精品解析：河南省许昌市襄城县名校2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024—2025学年第二学期学科素养评估 七年级生物学 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物，制作花生芽菜需要满足的外界条件是（ ） A. 充足的光照 B. 充足的有机物 C. 适量的无机盐 D. 适量的水分 2. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ） A. 乙先发芽 B. 甲先发芽 C. 同时发芽 D. 都不发芽 3. 俗话说“明前茶，两片芽”初春时节，茶树经过了一个漫长的冬天，积累了丰富的内含物质，加上初春气温较低，营养成分消耗很少，一般也没有病虫危害，因此明前茶往往是绿茶一年中品质最好的。清明前，茶树叶芽长出新叶，绿茶的新叶是由（ ）发育而来的。 A. [1] B. [2] C. [3] D. [4] 4. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 筛管和导管 5. 妈妈买来了一些西红柿幼苗，栽种在菜地里，适时适量浇水，但一段时间后，西红柿苗长得瘦弱矮小，叶片颜色呈暗绿色。若想改善这种情况，应适当补充（ ） A. 钾肥 B. 硼肥 C. 氮肥 D. 磷肥 6. 枣树产量低时，果农常用木棍敲打枣树树干，将其树皮破坏掉一部分。到了秋天，枣树上就挂满了枣子，产量提高。果农这种做法的理由是（ ） A. 防止害虫对枣树的侵害 B. 有利于水和无机盐向枣树的茎和叶运输 C. 有利于有机物向枣树的根部运输 D. 减少有机物向枣树的根部运输 7. 《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是（ ） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 8. 西瓜口感出类拔萃，红沙瓤香甜，品质佳。下列能发育成西瓜果肉的结构是（　　） A. 胚珠 B. 胚 C. 子房壁 D. 子房 9. 在开花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口。最可能出现的实验结果是（ ） A. 甲、乙均不结果 B. 甲结果，乙不结果 C. 甲、乙均能结果 D. 甲不结果，乙结果 10. 向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（　　） A. 传粉不足 B. 气温过低 C. 肥料不足 D. 水分过多 11. 利用气球和注射器等材料制作植物气孔模型，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. ①模拟保卫细胞，控制②的开合 B. ②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户” C. 夜晚时分，大多数②呈图示状态 D. 推动注射器吹气球，模拟①膨胀 12. 下图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①—④代表有关的物质，其中能代表有机物的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 养观赏鱼的人通常在鱼缸中放些水草，水草的主要作用是（　　） A. 美化鱼缸 B. 增加鱼缸内的养料 C. 增加鱼缸内的氧 D. 增加鱼缸中的二氧化碳 14. 《吕氏春秋》中有“慎其种，勿使数，亦无使疏”的记载。意思是说，不要过密，也不要过疏。这说明早在2000多年前，我国劳动人民就已经懂得在种植庄稼时应（　　） A. 疏松土壤 B. 适当浇水 C. 合理密植 D. 及时施肥 15. 如图，甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛继续燃烧。该实验能得出的结论是（　　） A. 种子萌发产生氧气 B. 种子萌发消耗氧气 C. 种子萌发释放出能量 D. 种子萌发产生二氧化碳 科学选择锻炼时间得到了大家的普遍关注。有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利，学校生物兴趣小组的同学对此进行了探究活动，相关活动资料如图。请完成下面小题。 16. 他们利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图甲所示的实验装置，放置在充足光照下一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯并观察现象。下列叙述正确的是（ ） A. 澄清的石灰水可以用于检测二氧化碳 B. 装置A和B中澄清的石灰水都变浑浊 C. 黑色塑料袋可以降低植物呼吸作用的强度 D. 塑料袋内壁出现的水珠主要来自呼吸作用 17. 他们又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，测定一天中的变化并绘图（如图乙）。据图推测，更适宜到林间进行锻炼的时间是（ ） A. 6点 B. 12点 C. 18点 D. 24点 18. 科研人员在一个特殊容器中，培育了已发育有脑区域等结构的小鼠胚胎。这个能提供营养的体外容器相当于小鼠的（ ） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道 19. 妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢癌变，施行一侧卵巢切除手术。下列关于二位病人术后的说法错误的是（　　） A. 妇女甲不能形成月经 B. 妇女乙可分泌雌性激素 C. 妇女甲能产生生殖细胞 D. 妇女乙不能产生生殖细胞 20. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 女孩体形的变化与雄性激素的分泌有关 C. 