精品解析：2025年安徽省蚌埠市龙子湖区中考三模语文试题

2025安徽中考仿真卷 语文 注意事项： 1.语文试卷满分150分(其中卷面书写占5分)，考试时间150分钟。 2.试卷包括“试题卷”(12页)和“答题卷”(6页)两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中，请规范使用《新华字典》。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1. 默写。 （1）从杭州亚运会开幕式上泼墨山水的卷轴，到春晚西安分会场的《山河诗长安》，科技与传统文化的碰撞，展现了经典诗文与现代艺术的完美结合，借助这种创作手段，我们还可以展现“_________，_________”(韩愈《晚春》)的万紫千红，展现“_________，_________”(苏轼《饮湖上初晴后雨》)的烟雨江南，展现“_________，_________”(范仲淹《渔家傲·秋思》)的边塞黄昏。 （2）泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。《〈礼记〉二则》中的“_________，天下为公”刻画和描绘了最远大而美好的社会愿景，激励着一代代中华儿女为之努力奋斗；《〈孟子〉三章》中的“_________，_________，_________”让人心潮澎湃，立志做中华大丈夫。 2. 请运用所积累的知识，完成小题。 【甲】 这A天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不贯通。但他性情不同：既不求官爵，又不交纳朋友，终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画的屈原衣冠，他便自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服。遇着花明柳mèi( )的时节，把一乘牛车载了母亲，他便戴了高帽，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处顽耍，惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑，他也不放在意下。 乙】 B开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：C从这天起，B把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清xī( )地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺乏火一般的激情。已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 衣冠（ ） 花明柳mèi（ ） 清 xī（ ） 忐（ ）忑不安 （2）语段【甲】中的A指谁？语段【乙】中的B指谁？C处的书名是什么？ A：___________(人名)B：_____________(人名)C：____________(书名) （3）根据以上两个文段，请结合全书内容分别说说你从文段【甲】中的A和文段【乙】中的B身上看到了哪些闪光的精神。 3. 光华学校开展“浓情六月，感恩父爱”的主题系列活动，邀请你参与。 （1）【感恩父爱·我宣传】请你为“浓情六月，感恩父爱”主题活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用比喻的修辞手法。 （2）【感恩父爱·我参与】下面是小明同学写在父亲节贺卡上的一首小诗，这首诗有点儿小问题，请你帮他修改。 父亲是一座山，挺拔而伟岸； 父亲是一片海，博大而深沉； 【甲】 。 走过千山，踏过万水，想念父亲最纯粹； 看过潮起，观过月落，挂念父亲最执着； 尝尽冷暖，品遍酸甜，祝福父亲最永远！ 【乙】让我们大声说出“我爱您，爸爸”！ 愿天下所有的父亲节日快乐！ ①请根据语境，在【甲】处补写一句话，使之与上文构成一组排比句。____________________ ②【乙】处画线句有标点符号使用错误，应改：____________________ （3）【感恩父爱·我行动】学校邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告，同学们纷纷与专家交流。 小智：“您有今天的成就，一定和家父家母当年的教导分不开。” 小启：“您的精彩讲座，我们懂得了亲情的可贵。” 小德： ①小智的话有一处用词不当，请指出：___________。 ②小启的话存在语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。__________________________ ③根据同学们的话，请把小德与专家交流的话补充完整。___________________________________ 二、阅 读(55分) [一](23分) 请阅读下面的文字，回答问题。 王师傅 阿 成 ①老伴儿突发奇想，要在院子里安一个亭子。她总是希望把自家小院儿布置得漂漂亮亮、井井有条，种上黄瓜、柿子、豆角、苦瓜、丝瓜，以及各种花草，好让家人节假日来小院儿聚餐、烧烤、喝酒，还能吃上自家种的菜。只是这要占去小菜园东侧的一块地，得事先做地面处理。朋友开了一家装修公司，他告诉我，明天就安排王师傅上门。 ②翌日，王师傅来了。他五六十岁，中等个儿，结实，憨厚。王师傅一进院儿就把目光落在了我的菜地上，那样子似是故人相见。看了一圈后，他皱了皱眉，说：“叔，你这个垄不能这么浅，长一长，根儿就露出来了。另外，苗和苗的间距也太宽了，再窄一点儿就好了。”我告诉他，这是一位农业专家朋友告诉我的，说每隔40厘米种一棵苗。王师傅说：“他指的是大地吧?小院儿种菜，间距20厘米或25厘米，顶多30厘米就够了。太宽了，你少种多少菜呀?还有，你备的垄太低了，要‘浅种深蹚’才好。”那神情，那语气，那专注的劲儿，似乎他不是来安亭子的，而是来检查我家菜园种植情况的。接着，他二话不说，抄起旁边的锄头就替我备起垄来，一边说：“叔，这地多硬啊，地这么硬菜苗钻不出来呀！”他边备垄边把土块敲碎。如此熟练地精耕细作，不消说，这是个种地的老把式。 ③备完垄，王师傅开始平整土地，做硬化处理。我则给他沏好了茶备着，一边看他干活儿一边跟他聊天。王师傅告诉我，他家有几十亩地，都已经包出去了，这样，他就可以出来打打工，挣点儿钱，给儿子盖房子结婚。 ④跟我聊天的时候，王师傅注意到了小菜园的黄瓜垄：“叔，正好今天万宝镇有集，到那儿去买黄瓜苗，估计能有。明天就是芒种了，老话说‘过了芒种，不可强种’，今天是最后一天，快去吧。”于是，老伴儿立马开车去买黄瓜苗。 ⑤万宝镇离我这儿往返需40分钟。老伴儿不但买了黄瓜苗，还买了两捆小葱。 ⑥趁着歇气儿的工夫，王师傅对我老伴儿提议：“你在亭子这块地的边儿上一边留一垄地，种点儿小葱、苦瓜什么的多好。”老伴儿很兴奋，她恨不得把全世界所有的菜苗都种上，已然忘掉了自家的地有多大。“婶子，你先挑些细嫩的葱，再把根儿上的长须子剪掉。”王师傅说完，挖了一个小垄沟，灌满水，再把葱每隔3厘米摆上一棵。他又告诉我老伴儿：“等它们都站立起来了，你再往上培土。记住，不要把刚长出来的小嫩芽埋上。这土呢，得一点儿一点儿地添，你埋土埋得越深，葱白儿就越长、越粗。” ⑦王师傅继续平整地面。我发现，他是一个做事极认真的人，这可能是他多年养成的职业操守。王师傅把平整地面挖出的多余的黑土，一锹一锹地添到东边儿的菜地里，一边说：“这土多好啊，可别白瞎了。”他往返了几十次，看着都觉得累人。 ⑧接着，王师傅用手将那些土块儿捏碎，即便是花生粒儿大小的也捏得粉碎。