内容正文:
期末复习第3步炼额整
11.一个长方体容器从里前量长2,宽1.5m,制入6L水,把
7,如图,这个长方体的体积是32©m,A面面供是16m
石块浸没在求中(术表滋出),这时量得容罂内水深之o叫m
书面面积是8m,那么而而积是(
试卷4许昌市魏都区
这块石头的体积是(
)dm'
A,8
B,0
C.A
D.30
202子一2024学年下排小学石年数学棵末化德材海
12.有0数柳果.其中1袋质量不是轻一些,用天平至少称(
品.将通分得到新的分数.与原分登北较,下面说达正确的
次才能保证找出这发赫果
时同:0分钟得分:(10的+10》分
是(
丽号
七
总分
二.三想后行,合理选择。(每题2分,共18分)
A.分数单良变小
B.分数单位个数或因
1.用5个小正方体塔成立体嚼形,从前面,右面,上面看到的图形
心.分数单位变大
D.分数单位个数不变
得分
如图断示,这个文体图聪是(
9.把一个长6m,宽5m,高1am的长方体切遽两个完全相
一,深限熟虑,认真填空。(每空1分,共21分》
同的小长方体,表面积最多赠加(m
1,在器号里填上合适的单位
A,0
B.40
C,45
D,60
从面
从面看
从上面
一个拉杆简的体积大钓鼻O(
三,注意审题,绿心计算。〔共2$分】
年
一南冻蜜檀汁的净含量是1(
1
1,直接写出得数。(10分)
2.3.4m=(
Jdm
5801=(
m
1+3
B一1=
3+05=
0m=(
1251.=《
)ml.
88
1515
3,五一期间,某商,迎来客流高峰,目均客淀量达到的3引万人
2.如图,甲,乙,内三名同学分别用侧的方法表示了对二的理
2=
1_1
46
高+
次。其中2元一提的赛著再更是引得等客排国五个小时的
解。图中的涂色部分能用」表示的是(
0.4-
队应愿意去买,这是茶叶净重20g,合每千克(
无
4.在3,4.L,36,7B中.是质数的有(
),是合数的有
B
手w
▣
之.下面各遥能商算的婴简算。1后分)
1是3的倍数,
)度有因数
音+酒-骨
5,又有四数3:
L甲,乙
b,乙.丙
5.某指市员工正在整里苹果疑桌,如果每行个装一极,最后压
C,甲丙
》甲乙.丙
余3个:如装每9个装一授,显后业余8个,按架上的草果量
3,一个分数,分子与分得的差是8,如果分子与分母列时除以一
少有()个
个相同的数,分数就化成了是:累么这个分数原来是(
1
6.某百货区的叔叔经把4kg糖平均分装到8个财限盒里.每个槽
果金分列全部新的
),每个植果盒有(
k以梅
A智
景倍+制
7,-一个长方体储物柜的长,党:高分划是m,表mAm:
4.右图不可能表示()
如果长和宽不变,高增却5,都么该长方体的体积增知
A,许昌市一天的气温变化情况
B。东东0一口岁身高变化情况
8.图形B烧点0通时针装转(
)得到图
C,某商场某一年浆电月销售颜的变化情况
形C
D,许昌市好年每月的序术变北情况
9,笑笑一家坐在一尽但棕子,奶奶但了全部棕子的
5.是一使长为12cm的正方体铁块报藏成一个战规而是正方
传+)
7+高+15+器
形且边长是4Cm的长方体铁条,这根以条的长是()cm
景与母包了全年能子的·剩下的址笑笑包的,笑笑包了全
A.88
B.108
C.88
D.98
承标千的
1
6.老伸取出(2n+7)个体积为1cm的小正方体组成一个长方
10,指右图质示展开图围成正方体后,与1相对的2345
体,长疗体的体机一定是(
面最(
).与3相对的血是
6
A质数
飞.到数
C,合数
D.奇数
河南卡城:学五年做下路人林第3耳养有试指4
四,动于桶作,买跋探索。【共9分)
1,衡出三角形AC中AC边上的高
摇棉金占总船第的是,时学们,你如道商务船占总指第数的
方法1:直品用“桶核面面帆深长“师其
方法2:看或一个大长方体朝女一个小长方体
2,衡出三角形A绕点B逆时针旋转后的函形①.
儿分之几马:(3分)
方清3:海中何村升分成点右而个长方像,再能右煌的那个感到点
3,把图形①向右平移10格得到解彩
上方,正好林点一小火表方休
2.某种货料一箱的规格为”330mL×24”,包装尺寸知图:
(1》这箱状料的占地而积最小是多少?(3分)
40
五,快乐阳读,智慧理解。【共6分】
七、学以致用,拓展思维。【附加题10分】
12m
下面是见形和明明近六调4Om短跑调第的量好成绩统计图
1.(1)计算小数乘法.知L.2×L5-121×(1514【100)
27
婴聪和明用近六周氧基的最好成镇统计留
(2)计算小数轮法,如125+05·(
)÷
时同行
(3)计算分得分数加法,如三+上一(
84
+(
200
(2》制作这样一个包装箱.系少香要多少平方厘米的材料?
