陕西省咸阳市永寿县永平乡2022-2023学年四年级下学期期末语文试题

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2025-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 永寿县
文件格式 PDF
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-06-08
更新时间 2025-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-08
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2022一2023学年度第二学期期末学业水平测试 四年级语文试题(卷) 老师真诚地提醒你: 1.本试卷共6页,满分100分; 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。 ☒ 题号 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、漫步基础长廊(26分) 级 1.请给自己在书房中挂上一则激励自己勤奋学习的名言,将下面的格言正确、美观地书 写在田字格里。(2分) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一韩愈 号 2.用“V√”给加点字选择正确的读音。(4分) 名 (1)这种折(shézhé)叠自行车能塞(saisài)进储物箱中,存放起来可方便了。 (2)它屡次挣扎(zha zha),但都被澎湃(bai pai)的波涛卷到岸边。 3.我会读拼音,写词语。(7分) (l)本学期,我们欣赏了乡下人家别有风趣的(zhuang shi) ,了解了(nà mi) 技术就在我们身边,见识了(jing jiè) 心很强的 母鸡… (2)2023年杭州亚运会彩排开幕式(can lan) 夺目,(cehuà) 的点火方式也非常独特,向世界展示了中国风采。 (3)面对持续(kuòdà) 、不断升级的俄乌战争对国际局势的影响,党中央 始终把人民群众生命安全和身体(jian kang) 放在第一位,坚持人民至 上、生命至上。 [四年级语文期末学业水平测试试题共6页第1页] 4.根据课文内容理解带点词语的意思。(4分) (1)欲将轻骑逐。 (2)世传李太白读书山中,未成,弃去。 (3)过是溪,逢老媪方磨铁杵。 (4)太白感其意,还卒业。 5.花落谁家,选词填空。(4分) (1)门前场地上的那几株花,显出一派 (独立独特)的农家风光。 (2)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上 (汲取拥有)力量。 (3)每当我伤心难过时,总会得到好朋友小杰的 (慰藉抚慰)。 (4)面对突如其来的危险,他果断出击的 (举行举动)太感人了。 6.判断下列说法的正误。正确的打“√/”,错误的打“×”。(5分) (1)《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历,并简要介绍了白鹅给人的初步印象一高傲。 1) (2)从《白桦》中,我们可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。() (3)《绿》开篇就是一个拟人句:“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的…”() (4)《在天晴了的时候》一诗中,作者把物当作人来写,“不再胆怯”让人联想到小白菊 在风雨中瑟瑟发抖的样子。 ( (5)《芙蓉楼送辛渐》作者是王冕。 () 得分 评卷人 、沉浸应用沙龙(21分)》 1.我会按要求完成句子。(7分) (1)青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(用修改符号修改病句) (2分) (2)她跳着轻快的舞蹈。(改为比喻句)(2分) (3)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,问岸上的鬼子走了没有。 (自选一情境,照样子,写一写含有连续动作的句子)(3分) [四年级语文期末学业水平测试试题共6页第2页] 2.根据所学课文内容填空。(10分) (1)【诗中蕴情】诗人王冕用“不要人夸 ,只留清气 ”表达自 己的人生态度;“ 如相问, 在玉壶”是王昌龄纯洁心灵的 表白。 (2)【诗中美景】“梅子金黄 ,麦花雪白 ”让人不由得想到万 物蓬勃生长的画面;“ 一径深, 未成阴”描绘了一幅明丽 的乡村风景图。 (3)【品质自强】作为新时代的好少年,我们要做一个有担当的人。当我们遇到挫折时, 要记得《论语》中的“ ,不尤人”,努力克服它们;而《周易》里的“天行 健, ”,更是让我们觉得充满力量和信心。 3.语言实践与运用。(4分) 王奶奶家的小狗找不到了。王奶奶对小明说:“小明,我家刚满四个月的小狗丢 了,你能不能和你的朋友们一起帮我找一找呢?” (1)小明可以这样向他的朋友们转述王奶奶的话,正确的一项是 )(2分) A.“我家刚满四个月的小狗丢了,希望你和朋友们帮我找一找。” B.“王奶奶家刚满四个月的小狗丢了,希望我们帮她找一找。” C.“王奶奶家刚满四个月的小狗丢了,要求他们帮她找一找。” D.“她家刚满四个月的小狗丢了,希望你们帮她找一找。” (2)为了尽快找到王奶奶家的小狗,你觉得小明首先应该向朋友们强调的一个注意事 项是 ( )(2分) A.小狗的饮食习惯 B.小狗的趣事 C.小狗的可爱 D.小狗的外形特点 得分 评卷人 三、畅游阅读天地(28分)》 (一)温故知新品经典。(14分) 【甲】胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书, 1.