精品解析：四川省绵阳市三台县2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

三台县2025年春八年级期中教学质量监测 生物试卷 本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共8页，答题卡共4页。满分200分，考试时间90分钟。 一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共计80分。每小题只有一项最符合题目要求） 1. 中国是世界上植物资源最为丰富的国家之一。据《中国植物志》的记录，我国约有30000多种维管植物。该数据的得出，主要用到的研究方法是（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 模拟法 2. 某同学用显微镜观察番茄叶表皮气孔和鲫鱼红细胞，观察到的物像如图1、图2所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图l中的气孔由一对保卫细胞构成，保卫细胞失水导致气孔开放 B. 欲将图2所示视野调亮，可通过调节反光镜或遮光器来实现 C. 欲将图2方框中的细胞移至视野中央，需要将装片向左上方移动 D. 保卫细胞和鲫鱼红细胞共有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质 3. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 伞藻的细胞核内含有遗传物质 B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C. 伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D. 伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 4. 能正确表示拟南芥从种子萌发到长成幼苗的过程中，有机物含量变化的曲线图是（　　） A. B. C. D. 5. 小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到的植物种子的是（ ） A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 银杏 6. 下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲图中①②③④共同组成种子的胚 B. 乙图中的②将来发育成丙图中的b C. 丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D. 丁图中的结构B和C可以使根不断长长 7. 下列实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是（　　） 选项 实验名称 实验材料或操作 使用目 A 绿叶在光下制造淀粉 碘液 检测是否产生淀粉 B 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 清水 保持细胞正常形态 C 练习使用光学显微镜 转动转换器 调换物镜 D 探究草履虫对刺激的反应 5%的食盐水 为草履虫提供营养 A. A B. B C. C D. D 8. 密封包装的蔬菜，在室温下存放了一段时间。此时，用手触摸外包装，发现温度上升。这些热量主要来源于蔬菜的 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 消化作用 9. 如图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系的示意图。以下分析不正确的是（ ） A. ac段表示该植物的光合作用不断增强 B. b点表示该植物光合作用强度等于呼吸作用强度 C. 当光照强度>nl时，该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 D. 当光照强度>n2时，该植物不再进行光合作用 10. 下表为一种解热镇痛非处方药说明书中的“禁忌”，如果孕妇服用该药物，药物会通过某结构进入胎儿体内，影响胎儿正常发育。该结构是（ ） 【禁忌】 1.对其他非甾体抗炎药过敏者禁用。 2.孕妇及哺乳期妇女禁用。 3.对阿司匹林过敏的哮喘患者禁用 A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘和脐带 11. 学习了小肠结构后，某同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁，另一张纸模拟小肠外壁，如下图所示。下列说法错误的是（　　） A. 皱褶模拟了小肠的皱襞 B. 皱襞增大了小肠的长度 C. 皱襞增大了小肠的吸收面积 D. 此模型未能模拟出小肠绒毛 12. 如图表示人体的消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（ ） A. ①唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. ②和③只含一种消化酶，但酶的种类不同 C. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 13. 如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图，下列叙述正确的是（ ） A. a→b时：呼气，膈顶下降 B. b→c时：吸气，膈肌收缩 C. c→d时：胸廓容积扩大 D. c→d时：外界气压＞肺内气压 14. “绿水青山，就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以生存的基础，植树是如何生殖的呢？下列说法正确的是（　　） A. 我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有性生殖 B. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖 C. 为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代 D. 以黑枣为砧木嫁接柿树，所结果实兼具黑枣和柿子的特征 15. 已知豌豆的花腋生（A）对花顶生（a）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性。下图表示某豌豆植株体细胞中4号染色体及其携带的两对基因，在不考虑其他变异的前提下，下列叙述错误的是（　　） A. 该植株性状表现为花腋生、高茎 B. 该植株可产生基因组成为AD的生殖细胞 C. 