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授课人:XXXX
安徽题型点拨
道德与法治·安徽中考
题型二 材料简答题
YUHENG
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解题方法
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典例剖析
YUHENG
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解题方法
1.命题规律
材料简答题通常选取社会热点、法律法规、违法案例、学生校园生活、先进人物事迹等方面的素材,设置两个小题,涉及考点全面,以教材基础知识为主,考查学生的分析和理解能力。材料简答题的第(1)问多为内涵类、体现类、说明类、原因类、意义类设问,第(2)问多为启示类、做法类设问。与2023年安徽中考相比,2024年安徽中考中,材料简答题的材料均由2则变成1则;第14题的设问保持2问,但分值由8分增加至10分;第15题设问由3问减少至2问,但分值保持不变。整体上看,题目难度有所降低。
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2.技巧点拨
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【文化滋养 非遗魅力】
【例1】阅读材料,完成下列要求。
从婉丽妩媚的昆曲,到高亢嘹亮的唢呐;从巧夺天工的刺绣,到璀璨艳丽的唐卡……多姿多彩的非物质文化遗产,记录着传统的生产生活方式,见证着绵延不息的文明传承,是我们宝贵的精神文化财富。了解古老技艺的前世今生、领略传统文化的独特魅力,对非物质文化遗产传承和保护刻不容缓。立足广阔大地,植根千年文化,不断创新,推动更多非物质文化遗产“飞入寻常百姓家”,必须要处理好时代的“变”与精神内核的“不变”,才能使非物质文化遗产不断迎来保护、发展的新机遇。
典例剖析
弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信
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(1)请你谈谈传承和保护非物质文化遗产的理由。
(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③有利于坚定文化自信,增强中华民族的凝聚力。
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(2)传承不守旧,创新不离根。我们应该如何做好非物质文化遗产传承的“变”与“不变”?
理解设问表达的意思,“变”与“不变”即创新与传承
(2)示例:坚持守正创新,取其精华、去其糟粕;结合现代科学技术,创新文化传承方式;深入挖掘非物质文化遗产的价值,将非物质文化遗产与人们的日常生活结合起来,赋予其时代价值;建设非物质文化遗产展示体验中心,让更多的人学习、了解、传承非物质文化遗产;等等。
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【植树造林 和谐共生】
【例2】阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记提出:“增绿就是增优势,植树就是植未来。”2024年是新中国植树节设立45周年。4月3日,习近平总书记和首都群众一起参加义务植树活动。一次次挥锹铲土、培土围堰、提水浇灌,习近平总书记身体力行、率先垂范,就是要号召大家都行动起来,积极参与植树造林,人人争当绿色使者、生态先锋,为建设美丽中国增绿添彩,共同谱写人与自然和谐共生的中国式现代化新篇章。
体现了我国走绿色发展道路,建设生态文明
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(1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“增绿就是增优势,植树就是植未来”的认识。
可从增绿、植树的原因和意义等方面回答
(1)①“增绿就是增优势,植树就是植未来”体现了绿水青山就是金山银山的理念;说明坚持走绿色发展道路,建设生态文明,才能实现中华民族永续发展。
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②坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
③生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。
④自然是生命之母,人与自然是生命共同体。促进人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
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(2)作为中学生的我们,除了植树,还能为保护家乡的环境做些什么?
明确行为主体:中学生。作答要联系中学生的生活实际
(2)示例:①积极参与环保宣传活动,了解、宣传相关环保知识,做环保志愿者。
②同各种浪费资源、破坏环境的行为作斗争。
③了解家乡生态环境状况,积极向政府建言献策。
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【尊法守法 维护正义】
【例3】阅读材料,完成下列要求。
《中华人民共和国刑法》第二十条规定:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。”电影《第二十条》中有这样一个片段:高中生韩雨辰在厕所看到同学被霸凌,他没有躲事,而是把衣服递给被霸凌的同学。面对霸凌行为,韩雨辰敢于正面对峙,不妥协。
拒绝冷漠,主动关爱他人;具有正义感,敢于同违法犯罪行为作斗争
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(1)《中华人民共和国刑法》第二十条的规定有何重要价值?
转换设问,题目实际上问的是意义
(1)有利于维护公民的合法权利,尊重和保障人权;有利于维护社会公平正义,营造公平的社会环境,促进社会和谐稳定;有利于推进全面依法治国,建设法治中国;等等。
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(2)请结合所学知识,对高中生韩雨辰的行为进行点评。
(2)①韩雨辰敬畏生命,尊重、关注、关怀和善待身边的人。
②韩雨辰拒绝冷漠,主动关爱他人。
③同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。守护正义需要勇气和智慧。在面对违法犯罪时,要勇于斗争、善于斗争。韩雨辰的行为是正义的行为,是敢于同违法犯罪行为作斗争的表现。
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【以案说法 与法同行】
【例4】阅读材料,完成下列要求。
未成年人刘某使用父母的银行卡,多次打赏某直播平台主播,打赏金额高达近160万元。刘某的父母得知后,希望该主播所在的某科技公司能退还全部打赏金额,但遭到该公司拒绝。刘某父母起诉至法院,最终当事双方达成庭外和解,该科技公司自愿返还近160万元打赏款。
依法维权
刘某未合理利用网络,法治意识淡薄
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刘某的案例带给我们哪些警示?
①我们要提高网络媒介素养,学会合理利用网络,理性参与网络生活;要增强法治意识,学会依法维权。
②父母及其他监护人要履行家庭保护职责,加强对未成年人的教育。
题型训练二 题型练第361页
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