海南省白沙县2022-2023学年五年级下学期期末语文试题

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2025-06-08
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白沙县2022-2023学年度第二学期期末学业水平质量监测 五年级语文科测试题(B卷) (温馨提示:时间:100分钟 满分:100分) 一、积累与运用。(53分) (一)填空题。(34分) 1.正确、工整地抄写句子。(2分) 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--[清]林则徐 2.认真拼读,再规范地写汉字。(每字0.5分,共10分) niú sn shr shn shi wituō shen shèng )( )( )( )( ( _ hut f h&ng xing tng b6 m t6u ni ku )( )( )( )( 3.把下面词语补充完整,并按要求完成填空。(每空0.5分,每个词1分,共8分) . )不()禁 )机()算 手()眼() ,藉 )惊()战 )有成( C ( )然( )敬 (1)形容态度的词: (2)形容动作的词: 4.古诗文名言填空。(每空1分,共6分) (1)白日放歌须纵酒, (2) ,瑁 ,村庄儿女各当家。 (3)青海长云暗雪山, (4) ___,彩丝穿取当银。 (5)三万里河东入海. (6) ,山衔落日浸寒漪。 5.回顾课文内容填空。(每空1分,共8分) 陆 (1)《军神》这篇课文是按。 的顺序写,通过对人物 的描写,来表现人物的品质。 (2)《从军行》是 _朝著名诗人__ 写的,表达了成边将士 的豪情壮志。 (二)选择题。(每空1分,共5分) 6.“却看妻子愁何在”中的“妻子”意思是( )。 A.男女结婚后对方的称谓 B.妻子和孩子 7. “小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单儿,叉着腰。”这句话是 A.神态描写 B.外貌描写 C.动作描写 D.心理描写 8. “荒地变成了果园,地里一片金黄色的麦穗。”这句话是( A.心理描写 B.环境描写 C.神态描写 9.《跳水》中船长为什么逼孩子跳海?( ) A.因为孩子太贪玩,爬到桅干上了 B.因为船长对孩子的行为很生气 C.因为只有逼孩子跳进大海,才能更安全地救孩子。 10.“也傍桑阴学种花”中的“傍”字的意思是( ) A.依靠 B.靠近 (三)判断题。(每小题1分,共6分) 11.联系上下文猜测语句的意思是阅读古典名著的好方法之一。( 12.描写周围人的反应,间接写出人物的特点是描写人物的基本方法之一。( 7~_ 13.了解人物的思维过程,可以加深对课文内容的理解。( ) 14.恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。( 15.“身披金甲,火眼金睛”是描写贾宝玉。( ) 16.《军神》一课中“你堪称军神!”这里的“军神”是指沃克医生。( ~ (四)按要求写句子。(每小题2分,共8分) 17.读句子,根据句子表达的特点,照样子写一写。 (1)八月,天多热,鸡热得套拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 (2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花香。 18.从下面的情景中选择一种,通过动作、语言、神态描写表现人物的内心。 心爱的钢笔丢了 机场接人 书法比赛获得金奖 19.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(用带点的关联词语仿写一句话。) 二、阅读与理解(阅读《祖父的园子》片段,并回答问题)。(16分) (一) 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小 草帽;祖父栽花,我就栽花:祖父拔草,我就拔草。祖父种小白莱的时候,我就跟 在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西 一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让 我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一 阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗 留着。 祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?” 我说:“谷子。” 祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?” 我说:“是的。” 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?” 祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛 哪哪的,很像狗尾巴。 20.这个选段的主要内容是 。(1分) 21.祖父是一个怎样的人,下面的体会,正确的打“v”,错误的打“×”。(2分) (1)祖父是一个不管闲事的人。( (2)祖父是一个可亲的人。( ) 22.读选段可以体会到“我”在园子里是( )。(1分) 23.选段表达了“我”对祖父的 (1分) (二) 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了, 我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过, 于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始我也没 有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂 蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只挫着一条腿,而不见蚂蚱了。 24这个选段写了“我”做了的哪些事情?(4分) (1) (2) (③) (4) 25.你从这个选段中体会到“我”怎样的心情?请结合重点词句说明你是怎样感受 到这种心情的。(2分) (三) ①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就 像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样. 都是自由的。倭爪愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一 朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不 结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天 去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从 墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。 26.这段话中,写了园子里的哪几种事物?它们过着怎样的生活?(2分) 27.作者这样写,表达了自己怎样的心情?(2分) 28.这个选段中第④两句与第-句之间的关系是 (1分) 三、作文。(30分) 同学,我们读一篇文章或一本书,往往会有自己的感想。有时一些人物会给你 留下很深的印象,有时一些情形会让你受到触动,有时文字中蕴含的道理会让你深 受启发。这次的作文是写一篇读后感。题目是读《xxx》有感。要求:1.先把题 目补完整;2.把自已的感想表达清楚。

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