我又注意到，他似乎不是在捏土块，而是在跟它们深情地交流。他的嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱。而后，王师傅一边捏土块儿一边告诉我，种菜该怎样施肥，怎样培土，怎样打枝杈……我不由得模仿起诗人艾青的诗句：“为什么他的脸上常洋溢着幸福?因为他对这土地爱得深沉……” ⑨这又让我想起前一阵子，常在江边看到一位老人，他总是久久地坐在长椅上发呆。一次，我问他怎么一个人待在这儿，他长叹道：“因为没啥事儿啊！”老人告诉我，他原来住在乡下，现在进了城，住在姑娘家，没有了地也没有了园子，说着，他的眼泪竟唰地流了下来。这让我吃了一惊。是啊，农民将一生的情感都倾注在土地上，尤其对老一辈人来说，离开了土地就像鱼离开了水。他们可能不太知道唐诗宋词，但是农业这本经已经融入他们的骨髓。 ⑩下午，王师傅终于把安亭子的那块地给平整好了，并铺上了石板。接着，王师傅开始清扫院子里的残土和垃圾，仔细地把它们装在袋子里，而后把袋子扛到了垃圾站。 ⑪开车送王师傅回家的路上，我问：“王师傅，你从早干到晚，不累吗?”他说：“叔，干点儿活儿好。” ⑫师者，我之楷模。 (摘编自《光明日报》) 4. 下列对文章内容的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. “老伴儿突发奇想，要在院子里安一个亭子”为下文王师傅的出场做了铺垫。 B. 王师傅都五六十岁了，还常年在外辛苦工作，是因为要给他儿子盖房子结婚。 C. 文中巧妙化用艾青的经典诗句，增强了文章的文学性和感染力，有助于突出文章主旨。 D. “浅种深蹚”“过了芒种，不可强种”等，凸显了人物的身份特征，丰富了人物形象。 5. 分析本文中四人的情感态度，请根据你的理解在括号内横线上填入恰当词语，完成下面的导图。 ①____②_______③__________④_____________________ 6. 按要求品析文中画横线的句子。 (1)他的嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱。(从加点词语运用的角度) (2)是啊，农民将一生的情感都倾注在土地上，尤其对老一辈人来说，离开了土地就像鱼离开了水。(从修辞手法的角度) 7. 作者在文章第⑨段写了一位常在江边的老人，属于什么记叙顺序?请简要分析这部分内容在全文中的作用。 8. 文章结尾“师者，我之楷模”中的“师者”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。 [二](16分) 材料一： ①近日，我国首条规模化民用航空轮胎生产线在广西桂林建成投产，实现“从0到1”的新突破。 ②“这是国内首个民航轮胎数字化工厂，面积近5万平方米，安装了80多台高端工艺装备，建立了完善的数字化与信息化系统，实现全链条自动化生产和智能化调度监控，每年可生产10万条高性能轮胎，可满足我国民航轮胎40%的需求量。”中国中化下属的桂林蓝宇航空轮胎发展有限公司负责人陆恒玉介绍。 ③作为影响飞机起降安全的关键配套部件，航空轮胎在飞机起飞、着陆、滑行、转向、制动中作用重要，是民航客机运营的主要耗材之一。全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家，目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口。制造航空轮胎，难在哪里? ④“航空轮胎对安全性和可靠性要求非常高，被称为轮胎行业技术的‘金字塔尖’。仅从载荷来说，单胎就超过40吨，远高于地面轮胎。”蓝宇航空轮胎高级工程师秦齐富说，“此外，重量、耐疲劳性能、起落次数、使用安全性等方面也有很高要求，想实现规模化生产，要解决生产质量稳定性和产能的问题。” (摘编自《人民日报》) 材料二： ①2024年12月19日，国产大飞机C919再次迎来里程碑时刻，累计承运旅客突破100万人次！当天，从上海虹桥机场飞往西安咸阳机场的东航MU2158航班上，旅客林女士幸运地成为国产大飞机C919的第100万名旅客。 ②“您所乘坐的国产大飞机C919承运旅客人数在今天突破100万人次，第100万名旅客在本次航班上产生。”伴随着客舱广播响起，全体旅客纷纷鼓掌庆祝，共同见证这一具有纪念意义的时刻。东航机组向幸运旅客林女士送上C919飞机模型作为纪念，林女士激动地表示，这是她第一次乘坐国产飞机，感觉非常幸运和自豪，她希望以后能在出行时更多体验“中国制造”，并祝愿国产大飞机越飞越好。 ③3个多月前的2024年9月1日，在东航的“成都天府—上海虹桥”航线上，作为国产C919客机的全球首发用户、当时唯一将C919投入商业飞行的航空公司，东航铸就了国产大飞机累计承运旅客50万人次的里程碑。 (摘编自央广网) 材料三： ①2024年11月4日，中国南方航空全球首架国产C919大型客机“蒙娜丽莎”主题航班划破天际、冲上云霄，一趟中国制造梦幻联动、艺术与科技交融的美好旅程正式开启！ ②C919客机，是中国第一架国产大型客机，是中国按照国际通行适航标准研制、具有完全自主知识产权的全球新一代单通道干线客机，闪耀着中国智慧，凝聚着中国力量，彰显中国高端制造领域创新发展和中国科技强国战略实践的新成果、新高度。 ③成为南方航空重要战略合作伙伴，把产品形象、品牌标识、品牌理念深度融入C919飞机客舱设计，是蒙娜丽莎作为高新技术上市陶瓷企业、中国领军建筑陶瓷品牌，支持和见证国家航空工业发展，助力中国航空制造业在商业飞行领域向前迈进，进入全球航空市场的全新里程碑时刻。 ④蒙娜丽莎×南方航空×C919，三大超级“国货”，怀揣着同样坚定的“创新”“走向世界”的理想，持续以科技升级、培育自有知识产权创造能力，为中国制造赋能。 (摘编自山西新闻网) 材料四： 轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品，通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用，它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及高低温作用，因此必须具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。同时，还要求具备高耐磨性和耐屈挠性，以及低的滚动阻力与生热性。 (摘编自网页资料) 9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 中国航空轮胎制造终于实现突破，迈出了航空轮胎国产化第一步，这是重大科技进步。 B. 轮胎看起来不起眼，却是高科技产品，目前世界上只有少数几家企业能生产航空轮胎。 C. 截至2024年底，国产大飞机C919累计承运旅客突破100万人次，正日趋发展壮大。 D. 轮胎是圆环形弹性橡胶制品，必须安装在金属轮辋上，必须充气才能发挥正常性能。 10. 阅读材料一中的画波浪线语句，请简要分析所列数字起到了怎样的作用。 11. 从说明文角度看，材料三中画波浪线的语句使用的说明方法是什么？有什么作用？ 12. 下面是小婉同学的演讲稿片段，需要补充一个实例，请你结合上述材料帮她补写出来。不超过150字。 谁能不爱自己家乡？谁能不爱自己的祖国？改革开放40余年来，我们伟大的祖国蒸蒸日上，各项建设日新月异，科技发展突飞猛进，重大领域不断取得新的突破。想一想，这怎么能不令人激动？ [三](16分) 【甲】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 乙】 夫参署①者，集众思广忠益也。若远小嫌②，难相违覆③，旷阙损矣④。