1-(
160
50
(3分)
出计算号分等分数诚法,由}一}一
140
10
我们发理,计算转经常用到:)的方法
120
100
回顺一下,在小学五年的数学学习中,体在研究喜方面知时也
用到了面的方法.请举侧说期。5分》
8
易一网第二周第二网界口网不五周第水周周衣
「3这箱饮料两占的空间有多大?3分》
1.第一周时,两人的国诗成绩相比数.
的成装好一些
2第
)周时,再人训英成情相整最大
3船君的司体成绩,第
)州车第(
得变化解度最
大:明明的博练成绩,第
)周到的(
)周变化幅
2,请你用一根4格长的铁丝,制作一个长方体(有而个槽月
3.小芳家有个纸巾盒(为下国),-一包纸中长22m.宽10m,
度最大
体积为0m,这包纸中使装进这个怎中盒玛?情通过计
的两是正方形,身条棱制成垫是案航,铁酸无剩余。(5分》
4.知果他们在第大周后参加比喜,
取得的名次可能会
算说明。(4分)
1)制成的这个长方体长是{
,宽是
),高是
好一些,你的理出是
),体积是(
(2》根蓄以上信息,请你用国一爵,写一写等方法,说明长方
12
体的体积一长×宽×高的道理
六,走进生活,解决问题。(20分
1.许月术上公交是一项深受市民和静客喜爱的服务,于2018
年3月1目日正式开铺。乘坐水上公交让乘客能擦环舒许具
4.为了更好地最示商甚,育场设计了一款商品展示相(为圈。
城,收宜一路的风瑟哎西,镜斯许的放事,并享受护城河的
思知道这款斜品促示框断占空料的大小有
美景,这项裂务典提供了14艘龉的,包合公交客船,商务
根多种方法,请在下雀推荐的三种方法中
法一种你喜衣的.列式解答。(4分)
130
船,旅游后和裙格精,其中公交客铅占总船怕的,酸游图和
我选择的是第(
)肿方法,解容如下
5
川掌独0时
试卷4师动寺风处学直年这下背人其票4夏本6可
河为卡效黄学五年度下普人其第卷写养合看动手操作
#1+ 1-3
10 510
上面
前面
左面
答:最喜欢抱枕和水杯的人数共占总人数的
10
[示例二]最喜欢冰箱贴、钥匙扣和水杯的人
2.(1)一(2)2019
(3)2019
数共占总人数的几分之几?
(4)1200-1800-
3+1+133
84540
答:一厂2018年的产值是2019年的产值的
答:最喜欢冰箱贴、钥匙扣和水杯的人数共占
3{
解决问题
。(答案不唯一)
1.
试卷4
许昌市魏都区
一、1.dmL
6
2.3400 0.56 0.98 1250 3.88
2.2t0.6+2×0.8×2+0.6×0.8×2=5.36(m)
4.73 4、51,36、75 51,3675 75
答:制作一个这样的透明展示罩需要5.36m
5.21【解析】本题考查最小公倍数的实际应
的材料。
3.1-113
用。根据题意,如果每6个装一袋,最后还余
5210
3个;如果每9个装一袋,最后也余3个,求货
答:参加半程马拉松的人占总人数的
架上的苹果最少有多少个,就是求6和9的最
小公倍数再加3。因为6和9的最小公倍数是
4. 20cm-0.2m
18,所以货架上的芊果最少有18十3一21(个)。
90X24×0.2×2-864(m)
答:需要注入864m的水。
10.6 5
20
5.65×40$(15-12)=7800(cm)
11.0.12 【解析】本题考查用排水法求不规则
答:亚长牛尊工艺品的体积是7800cm
物体的体积。在长方体容器中倒入6L水
6.(16010
后,6L=6dm,容器中水面高6-(2×1.5)
一2(dm)。由题可知,把石块浸没在水中
答:最喜欢冰箱贴和抱枕的人数共占总人数
后的水深是2.04m,则这块石头的体积就
的10
40。
相当于长2dm、宽1.5dm、高2.04-2-
0.04(dm)的长方体的体积,为2×1.5×0.04
4520
-0.12(dm)。
答:最喜欢钥匙扣的人数比最喜欢水杯的多
12.3
占总人数的
20{
二、1.D 2.A
(3)示例一]最喜欢抱枕和水杯的人数共占
3.D【解析】本题考查分数的基本性质。分数
总人数的几分之几?
