河南省濮阳市2022-2023学年八年级下学期期末-【锦上添花·期末大赢家】近两年八年级下学期物理期末真题卷汇编(人教版)

濮阳市2022一2023学年第二学期期未考试试卷 路面产生的压强大小是9×10Pa: 一、填空题 (2)在这次试驾过程中，汽车牵引力做功的功率大 1.牛顿力 2.惯性不做功 小是1.2×10°W: 3.A压强 4.2×1055 (3)在这次试驾过程中，若不计空气阻力，水平路 5.连通器小于小于 面对汽车阻力的大小是1200N。 6.问题：运动员在空中上升过程中，动能和势能是如 21.解：(1)动，改变力的方向： 何转化的？ (2)G:=mg=90kg×10N/kg=900N,滑轮组由 回答：动能逐渐变小，重力势能逐渐变大，动能转化 2股绳子承担力，即n=2,由F=(G+G)得， 为重力势能 二、选择题 50N=2(90N+Ga),解得Ga=100N: 7.B8.C9.C10.A11.D12.B13.AB14.AD (3)在50s内，货物上升的高度h=t=0.2m/s× 三、作图题 50s=10m,工人师傅拉动绳子移动的距离3= 15.解：如图所示： 2h=2×10m=20m,拉力F所做的功W。=Fs= 500N×20m=10000J: (4)工人师傅通过滑轮组做的有用功W。=Gh= 900N×10m=9000J,该滑轮组的机械效率m= 16.解：如图所示：4写 W_90001 Wa10000×100%=90%。 答：(2)动滑轮所受的重力G为100N: (3)在50s内，拉力F所做的功为10000J: (4)滑轮组的机械效率为90%。 四、实验探究题 17.(1)海绵的凹陷程度（或海绵的形变） (2)受力面积图钉钉尖（或针尖、刀刃等，只要合 理即可得分) (3)不变 18.(1)左水平力臂(2)D(3)大力臂变小 19.(1)钢球 (2)木块被小球撞击后移动的距离（或木块移动 的距离)必须相同 (3)物体速度质量相等时，物体速度越大，动能 越大 (4)同一高度速度(5)不能 五、综合应用题 20.解：(1)汽车对水平路面的压力为F=G=(m+ m人)g=(1,74×103kg+60kg)×10N/kg=1.8× 10N,汽车对路面的压强为卫=30.2m F_1.8×101N =9×103Pa: (2)汽车牵引力做的功为W=F￥=1200N× 3000m=3.6×10°J,汽车牵引力做功的功率为 p=里.36x10J=1.2x10w t-5×608 (3)由于汽车在水平路面上做匀速直线运动，阻力 与牵引力是一对平衡力，故f=Fm=1200N。 答：(1)在试驾员进入汽车后，汽车静止时对水平河南版!物理!八年级下册!!"!第"页!共#页 河南版!物理!八年级下册!!"!第$页!共#页 河南版!物理!八年级下册!!"!第%页!共#页 濮阳市 #$##!#$#% 学年第二学期期末考试试卷 八年级物理 时间!&$ 分钟'满分!($ 分 题'号 一 二 三 四 五 总'分 得'分 一!填空题"本大题共 & 小题#每空 ) 分#共 )* 分$ !+观察和思考是科学发现的基础# 众多科学家能从简单的现象 中受到启发!从中发现重要的规律!如''''从苹果落地的 现象中受到启发!发现了万有引力定律!人们为了纪念他!用他 的名字作为物理量''''的单位# "+#$## 年 # 月!第 #* 届冬季奥林匹克运动会在北京$张家口举 行# 如图 ) 所示!在冰壶比赛中!运动员将冰壶掷出后!冰壶由 于''''继续向前运动!此时水平冰面对冰壶的支持力'' ''"选填%做功&或%不做功&$' 图 ) '''''' 图 # #+公共汽车上都配有逃生锤!遇到紧急情况时!乘客可用逃生锤 打破玻璃逃生# 如图 # 所示!挥动逃生锤!使''''"选填 %!&或%"&$端砸向玻璃窗的边角!''''增大!利于破窗 逃离# $+浸没在水中的物体!处于 # /深度处!物体受到水的压强为' '''78!已知物体的体积为 $+- D)$ R% /%!它受到浮力的大小 为''''.!若该物体受到重力的大小为 )$ .!它受到重力与 浮力的合力大小为''''.