男孩出现遗精，女孩会来月经 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 二、非选择题（本题共5小题，每空2分，共60分） 21. 河南省是农业大省，小麦在我省栽培历史悠久，产量居全国第一。河南用全国1/16的耕地，生产了全国1/4的小麦，不仅满足了本省粮食需求，也让中国人的饭碗装得更满、端得更稳。如图为小麦植株及部分器官的结构示意图，请据图回答下列问题: （1）播种前，要从种子中随机抽取部分个体作为样本进行发芽率的检测，具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质的种子萌发的自身条件是________。 （2）小麦种子萌发时，所需要的营养物质主要来自小麦种子图中的________（填序号和名称），在长出第一片绿叶之前，种子内的有机物的变化是________（填“增加”“减少”或“不变”）。 （3）吸收水和无机盐的主要部位是根尖的________（填序号和名称）。 （4）灌浆期是小麦籽粒产量的最终形成期，这段时间小麦对水分的需求多，应配合灌水，小麦吸收的水分绝大多数用于________（填生理过程）。 （5）小麦在贮存和运输过程中，为减少有机物的消耗，应采取措施适当________（填“降低”或“增强”）呼吸作用强度。 22. 大豆是我国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽。由于它的营养价值很高。被称为“豆中之王”“田中之肉”，是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。下面是大豆一生的生命周期示意图，请据图回答下列问题: （1）植物的光合作用养活了生物圈中的所有生物。大豆也会进行光合作用，将有机物积累到大豆种子中。图甲中③在白天合成的有机物会通过________运输给根。 （2）图甲中的④是果实，是由________发育而来，据图乙发现一个大豆果实里有多粒种子，那么在大豆雌蕊的一个子房里有多个________。 （3）同样条件下昼夜温差较大地区大豆的产量更________（填“高”或“低”）。你的理由是：________。 23. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。大棚种植白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐。请请回答下列问题。 （1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的白梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为________。 （2）向大棚中通入“气肥”，可以提高图二的生理过程________（填序号和名称）以实现增产；大棚里还施用化肥和农家肥，其目的是给白梨瓜的生长提供________。 （3）若夜间适当降低大棚内的温度，图三中的a点会________（填“上移”或“下移”）。 （4）我们所食用白梨瓜的果肉是由________发育而来的。要想提高白梨瓜的产量和品质，并提前上市，瓜农可采取的措施是________（写出一方面即可）。 24. 某校生物课上，学生通过VR设备进入虚拟人体实验室，直观学习人的生殖与青春期知识。请结合VR实验场景记录回答问题： （1）生殖器官观察模块：在男性生殖系统模型中，小明发现某个器官能产生精子和分泌雄性激素，该器官是________。 （2）受精过程模拟：VR动画展示了精子和卵细胞在________相遇并完成受精，形成受精卵。 （3）青春期身体变化：小红的虚拟角色一年内身高增长10厘米，这主要与青春期发育的显著特点________有关。 （4）胚胎发育体验：通过模拟怀孕过程，学生观察到胚胎在母体发育，并通过________与母体交换营养物质和废物。 （5）月经周期互动：VR提示“月经期间避免剧烈运动”是因为此时________容易出现轻微损伤。 （6）心理调适训练：VR场景建议学生通过________缓解青春期的焦虑情绪。 25. 河南是小麦种植大省，2024年秋季推广冬小麦抗旱新品种，为了保证小麦种子的发芽效果，某生物兴趣小组探究了该品种小麦种子萌发的最适温度。 实验步骤： 1.取500粒饱满且大小均匀的该品种小麦种子，随机平均分为5组。 2.将这5组种子分别置于5℃、10℃、15℃、20℃、25℃的恒温环境中进行培养，其他条件（如水分、空气、光照等）均保持适宜且相同。 3.每天观察并记录种子的萌发情况，持续7天。 4.计算每组种子的发芽率（发芽率=发芽种子数/总种子数×100%）。实验结果如下表： 温度（℃） 5 10 15 20 25 发芽率（%） 30 85 92 88 45 请回答下列问题： （1）本实验的变量是________，每组选用20粒种子而不是1粒种子的目的是________。 （2）根据实验结果数据可知，该品种小麦萌发的最适温度为________℃，据此建议河南秋季播种时地温需要________℃以上较为适宜。 （3）15℃时，种子的发芽率为92%，你推测种子没有发芽的原因是________。 （4）如果实验中发现25℃时发芽率显著下降，可能的原因是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期学科素养评估 七年级生物学 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物，制作花生芽菜需要满足的外界条件是（ ） A. 充足的光照 B. 充足的有机物 C. 适量的无机盐 D. 适量的水分 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．光照不是花生种子萌发的必须条件，A不符合题意。 B．花生芽菜制作主要依赖种子自身储存的有机物，因此不需要外界提供有机物，B不符合题意。 