的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除
19
河南专版 数学 五年级 下册 人教
外),分数的大小不变。一个分数的分子和分
7211
2211
6363
4'
#-###)(}+1
我们可以把分数的分子看成3份,则分母就
是4份,分母比分子多4一3一1(份)。又因为
-1-1
原分数的分子和分母相差18,所以1份是18,
-0
原分数的分子是3×18-54,分母是4×18-
#(3})
-913
#-7
4.B
885
#7)#
5.B【解析】本题考查根据正方体的校长求相
-6-
同体积的长方体的长。根据题意可知,长方
体和正方体的体积相同,正方体的体积是
12X12×12=1728(cm}).,锻造成的长方体铁
##
条的横截面面积是4×4一16(cm}).所以这根
#(#
铁条的长是1728-16=108(cm)。
6.D
-27
312
7.A 【解析】本题考查根据长方体的体积和相
35 35
邻两个面的面积,求另一个相邻面的面积。
-30十1
由题可知,长方体的体积一长×宽×高一32
-31
cm,A面的面积一长x高-16cm{},所以长方
四、
体的宽是32-16-2(cm);B面的面积-长$
宽一8cm{,所以长方体的高是32一8-4
(cm)。由此可得,C面的面积一宽×高一2×
4-8(cm)。
1.画图见上图 2.画图见上图 3.画图见上图
8.A 9.D
五、1.明明 2.二3.四 五 一二
##701、11
0.16
4.聪聪 聪聪比明明的成绩进步更快,且第五
2.0.86(#1)
周与第六周的成绩都比明明好。(理由合理
即可)
532
六、1.1-4-51
643
71414
192
答:商务船占总船舱数的
123
{14。
-11
2.(1)27×12-324(cm)
答:这箱饮料的占地面积最小是324cm*。
河南专版 数学 五年级 下册 人教
20
(2)40x27+40t12+27x12)$2-3768(cm)
试卷5 新乡市
答:至少需要3768cm的材料。
(3)40×27×12-12960(cm})
3.12 9 30 5
答:这箱饮料所占的空间有12960cm①。
4.4 【解析】本题考查根据长方体锯成小长方
3.2200-22-10-10(cm)
体后表面积的变化情况,求原长方体的体积
10>9.不能装进这个纸市盒
把一根4m长的长方体木条沿横截面平均锯
答:这包纸巾不能装进这个纸巾盒
成5段,如图:
→,可
4.[示例-]160×30-(60-30)×(30-15)]$
以看出增加的表面积等于4×2一8(个)横截
120-162000(cm)
面的面积之和,则横截面的面积是8一8一1
[示例二]2 120×60×30-120X(60-30)$
(m}),这根木条原来的体积是1×4一4(m})。
(30-15)-162000(cm)
3
8.折线 9.1
[示例三]3 120×30X(30+15)-162000
.。
10.3【解析】本题考查根据大正方体和小正
(cm)
方体表面积的关系求它们校长的关系。假
答:这款商品展示柜所占空间的大小是
设小正方体的校长为1cm,则它的表面积为
162000cm)。
1×1×6一6(cm})。已知大正方体的表面积
七、1.(2)125 (3)}#()}
是小正方体表面积的9倍,所以大正方体的
表面积为6×9一54(cm}),则大正方体的校
转化
在推导平行四边形的面积公式时,把
长的平方为54一6一9,即大正方体的校长为
平行四边形转化为长方形。(举例不唯一)
3cm,3一1一3,所以大正方体的校长是小正
2.(1)5 cm 5cm 2cm 50cm
方体校长的3倍。
答题技巧4
2cm
长、正方体校长的变化引起的表面积和体积的变化
(2)如图:
,把这个长方
1.长方体的长、宽、高分别扩大到原来的
5.cm
5.cm
n倍,其表面积扩大到原来的n倍,体积
体分别垂直长、宽、高的方向进行切割。垂直
扩大到原来的n倍。
2.正方体的梭长扩大到原来的n倍,其
长的方向,每1cm切一刀,可以切成5段;垂
表面积扩大到原来的n倍,体积扩大到
直宽的方向,每1cm切一刀,可以切成5段;
原来的n倍。
垂直高的方向,每1cm切一刀,可以切成2
11.7 能
段,这样就把这个长方体切成了5×5×2-50
二、1.×【解析】本题考查分数和小数的互化
(个)校长为1cm的小正方体。每个小正方体
及分数大小比较的实际应用。做同样的作
的体积是1×1×1=1(cm).所以这个长方体
业,谁用的时间越短,谁的速度就越快。做同
的体积是1×50-50(cm),这也就说明了长
样的作业红红用了0.3小时,即3小时,小江
10
方体的体积一长×宽×高。(本题答案不唯
一)
21
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