违覆而得中，犹弃弊蹻⑤而获珠玉。然人心苦不能尽，惟徐元直处兹不惑，又董幼宰参署七年，事有不至，至于十反，来相启告。苟能慕元直之十一，幼宰之殷勤，有忠于国，则亮可少过矣。 (节选自诸葛亮《诸葛亮集·与群下教》) 【注】①参署：办理公务的机关。②若远小嫌：如果因为小小的仇怨而相互疏远。③违覆：反复讨论。④旷阙损矣：荒废正事而给国家带来损失。⑤弊蹻：破旧的草鞋。 13. 请解释下列加点词在文中的意思。 (1)此悉贞良死节之臣 节：____________ (2)集众思广忠益也 广：____________ (3)惟徐元直处兹不惑 惟：_____________ (4)事有不至，至于十反 反：____________ 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 (2)苟能慕元直之十一，幼宰之殷勤，有忠于国，则亮可少过矣。 15. 【甲】【乙】两文都出自诸葛亮之手；【甲】文_________，【乙】文是________。(填文言体裁) 16. 【甲】【乙】两文都向他人提建议，从中能看出作者是怎样的人？请你简要分析。 三、写 作(55分) 17. 请阅读下面的材料，按要求作文。 2024年4月，北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的人形机器人，实现了全球首例纯电驱全尺寸人形机器人的“拟人奔跑”。“天工”身高1.63米、体重43公斤，数据采集自女性，跑步姿态“柔美”。 2024年6月，清华大学在国际上首次研制出具有仿生三维架构的新型电子皮肤系统，三维电子皮肤由“表皮”“真皮”和“皮下组织”构成，各部分质地均与人体皮肤中的对应层相近，接近于真实皮肤。 人们一直梦想拥有像人一样的智能机器助手。如今，随着人工智能与机器人技术迅猛发展，创造仿人智能伙伴的想法逐渐成为现实，人形机器人将在工业生产、医疗健康、科学探索等领域发挥重要作用，助力人类迈向更加美好的未来。 ——以上三段材料均来自《人民日报》 相信随着科技进步、时代发展，人形机器人很快就会来到我们身边。请想象一下，你会在什么情境中和人形机器人相遇？你和它之间会发生怎样的故事？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）自定立意，自选文体(诗歌除外)；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025安徽中考仿真卷 语文 注意事项： 1.语文试卷满分150分(其中卷面书写占5分)，考试时间150分钟。 2.试卷包括“试题卷”(12页)和“答题卷”(6页)两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中，请规范使用《新华字典》。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1. 默写。 （1）从杭州亚运会开幕式上泼墨山水的卷轴，到春晚西安分会场的《山河诗长安》，科技与传统文化的碰撞，展现了经典诗文与现代艺术的完美结合，借助这种创作手段，我们还可以展现“_________，_________”(韩愈《晚春》)的万紫千红，展现“_________，_________”(苏轼《饮湖上初晴后雨》)的烟雨江南，展现“_________，_________”(范仲淹《渔家傲·秋思》)的边塞黄昏。 （2）泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。《〈礼记〉二则》中的“_________，天下为公”刻画和描绘了最远大而美好的社会愿景，激励着一代代中华儿女为之努力奋斗；《〈孟子〉三章》中的“_________，_________，_________”让人心潮澎湃，立志做中华大丈夫。 【答案】 ①. 草树知春不久归 ②. 百般红紫斗芳菲 ③. 水光潋滟晴方好 ④. 山色空蒙雨亦奇 ⑤. 千嶂里 ⑥. 长烟落日孤城闭 ⑦. 大道之行也 ⑧. 富贵不能淫 ⑨. 贫贱不能移 ⑩. 威武不能屈 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“归、菲、潋、滟、蒙、嶂、孤、淫、贱、屈”等字词容易写错。 2. 请运用所积累的知识，完成小题。 【甲】 这A天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不贯通。但他性情不同：既不求官爵，又不交纳朋友，终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画的屈原衣冠，他便自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服。遇着花明柳mèi( )的时节，把一乘牛车载了母亲，他便戴了高帽，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处顽耍，惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑，他也不放在意下。 【乙】 B开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：C从这天起，B把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清xī( )地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺乏火一般的激情。已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 衣冠（ ） 花明柳mèi（ ） 清 xī（ ） 忐（ ）忑不安 （2）语段【甲】中的A指谁？语段【乙】中的B指谁？C处的书名是什么？ A：___________(人名)B：_____________(人名)C：____________(书名) （3）根据以上两个文段，请结合全书内容分别说说你从文段【甲】中的A和文段【乙】中的B身上看到了哪些闪光的精神。 【答案】（1） ①. guān ②. 媚 ③. 晰 ④. tǎn （2） ①. 王冕 ②. 保尔·柯察金 ③. 《暴风雨所诞生的》 （3）王冕有懂事孝顺、勤奋好学、淡泊名利的精神；保尔·柯察金有钢铁般的坚强意志，与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 衣冠：yī guān，指衣服和帽子；缙绅、名门世族 花明柳媚：huā míng liǔ mèi，形容春天绿柳成荫景象； 清晰：qīng xī，看得很清楚，很逼真； 忐忑不安：tǎn tè bù ān，意为心神不定，心神极为不安。 【小问2详解】 本题考查名著常识。 【甲】文段，根据《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义 借名流隐括全文》原文“到了十七八岁，不在秦家了，每日画几笔画，读古人的诗文，渐渐不愁衣食，母亲心里欢喜。这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理，经史上的大学问，无一不贯通”可知，A是指“王冕”。 【乙】文段，根据《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章原文“保尔笑了笑，安慰她说：‘明天他们给我送一块有格的板子来，是用硬纸板刻出来的。