染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成 D. 该植株自花传粉得到的后代会出现多种性状类型的个体 16. 红绿色直的致病基因（h）是位于X染色体上的隐性基因。某男生（3号）在学校体检时被发现是红绿色盲患者，通过对他家庭的调查，画出如图所示的遗传图谱，据图可判断（　　） A. 男孩基因组成是XhYh B. 母亲的基因组成是XHXh C. 男孩的致病基因来自他的父亲 D. 4号个体不一定携带致病基因 17. 下图为脊椎动物的“进化树”，图中的①是（ ） A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 哺乳动物 18. 下图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（　　） A. a包括细菌、病毒和寄生虫等 B. 甲为传染源，乙为易感人群 C. 切断丙能防止乙变成甲 D. 保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等 19. 2018年11月26日，某大学老师宣称，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国诞生，她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这件事将艾滋病再次呈现在人们的热论中引发了巨大的伦理质疑。如图为某人感染艾滋病后，体内人类免疫缺陷病毒（HIV）和淋巴细胞相对数量变化情况。根据相关知识，下列说法正确的是（　　） A. 据图分析，人类免疫缺陷病毒（HV）主要侵犯并破坏人体免疫系统中的淋巴细胞 B. 预防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗 C. 身患艾滋病的妇女生下了一名携带人类免疫缺陷病毒（HIV）的婴儿，说明艾滋病既是传染病也是遗传病 D. 从传染病的角度分析，人类免疫缺陷病毒（HV）属于传染源 20. 下列关于“现代文明病”的叙述，正确的是（　　） A. 多喝饮料，多吃补品可以预防“现代文明病” B. 肺结核、艾滋病、心脑血管疾病、恶性肿瘤等被称为“现代文明病” C. 经常参加体育活动可降低“现代文明病”的发生 D. “现代文明病”都是中老年时期不健康的生活方式引起的 二、非选择题（共7小题，每空2分，共120分） 21. 植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中，进行了“种植番茄”的实践活动。观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图。图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题： （1）小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时，小蓉给它们提供了________和适宜温度等环境条件，以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是________（填结构名称），该结构是由________细胞发育而来的。 （2）番茄生长到一定时期会开花，________是番茄花的主要结构。花中的________（填图甲中的字母）将来会发育成番茄的果实，果实中的种子F则由花中的________（填结构名称）发育而来。 （3）番茄在生长发育过程中，需要物质和能量。图乙中的________（填标号）代表有机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分，请简述番茄果实中水分的主要来源：________。 22. 玉米是雌雄同株植物，雌花位于腋部，雄花位于顶部，可同株内传粉，也可异株间传粉。已知玉米籽粒的非糯性和糯性由一对基因T、t控制。某研究人员将两株基因组成分别为TT和tt的玉米相邻种植，如图所示。玉米果穗成熟后发现，在非糯性植株上既结有糯性籽粒，又结有非糯性籽粒，而在糯性植株上只结有糯性籽粒。回答下列问题。 （1）玉米的体细胞有10对染色体，通常这些染色体共包含______ 个DNA分子。正常情况下，玉米产生的生殖细胞中染色体有_____ 条。 （2）非糯性和糯性是玉米的同一性状的不同表现形式，这在遗传学上被称为________ ，通过题干信息可得出________ 是显性性状。 （3）这两株玉米的传粉方式是__________ （填“自花传粉”“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”）。非糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是______ ； 糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是______ 。 （4）已知控制该玉米叶片深绿色的基因B和浅绿色的基因b是一对基因。有一株基因组成为Bb的玉米，因某种原因，导致它产生的花粉中含b基因的花粉有50%致死，这株玉米产生含B基因的花粉和含b基因的花粉的比例是________ 。 23. 娃娃菜是我国广泛种植蔬菜，具有较高的营养价值和经济效益。如图是娃娃菜叶肉细胞中物质变化的示意图，1和2表示相关生理过程。请回答下列问题： 二氧化碳+水有机物+氧气 （1）娃娃菜的叶在结构层次上属于______。叶脉中的______管是植物体内运输有机物的通道。 （2）过程______（填序号）表示呼吸作用。该过程为生命活动提供______。 （3）已有研究表明，高温能显著降低娃娃菜的光合速率。为了缓解高温胁迫对娃娃菜光合速率的影响，科研人员分别向5组娃娃菜喷施不同浓度的BR（一种植物生长调节剂），在高温（38℃）条件下培养一段时间后，测定各组光合速率及叶绿素含量，结果如下图。 ①本实验研究的变量是_____。 ②与对照组相比，喷施BR提高了高温胁迫下娃娃菜的光合速率，根据实验结果推测原因是：喷施BR，______。 ③根据实验结果，建议农民在高温天气对娃娃菜喷施浓度为______mg/L左右的BR。 24. 海草是生活于浅海的被子植物总称，单种或多种海草组成的海草床是重要的浅海生态系统，被誉为“海洋之肺”、“海底草原”。请回答下列问题： （1）很多人容易将海草和海藻混淆。分析图1可知，海草是______（填“A”或“B”）所示植物，判断依据是_______。 （2）图2是某海湾沿岸海草优势种的调查图，请推测影响不同种类海草分布的主要非生物因素是______。 （3）浅海生态系统是由海洋生物和______构成的统一整体。一些海洋鱼类会以海草为食，海草可以吸收重金属等物质，这些物质在生物体内难以分解，无法排出，可能通过食物链不断______。 （4）人为干扰和环境变化等因素都会导致海草床退化，一旦破坏就很难恢复，说明海草床生态系统的______能力较弱。请提出一条保护海草床的具体措施：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三台县2025年春八年级期中教学质量监测 生物试卷 本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共8页，答题卡共4页。满分200分，考试时间90分钟。 一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共计80分。每小题只有一项最符合题目要求） 1. 中国是世界上植物资源最为丰富的国家之一。据《中国植物志》的记录，我国约有30000多种维管植物。该数据的得出，主要用到的研究方法是（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A错误。 B．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。所以，我国约有30000多种维管植物。该数据的得出，主要用到的研究方法是调查法，B正确。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C错误。 D．在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验，D错误。 故选B。 2. 某同学用显微镜观察番茄叶表皮气孔和鲫鱼红细胞，观察到的物像如图1、图2所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图l中的气孔由一对保卫细胞构成，保卫细胞失水导致气孔开放 B. 欲将图2所示视野调亮，可通过调节反光镜或遮光器来实现 C. 欲将图2方框中的细胞移至视野中央，需要将装片向左上方移动 D. 保卫细胞和鲫鱼红细胞共有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体（绿色部分）；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核。 保卫细胞属于植物细胞，含有叶绿体；鲫鱼红细胞属于动物细胞。 显微镜的遮光器上有大小不等的光圈；反光镜有平面镜和凹面镜两面，凹面镜对光线有会聚作用。因此可以通过调节遮光器和反光镜来调节视野的亮度，选用大光圈和凹面镜，视野变亮；选用小光圈和平面镜，视野变暗。 显微镜成的像是倒像，像的移动方向与物的移动方向相反。 【详解】A．图l中的气孔由一对保卫细胞构成，保卫细胞失水导致气孔闭合，保卫细胞吸水气孔开放，A错误。 B．结合分析可知，欲将图2所示视野调亮，可通过调节反光镜或遮光器来实现，B正确。 C．显微镜成的像是倒像，像的移动方向与物的移动方向相反。图2方框中的细胞位于视野的右下方，把它移至视野中央，应向左上方移动，则需要将装片向右下方移动，C错误。 D．保卫细胞和鲫鱼红细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，D错误。 故选B。 3. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 伞藻细胞核内含有遗传物质 B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C. 伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D. 伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 【答案】C 【解析】 【分析】藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代。 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA，这些遗传物质携带着细胞生长、分裂、代谢等所有生命活动所需的信息，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所，它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。这是植物细胞获取能量和营养物质的重要方式，故B不符合题意。 C．细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。然而，伞藻是一种单细胞生物，它的“帽”“柄”和“假根”并不是由不同的细胞分化而来的，而是由这一个细胞内的不同部分发育而来的，故C符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有结构，它位于细胞膜的外侧，主要起支持和保护细胞的作用。伞藻作为一种藻类植物，其细胞壁同样具有这样的功能，它维持着伞藻细胞的独特外形，故D不符合题意。 故选C。 4. 能正确表示拟南芥从种子萌发到长成幼苗的过程中，有机物含量变化的曲线图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查的是种子萌发的过程中有机物量的变化。因为种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。 【详解】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到的植物种子的是（ ） A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 银杏 【答案】C 【解析】 【分析】种子植物都有两个基本特征，就是体内有维管组织—韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。孢子植物是指能产生孢子作用于生殖的植物总称，用孢子繁殖的植物，主要包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物和蕨类植物五类。 【详解】板栗、玉米、银杏三种植物都能产生种子是种子植物。而蕨菜属于蕨类植物，用孢子繁殖。故不能要到种子的植物是蕨菜。 故选C。 6. 下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲图中①②③④共同组成种子的胚 B. 乙图中的②将来发育成丙图中的b C. 丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D. 丁图中的结构B和C可以使根不断长长 【答案】A 【解析】 【分析】甲图中①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。