C．无机盐不是花生种子萌发的条件，C不符合题意。 D．适量的水分是花生种子萌发的关键条件之一，D符合题意。 故选D。 2. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ） A. 乙先发芽 B. 甲先发芽 C. 同时发芽 D. 都不发芽 【答案】C 【解析】 【详解】因为满足了种子萌发的条件，种子会同时萌发，土壤是否肥沃不影响种子的萌发。 3. 俗话说“明前茶，两片芽”初春时节，茶树经过了一个漫长的冬天，积累了丰富的内含物质，加上初春气温较低，营养成分消耗很少，一般也没有病虫危害，因此明前茶往往是绿茶一年中品质最好的。清明前，茶树叶芽长出新叶，绿茶的新叶是由（ ）发育而来的。 A. [1] B. [2] C. [3] D. [4] 【答案】B 【解析】 【分析】（1）如图中，1生长点，2幼叶，3芽轴，4芽原基。 （2）叶芽的结构中，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；芽轴将来发育成茎；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．1是生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，A不符合题意。 B．2是幼叶，将来发育成叶；因此，绿茶的新叶是由2幼叶发育而来的，B符合题意。 C．3是芽轴，将来发育成茎，C不符合题意。 D．4是芽原基，将来发育成侧芽，D不符合题意。 故选B。 4. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 筛管和导管 【答案】A 【解析】 【分析】植物茎的木质部中含有导管，负责自下而上运输水和无机盐；韧皮部中的筛管负责自上而下运输有机物。形成层位于木质部和韧皮部之间，属于分生组织。 【详解】茎中导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐。筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管，导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，故BCD错误，A正确。 故选A。 5. 妈妈买来了一些西红柿幼苗，栽种在菜地里，适时适量浇水，但一段时间后，西红柿苗长得瘦弱矮小，叶片颜色呈暗绿色。若想改善这种情况，应适当补充（ ） A. 钾肥 B. 硼肥 C. 氮肥 D. 磷肥 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色。缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状。题干中西红柿苗长得瘦弱矮小，叶片颜色呈暗绿色，说明缺少含磷的无机盐，应适当补充磷肥，故ABC错误，D正确。 故选D。 6. 枣树产量低时，果农常用木棍敲打枣树树干，将其树皮破坏掉一部分。到了秋天，枣树上就挂满了枣子，产量提高。果农这种做法的理由是（ ） A. 防止害虫对枣树的侵害 B. 有利于水和无机盐向枣树的茎和叶运输 C. 有利于有机物向枣树的根部运输 D. 减少有机物向枣树的根部运输 【答案】D 【解析】 【分析】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。 【详解】A．用木棍敲打枣树树干，并不能防止害虫对枣树的侵害，害虫主要侵害枣树的叶子，敲打树干，破坏树皮可以抑制有机物的向下运输，从而提高坐果量，故A错误。 B．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，导管由死细胞构成，故敲打枣树，破坏树皮不会影响导管对水和无机盐的运输，故B错误。 C．用木棍敲打枣树树干，将其树皮破坏掉一部分，有机物向下的运输通道筛管一部分被割断，减少了有机物向根部的运输，故C错误。 D．用木棍敲打枣树树干，将其树皮破坏掉一部分，有机物向下的运输通道筛管一部分被割断，减少了有机物向根部的运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量，故D正确。 故选D。 7. 《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是（ ） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】“荚”是落花生的果实，果实包括果皮和种子。 【详解】果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 因此，子房发育成果实、胚珠发育成种子、子房壁发育为果皮、受精卵发育为种子的胚。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 西瓜口感出类拔萃，红沙瓤香甜，品质佳。下列能发育成西瓜果肉的结构是（　　） A. 胚珠 B. 胚 C. 子房壁 D. 子房 【答案】C 【解析】 【分析】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。子房受精后的发育情况为： 【详解】由分析可知，西瓜中“果肉”属果皮，是由子房壁发育的，故ABD错误，C正确。 故选C。 9. 在开花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口。最可能出现的实验结果是（ ） A. 甲、乙均不结果 B. 甲结果，乙不结果 C. 甲、乙均能结果 D. 甲不结果，乙结果 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：首先桃花是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实．