没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了好长时间，才想出这么个办法——在硬纸板上刻出一条条空格，写的时候，铅笔就不会出格了。看不见所写的东西，写起来当然挺困难，但并不是不可能。这一点，我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好，现在我慢慢写，每个字母都仔细写，结果相当不错。’保尔开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了——《暴风雨所诞生的》”可知，B是指“保尔”，C处的书名是《暴风雨所诞生的》。 【小问3详解】 本题考查人物形象分析。 【甲】：根据“天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不贯通”可知，他聪明好学；根据“遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲”可知，他孝顺母亲；王冕四处躲着来拜访他的县老爷。翟买办对他说“老爷将帖请人，谁敢不去”，他也不问。最后王冕跑去济南了，县令也找不到他。后来“王者之师”的统帅朱元璋来找他做官，他也不去，隐到会稽去了。可知，他是一个性情孤傲，不慕名利的人。 【乙】：根据“他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦”可知，保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍不向命运屈服，他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，用硬纸板做成框子写作，开始了新的生活。体现出钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。 3. 光华学校开展“浓情六月，感恩父爱”的主题系列活动，邀请你参与。 （1）【感恩父爱·我宣传】请你为“浓情六月，感恩父爱”主题活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用比喻的修辞手法。 （2）【感恩父爱·我参与】下面是小明同学写在父亲节贺卡上的一首小诗，这首诗有点儿小问题，请你帮他修改。 父亲是一座山，挺拔而伟岸； 父亲是一片海，博大而深沉； 【甲】 。 走过千山，踏过万水，想念父亲最纯粹； 看过潮起，观过月落，挂念父亲最执着； 尝尽冷暖，品遍酸甜，祝福父亲最永远！ 【乙】让我们大声说出“我爱您，爸爸”！ 愿天下所有的父亲节日快乐！ ①请根据语境，【甲】处补写一句话，使之与上文构成一组排比句。____________________ ②【乙】处画线句有标点符号使用错误，应改为：____________________ （3）【感恩父爱·我行动】学校邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告，同学们纷纷与专家交流。 小智：“您有今天的成就，一定和家父家母当年的教导分不开。” 小启：“您的精彩讲座，我们懂得了亲情的可贵。” 小德： ①小智的话有一处用词不当，请指出：___________。 ②小启的话存在语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。__________________________ ③根据同学们的话，请把小德与专家交流的话补充完整。___________________________________ 【答案】（1）示例一：浓情六月，孝子报得三春晖！示例二：父爱如河，汩汩浇灌；我们似花，结果孝亲。 （2） ①. 示例一：父亲是一缕光，明亮而温暖 示例二：父亲是一阵风，轻柔而绵长 ②. 让我们大声说出“我爱您，爸爸！” （3） ①. 家父家母 ②. 您的精彩讲座，让我们懂得了亲情的可贵。 ③. 示例：“您讲得幽默有趣，令我们受益匪浅。期待您再次莅临！” 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。明确宣传标语的目的是吸引师生关注“浓情六月，感恩父爱”主题活动，激发感恩之情。在构思标语时，可从父爱的特点、父爱对子女的影响等方面入手，借助比喻手法，将父爱比作具体事物，突出其温暖、力量等特质，使标语生动形象且富有感染力。标语需简洁凝练、朗朗上口。 示例：父爱如伞，为我遮风挡雨；感恩似光，伴您温暖长留。 【小问2详解】 ①本题考查补写语句。 开放性试题，作答时，要与前文“父亲是一座山，挺拔而伟岸；父亲是一片海，博大而深沉”构成排比，需采用“父亲是……，……而……”的句式，选取能体现父爱的喻体，突出父爱的特质。 示例：父亲是一盏灯，明亮而温暖 ②本题考查标点符号辨析。 直接引用的话语，句末感叹号应放在引号内，这样才符合标点使用规范。 【小问3详解】 ①本题考查文化常识。 “家父家母”是对自己父母的谦称，这里是说专家的父母，应用敬辞“令尊令堂”。 ②本题考查病句修改。 原句成分残缺，应补充“让”字，即改为：您精彩讲座，让我们懂得了亲情的可贵。 ③本题考查补写语句。开放性试题，要围绕“中国孝文化”主题，结合交流情境，表达对专家讲座的感悟、收获等，语言得体、表意清晰即可。 示例：听完您的讲座，我们收获满满，真心期待您下一次的指导！ 二、阅 读(55分) [一](23分) 请阅读下面的文字，回答问题。 王师傅 阿 成 ①老伴儿突发奇想，要在院子里安一个亭子。她总是希望把自家小院儿布置得漂漂亮亮、井井有条，种上黄瓜、柿子、豆角、苦瓜、丝瓜，以及各种花草，好让家人节假日来小院儿聚餐、烧烤、喝酒，还能吃上自家种的菜。只是这要占去小菜园东侧的一块地，得事先做地面处理。朋友开了一家装修公司，他告诉我，明天就安排王师傅上门。 ②翌日，王师傅来了。他五六十岁，中等个儿，结实，憨厚。王师傅一进院儿就把目光落在了我的菜地上，那样子似是故人相见。看了一圈后，他皱了皱眉，说：“叔，你这个垄不能这么浅，长一长，根儿就露出来了。另外，苗和苗的间距也太宽了，再窄一点儿就好了。”我告诉他，这是一位农业专家朋友告诉我的，说每隔40厘米种一棵苗。王师傅说：“他指的是大地吧?小院儿种菜，间距20厘米或25厘米，顶多30厘米就够了。太宽了，你少种多少菜呀?还有，你备的垄太低了，要‘浅种深蹚’才好。”那神情，那语气，那专注的劲儿，似乎他不是来安亭子的，而是来检查我家菜园种植情况的。接着，他二话不说，抄起旁边的锄头就替我备起垄来，一边说：“叔，这地多硬啊，地这么硬菜苗钻不出来呀！”他边备垄边把土块敲碎。如此熟练地精耕细作，不消说，这是个种地的老把式。 ③备完垄，王师傅开始平整土地，做硬化处理。我则给他沏好了茶备着，一边看他干活儿一边跟他聊天。王师傅告诉我，他家有几十亩地，都已经包出去了，这样，他就可以出来打打工，挣点儿钱，给儿子盖房子结婚。 ④跟我聊天的时候，王师傅注意到了小菜园的黄瓜垄：“叔，正好今天万宝镇有集，到那儿去买黄瓜苗，估计能有。明天就是芒种了，老话说‘过了芒种，不可强种’，今天是最后一天，快去吧。”于是，老伴儿立马开车去买黄瓜苗。 ⑤万宝镇离我这儿往返需40分钟。老伴儿不但买了黄瓜苗，还买了两捆小葱。 ⑥趁着歇气儿的工夫，王师傅对我老伴儿提议：“你在亭子这块地的边儿上一边留一垄地，种点儿小葱、苦瓜什么的多好。”老伴儿很兴奋，她恨不得把全世界所有的菜苗都种上，已然忘掉了自家的地有多大。“婶子，你先挑些细嫩的葱，再把根儿上的长须子剪掉。”王师傅说完，挖了一个小垄沟，灌满水，再把葱每隔3厘米摆上一棵。他又告诉我老伴儿：“等它们都站立起来了，你再往上培土。记住，不要把刚长出来的小嫩芽埋上。这土呢，得一点儿一点儿地添，你埋土埋得越深，葱白儿就越长、越粗。” ⑦王师傅继续平整地面。