乙图中①幼叶、②芽轴、③芽原基。丙图中a是叶，b是茎，c是芽。丁图中A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 【详解】A．种子的结构包括种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是种子的主要部分。甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，故A错误。 ​B．乙图中的②芽轴，将来发育成茎和叶，所以乙图中的②胚轴将来可发育成丙图中的结构b茎，故B正确。 C．胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根。丙图中a是叶，b是茎，所以a叶和b茎是由甲图中的①胚芽发育成，故C正确。 D．丁图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以丁图中的结构B伸长区和C分生区可以使根不断长长，故D正确。 故选A。 【点睛】本题考查植物体的种子、根和芽的结构的功能。熟练掌握植物体的种子、根和芽的结构的功能是解题的关键。 7. 下列实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是（　　） 选项 实验名称 实验材料或操作 使用目的 A 绿叶在光下制造淀粉 碘液 检测是否产生淀粉 B 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 清水 保持细胞正常形态 C 练习使用光学显微镜 转动转换器 调换物镜 D 探究草履虫对刺激的反应 5%的食盐水 为草履虫提供营养 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 分析】（1）淀粉遇碘变蓝色； （2）在制作洋葱表皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴清水； （3）草履虫具有应激性，能趋向有利刺激，逃避有害刺激，解答即可。 【详解】绿叶在光下制造淀粉，淀粉遇碘变蓝色，用碘液检测是否产生淀粉，A正确；观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，滴加清水，目的是保细胞正常形态，B正确；练习使用光学显微镜，转动转换器，调节物镜，C正确；草履虫具有应激性，能趋向有利刺激，逃避有害刺激，探究草履虫对刺激的反应，加5%的食盐水，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃离，D错误。 【点睛】解答此题的关键是熟知生物学实验的正确操作步骤。 8. 密封包装的蔬菜，在室温下存放了一段时间。此时，用手触摸外包装，发现温度上升。这些热量主要来源于蔬菜的 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 消化作用 【答案】B 【解析】 【分析】植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。呼吸作用释放出的能量，一部分用于各项生命活动，还有一些以热的形式散失出来。 【详解】植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。呼吸作用释放出的能量，一部分用于各项生命活动，还有一些以热的形式散失出来。所以，密封包装的蔬菜，在室温下存放了一段时间。此时，用手触摸外包装，发现温度上升，这些热量主要来源于蔬菜的呼吸作用。 故选B。 9. 如图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系的示意图。以下分析不正确的是（ ） A. ac段表示该植物的光合作用不断增强 B. b点表示该植物光合作用强度等于呼吸作用强度 C. 当光照强度>nl时，该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 D. 当光照强度>n2时，该植物不再进行光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用包括物质转化和能量转化两个变化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的。 【详解】A．光合作用的原料之一是二氧化碳，植物吸收二氧化碳多，说明光合作用强度大；从图示可以看出，在ac段，叶片吸收的二氧化碳逐渐增多，说明该植物的光合作用不断地增强，A正确。 B．b点表示植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等，表示该植物光合作用强度等于呼吸作用强度，B正确。 C．植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用，在光线较弱时，植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量，因此出现图示中ab段的情况。当光照强度＞n1时，该植物的光合作用大于呼吸作用，C正确。 D．当光照达到一定强度时，植物体为减少体内水分的散失，关闭了部分气孔，光合作用不再增强，光合速率不变，并不是不进行光合作用了，D错误。 故选D。 10. 下表为一种解热镇痛非处方药说明书中的“禁忌”，如果孕妇服用该药物，药物会通过某结构进入胎儿体内，影响胎儿正常发育。该结构是（ ） 【禁忌】 1.对其他非甾体抗炎药过敏者禁用。 2.孕妇及哺乳期妇女禁用。 3.对阿司匹林过敏的哮喘患者禁用 A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘和脐带 【答案】D 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，A不符合题意。 B．输卵管的功能是输送卵细胞，同时也是受精的场所，B不符合题意。 C．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，C不符合题意。 D．胎儿在母体子宫内发育时，胎儿通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。所以如果孕妇服用该药物，药物会通过胎盘进入胎儿体内，影响胎儿正常发育，D符合题意。 故选D。 11. 学习了小肠结构后，某同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁，另一张纸模拟小肠外壁，如下图所示。下列说法错误的是（　　） A. 皱褶模拟了小肠的皱襞 B. 皱襞增大了小肠的长度 C. 皱襞增大了小肠的吸收面积 D. 