然而在开花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口，这样就隔断了花粉传出和传入的可能，而乙是去掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实．甲只要有雌蕊，无法进行授粉，所以甲也不能结实。 故选A。 考点：本题考查开花和结果的过程。桃花是两性花，雌蕊经异花传粉、受精后，子房可发育成果实。 10. 向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（　　） A. 传粉不足 B. 气温过低 C. 肥料不足 D. 水分过多 【答案】A 【解析】 【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。 【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。向日葵是异花传粉，向日葵开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致葵瓜子减产。为了弥补自然下状态传粉不足，经常辅以人工辅助授粉。 故选A。 11. 利用气球和注射器等材料制作植物气孔模型，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. ①模拟保卫细胞，控制②的开合 B. ②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户” C. 夜晚时分，大多数②呈图示状态 D. 推动注射器吹气球，模拟①膨胀 【答案】C 【解析】 【分析】气孔是由保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用的功能是将植物体内水分转化为水蒸气从而带走叶片的热量，达到降低叶片温度的效果。 图中①模拟的是保卫细胞，②模拟的是气孔，③模拟导管。 【详解】A．①模拟保卫细胞，而气孔是由保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制②气孔开闭，当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，当保卫细胞失水收缩时气孔关闭，A正确。 B．②模拟气孔，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，植物的蒸腾作用增强，故气孔是蒸腾作用的门户，B正确。 C．晚上叶片的大多数气孔缩小或部分关闭，蒸腾作用减弱，散失水分减少，故②气孔大多数呈关闭状态，C错误。 D．推注射器能使气球膨胀，就相当于①保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，D正确。 故选C。 12. 下图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①—④代表有关的物质，其中能代表有机物的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中表示的物质有：①二氧化碳、②氧气、③水、④有机物。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 【详解】此图为光合作用示意图，根据箭头方向可知：①表示进去的气体是二氧化碳，②表示出来的气体是氧气，③表示运输到叶片的水分，④表示光合作用制造的有机物的向下运输。因此，其中能代表有机物的是④，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 13. 养观赏鱼的人通常在鱼缸中放些水草，水草的主要作用是（　　） A. 美化鱼缸 B. 增加鱼缸内的养料 C. 增加鱼缸内的氧 D. 增加鱼缸中的二氧化碳 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 【详解】鱼缸中的水草能进行光合作用消耗二氧化碳并产生氧气，金鱼只能进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，故养金鱼在鱼缸中放水草的主要作用是提供氧气，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14. 《吕氏春秋》中有“慎其种，勿使数，亦无使疏”的记载。意思是说，不要过密，也不要过疏。这说明早在2000多年前，我国劳动人民就已经懂得在种植庄稼时应（　　） A. 疏松土壤 B. 适当浇水 C. 合理密植 D. 及时施肥 【答案】C 【解析】 【分析】提高作物光合作用效率的方法：间作套种、合理密植。合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数表示，株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。 【详解】合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，群体生长协调。合理密植，提高光合效率，植物叶片相互遮盖，种植过稀，光能利用率低。“慎其种，勿使数，亦无使疏”意思是：播种一定要小心，不要使它过密，也不要使它过稀说明早在2000多年前，我国劳动人民就已经懂得在种植庄稼时应合理密植，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. 如图，甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛继续燃烧。该实验能得出的结论是（　　） A. 种子萌发产生氧气 B. 种子萌发消耗氧气 C. 种子萌发释放出能量 D. 种子萌发产生二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用的公式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，只有活细胞才能进行呼吸作用。 