我发现，他是一个做事极认真的人，这可能是他多年养成的职业操守。王师傅把平整地面挖出的多余的黑土，一锹一锹地添到东边儿的菜地里，一边说：“这土多好啊，可别白瞎了。”他往返了几十次，看着都觉得累人。 ⑧接着，王师傅用手将那些土块儿捏碎，即便是花生粒儿大小的也捏得粉碎。我又注意到，他似乎不是在捏土块，而是在跟它们深情地交流。他的嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱。而后，王师傅一边捏土块儿一边告诉我，种菜该怎样施肥，怎样培土，怎样打枝杈……我不由得模仿起诗人艾青的诗句：“为什么他的脸上常洋溢着幸福?因为他对这土地爱得深沉……” ⑨这又让我想起前一阵子，常在江边看到一位老人，他总是久久地坐在长椅上发呆。一次，我问他怎么一个人待在这儿，他长叹道：“因为没啥事儿啊！”老人告诉我，他原来住在乡下，现在进了城，住在姑娘家，没有了地也没有了园子，说着，他的眼泪竟唰地流了下来。这让我吃了一惊。是啊，农民将一生的情感都倾注在土地上，尤其对老一辈人来说，离开了土地就像鱼离开了水。他们可能不太知道唐诗宋词，但是农业这本经已经融入他们的骨髓。 ⑩下午，王师傅终于把安亭子的那块地给平整好了，并铺上了石板。接着，王师傅开始清扫院子里的残土和垃圾，仔细地把它们装在袋子里，而后把袋子扛到了垃圾站。 ⑪开车送王师傅回家的路上，我问：“王师傅，你从早干到晚，不累吗?”他说：“叔，干点儿活儿好。” ⑫师者，我之楷模。 (摘编自《光明日报》) 4. 下列对文章内容的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. “老伴儿突发奇想，要在院子里安一个亭子”为下文王师傅的出场做了铺垫。 B. 王师傅都五六十岁了，还常年在外辛苦工作，是因为要给他儿子盖房子结婚。 C. 文中巧妙化用艾青的经典诗句，增强了文章的文学性和感染力，有助于突出文章主旨。 D. “浅种深蹚”“过了芒种，不可强种”等，凸显了人物的身份特征，丰富了人物形象。 5. 分析本文中四人的情感态度，请根据你的理解在括号内横线上填入恰当词语，完成下面的导图。 ①____②_______③__________④_____________________ 6. 按要求品析文中画横线的句子。 (1)他的嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱。(从加点词语运用的角度) (2)是啊，农民将一生的情感都倾注在土地上，尤其对老一辈人来说，离开了土地就像鱼离开了水。(从修辞手法的角度) 7. 作者在文章第⑨段写了一位常在江边的老人，属于什么记叙顺序?请简要分析这部分内容在全文中的作用。 8. 文章结尾“师者，我之楷模”中的“师者”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。 【答案】4. B 5. ①. 热爱 ②. 伤心 ③. 敬佩 ④. 震惊 6. (1)“喃喃”“柔柔”都是叠词，分别写出了王师傅语言和神态细节，形象地表现了王师傅对土地发自灵魂的深情和慈爱之心。 (2)运用比喻的修辞手法，将“老一辈人离开土地”比作“鱼离开了水”，形象地写出了老一辈农民对土地的依赖，揭示了他们在现代化进程中失去土地后的失落和困惑。 7. 插叙。交代了这位老人的农民身份和他对土地的深厚情感，说明了王师傅在劳动中感受到幸福的原因，老人在江边发呆的情景与王师傅劳动的幸福情景形成鲜明的对比，突出了劳动的意义，深化了文章主旨。 8. ①对王师傅的称呼；②传统农业文化的坚守者、依恋者与传承者；③技艺高超又热爱工作的劳动者；④对劳动者及劳动精神的尊重与赞美。 【解析】 【导语】《王师傅》这篇文章以安亭子为线索，塑造了懂种地、认真负责的王师傅形象。借王师傅对土地的深情，展现农民与土地的羁绊，文字质朴，细节动人，传递对土地热爱与传统技艺的珍视。 【4题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 B.根据第③段“王师傅告诉我，他家有几十亩地，都已经包出去了，这样，他就可以出来打打工，挣点儿钱，给儿子盖房子结婚”可知，原文仅提及王师傅将土地包出后“出来打打工”，未明确提及“常年在外辛苦工作”，选项“常年在外辛苦工作”表述不准确，且根据第⑧段描写王师傅对土地的深情、第⑪段“干点儿活儿好”的感慨可知，王师傅出来工作，有着对土地和劳动的热爱，并非仅仅是“因为要给他儿子盖房子结婚”。 故选B。 【5题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 第一空，根据第②段“王师傅一进院儿就把目光落在了我的菜地上，那样子似是故人相见……接着，他二话不说，抄起旁边的锄头就替我备起垄来”、第⑥段“趁着歇气儿的工夫，王师傅对我老伴儿提议：‘你在亭子这块地的边儿上一边留一垄地，种点儿小葱、苦瓜什么的多好’”、第⑧段“他的嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱。而后，王师傅一边捏土块儿一边告诉我，种菜该怎样施肥，怎样培土，怎样打枝杈”可知，王师傅对土地饱含热情，主动帮“我”料理菜地、指导种菜，体现出他对土地的热爱。 第二空，根据第⑨段“一次，我问他怎么一个人待在这儿，他长叹道：‘因为没啥事儿啊！’老人告诉我，他原来住在乡下，现在进了城，住在姑娘家，没有了地也没有了园子，说着，他的眼泪竟唰地流了下来”可知，老人离开土地后无事可做，提起这些时落泪，表现出他因离开土地而产生的伤心。 第三空，根据第⑧段“我不由得模仿起诗人艾青的诗句：‘为什么他的脸上常洋溢着幸福?因为他对这土地爱得深沉’”、第⑫段“师者，我之楷模”可知，“我”看到王师傅对土地的热爱与专业，还用诗句表达感受，文末称其为楷模，体现“我”对王师傅的敬佩。 第四空，根据第⑨段“老人告诉我，他原来住在乡下，现在进了城，住在姑娘家，没有了地也没有了园子，说着，他的眼泪竟唰地流了下来。这让我吃了一惊”可知，“我”因老人讲述离开土地的遭遇并落泪而“吃了一惊”，体现“我”的震惊。 【6题详解】 本题考查赏析重要词句。 （1）根据第⑧段“他的嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱”可知，“喃喃”描绘出王师傅说话时轻柔、连续且小声的状态，让读者能联想到他对着土地轻声诉说、交流的画面；“柔柔”精准刻画了王师傅眼睛里光的柔和特质，从视觉感受上，传递出他看向土地时满含的深情与慈爱。这两个叠词，从语言和神态细节入手，生动细腻地展现出王师傅对土地深入灵魂的热爱，使人物对土地的情感表达更细腻、更具感染力，让读者能切实体会到王师傅与土地之间那种亲密且深厚的情感联系。 （2）根据第⑨段“是啊，农民将一生的情感都倾注在土地上，尤其对老一辈人来说，离开了土地就像鱼离开了水”可知，此句运用比喻的修辞手法，把“老一辈人离开土地”的状态比作“鱼离开了水”。鱼在水中才能生存、获取活力，老一辈农民在土地上劳作、生活了一生，土地是他们生存的根基、情感的寄托，就如同水对鱼的重要性。通过这样的比喻，极为形象地展现出老一辈农民与土地之间紧密且不可分割的依赖关系，也深刻揭示出他们在离开土地后，如同鱼离水般陷入失落、迷茫的状态，让读者能直观感受到土地对老一辈农民而言，是关乎生存意义和情感归属的关键所在，使抽象的情感依赖变得具体可感。 【7题详解】 本题考查记叙顺序及作用分析。 根据第⑨段“这又让我想起前一阵子，常在江边看到一位老人，他总是久久地坐在长椅上发呆……”可知，此处插入了“我”回忆中常在江边看到老人的情节，在叙述王师傅相关故事的过程中，插入与主线情节不同时间发生的事，所以是插叙。 