在横线上把《囊萤夜读》这个故事补充完整。(2分) 2.短文写的是 (填人名)的故事。他遇到的困难是“ ”(引用原文作答),想到的办法是“夏月则练囊盛数十萤火以照书”。(2分) 3.请再写两个与古人读书求学有关的成语故事: 。(2分) 【乙】 宝葫芦的秘密(节选) 我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都 不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去 远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶 奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦—那是掘地掘出 [四年级语文期末学业水平测试试题共6页第3页] 来的。 不管张三也好,李四也好,( )得到了这个宝葫芦,可( )幸福极了, 要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花 狗,马上就冒出了那么一条一冲着他摇尾巴,舔他的手。 4.在选文中的括号里填上合适的关联词语。(2分) 5.选文中的张三、李四、王五和赵六分别是怎样得到宝葫芦的?填一填。(4分) (1)张三: (2)李四: (3)王五: (4)赵六: 6.这些得到宝葫芦的人,有什么共同特点?(2分) (二)博览群书赏美文。(14分) 我爱乡村的傍晚 ①六月里的一天,我回到阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野 冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常去放牛的小山冈。我美美 地呼吸着田野里清新的空气,尽情地(欣赏赏识)着乡村恬静、美丽的晚景。 ②眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:(柔软柔和)的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在 不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟…奶 奶曾说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的 人呢?这里虽然看不到城市的车水马龙,也听不到城市的各种喧闹,但却充满神秘感。 ③远处,是一大片金黄的稻田。夕阳下,一阵晚风吹来,稻穗衬着霞光此起彼伏,眼 前的情景真是美不胜收,我仿佛也置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的 丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜 棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,但有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西 瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀上,夕阳的余晖正轻轻地爱抚着它们, 催它们入睡呢! ④在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,还 不时抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景“哞哞”地长叫几声,似乎在抒发自己的快 乐。那低沉、浑厚的余音在(宽阔宽大)的田野间(旋转回旋),使人听了兴奋。 ⑤乡村的傍晚多美呀!如果我有架照相机,就一定要把这起伏的山峰、金黄的稻田、 西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影 集里。 ⑥我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,多么喜欢乡村这恬静的生活! 1.用“√"选出括号里合适的词语,使句子表达的意思更完整。(2分) 2.在第③自然段中,作者抓住景物的特点,运用比喻的修辞手法,把一大片金色的稻田比 喻为 ,一个个大西瓜像 。(2分) 「四年级语文期末学业水平测试试颗止6而单4万1 3.作者按由 到 的顺序来描写傍晚的乡村,刻画了起伏的 、金 黄的 、西瓜地里 的景象和引吭高歌的 等景物,突出傍晚 乡村景色 的特点,抒发了作者 之情。(4分) 4.联系上下文,判断下列说法正误。正确的打“V",错误的打“×”。(3分) (1)短文中“一尘不染”的意思是形容环境很清洁、干净。 () (2)“夕阳的余晖正轻轻地爱抚着它们,催它们入睡呢!”句中的“它们”指的是水牛。 () (3)“我望着群山在遐想”中“遐想”的内容是:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的 人呢? () 5.阅读了文章,你最欣赏文中乡村的哪处景色,为什么?请简要地写一写。(3分) 得分 评卷人 四、扬威习作擂台(25分) “三人行,必有我师焉。”我们身边的每个人都有值得我们学习的品质。你最敬佩的 人是谁?他(她)身上最值得你学习的品质是什么?请把最能表现他(她)这种品质的一 两件事写下来吧。(25分) 要求:①自拟题目,有详有略地将事情叙述清楚;②中心明确,语言流畅,情感真实; ③书写工整,400字左右。更多学习资料加微H20132025H [四年级语文期末学业水平测试试题共6页第5页]

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