【详解】呼吸作用的部位是所有的活细胞。煮熟的种子没有生命，不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭；而乙瓶中煮熟的种子不能进行呼吸作用，不消耗氧气，里面的氧气比甲瓶的多，所以蜡烛会继续燃烧。因此通过该实验能得出的结论是萌发的种子进行呼吸作用时消耗氧气，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 科学选择锻炼时间得到了大家的普遍关注。有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利，学校生物兴趣小组的同学对此进行了探究活动，相关活动资料如图。请完成下面小题。 16. 他们利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图甲所示的实验装置，放置在充足光照下一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯并观察现象。下列叙述正确的是（ ） A. 澄清的石灰水可以用于检测二氧化碳 B. 装置A和B中澄清的石灰水都变浑浊 C. 黑色塑料袋可以降低植物呼吸作用的强度 D. 塑料袋内壁出现的水珠主要来自呼吸作用 17. 他们又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，测定一天中的变化并绘图（如图乙）。据图推测，更适宜到林间进行锻炼的时间是（ ） A. 6点 B. 12点 C. 18点 D. 24点 【答案】16. A 17. C 【解析】 【分析】1．图甲中：二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，图中A装置里的植物叶片在黑色塑料袋中，在无光的条件下进行呼吸作用，产生二氧化碳，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊。B装置植物叶片在透明塑料袋中，在有光的条件下同时进行光合作用，二氧化碳及时被吸收，因此澄清的石灰水不变浑浊。所以，该图中实验的变量是光，实验现象是：A澄清的石灰水变浑浊；B澄清的石灰水不变浑浊。 2．图乙中，当二氧化碳浓度上升时，表示植物释放出二氧化碳，此时植物光合作用强度小于呼吸作用强度，植物分解有机物。当二氧化碳浓度下降时，表示植物吸收二氧化碳，此时植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物。 【16题详解】 A．二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，所以澄清的石灰水可以用于检测二氧化碳，A正确。 B．装置A中植物叶片在黑色塑料袋中，无光条件下只进行呼吸作用，产生二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊；装置B中植物叶片在透明塑料袋中，有光条件下同时进行光合作用和呼吸作用，由于光合作用强度大于呼吸作用强度，植物表现为吸收二氧化碳，所以澄清石灰水不变浑浊，B错误。 C．黑色塑料袋遮光，使植物不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，是增强了可观察到的呼吸作用效果，而不是降低呼吸作用强度，C错误。 D．塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，而不是呼吸作用，D错误。 故选A。 【17题详解】 光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行；光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气。图乙中6点～18点，光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物不断吸收二氧化碳、释放氧气，因此18点时，氧气浓度最高。可见，据图推测，更适宜到林间进行锻炼的时间是18时，此时林中的氧气浓度最高，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 科研人员在一个特殊容器中，培育了已发育有脑区域等结构的小鼠胚胎。这个能提供营养的体外容器相当于小鼠的（ ） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道 【答案】C 【解析】 【分析】精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精形成受精卵。受精卵形成后，会沿着输卵管像子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎并植入子宫内膜。在母体子宫内，胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再有母体排出体外。 【详解】A．输卵管是输送卵细胞和受精的场所，精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，它并不为胚胎发育全过程提供营养，A不符合题意。 B．卵巢是女性（小鼠）的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，不是为胚胎发育提供营养的场所，B不符合题意。 C．在正常生殖过程中，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，能为胚胎发育提供适宜环境和营养物质，题中特殊容器能为小鼠胚胎发育提供营养，其功能类似于子宫，C符合题意。 D．阴道是胎儿娩出的通道，不具备为胚胎发育提供营养的功能，D不符合题意。 故选C。 