# "+取 )$ .:34$ %+物理知识在生活中有着广泛的应用# 如图 % 甲所示!锅炉液位 计主要是利用''''原理工作的%如图 % 乙所示!国产 9=)= 大飞机起飞时!机翼上方的空气流速大于下方的空气流速!于 是上方气流对机翼的压强''''下方气流对机翼的压强!从 而产生向上的(升力)%先秦时期!古人用(角法)治病!(角法) 就是现在的拔火罐!如图 % 丙所示!拔罐时罐内气压'''' 外界大气压强"后两空均选填%大于&%等于&或%小于&$' 图 % '' 图 * &+如图 * 是运动员做蹦床运动的一幅图片!针对蹦床运动!从能 量转化的角度提出一个问题并回答""不计空气阻力$ 问题" '* 回答" '# 二!选择题"本大题共 0 小题#每题 # 分#共 )& 分' 第 ( R)# 题每 题只有一个选项符合题目要求(第 )% R)* 题每小题有两个选项 符合题目要求#全部选对得 # 分#选对但不全的得 ) 分#有错选的 得 $ 分$ '+学物理$识生活# 下列估值符合实际的是 &''' 5+中学生的质量约为 -$$ 34 6+教室中课桌的高度约为 (- ;/ 9+中学生百米赛跑的成绩约为 - O <+青藏高原的大气压可达到 )+# D)$- 78 (+如图 - 所示!以下器具在使用时属于省力杠杆的是 &''' 5+筷子 6+食品夹 9+钢丝钳 ' <+镊子 图 - )+一次性医用口罩!由罩体$松紧带和铝条组成# 佩戴时!罩体紧 贴面部!松紧带跨在两耳耳根后!用手指紧压铝条!使口罩上端 紧贴鼻梁!然后向下拉伸口罩!覆盖鼻子$嘴巴# 关于该口罩! 以下说法中正确的是 &''' 5+罩体没有发生形变 6+压弯的铝条发生的是弹性形变 9+松紧带形变后会对耳根处产生弹力的作用 <+松紧带拉得越长!对耳根处的弹力越小 !*+如图 & 所示!一个质量分布均匀的铁球与细线!"连接于!点 后悬挂于竖直墙壁的 "点!铁球静止于墙面# 关于铁球受力 的说法!正确的是 &''' 5+铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力 6+铁球受到的摩擦力与铁球的重力为一对平衡力 9+细线!"拉铁球的力与铁球的重力为一对平衡力 <+铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力 图 & '''' 图 ( '''' 图 0 !!+#$#$ 年 )) 月 )$ 日!我国研发的奋斗者号在太平洋的马里亚 纳海沟成功坐底!坐底深度为 )$ =$= 米!刷新中国载人深潜的 新纪录# 潜水器在水面下匀速下潜过程中 &''' 5+受到的重力小于浮力 6+上$下表面受到的压力差变大 9+受到的压强变大!浮力变大 <+受到的压强变大!浮力不变 !"+将未装满水且密闭的矿泉水瓶!先正立放置在水平桌面上!再 倒立放置!如图 ( 所示# 两次放置时!水对瓶底和瓶盖的压强 分别为$ ! 和$ " !水瓶对桌面的压力分别为# ! 和# " !则 &''' 5+$ ! ?$ " !# ! C# " 9+$ ! >$ " !# ! ?# " 6+$ ! >$ " !# ! C# " <+$ ! C$ " !# ! ># " !#+爱动手的小明在实践课上!把一块橡皮泥粘在了一支铅笔的 下端!将它分别置于甲$乙两个装有不同液体的相同容器中! 铅笔静止时液面恰好相平!如图 0 所示!下列说法正确的是 &''' 5+甲杯液体密度小于乙杯液体密度 6+铅笔在甲杯和乙杯液体中受到的浮力大小相等 9+甲杯液体对底部压强等于乙杯液体对底部的压强 <+甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 !$+如图 = 所示!斜面长4为- /$高 -为% /!现将重为)$ .的物体 沿斜面向上从底端匀速拉到顶端!共用时 - O!若拉力#为 0 .! 则下列说法正确的是 &''' 图 = 5+斜面的机械效率为 (-1 6+拉力做功的功率为 - L 9+拉动物体的速度为 $+& /:O <+物体所受的摩擦力等于 # . 三!作图题"每题 # 分#共 * 分$ !%+如图)$ 所示!一个烧杯静止在斜面上!