此模型未能模拟出小肠绒毛 【答案】B 【解析】 【分析】小肠适于消化和吸收特点：，增大了吸收营养物质的面积；小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛，增大了消化吸收营养物质的面积；小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层细胞组成，有利于营养物质的吸收；小肠里有肠液、胰液、胆汁有利于营养物质的消化。 【详解】A．小肠内表面有环形皱襞，从图中可以看出，图中的褶皱模拟了小肠皱襞，A正确。 B．小肠是消化道中最长的一段，一般有5～7米长，皱襞只增加了内表面积，不能增加小肠的长度，B错误。 C．图中模拟的小肠的皱襞，增大了消化吸收营养物质的面积，C正确。 D．此模型只模拟了小肠的内表面的皱襞，没有模拟皱襞上的小肠绒毛，D正确。 故选B。 12. 如图表示人体的消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（ ） A. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. ②和③只含一种消化酶，但酶的种类不同 C. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 【答案】C 【解析】 【分析】分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，X是小肠。 【详解】A．①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故A错误。 B．②胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，故B错误。 C．④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故C正确。 D．X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，故D错误。 故选C。 13. 如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图，下列叙述正确的是（ ） A. a→b时：呼气，膈顶下降 B. b→c时：吸气，膈肌收缩 C. c→d时：胸廓容积扩大 D. c→d时：外界气压＞肺内气压 【答案】B 【解析】 【分析】（1）吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。。 （2）图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。 【详解】A．曲线a→b时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈顶舒张上升；A错误。 B．曲线b→c时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，B正确。 C．曲线c→d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈顶上升，胸廓容积缩小，C错误。 D．曲线c→d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，肺内气压＞外界气压，D错误。 故选B。 【点睛】吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。 14. “绿水青山，就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以生存的基础，植树是如何生殖的呢？下列说法正确的是（　　） A. 我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有性生殖 B. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖 C. 为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代 D. 以黑枣为砧木嫁接柿树，所结果实兼具黑枣和柿子的特征 【答案】B 【解析】 【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。 【详解】A．将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗属于扦插，不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，A错误。 B．“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式是扦插，不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，B正确。 C．无性生殖能保持植物的某些优良遗传特性，有性生殖容易发生变异，C错误。 D．嫁接属于无性繁殖，能保持接穗的优良性状，因此以黑枣为砧木嫁接柿树，所结果实是柿子的特征，D错误。 故选B。 【点睛】有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。 15. 已知豌豆的花腋生（A）对花顶生（a）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性。下图表示某豌豆植株体细胞中4号染色体及其携带的两对基因，在不考虑其他变异的前提下，下列叙述错误的是（　　） A. 该植株性状表现为花腋生、高茎 B. 该植株可产生基因组成为AD的生殖细胞 C. 染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成 D. 该植株自花传粉得到的后代会出现多种性状类型的个体 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A．豌豆植株体细胞中4号染色体携带的两对基因分别是：Aa和Dd，均表现为显性性状：花腋生、高茎，A正确。 B．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的,基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入生殖细胞，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，既可以形成基因组成为：Ad和aD的生殖细胞， B错误。 C．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，C正确。 D．