量,滴 (2)不能实验中浓硫酸吸收水,碱石灰吸收二氧化碳, 定管没有刻度部分的液体应保留:C、D选项中不吹出最 若互换,碱石灰能同时吸收二氧化碳和水,导致实验 后一滴和不洗涤量简是正确的,这在制作仪器时已考虑 失败 到了,吹出或洗涤反而会引起误差。 (3)②③① 【答案】AB (4)①CH2N2②C3H6N6③使测定所得的三聚氰胺 3.【解析】CuSO1能与铁坩场反应。 分子式中氮原子数偏大,碳、氢原子数偏小 【答案】A 典题演练 4.【解析】溶解所用的烧杯未洗涤则损失溶质:定容时, 1.【解析】实验室没有480mL容量瓶,应选择500mL 仰视读刻度数则溶液体积偏大。根据浓度计算公式,这 容量瓶,配制500ml.溶液,故A、B错误:C.12.5g胆砚 两项均会使实验结果偏低」 物质的量为0.05mol,加入500ml.水.溶液的体积大于 【答案】BC 500ml,溶液浓度小于0.1mol/L.故C错误 5.【解析】锥形瓶用蒸馆水洗净后,应直接加入一定体积 【答案】D 的未知浓度的NOH溶液,A项错:称量时左盘放药 2.【解析】进行中和滴定时,雏形瓶用所盛溶液洗涤会使 品,右盘放砝码,C项错:NaOH溶解后应先冷却至室 待盛溶液中溶质增多。 温,然后再注入容量瓶中,烧杯经2一3次洗涤,洗涤液 【答案】C 也注入容量瓶,最后再定容摇匀,D项错。 3.【解析】②④⑤⑦⑨均会造成m(结品水)的值偏大,使 【答案】B n值偏高:⑧中操作全导致实际称取的晶体偏少,加热 6.【解析】12.5g胆矾的物质的量为0.05mol,溶于水配 时生成水必然偏少,且计算中晶体质量仍按偏大的值进 成500ml溶液时.所得溶液浓度为0.1mol·L.1,A 行计算,结果导致n值偏小。 正确:58.5 g NaCl的物质的量为1mol,溶于1L水中 【答案】B 所得溶液体积不等于11,B错误:食盐水蒸发时溶质的 4【解析】容量瓶、滴定管需要检查是否漏水,移液管不 存在漏水的问题:中和热测定实验中,通常使碱略过量 质量不变,溶液质量变为原来的2时,溶质质量分数变 以保证酸完全反应,一次实验测得反应前盐酸,NaOH 为原来的2倍,C正确:将溶液体积稀释为原溶液的20 溶液的温度及反应混合液的最高温度等3个温度数据 后,还需重复2次实验,所以至少要记录9个温度数据 倍,则浓度减小为原溶流的方D正确。 (若两次实验结果相差太大,还需继续实验):硫酸铜 【答案】B -176 详解答案 7【解析】向盛酸的烧杯中加硫时应快速进行,尽量诚少 (3)①滴定终,点的现象是有粉红色出现且半分钟内不 热量散失,故C项不正确。 支色。 【答案】C ②加入锌粉后将Fe3+还原为Fe2+,再用KMnO4溶液 8.【解析】A项为正确操作,结果不变:B项可能未达到 滴定,将Fe2+氧化为Fe3+,MnO1转化为Mn2+: 终点:C项液面低于刻度线是因为瓶颈和瓶塞上附着溶 Fe2+--Fe3+~e 液,应为无影响。 MnO→Mn2+~5e 【答案】D 可得关系式:5Fe2+~MnO, 9.【解析】本实验中为了保证0.50mol/L的盐酸完全被 已知n(MnO1)=(cV×10-3)mol 中和,采用0.55mol/L NaOH溶液,使碱稍过量,故A n(Fe2+)=(5cVX10-3)mol 项不符合:所需酸、碱量均为50mL,故B项不符合:酸、 则m(Fe2+)=(5cV×10-3×56)g 碱分别用不同的量筒量取,故C项不符合。 【答案】D 该晶体中铁的质量分数m(Fe)=5cV以10-3X56)g m g 10.【解析】本题考查对“配制一定物质的量浓度”要求的 ×100% 理解和量筒、容量瓶等计量仪器的使用。根据题目的 _5cVX56×100% 数据和“约为2mol·L1的要求可知,配制的精确度 m×1000 要求较低,所以可用水的体积代替溶液体积:溶液与水 【答案】(1)3FeC2O4+2K3[Fe(CN)a]一Fe3[Fe 混合时,可忽略体积的变化。