19. 妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢癌变，施行一侧卵巢切除手术。下列关于二位病人术后的说法错误的是（　　） A. 妇女甲不能形成月经 B. 妇女乙可分泌雌性激素 C. 妇女甲能产生生殖细胞 D. 妇女乙不能产生生殖细胞 【答案】D 【解析】 【分析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的，其中主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管。子宫是怀孕开始的地方，胎儿发育的场所，性激素控制人的第二性征；月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。 【详解】子宫是胚胎和胎儿发育的场所，因此切除子宫的妇女没有怀孕的能力；但该妇女的卵巢是完好的，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素，雌性激素能控制女性的第二性征；妇女乙因卵巢癌变，施行一侧卵巢切除手术。但另一侧的卵巢依然能产生卵细胞和分泌雌性激素，故ABC正确，D错误。 故选D。 20. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 女孩体形的变化与雄性激素的分泌有关 C. 男孩出现遗精，女孩会来月经 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生殖器官的发育：人的生殖器官在胚胎时期就已经开始形成，进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟。 （2）青春期的生理变化：进入青春期，男孩和女孩的性器官都迅速发育，性激素分泌增多。男孩出现遗精，女孩出现月经，这都是正常的生理现象。同时，女孩体形的变化与雌激素的分泌有关，雌（性）激素促使女性出现第二性征，如骨盆宽大、乳房隆起等；男孩第二性征的出现与雄（性）激素有关，如喉结突出、声音变粗等。 （3）青春期的心理特点：青春期的青少年心理发育尚未成熟，虽然有了强烈的独立意识，但遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，并不是任何事情都可以自己做主。 【详解】A．生殖器官在胚胎期就已形成，青春期是生殖器官迅速发育并成熟的时期，并非开始形成，A错误。 B．女孩体形变化与雌激素分泌有关，而不是雄激素，雄激素主要与男孩第二性征的出现有关，B错误。 C．进入青春期后，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期正常的生理现象，C正确。 D．青春期心理发育尚未成熟，虽然有独立意识，但在很多方面还需要家长和老师的指导，不能任何事情都自己做主，D错误。 故选C。 二、非选择题（本题共5小题，每空2分，共60分） 21. 河南省是农业大省，小麦在我省栽培历史悠久，产量居全国第一。河南用全国1/16的耕地，生产了全国1/4的小麦，不仅满足了本省粮食需求，也让中国人的饭碗装得更满、端得更稳。如图为小麦植株及部分器官的结构示意图，请据图回答下列问题: （1）播种前，要从种子中随机抽取部分个体作为样本进行发芽率的检测，具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质的种子萌发的自身条件是________。 （2）小麦种子萌发时，所需要的营养物质主要来自小麦种子图中的________（填序号和名称），在长出第一片绿叶之前，种子内的有机物的变化是________（填“增加”“减少”或“不变”）。 （3）吸收水和无机盐的主要部位是根尖的________（填序号和名称）。 （4）灌浆期是小麦籽粒产量的最终形成期，这段时间小麦对水分的需求多，应配合灌水，小麦吸收的水分绝大多数用于________（填生理过程）。 （5）小麦在贮存和运输过程中，为减少有机物的消耗，应采取措施适当________（填“降低”或“增强”）呼吸作用强度。 【答案】（1）度过休眠期 （2） ①. ①胚乳 ②. 减少 （3）⑨成熟区 （4）蒸腾作用 （5）降低 【解析】 【分析】图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥子房壁，⑦胚珠，⑧子房，⑨成熟区，⑩伸长区，⑪分生区，⑫根冠。 【小问1详解】 种子萌发的自身条件为：种子具有完整的胚，胚是有生命的，种子成熟，且度过休眠期。 【小问2详解】 小麦种子萌发时首先要吸收水分，同时胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，随后，胚根发育，突破种皮形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。在长出第一片绿叶之前，在种子萌发过程中，只进行呼吸作用，消耗大量的有机物，所以种子内的有机物的变化是减少。 【小问3详解】 ⑨成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【小问4详解】 植物体吸收的水分，绝大多数用于植物的蒸腾作用，以气体的形式散失到大气中，只有1%—5%用于各项生命活动。 【小问5详解】 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，因此，小麦在贮存和运输过程中，为减少有机物的消耗，应采取措施适当降低呼吸作用的强度。 22. 大豆是我国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽。由于它的营养价值很高。被称为“豆中之王”“田中之肉”，是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。下面是大豆一生的生命周期示意图，请据图回答下列问题: （1）植物的光合作用养活了生物圈中的所有生物。