图中显示豌豆的花腋生为显性性状，高茎是显性性状，该植株自花传粉会得到花腋生、花顶生、高茎、矮茎多种性状类型的个体，D正确。 故选B。 【点睛】掌握基因的显性和隐性以及运用遗传图谱解答问题是解题的关键。 16. 红绿色直的致病基因（h）是位于X染色体上的隐性基因。某男生（3号）在学校体检时被发现是红绿色盲患者，通过对他家庭的调查，画出如图所示的遗传图谱，据图可判断（　　） A. 男孩的基因组成是XhYh B. 母亲的基因组成是XHXh C. 男孩的致病基因来自他的父亲 D. 4号个体不一定携带致病基因 【答案】B 【解析】 【分析】生物的性状是由基因决定的，后代成对的基因一个来自父亲，一个来自母亲。 【详解】A．红绿色盲的致病基因（h）是位于X染色体上的隐性基因，因此，Y染色体上没有致病基因，错误。 B．该男生为红绿色盲患者，一定是来自母亲的一条含有致病基因的X染色体，母亲又表现为正常，所以，母亲的基因组成是XHXh，正确。 C．该男生为红绿色盲患者，一定是来自母亲的一条含有致病基因的X染色体，错误。 D．父亲2号为患者，则父亲的X染色体一定是含有致病基因的，2号一定将含有致病基因的X染色体传递给4号，错误。 故选B。 17. 下图为脊椎动物的“进化树”，图中的①是（ ） A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 哺乳动物 【答案】D 【解析】 【分析】脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。在脊椎动物进化之前，无脊椎动物的进化历程是原始单细胞动物→刺胞动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物等。从进化树可以看出，①在爬行动物之后。 【详解】A．腔肠动物比较低等，一般生活在水中，身体呈辐射对称等，与进化树中①的位置不对应，A错误。 B．节肢动物是无脊椎动物中较高等的类群，种类繁多、数量庞大，与进化树中①的位置不对应，B错误。 C．软体动物身体柔软，有外套膜等，与进化树中①的位置不对应，C错误。 D．哺乳动物是脊椎动物中较高等的类群，在进化树中处在爬行动物之后。与进化树中①的位置对应，D正确。 故选D。 18. 下图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（　　） A. a包括细菌、病毒和寄生虫等 B. 甲为传染源，乙为易感人群 C. 切断丙能防止乙变成甲 D. 保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等 【答案】D 【解析】 【分析】1．传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 2．图中：a表示病原体，甲是传染源、乙是易感人群、丙是传播途径。 【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。可见，图中的a表示病原体，包括细菌、病毒和寄生虫等，A正确。 B．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。结合题图可知，图中：甲为传染源，乙为易感人群，B正确。 C．切断传播途径丙，传染病就不能流行，所以能防止乙易感人群变成甲传染源，C正确。 D．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以，“戴口罩、勤洗手”属于断传播途径，“多锻炼”属于保护易感人群（乙），D错误。 故选D。 19. 2018年11月26日，某大学老师宣称，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国诞生，她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这件事将艾滋病再次呈现在人们的热论中引发了巨大的伦理质疑。如图为某人感染艾滋病后，体内人类免疫缺陷病毒（HIV）和淋巴细胞相对数量变化情况。根据相关知识，下列说法正确的是（　　） A. 据图分析，人类免疫缺陷病毒（HV）主要侵犯并破坏人体免疫系统中的淋巴细胞 B. 预防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗 C. 身患艾滋病的妇女生下了一名携带人类免疫缺陷病毒（HIV）的婴儿，说明艾滋病既是传染病也是遗传病 D. 从传染病的角度分析，人类免疫缺陷病毒（HV）属于传染源 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病的传播和流行必须具备3个环节，即传染源（能排出病原体的人或动物）、传播途径（病原体传染他人的途径）及易感者（对该种传染病无免疫力者）。若能完全切断其中的一个环节，即可防止该种传染病的发生和流行。预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A、由题干图可知：当HIV最初侵入人体时，HIV首先会迅速繁殖，一段时间以后，HIV逐步侵袭人体的免疫系统，降低并最终破坏T 细胞，降低人体的免疫功能。A正确 B、目前还没有研制出艾滋病疫苗，预防艾滋病的普遍措施是切断传播途径，B错误 C、艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等，因此艾滋病是传染病而不是遗传病。C错误 D、艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的病原体。D错误 故选A。 【点睛】考查传染病的知识。 20. 下列关于“现代文明病”的叙述，正确的是（　　） A. 多喝饮料，多吃补品可以预防“现代文明病” B. 肺结核、艾滋病、心脑血管疾病、恶性肿瘤等被称为“现代文明病” C. 经常参加体育活动可降低“现代文明病”的发生 D. “现代文明病”都是中老年时期不健康的生活方式引起的 【答案】C 【解析】 【分析】心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为“现代文明病”。据此解答。 【详解】A．多喝饮料（通常含高糖）和盲目吃补品不仅不能预防现代文明病，反而可能增加肥胖、糖尿病等风险，A错误。 B．肺结核和艾滋病属于传染病，不属于“现代文明病”（后者主要指慢性非传染性疾病，如心脑血管疾病、糖尿病等），B错误。 C．体育活动能改善代谢、增强体质，有效降低现代文明病的发生风险，C正确。 D．影响心脑血管疾病等“现代文明病”的因素，除了遗传和先天性因素外，主要是由于不健康的生活方式引起的，并不是中老年时期不健康的生活方式引起的，D错误。 故选C。 二、非选择题（共7小题，每空2分，共120分） 21. 植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中，进行了“种植番茄”的实践活动。