根据第⑨段“老人告诉我，他原来住在乡下，现在进了城，住在姑娘家，没有了地也没有了园子，说着，他的眼泪竟唰地流了下来”可知，这段插叙清晰交代了老人的农民身份，以及老人因离开土地而产生的失落、难过情绪，体现出老人对土地有着深厚且难以割舍的情感。 前文第⑧段描写王师傅“眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱”，王师傅在与土地相关的劳动中展现出幸福状态，而插叙的老人因离开土地陷入失落，通过二者关联，能帮助读者理解王师傅在劳动中感受到幸福的原因，即像王师傅这样的劳动者，在与土地接触、进行劳作时，能从土地中获得情感寄托和满足。 根据第⑧段王师傅在劳动时，“嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光……因为他对这土地爱得深沉”，呈现出幸福的劳动情景；而第⑨段老人“总是久久地坐在长椅上发呆……他的眼泪竟唰地流了下来”，是失落的情景。二者形成鲜明对比，突出了劳动（与土地紧密相连的劳动）对劳动者的重要意义，深化了文章关于土地、劳动与情感寄托的主旨，让读者更深刻体会到土地对农民的价值，以及劳动赋予人的幸福和意义。 【8题详解】 本题考查重要词语意蕴的理解。 根据第②段“王师傅一进院儿就把目光落在了我的菜地上，那样子似是故人相见”“王师傅说：‘他指的是大地吧？小院儿种菜，间距20厘米或25厘米，顶多30厘米就够了’”可知，文中“我”一直以“王师傅”来称呼这位来家里安亭子的师傅，“师者”在此处是“我”对王师傅的尊称，体现了“我”对他的礼貌与认可。 根据第②段“他二话不说，抄起旁边锄头就替我备起垄来，一边说：‘叔，这地多硬啊，地这么硬菜苗钻不出来呀！’他边备垄边把土块敲碎。如此熟练地精耕细作，不消说，这是个种地的老把式”可知，王师傅有着传统农民种地的娴熟技艺，展现出他对传统农业耕种方式的坚守。根据第⑧段“他似乎不是在捏土块，而是在跟它们深情地交流。他的嘴里还喃喃地细语着，他眼睛里泛着柔柔的光，那是发自灵魂的深情，是那么慈爱”可知，王师傅对土地充满深情，这种情感是传统农民对土地依恋的体现，他将自己的情感深深融入土地之中，是传统农业文化中对土地依恋精神的承载者。根据第⑥段“王师傅说完，挖了一个小垄沟，灌满水，再把葱每隔3厘米摆上一棵。他又告诉我老伴儿：‘等它们都站立起来了，你再往上培土。记住，不要把刚长出来的小嫩芽埋上。这土呢，得一点儿一点儿地添，你埋土埋得越深，葱白儿就越长、越粗’”可知，王师傅主动向“我”和老伴儿传授种菜的方法，将传统农业种植的经验传递给他人，是传统农业文化的传承者。 根据第②段“如此熟练地精耕细作，不消说，这是个种地的老把式”可知，王师傅种地技艺熟练高超，体现出他作为劳动者在农业生产方面的专业能力。根据第⑦段“王师傅把平整地面挖出的多余的黑土，一锹一锹地添到东边儿的菜地里，一边说：‘这土多好啊，可别白瞎了。’他往返了几十次，看着都觉得累人”以及第⑩段“下午，王师傅终于把安亭子的那块地给平整好了，并铺上了石板。接着，王师傅开始清扫院子里的残土和垃圾，仔细地把它们装在袋子里，而后把袋子扛到了垃圾站”可知，王师傅在安亭子的工作中，认真负责，不嫌累不嫌麻烦，对待工作细致认真，从他对工作的态度中可以看出他对劳动的热爱，是一位热爱工作的劳动者。 纵观全文内容，文中详细描述了王师傅在“我”家院子里的一系列劳动行为，包括指导种菜、亲自备垄、平整土地、传授种植经验等，字里行间都透露出“我”对王师傅这位劳动者的认可与赞赏。而结尾“师者，我之楷模”直接表达了“我”对以王师傅为代表的劳动者的尊重，以及对他们所具有的认真负责、热爱劳动、技艺精湛等劳动精神的赞美，将王师傅这样的劳动者视为楷模，体现了对劳动者及劳动精神的尊重与赞美。 [二](16分) 材料一： ①近日，我国首条规模化民用航空轮胎生产线在广西桂林建成投产，实现“从0到1”的新突破。 ②“这是国内首个民航轮胎数字化工厂，面积近5万平方米，安装了80多台高端工艺装备，建立了完善的数字化与信息化系统，实现全链条自动化生产和智能化调度监控，每年可生产10万条高性能轮胎，可满足我国民航轮胎40%的需求量。”中国中化下属的桂林蓝宇航空轮胎发展有限公司负责人陆恒玉介绍。 ③作为影响飞机起降安全的关键配套部件，航空轮胎在飞机起飞、着陆、滑行、转向、制动中作用重要，是民航客机运营的主要耗材之一。全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家，目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口。制造航空轮胎，难在哪里? ④“航空轮胎对安全性和可靠性要求非常高，被称为轮胎行业技术的‘金字塔尖’。仅从载荷来说，单胎就超过40吨，远高于地面轮胎。”蓝宇航空轮胎高级工程师秦齐富说，“此外，重量、耐疲劳性能、起落次数、使用安全性等方面也有很高要求，想实现规模化生产，要解决生产质量稳定性和产能的问题。” (摘编自《人民日报》) 材料二： ①2024年12月19日，国产大飞机C919再次迎来里程碑时刻，累计承运旅客突破100万人次！当天，从上海虹桥机场飞往西安咸阳机场的东航MU2158航班上，旅客林女士幸运地成为国产大飞机C919的第100万名旅客。 ②“您所乘坐的国产大飞机C919承运旅客人数在今天突破100万人次，第100万名旅客在本次航班上产生。”伴随着客舱广播响起，全体旅客纷纷鼓掌庆祝，共同见证这一具有纪念意义的时刻。东航机组向幸运旅客林女士送上C919飞机模型作为纪念，林女士激动地表示，这是她第一次乘坐国产飞机，感觉非常幸运和自豪，她希望以后能在出行时更多体验“中国制造”，并祝愿国产大飞机越飞越好。 ③3个多月前的2024年9月1日，在东航的“成都天府—上海虹桥”航线上，作为国产C919客机的全球首发用户、当时唯一将C919投入商业飞行的航空公司，东航铸就了国产大飞机累计承运旅客50万人次的里程碑。 (摘编自央广网) 材料三： ①2024年11月4日，中国南方航空全球首架国产C919大型客机“蒙娜丽莎”主题航班划破天际、冲上云霄，一趟中国制造梦幻联动、艺术与科技交融的美好旅程正式开启！ ②C919客机，是中国第一架国产大型客机，是中国按照国际通行适航标准研制、具有完全自主知识产权的全球新一代单通道干线客机，闪耀着中国智慧，凝聚着中国力量，彰显中国高端制造领域创新发展和中国科技强国战略实践的新成果、新高度。 ③成为南方航空重要战略合作伙伴，把产品形象、品牌标识、品牌理念深度融入C919飞机客舱设计，是蒙娜丽莎作为高新技术上市陶瓷企业、中国领军建筑陶瓷品牌，支持和见证国家航空工业发展，助力中国航空制造业在商业飞行领域向前迈进，进入全球航空市场的全新里程碑时刻。 ④蒙娜丽莎×南方航空×C919，三大超级“国货”，怀揣着同样坚定的“创新”“走向世界”的理想，持续以科技升级、培育自有知识产权创造能力，为中国制造赋能。 (摘编自山西新闻网) 材料四： 轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品，通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用，它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及高低温作用，因此必须具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。同时，还要求具备高耐磨性和耐屈挠性，以及低的滚动阻力与生热性。 (摘编自网页资料) 9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 中国航空轮胎制造终于实现突破，迈出了航空轮胎国产化第一步，这是重大科技进步。 