NaOH溶解时放出大量 (CN)6]2+3K2C2O 的热,在量筒中直接溶解可能会使量简炸裂:在容量瓶 (2)①隔绝空气、使反应产生的气体全部进人后续装置 中直接溶解不仅使容量瓶体积发生变化,也可能使容 ②CO2C0 ③先熄灭装置A、E的酒精灯,冷却后停止通入氮气 量瓶破裂。 【答案】D ④取少许固体粉末于试管中,加稀硫酸溶解,滴入1 2滴KSCN溶液,溶液变红色,证明含有Fe2O3 11.【解析】(1)根据指示剂在酸性溶液或碱性溶液中的 颜色变化,我们可以判断中和反应是否恰好进行完全。 (8)0粉红色曲现@,0×10% (2)计算盐酸的浓度时,应计算三次的平均值。(3)根 13.【解析】(1)因为氧化还原滴定实验类似于中和滴定 据碱式滴定管的构造可知,弯曲其橡皮管即可将管中 实验,由中和滴定实验所需仪器的选用进行迁移可得 的气泡排除。(4)分析误羞的正负,要根据所求待测量 出正确答案。(2)由于酸性高锰酸钾具有强氧化性,能 的计算式进行分析,用标准NaOH溶液滴定待测盐酸 腐蚀橡胶常,故不能用碱式滴定管盛放KMnO1溶液。 溶液,有:c(HCI)=c(NaOH)·V(NaOH)/V (3)MnO,为紫色,Mn2+为无色,可用这一明显的颜 (NaOH),式中c(NaOH)的值因标定而为定值,及 色变化来判断滴定终点。(4)滴定后俯视液面,所读体 c(HCI)可视为常数。由此可知,待测液的c(HCI)的值 积偏小,所测待测液浓度比实际浓度偏小。 只由V(NaOH)和V(HCl)两项的值来决定。按此分 【答案】(1)①②④⑤⑥⑧ 析,选项中的D,F会引起测定值偏高。 (2)碱高锰酸钾能与橡胶管作用 【答案】(I)最后一滴NaOH溶液加入,溶液由无色 (3)不用指示剂,因为MnO,完全转化为Mn2+时紫 恰好变成浅粉红色 色褪去 (2)0.11mol/L. (4)少小 (3)丙 14.【解析】实验前认真理解实验目的,了解实验用品和 (4)DF 步骤,阅读和理解实验注意事项(见前文)是做好实验 12.【解析】(1)Fe2+的检验方法是加入K,[Fe(CN)6]溶 的前提。分析误差一定要从实验原理出发,根据有关 液生成蓝色的Fe[Fe(CN)]2沉淀,反应的化学方程 计算公式进行。 式为3FeCO,+2K[Fe(CN)s]一Fe,[Fe(CN)6]2 【答案】(1)研体:托盘天平:酒精灯 +3K2C2O1。 (2)④和⑥:冷却,防止吸水 (2)①空气中含有O2,为防止Fe2+被O2氧化,应先通 (3)检验样品中的结品水是否已经全部除去 (4)AC 入N2,隔绝空气,且使反应产生的气体全部进入后续 装置。 单元达标检测 ②B中澄清石灰水变浑浊,证明分解过程中产生CO2: F中澄清石灰水变浑浊,E中固体变为红色,说明E中 1.【解析】分次加入混合时,容易造成热量散失,使测量 发生反应:Cu0+C0△Cu十CO,所以分解产物中 站果不准确。 【答案】C 一定含有CO 2.【解析】A项中乙醇和澳水互溶不分层,澳水和苯混合 ③实验结束时,为了防止倒吸,应先熄灭装置A、E的 可以出现上层橙红,而澳水与CCL1混合则是下层橙红, 酒精灯,冷却后停止通入氨气。 故可以鉴别:B项中无法准确称取0.4000 g NaOH固 ①检验FezO3的方法是取少许固体粉末于试管中,加 体:C项中因为苯酚与溴水反应生成的三澳苯酚易溶于 稀硫酸溶解,滴入1~2滴KSCN溶液,溶液变红色,证 苯中而无沉淀;D项正确。 明含有Fe2O3s 【答案】BC 177

资源预览图

第2节 物质的定量分析-《高中化学通关》图说化学实验
1
第2节 物质的定量分析-《高中化学通关》图说化学实验
2
第2节 物质的定量分析-《高中化学通关》图说化学实验
3
第2节 物质的定量分析-《高中化学通关》图说化学实验
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。