观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图。图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题： （1）小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时，小蓉给它们提供了________和适宜的温度等环境条件，以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是________（填结构名称），该结构是由________细胞发育而来的。 （2）番茄生长到一定时期会开花，________是番茄花的主要结构。花中的________（填图甲中的字母）将来会发育成番茄的果实，果实中的种子F则由花中的________（填结构名称）发育而来。 （3）番茄在生长发育过程中，需要物质和能量。图乙中的________（填标号）代表有机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分，请简述番茄果实中水分的主要来源：________。 【答案】（1） ①. 适量的水（或充足的空气） ②. 胚 ③. 受精卵 （2） ①. 花蕊 ②. D ③. 胚珠 （3） ①. ② ②. 水由根吸收进入番茄植株，再通过导管运输至果实 【解析】 【分析】（1）图甲中：A花瓣、B柱头、C花柱、D子房、E果皮、F种子。 （2）图乙中：①表示导管，②表示筛管。 （3）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 【小问1详解】 种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。可见，番茄种子萌发时，小蓉需要给它们提供了一定的水分、充足的空气和适宜的温度等环境条件。结合分析可知，种子由种皮和胚组成，其中能萌发形成番茄幼苗的结构是胚，该结构是由胚珠中的受精卵发育而来的。 【小问2详解】 一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊，花蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。可见，番茄花的主要结构是花蕊（雄蕊和雌蕊）。结合分析和题图可知，番茄花中的D子房将来会发育成番茄的果实，而果实中的种子F则由花中的胚珠发育而来。 【小问3详解】 植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。可见，图乙中的②代表有机物在番茄植株体内的自上而下的运输途径。水分由植物根部吸收，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用由气孔散失到环境中。可见，番茄果实中水分的主要来源是：水由根吸收，再通过根和茎中的导管运输至果实。 22. 玉米是雌雄同株植物，雌花位于腋部，雄花位于顶部，可同株内传粉，也可异株间传粉。已知玉米籽粒的非糯性和糯性由一对基因T、t控制。某研究人员将两株基因组成分别为TT和tt的玉米相邻种植，如图所示。玉米果穗成熟后发现，在非糯性植株上既结有糯性籽粒，又结有非糯性籽粒，而在糯性植株上只结有糯性籽粒。回答下列问题。 （1）玉米的体细胞有10对染色体，通常这些染色体共包含______ 个DNA分子。正常情况下，玉米产生的生殖细胞中染色体有_____ 条。 （2）非糯性和糯性是玉米的同一性状的不同表现形式，这在遗传学上被称为________ ，通过题干信息可得出________ 是显性性状。 （3）这两株玉米的传粉方式是__________ （填“自花传粉”“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”）。非糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是______ ； 糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是______ 。 （4）已知控制该玉米叶片深绿色的基因B和浅绿色的基因b是一对基因。有一株基因组成为Bb的玉米，因某种原因，导致它产生的花粉中含b基因的花粉有50%致死，这株玉米产生含B基因的花粉和含b基因的花粉的比例是________ 。 【答案】（1） ①. 20 ②. 10 （2） ①. 相对性状 ②. 糯性 （3） ①. 自花传粉和异花传粉 ②. Tt、tt ③. TT、Tt （4）2∶1 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因：一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 （2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。 【小问1详解】 一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。染色体又蛋白质分子和DNA分子组成；一条染色体上有一个DNA分子。因此，玉米的体细胞有10对染色体，通常这些染色体共包含20个DNA分子。正常情况下，玉米产生的生殖细胞中染色体有10条。 【小问2详解】 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。非糯性和糯性是玉米的同一性状的不同表现形式，这在遗传学上被称为相对性状。由题干信息和题图可知，根据异花传粉方式，相当于纯种糯玉米和纯种非糯玉米进行杂交，由“在非糯性植株上既结有糯性籽粒，又结有非糯性籽粒，而在糯性植株上只结有糯性籽粒”可知，糯性与非糯这对相对性状中，糯性是显性性状，非糯性是隐性性状。 【小问3详解】 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。植物传粉的方式一般有两种类型：自花传粉和异花传粉。一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，叫做自花传粉。花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，叫做异花传粉。异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫。 据图可知，这两株玉米的传粉方式是自花传粉和异花传粉。 纯种糯性玉米的基因组成是TT，产生的生殖细胞都是含有T基因的；纯种非糯性玉米的基因组成是tt，产生的生殖细胞都是含有t基因的. 