B. 轮胎看起来不起眼，却是高科技产品，目前世界上只有少数几家企业能生产航空轮胎。 C. 截至2024年底，国产大飞机C919累计承运旅客突破100万人次，正日趋发展壮大。 D. 轮胎是圆环形弹性橡胶制品，必须安装在金属轮辋上，必须充气才能发挥正常性能。 10. 阅读材料一中的画波浪线语句，请简要分析所列数字起到了怎样的作用。 11. 从说明文角度看，材料三中画波浪线的语句使用的说明方法是什么？有什么作用？ 12. 下面是小婉同学的演讲稿片段，需要补充一个实例，请你结合上述材料帮她补写出来。不超过150字。 谁能不爱自己的家乡？谁能不爱自己的祖国？改革开放40余年来，我们伟大的祖国蒸蒸日上，各项建设日新月异，科技发展突飞猛进，重大领域不断取得新的突破。想一想，这怎么能不令人激动？ 【答案】9. D 10. 用数字“上千家”和“10余家”进行对比，突出航空轮胎生产的高科技难度；用“98%依赖进口”这样的数据，说明我们取得的“从0到1”的重大进步的意义。 11. 打比方。句中把蒙娜丽莎陶瓷公司、南方航空公司、C919大型客机这三个不同的事物比喻为三大“国货”，通过打比方，让语言变得简明生动又形象，也颇有幽默感。 12. 最近大家看新闻了吗?我国在航空轮胎领域又取得了重大突破。轮胎看起来不起眼，可是大家知道吗？全球轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的却只有10余家，目前我国民航飞机轮胎98%依赖进口。就在最近，我国首条规模化民用航空轮胎生产线在广西桂林建成投产.我们的C919用上了国产轮胎，我们的航空轮胎实现了“从0到1”的新突破！ 【解析】 【导语】这组阅读材料以国产航空领域发展为核心，多维度展现科技突破。材料一聚焦航空轮胎国产化进程，凸显技术攻坚；材料二、三围绕C919大飞机，呈现商业运营成果与品牌合作；材料四科普轮胎特性。各材料相辅相成，通过数据、实例，生动展现我国航空制造从依赖进口到自主创新的跨越，彰显科技强国的蓬勃力量。 【9题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合材料四第①段“轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品，通常安装在金属轮辋上”可知，原文表述为“通常安装”，并非“必须安装”，且未提及“必须充气”。由此可知，“必须安装”“必须充气”的表述过于绝对，与原文不符，理解错误。 故选D。 【10题详解】 本题考查说明方法及作用。 结合材料一第③段“全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家，目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口”可知，“上千家”表明全球轮胎企业数量众多，“10余家”凸显能生产航空轮胎的企业极少，两者形成鲜明对比，直观展现出航空轮胎生产技术门槛极高，体现其高科技难度。“98%依赖进口”则说明此前我国在该领域对外依存度极高，国产航空轮胎近乎空白。由此可知，我国首条规模化民用航空轮胎生产线建成投产，实现“从0到1”的突破，打破了这种依赖局面，凸显了此次进步意义重大，标志着我国在航空轮胎生产领域取得关键进展。 【11题详解】 本题考查说明方法及作用。 结合材料三第④段“蒙娜丽莎×南方航空×C919，三大超级‘国货’”可知，句中明确将蒙娜丽莎陶瓷公司、南方航空公司、C919大型客机这三个分属不同领域（陶瓷、航空、飞机制造）的主体，共同比作“国货”这一具有民族品牌属性的事物。由此可知，运用打比方的说明方法，将抽象的企业与产品组合转化为大众熟悉的“国货”形象，既简明生动地突出三者均为中国本土优秀品牌的共性，又通过比喻增强语言的形象性和亲和力，让读者更易理解三者合作的象征意义与价值。 【12题详解】 本题考查论据补充。 结合材料一第①段“近日，我国首条规模化民用航空轮胎生产线在广西桂林建成投产，实现‘从0到1’的新突破”可知，我国在航空轮胎领域取得重大成果，打破了长期依赖进口的局面，是科技发展的有力证明。结合材料一第③段“全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家，目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口”可知，航空轮胎制造技术难度高，我国此前在此领域较为薄弱。由此可知，这一成果极具代表性，能够突出我国在重大领域不断突破的现状，符合演讲稿强调祖国科技发展的需求。 示例：同学们，你们听说了吗？我国航空工业再传捷报！航空轮胎作为飞机安全起降的关键部件，技术门槛极高，全球能生产的企业寥寥无几，我国此前几乎完全依赖进口。如今，我国首条规模化民用航空轮胎生产线已建成投产，国产C919大飞机也能用上“中国胎”，这一“从0到1”的突破，正是祖国科技实力飞跃的生动写照！ [三](16分) 【甲】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】 夫参署①者，集众思广忠益也。若远小嫌②，难相违覆③，旷阙损矣④。违覆而得中，犹弃弊蹻⑤而获珠玉。然人心苦不能尽，惟徐元直处兹不惑，又董幼宰参署七年，事有不至，至于十反，来相启告。苟能慕元直之十一，幼宰之殷勤，有忠于国，则亮可少过矣。 (节选自诸葛亮《诸葛亮集·与群下教》) 【注】①参署：办理公务机关。②若远小嫌：如果因为小小的仇怨而相互疏远。③违覆：反复讨论。④旷阙损矣：荒废正事而给国家带来损失。⑤弊蹻：破旧的草鞋。 13. 请解释下列加点词在文中的意思。 (1)此悉贞良死节之臣 节：____________ (2)集众思广忠益也 广：____________ (3)惟徐元直处兹不惑 惟：_____________ (4)事有不至，至于十反 反：____________ 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 (2)苟能慕元直之十一，幼宰之殷勤，有忠于国，则亮可少过矣。 15. 【甲】【乙】两文都出自诸葛亮之手；【甲】文是_________，【乙】文是________。(填文言体裁) 16. 【甲】【乙】两文都向他人提建议，从中能看出作者是怎样的人？请你简要分析。 【答案】13. ①. 节操 ②. 增加、扩大 ③. 只有 ④. 同“返” 14. (1)先帝在世时，每次与我谈论这事，没有一次不对桓、灵二帝时期感到痛心、遗憾的。 (2)(诸位)如果能追慕徐元直十分之一，像董幼宰那样勤勉敬业，为国家效忠，那么我诸葛亮就可以少犯过错了。 15. ①. 奏折 ②. 书信 16. 示例一：作者是忠于国家、克己奉公的人。从甲文中看，他给皇帝上书，劝谏皇帝亲贤远佞，是对国家的忠诚；从乙文看，他希望属下官员能多给自己提意见、找不足，是个克己奉公的好官员。 示例二：甲文中强调亲贤远佞，并推荐忠臣；乙文指出身为官员要包容，要忠于职守，勇于相互批评，勇于接纳别人的批评。 由此可见，作者是忠于职守、胸怀宽广、正直无私的人，扣住这几个要点来谈。 【解析】 【导语】这篇选文展现了诸葛亮作为政治家的双重智慧。甲文《出师表》以史为鉴，通过对比先汉与后汉的兴衰，凸显其“亲贤远佞”的核心治国理念，言辞恳切，体现老臣忧国之心；乙文《与群下教》则聚焦行政实务，强调“集思广益”的决策机制，以徐庶、董和为例，展现其虚怀纳谏的执政风格。两文一宏观一微观，共同勾勒出诸葛亮既持守儒家治国正道，又注重实效的立体形象，其文字间流淌的忠贞与睿智，正是蜀汉丞相的人格写照。 