烧杯中的水面上漂浮着 一个小球!请你在图中画出小球所受浮力和烧杯对斜面压力 的示意图# 河南版!物理!八年级下册!!"!第&页!共#页 河南版!物理!八年级下册!!"!第'页!共#页 河南版!物理!八年级下册!!"!第#页!共#页 图 )$ '''' 图 )) !&+如图 ))所示!!2")为一轻质杠杆!2为支点!!2C&$ ;/!2"C *$ ;/!")C%$ ;/# !端挂一重物8# 请在图中画出使杠杆在 图示位置保持平衡时施加的最小动力 #动 及杠杆所受的阻 力#阻# 四!实验探究题"本题共 % 小题#第 )( 题 * 分#第 )0 题 & 分#第 )= 题 0 分#共 )0 分$ !'+在探究压力作用效果与哪些因素有关的实验中!小红利用了 多个完全相同的木块和海绵进行了如图 )# 所示的实验# 图 )# '' &)'实验中通过观察''''来比较压力的作用效果# &#'通过比较图 )# 中甲$丙两图!可以得出压力的作用效果与 ''''有关!生活中''''''''''''"列举 一生活实例$就是用此方法增大压强的# &%'在图 )# 乙中!若把上面的那一块木块立起来放置!下面木 块对海绵的压力作用效果与原来相比将''''"选填 %不变&或%改变&$' !(+小明利用图 )% 所示的装置探究杠杆的平衡条件时!进行了如 下实验操作" 图 )% &)'把杠杆的中点支在支架上!这时发现杠杆左端高!右端低! 则应该把杠杆的平衡螺母向''''"选填%左&或%右&$ 调节!使杠杆在''''位置平衡!这样做的主要目的是 可以直接从杠杆上读出''''的大小# &#'如图 )% 甲所示!把钩码挂在杠杆支点的两边!改变钩码的 个数和位置!使杠杆恢复平衡!记下两边的钩码的重及两 边力臂的大小# 多次改变力和力臂的数值!重复几次实 验!其目的是 &''' 5+减小摩擦对实验的影响 6+使每组数据更准确 9+多次测量取平均值!减小误差 <+获取多组数据!寻找普遍规律 &%'如图 )% 乙所示!把弹簧测力计挂钩固定在9点!要使杠杆 水平平衡!弹簧测力计向右上方拉"沿虚线方向$比竖直向 上拉示数要''''"选填%大&或%小&$!原因是''' '''''''''''''''# !)+在探究物体的动能与哪些因素有关时!小强让钢球从斜面上 某一高度由静止滚下!撞击水平面上的同一木块!三次实验的 情景如图 )* 所示# 图 )* ' &)'本实验的研究对象是''''"选填%钢球&或%木块&$# &#'小强通过观察''''判断研究对象动能的大小# 每次 实验开始时!木块的起始位置''''"选填%必须相同& 或%可以不同&$# &%'从甲$乙两图探究过程可以看出!小强是为了探究动能与 ''''的关系!得出的结论是"'''''''''' '''''# &*'乙$丙两图中!小强让不同质量的两个小球从同一斜面的 ''''由静止滚下!目的是让两球到达水平面时具有相 同的''''# &-'若水平面绝对光滑!本实验将''''"选填%能&或%不 能&$达到探究目的# 五!综合应用题"本题共#小题#第#$题0分#第#)题)$分#共)0分$ "*+图 )- 为某品牌新能源汽车!质量为 )+(* D)$% 34!车轮与地面 的总接触面积为 $+# /## 在某次试驾过程中!汽车在水平路 面上匀速行驶了 % 3/用时 - /FG!此过程中汽车的牵引力为 ) #$$ .!试驾员质量为 &$ 34# "+取 )$ .:34$求" &)'在试驾员进入汽车后!汽车静止时对水平路面产生的压强 大小% &#'在这次试驾过程中!汽车牵引力做功的功率大小% &%'在这次试驾过程中!若不计空气阻力!水平路面对汽车阻 力的大小# 图 )- "!+图 )& 是将装修材料利用滑轮组提升到楼上的情形# 在匀速竖 直提升质量为 =$ 34的货物过程中!工人师傅对绳子的拉力#C -$$ .!货物上升的速度为 $+# /:O# "+取 )$ .:34#不计绳重) 滑轮与轴的摩擦$求" &)'滑轮"是''''滑轮!使用滑轮!可以 '% &#'动滑轮所受的重力8动% &%'在 -$ O内!拉力#所做的功为多少焦耳* &*'滑轮组的机械效率为多大* 图 )&