在非糯性植株上既结有糯性籽粒，又结有非糯性籽粒，故非糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是Tt、tt；在糯性植株上只结有糯性籽粒，故糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是TT、Tt。 【小问4详解】 花粉中含有精子，有一株基因组成为Bb的玉米，产生的精子类型是B：b=1:1。因某种原因，导致它产生的花粉中含b基因的花粉有50%致死，这株玉米产生含B基因的花粉和含b基因的花粉的比例是B：b=2：1。 23. 娃娃菜是我国广泛种植的蔬菜，具有较高的营养价值和经济效益。如图是娃娃菜叶肉细胞中物质变化的示意图，1和2表示相关生理过程。请回答下列问题： 二氧化碳+水有机物+氧气 （1）娃娃菜的叶在结构层次上属于______。叶脉中的______管是植物体内运输有机物的通道。 （2）过程______（填序号）表示呼吸作用。该过程为生命活动提供______。 （3）已有研究表明，高温能显著降低娃娃菜的光合速率。为了缓解高温胁迫对娃娃菜光合速率的影响，科研人员分别向5组娃娃菜喷施不同浓度的BR（一种植物生长调节剂），在高温（38℃）条件下培养一段时间后，测定各组光合速率及叶绿素含量，结果如下图。 ①本实验研究的变量是_____。 ②与对照组相比，喷施BR提高了高温胁迫下娃娃菜的光合速率，根据实验结果推测原因是：喷施BR，______。 ③根据实验结果，建议农民在高温天气对娃娃菜喷施浓度为______mg/L左右的BR。 【答案】（1） ①. 器官 ②. 筛 （2） ①. 2 ②. 能量 （3） ①. BR的浓度 ②. 提高了娃娃菜的叶绿素含量 ③. 0.50 【解析】 【分析】（1）植物体的结构层次：植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 （2）植物体内物质的运输：植物体内有两种运输管道，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。 （3）光合作用与呼吸作用：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程。题图中：1代表光合作用，2代表呼吸作用。 【小问1详解】 叶是绿色开花植物的六大器官之一，属于营养器官，所以娃娃菜的叶在结构层次上属于器官。筛管是植物体内运输有机物的通道，所以叶脉中的筛管运输有机物。 【小问2详解】 呼吸作用是消耗有机物和氧气，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程，图中过程2符合呼吸作用的特点，所以过程2表示呼吸作用。呼吸作用的意义是为生命活动提供能量，所以2过程能为生命活动提供能量。 【小问3详解】 ①科研人员分别向5组娃娃菜喷施不同浓度的BR，在高温（38℃）条件下培养一段时间后，测定相关指标，所以本实验研究的变量是BR的浓度。 ②从图中数据可以看出，喷施BR后，娃娃菜的叶绿素含量有所提高，而叶绿素能吸收光能用于光合作用，所以推测喷施BR提高高温胁迫下娃娃菜光合速率的原因是提高了娃娃菜的叶绿素含量。 ③从图中光合速率的数据来看，当BR浓度为0.50mg/L左右时，光合速率和叶绿素含量都相对较高，所以建议农民在高温天气对娃娃菜喷施浓度为0.50mg/L左右的BR。 24. 海草是生活于浅海的被子植物总称，单种或多种海草组成的海草床是重要的浅海生态系统，被誉为“海洋之肺”、“海底草原”。请回答下列问题： （1）很多人容易将海草和海藻混淆。分析图1可知，海草是______（填“A”或“B”）所示植物，判断依据是_______。 （2）图2是某海湾沿岸海草优势种调查图，请推测影响不同种类海草分布的主要非生物因素是______。 （3）浅海生态系统是由海洋生物和______构成的统一整体。一些海洋鱼类会以海草为食，海草可以吸收重金属等物质，这些物质在生物体内难以分解，无法排出，可能通过食物链不断______。 （4）人为干扰和环境变化等因素都会导致海草床退化，一旦破坏就很难恢复，说明海草床生态系统的______能力较弱。请提出一条保护海草床的具体措施：_______。 【答案】（1） ①. B ②. 一株完整的被子植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成 （2）光照 （3） ①. （非生物）环境 ②. 积累（或富集） （4） ①. 自动调节##自我调节 ②. 不随意开采海草床（或建立禁渔期，给予海草床修复时间等） 【解析】 【分析】（1）被子植物的特征：被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被。通过与其他植物类群对比这些特征，可判断植物是否为被子植物。 （2）非生物因素对生物分布的影响：非生物因素如光照、温度、水分、空气等会影响生物的分布。分析不同生物在环境中的分布差异，可推测起主要作用的非生物因素。 （3）生态系统的组成：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。 （4）生物富集现象：在生态系统中，一些有害物质如重金属、化学农药等，通过食物链在生物体内不断积累，营养级别越高，体内积累的有害物质越多。 （5）生态系统的自动调节能力：生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的，当外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【小问1详解】 一株完整的被子植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。图1中B所示植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，符合被子植物特征。海草是被子植物，故海草是B所示植物。 从图2看，不同海草分布在不同水层深度，水层深度不同光照强度不同，所以影响不同种类海草分布的主要非生物因素是光照。 【小问2详解】 不同种类海草分布在不同水层深度，随着水层深度变化，光照强度会发生改变，所以影响不同种类海草分布的主要非生物因素是光照。 【小问3详解】 结合分析可知，浅海生态系统是由海洋生物（生物部分）和（非生物）环境（非生物部分）构成的统一整体。 海草吸收的重金属等难以分解、无法排出的物质，会沿着食物链传递，在生物体内不断积累（或富集），营养级越高的生物体内积累的这些物质越多。 【小问4详解】 海草床生态系统一旦破坏很难恢复，说明它的自动调节能力较弱，因为生态系统自动调节能力有限，超出限度就难以恢复。保护海草床的措施有很多，比如不随意开采海草床，避免对海草直接破坏；建立禁渔期，给予海草床修复时间，减少人类活动对海草床生态系统的干扰等。（写1条，合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$