【13题详解】 本题考查文言实词。 （1）句意：这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。节：节操； （2）句意：汇集众人的想法，扩大（增多）忠臣的益处。广：增加、扩大； （3）句意：只有徐元直（徐庶）在这件事上没有疑惑。惟：只有； （4）句意：事情有考虑不周到的地方，（董幼宰）甚至往返十次，前来启发告知（我）。反：同“返”，往返。 【14题详解】 本题考查翻译语句。注意关键词： （1）痛恨：痛心、遗憾；于桓、灵也：状语后置，翻译时调整为“对桓、灵二帝时期”。 （2）慕：追慕、效仿；十一：十分之一，表谦指少量；殷勤：勤勉、恳切。 【15题详解】 本题考查文学常识。 《出师表》是诸葛亮在出征北伐前写给后主刘禅的奏章，属于“表”这一文体，用于臣子向君主陈情言事，特点是言辞恳切、忠君爱国。乙文是书信。“与群下教”中的“教”是古代上级对下级的告谕，属于公文类书信。文中诸葛亮以同僚或上级身份劝诫下属官员，体现其治理团队的理念。 【16题详解】 本题考查分析人物形象。 从甲文看，作者忠诚尽责、目光长远。他以“亲贤臣，远小人”总结历史经验，劝谏刘禅重用贤才，避免重蹈后汉覆辙，体现其对国家命运的深刻思考和忠诚。他推荐“贞良死节之臣”，主动承担辅佐之责，展现其责任感。从乙文看，他虚怀若谷、严于律己。他强调“集众思广忠益”，鼓励下属“违覆”（反复讨论），甚至容忍“十反”（多次往返指正），体现其包容胸怀和对不同意见的重视。他直言“亮可少过矣”，承认自身不足，希望通过他人监督改进，展现克己奉公的品格。 诸葛亮是忠君爱国、正直无私、胸襟宽广且严于律己的治国之才。他既以远大政治眼光劝谏君主，又以务实态度管理团队，既强调忠诚原则，又倡导开放包容的工作作风，展现了古代贤臣的典范形象。 【点睛】参考译文： 【甲】亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候，每次和我谈论起这些事情，没有一次不对桓帝、灵帝（统治时期的昏暗）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴盛，就指日可待了。 【乙】所谓参署（参与政务的机关），是要汇集众人的智慧，增多忠臣的建言益处。如果因为小小的嫌隙而相互疏远，难以反复讨论（政事），就会荒废事务，给国家带来损失。反复讨论而得到恰当的决策，就如同丢弃破旧的草鞋而获得珠玉一样（有益）。然而人心很难做到尽善尽美，只有徐元直（徐庶）在这件事上没有疑惑（能坦诚交流），还有董幼宰参与政务七年，遇到考虑不周全的事情，甚至往返十次，前来启发提醒我。如果（大家）能追慕徐元直（能力）的十分之一，像董幼宰那样勤恳用心，对国家忠诚，那么我诸葛亮就可以少犯错误了。 三、写 作(55分) 17. 请阅读下面的材料，按要求作文。 2024年4月，北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的人形机器人，实现了全球首例纯电驱全尺寸人形机器人的“拟人奔跑”。“天工”身高1.63米、体重43公斤，数据采集自女性，跑步姿态“柔美”。 2024年6月，清华大学在国际上首次研制出具有仿生三维架构的新型电子皮肤系统，三维电子皮肤由“表皮”“真皮”和“皮下组织”构成，各部分质地均与人体皮肤中的对应层相近，接近于真实皮肤。 人们一直梦想拥有像人一样的智能机器助手。如今，随着人工智能与机器人技术迅猛发展，创造仿人智能伙伴的想法逐渐成为现实，人形机器人将在工业生产、医疗健康、科学探索等领域发挥重要作用，助力人类迈向更加美好的未来。 ——以上三段材料均来自《人民日报》 相信随着科技进步、时代发展，人形机器人很快就会来到我们身边。请想象一下，你会在什么情境中和人形机器人相遇？你和它之间会发生怎样的故事？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）自定立意，自选文体(诗歌除外)；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 【答案】例文： 绿色伙伴​ 七月的海滩像被点燃的火焰，滚烫的沙子烙得我脚底发麻。我弯腰捡起第37个塑料瓶时，突然听见机械运转的嗡鸣。转身望去，一个银白色的身影正灵巧地穿梭在礁石间，金属手臂精准地钳起漂浮的泡沫板，在阳光下划出流畅的弧线。​ “你好，我是环保型机器人Eco-7。”它的声音带着电子合成的温和，胸前的显示屏亮起一行字：今日已清理海洋垃圾23.6公斤。我这才发现，它的外壳布满细密的孔洞，能自动过滤海水，将盐分转化为能源。当它察觉到我好奇的目光，竟主动展示起独特设计：“这些纳米级滤孔能在30秒内完成海水净化，产生的能量足够支撑三小时工作。”​ 第二天清晨，我看见Eco-7蹲在红树林旁，细长的机械手指正小心拨开缠绕在气生根上的渔网。“这些根系是海洋生物的摇篮。”它突然开口，将收集的数据投射在空中，全息影像里，红色的曲线陡峭攀升，“过去十年，这片海域塑料污染增加40%，鱼类死亡率上升27%。”我盯着那些跳动的数字，喉咙发紧。Eco-7像是感受到我的情绪，伸出机械臂轻轻拍了拍我的肩膀，这个模仿人类安慰的动作，让我心头一暖。​ 我们开始结伴清理海岸线。Eco-7不仅是得力助手，更是位严谨的老师。它教会我识别不同材质的垃圾：PET塑料瓶需要高温熔化，聚苯乙烯泡沫得进行化学分解。每当我弄错，它就会弹出图文并茂的教学视频，用趣味动画讲解原理。它还能用内置的3D打印机，把洗净的塑料瓶变成小鱼形状的警示牌。当海风掠过沙滩，那些透明的“小鱼”便会齐声发出警示：“保护海洋，人人有责。”​ 台风过境后的清晨，我们在潮水线发现一只被油污困住的小海龟。它四肢无力地扑腾，龟壳上黏着厚重的黑色油膜。Eco-7迅速启动清洗模式，纳米级喷头喷出温和的分解剂，金属手掌轻柔地擦拭龟壳，每一下动作都精准控制着力度。等待分解油污的过程中，它还给我科普：“这些油污会堵塞海龟的毛孔，让它们无法正常呼吸。”半小时后，当小海龟重获自由，笨拙地游向大海时，Eco-7的显示屏浮现出一个微笑表情：“生命值得被温柔以待。”​ 夕阳再次染红海面时，我抚摸着Eco-7沾满海盐的外壳，看着它仍在不知疲倦地收集数据。突然明白科技与自然并非对立。它不仅是冰冷的机械，更是守护蓝色家园的绿色伙伴，用智慧与力量，让人类与海洋的未来多了一份希望。 【解析】 【详解】本题考查想象类作文。 首先，审题立意。材料聚焦人形机器人的发展成果，要求围绕与它相遇的情境和故事展开创作。审题需抓住“想象”这一核心，结合人形机器人在多领域的应用前景，大胆构思。立意上，可从科技给予人类温暖与力量切入，展现机器人如何成为生活中的得力助手；也可探讨人与机器人之间情感的建立与升华，挖掘科技背后的人文关怀，让文章兼具趣味性与思想性。 其次，构思选材。采用“总——分——总”结构。开篇以紧张刺激的场景引入，如深夜家中突发火灾，浓烟弥漫时，人形机器人“小星”突然出现，将被困的“我”背出险境，设置悬念吸引读者。中间主体部分分层次展开，先讲述“小星”初到家中，因不熟悉生活习惯引发的一系列趣事，如做饭时把盐当成糖；接着写“小星”发挥自身优势，在学习上通过内置的海量知识储备，帮“我”解决复杂的数学难题，在生活中照顾生病的奶奶，陪奶奶聊天、做康复训练；再到面对校园霸凌，“小星”以智能策略巧妙化解危机。结尾处，点明“小星”不仅是冰冷的机器，更是不可或缺的伙伴，它的出现让“我”感受到科技带来的温暖与力量，呼应主题。选材时，融入生活中常见的学习压力、家庭琐事、人际交往等场景，再结合机器人的智能特性，使故事既贴近现实又充满想象空间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$