大豆也会进行光合作用，将有机物积累到大豆种子中。图甲中③在白天合成的有机物会通过________运输给根。 （2）图甲中的④是果实，是由________发育而来，据图乙发现一个大豆果实里有多粒种子，那么在大豆雌蕊的一个子房里有多个________。 （3）同样条件下昼夜温差较大地区大豆的产量更________（填“高”或“低”）。你的理由是：________。 【答案】（1）筛管 （2） ①. 子房 ②. 胚珠 （3） ①. 高 ②. 在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少，因此大豆产量高 【解析】 【分析】（1）图甲中：①是根，②是花，③是叶，④是果实，⑤是种子。 图乙中：①是果皮、②是种子。 （2）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。在一定范围内，白天温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少，这样积累的有机物就多，有利于提高作物产量。 【小问1详解】 植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。可见，图甲中③叶在白天合成的有机物会通过筛管运输给根。 【小问2详解】 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，图甲中的④是果实，是由子房发育而来。据图乙发现一个大豆果实里有多粒种子，那么在大豆雌蕊的一个子房里有多个胚珠。 【小问3详解】 同样条件下昼夜温差较大地区大豆的产量更高，原因是：在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物就越多；夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物就越少。可见，昼夜温差大有利于有机物的积累，大豆产量高。 23. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。大棚种植白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐。请请回答下列问题。 （1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的白梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为________。 （2）向大棚中通入“气肥”，可以提高图二的生理过程________（填序号和名称）以实现增产；大棚里还施用化肥和农家肥，其目的是给白梨瓜的生长提供________。 （3）若夜间适当降低大棚内的温度，图三中的a点会________（填“上移”或“下移”）。 （4）我们所食用白梨瓜的果肉是由________发育而来的。要想提高白梨瓜的产量和品质，并提前上市，瓜农可采取的措施是________（写出一方面即可）。 【答案】（1）传粉 （2） ①. B光合作用 ②. 无机盐（无机盐和二氧化碳） （3）上移 （4） ①. 子房壁 ②. 从合理密植##适当增加二氧化碳浓度（合理即可） 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 （3）题图二中：A是蒸腾作用，B是光合作用，C是呼吸作用。 【小问1详解】 花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，果农将当日开放的白梨瓜雄蕊与雌花的柱头 “对花”，该过程在生物学上称为传粉。 【小问2详解】 向大棚中通入“气肥”（二氧化碳），二氧化碳是光合作用的原料，图二中B表示光合作用，通入“气肥”可以提高光合作用以实现增产。 大棚里施用化肥和农家肥的主要目的是为农作物提供必要的无机盐，促进其生长。‌ 化肥和农家肥都是为了给农作物提供养分，但它们的作用机制和效果有所不同：①提供无机盐‌：植物的生长需要多种无机盐，其中含氮、磷、钾的无机盐是最重要的。化肥和农家肥都能提供这些无机盐，满足植物的生长需求‌‌；②释放二氧化碳‌：农家肥在分解过程中会释放二氧化碳，提高大棚内的二氧化碳浓度，从而提高光合作用的效率，促进作物的生长‌。 【小问3详解】 夜间适当降低大棚内的温度，呼吸作用会减弱，消耗的有机物减少，图三中a点只有二氧化碳的释放，即此时只有呼吸作用。当降低温度后，呼吸作用受到抑制，二氧化碳释放减少，a点会上移。 【小问4详解】 我们所食用白梨瓜的果肉属于果皮，是由子房壁发育而来的。 要想提高白梨瓜的产量和品质，并提前上市，瓜农可采取的措施如合理密植（增加光照面积，提高光合作用效率）、适当增加二氧化碳浓度（增强光合作用）等。 24. 某校生物课上，学生通过VR设备进入虚拟人体实验室，直观学习人的生殖与青春期知识。请结合VR实验场景记录回答问题： （1）生殖器官观察模块：在男性生殖系统模型中，小明发现某个器官能产生精子和分泌雄性激素，该器官是________。 （2）受精过程模拟：VR动画展示了精子和卵细胞在________相遇并完成受精，形成受精卵。 （3）青春期身体变化：小红的虚拟角色一年内身高增长10厘米，这主要与青春期发育的显著特点________有关。 （4）胚胎发育体验：通过模拟怀孕过程，学生观察到胚胎在母体发育，并通过________与母体交换营养物质和废物。 （5）月经周期互动：VR提示“月经期间避免剧烈运动”是因为此时________容易出现轻微损伤。 （6）心理调适训练：VR场景建议学生通过________缓解青春期的焦虑情绪。 【答案】（1）睾丸 （2）输卵管 （3）身高突增 （4）胎盘 （5）子宫内膜 （6）向老师咨询（或培养兴趣爱好；合理方式，如倾诉、参加集体活动等） 【解析】 【分析】（1）男性生殖系统的结构与功能：男性生殖系统中，睾丸是主要的生殖器官，其功能是产生精子和分泌雄性激素。 （2）受精的场所：受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，这一过程发生在输卵管中。 （3）青春期的身体变化：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期发育的显著特点之一。 （4）胚胎发育与母体的物质交换：胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘与母体进行物质交换，从母体获得营养物质和氧气，同时将代谢废物排出给母体。 （5）月经的形成与注意事项：月经是女性进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血现象。月经期间，子宫内膜比较脆弱，剧烈运动可能导致子宫内膜出现轻微损伤。 （6）青春期心理调适方法：青春期的青少年可能会出现焦虑等情绪，可通过向老师咨询、培养兴趣爱好、向朋友或家人倾诉、参加集体活动等合理方式来缓解焦虑情绪。 【小问1详解】 在男性生殖系统模型中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸。睾丸是男性的主要生殖器官，负责产生精子和分泌雄性激素（如睾酮），这些激素对男性的生殖和性特征发育至关重要。 【小问2详解】 VR动画展示了精子和卵细胞在输卵管相遇并完成受精，形成受精卵。在人类的生殖过程中，精子从男性生殖道射出后，进入女性阴道，通过子宫腔进入输卵管。在输卵管内，精子与从卵巢释放的卵细胞相遇并结合，形成受精卵。受精卵随后会进入子宫腔并在子宫内膜上着床，开始胚胎的发育过程。 【小问3详解】 青春期身体变化显著，其中身高突增是一个重要特点。在青春期，由于生长激素的分泌增加，青少年的身高会迅速增长。小红的虚拟角色一年内身高增长10厘米，这符合青春期发育的显著特点。 【小问4详解】 通过模拟怀孕过程，学生观察到胚胎在母体发育，并通过胎盘与母体交换营养物质和废物。胎盘是连接母体和胎儿的桥梁，它允许营养物质和氧气从母体血液进入胎儿血液，同时允许废物和二氧化碳从胎儿血液进入母体血液进行排泄。 【小问5详解】 VR提示“月经期间避免剧烈运动”是因为此时子宫内膜容易出现轻微损伤。在月经期间，子宫内膜会脱落并伴随出血排出体外。此时，子宫内膜的表面可能较为脆弱，剧烈运动可能会增加子宫内膜损伤的风险或导致出血量增加。 【小问6详解】 心理调适训练在青春期尤为重要。VR场景建议学生通过多种方式缓解青春期的焦虑情绪，如向老师咨询、培养兴趣爱好、以合理方式倾诉（如写日记、与朋友交流等）以及参加集体活动等。这些方法有助于青少年更好地应对青春期的心理挑战，促进身心健康发展。 25. 河南是小麦种植大省，2024年秋季推广冬小麦抗旱新品种，为了保证小麦种子的发芽效果，某生物兴趣小组探究了该品种小麦种子萌发的最适温度。 实验步骤： 1.取500粒饱满且大小均匀的该品种小麦种子，随机平均分为5组。 2.将这5组种子分别置于5℃、10℃、15℃、20℃、25℃的恒温环境中进行培养，其他条件（如水分、空气、光照等）均保持适宜且相同。 3.每天观察并记录种子的萌发情况，持续7天。 4.计算每组种子的发芽率（发芽率=发芽种子数/总种子数×100%）。实验结果如下表： 温度（℃） 5 10 15 20 25 发芽率（%） 30 85 92 88 45 请回答下列问题： （1）本实验的变量是________，每组选用20粒种子而不是1粒种子的目的是________。 （2）根据实验结果数据可知，该品种小麦萌发的最适温度为________℃，据此建议河南秋季播种时地温需要________℃以上较为适宜。 （3）15℃时，种子的发芽率为92%，你推测种子没有发芽的原因是________。 （4）如果实验中发现25℃时发芽率显著下降，可能的原因是________。 【答案】（1） ①. 温度 ②. 避免偶然性，使实验结果更准确 （2） ①. 15 ②. 10 （3）温度不适宜##种子质量##种子处理不当##氧气不足等 （4）温度过高抑制了种子萌发 【解析】 【分析】（1）探究实验的变量：在探究实验中，变量是指被研究的、会对实验结果产生影响的因素。在本实验中，研究的是温度对小麦种子萌发的影响，所以变量是温度。 （2）实验样本数量的意义：在实验中，选取多个样本（如每组选用20粒种子而不是1粒种子）可以避免因个别样本的特殊情况导致实验结果出现偏差，从而使实验结果更具有可靠性和准确性，减少偶然性。 （3）种子萌发的条件及结果分析：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是具有完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质等。根据实验结果分析种子发芽率与温度的关系，可确定最适温度。当种子未发芽时，可能是外界条件不适宜，也可能是种子自身存在问题。 【小问1详解】 由实验步骤可知，将种子分别置于不同温度环境中培养，其他条件保持适宜且相同，所以本实验的变量是温度。 每组选用20粒种子而不是1粒种子，是因为1粒种子具有偶然性，如果这粒种子自身存在问题不能萌发，就会影响实验结果。选用20粒种子可以避免偶然性，使实验结果更准确。 【小问2详解】 从实验结果数据看，15℃时种子发芽率最高，为92%，所以该品种小麦萌发的最适温度为15℃。10℃时发芽率也较高，为85%，据此建议河南秋季播种时地温需要10℃以上较为适宜，以保证较高的发芽率。 【小问3详解】 15℃虽接近最适温度，但仍有部分种子没有发芽，原因可能有多种。从外界条件看，可能是温度并非绝对适宜，或者氧气不足等；从种子自身看，可能种子质量不佳，如胚不完整、已死亡，或者种子处理不当等。 【小问4详解】 如果实验中发现25℃时发芽率显著下降，因为种子萌发需要适宜的温度，25℃温度过高，可能抑制了种子萌发相关酶的活性，从而抑制了种子萌发。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $