陕西省西安市长安区杨庄街道初级中学2024-2025学年七年级下学期5月月考道德与法治试题

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2025-06-07
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4个泰同学看同回家的材天事最不和新取得夹玻,从我是发射到载人航天再到泽空保属。一系列的或 黄止地探感日章。他便,“相值在道样循大的中国,我也能在未来实现提组,”这税明《】 2024一2025学年度第二学期第二次阶段素养 便人的自信与属家和风裤感里鱼相关 发门图杯著利未来的植燥.坚定起装自信心 心角信陆过我们解决生话中的一何用师 ④白让人华定乐规,对未来免黄稀要 七年级道德与法治 L4①23 B.2④ C①④ n.①d4 5在城城五号册售月表的实被室里,在参复古稻和文售的书案航,在余交水稻理盖全球的田野上,测后, (建议完成时风:的◆针满分:的看)】 美后加后的科研团队正以无海青春重雀界对中国的象:一…作为中国青年,我们要 ①不新曹体意志,锤练压格 2不柏吃香,努力横右 树文品大里想,立下根国之老 ④好高程器,发海摩所 1一5 16 7 18 A①23 k930 C①E④ D.①td 6小奉在课外图时接爷也以下内客,限里该内容可检新出小奉黄抄的卡题量 得分 ◆自春者视不起。自线香打不例:这个世 一,造学最(下判各题中均有一个符★题童的选项,请将透出来。本大题其5小题,等小题2分,甘 票内法我压保大的人,通事会无金试意自 票上是有件盆可健真至将盐击铜,隆象自 0分) 己的斯力去解冷同题 1有人说:”直春,是七个自已相国。一个明W。一个线传,一个学置,一个量险,一个程强,一个 A风事只装带自己自人生商自箱 C人领知显 D自信有力量 重教,最后那个正在成能,下列关于青春刺的视生正确的有 1,“天考与我生,方物与我为一“大不青园四行,地不话国百物生”中停民娇向来幕重自然 心清春南,海体据系发育成熟,心理发生■大定化 热爱自,棉延多年的中华文可停育看本富的生吉文化下到做法体现出这一点的是《》 青春翻的心理手蓝和国蓝无法解浅 ①实施红个山水林田新草沙一体化保护和核复工型 心雅们开始为适信或年人的角色,承担成年人的查任作座备 浅出“养同购康人与自然生合共同体 少青春期的空化让我们感到暂奇,金止我门广生用感 心违求和增,消除人与人之料的差异与手香 在持线深人灌遗行象脑油查复,加快爱展方式绿色转型 A4①2E B.Z C.Da④ D.①2o A①E .20 C.①E④ D.3 之.美导的情城風然不信就直接恰手,每量可似通过许多活动我得。下图中的行为着够使人获得美 金,和合是中学民:人文狮神板心理逢轮首要价组之一,是中华传核文化思延的胡种刺生命相整 好情感的是 网学门图袋”典和合”解开封轮,下列视结称黄同的是 ①小凡。尚和合里末我直求和透,强调家样性线一 ②小兰,我门应当正确看将。弹与寿看 ③小根:光全润的东西简单短加,事物才装炭展 小华:我要协两平专不同的事物 A①年 点.30 C.①④ D.①g3 9,块镜丁年本在,他曾两次重病卧宋,老来表子。际经限辛,靠着盐带与坚物一斤,两斤的总付 条的花料,在十规丹红口市一未回了15年的源本记霞了一位0岁的老油匠工量学然经西 了生票的苦,每不塑做失值之人的信义之摩。这告诉我们 A①5 L①B④ C4a④ D.d④ ①要做离行一数的人 要树立被信意铜 3离名女子在某最区等降进人时,发或佛桶队便直倍插鲜丹一队中,后面一位小找子始手“舞 ③徽守线信的人合乾号 金提代社会不者要是守试信 需”。两名女子瞬间是燕如雷.言耐密辣地一阵“输出”,并宿燥整这小秋“我门不好重”1下列财 A① 且2过 C雪④ D.①④ 干这两名女子的行为评价正确的是 1心.习还平息记指出:“文伦化再人危',文化事业即养人心志.育人铺频的率业“文花的育人价望在其 生或与发属的透程中视城州料空的限制无时不在,无处不在,对比,列以额正确的是(1 ①抽们为塘护自已的人格算严,并无不要 ②抽门的行为是校有合喜的表现 ①文化写以收青人感化人 中文化可似代督学校指育 心地皮对自已不恰当的行为够到适型 ④轴们敏到了喜量地人,值得我们学习 ①文化耳以载复理想人幅 ④世文危人可以指升精神境界 L①泽 且 C③④ D.①e A.123 &.23④ C.①④ D.①D④d 11,5年4月器目“蜂南德的花价自林一制少路艺术然在广家省广州艺术情制程年喜。 (1)靖你为个不王确与丹作交往顿供建假。(4升) 感少品是岭南套犀的出代表之一,在海内外李有后滑,本次餐愿器出好少吊的花乌,是青,山 水作品,国照其艺术历程。●现被展宽有料于 下图高麦们的美学直求 更感要能比的中华文食 ③额略世界不同文化 不传承中华人文相神 A,①5 里280 C①④ D.2④ 12.李开林具肢体和照睛我项,佩在婚后的盼素年里,全身心期服一对健于女,取锅的公公和文丸 港勒二弄柳观点 廊金摩,用无刺双响檬老一个国军幸相的家,下列对李有桂事速评价恰当的是 A能成了见义面为的器高精神 州用点南直情世释了李老景病 同学们图镜我们约情塘“展开材论,下面是两位同学的成直 仁楚有着区自找为中心的人生良界 目能为商末荣雪钠性自我 生线危床相的思里在中国第远地长,无论是需家的泛爱众”,延是墨家的“辣相爱”,都认为空根 情诗是把底雨制,我们要单女满形传隆,藏情暗的主人 限去关量桃人,鱼人之鱼,程人之优,数人之意。下判做法传递出这一围想的是 ①精自已的零花线铜检红十字金 乘坐公交车时生结为表年人止重 心为我黄人提供力所速及的量的 某市程资助据围大学生完或学最 A.①3 直.3g C①D2W D.①0 情情表达是卡人的事,系南直黄他人的感业和评命 14.七年候(1)班要围线”有大相传的传铁美饰”制作一有黑餐报。同学们积极投病,餐铁了许家素 材。你认为可以农最在此期黑版报中的有 序号 重材 (2)请你任法其中一位同学约现点进日发要甲所。《4分》 ① 速发军人延希队入道是时河水中,7命钟内维速批超工本落末儿量 10手的家关★就质数候会通血十加绝状父 小摩生能格他人通典的和无现金后,上地上交维会鲜每融容延我全。 和中生成陆军观想,向挂快套生清,寿服线粗半打玉。 A.①3 12d0 c①速④ D.①dd 5,的4巴装线数金海转上,言人围经递动员在引号黄的转围下全力青然.以喜一我,形转童球出 者动三分所得价 动朝一次大库到后义爬起,无特静冰运动员在种刺时用头液向地壁一山象门 t) 老师用凯同季门遗行够合家美评价,下图是个洛的嫁合家质汗价表的华分内容: ①经缓用兼地宝时湖塘相机选 2内不得实际的日标购务力 自我得给 受香评的 同学甲特 帆南预暖的意志轮不■的精牌 公在赛畅上自福自立、州使有为 A.2 k20④ e①④ D.①e④ 成虽属零牙成唯不是果 生雀中地★上转成国 和风季交往时,能转脱重 二,肆感程幅《本大题共》小题,计幻分】 充典。复是真健长写作,地 食忘的远,从具罐听我 包客他人。通国两想食重年肉纯 我们加此病委青春,是用为青春里我们有时间,者方量,有游突销信全,位有生命豹深泉在河 。。有套已的界先1 们的我平, 人清教,导群学的关系银品海 贵。某校七年吸学羊生军受青春的力量”开据一系列起究描南,铺养杂与其中。 (3)清你根显小洛的溶合素贵评价表,谈淡自意的人有爆客表现下《4分) 16,《日分)军素青春时光 范惠与孩参老牌组印同学们分组开报探究活功: 餐转一提换速核 中基转行寿,服里金议关给龄。 17.(20分)要定文化自值 级(1移分)造养精神世界 某较七年级(3)莞举办了“条定文化自信”的主运话动,请你参与其中并完成下列任务。 【学习精样】何平慧是中国原子能物厘事要开制者之一,中国科学院或爬物理研究所特制建者 分桥林有】 之一,地时料学的“讲充”与对生活的“佛靴”和成鲜明对比,地生治简井,起所有的台思东收在 材料 蕴含的思想理念 了追桌补学真理上,从不讲究种质事受。书表上的候单是地检表的响聊石,脚上膏的是一双解 数程,手里根的是人凌友革包,走在大街上,谁看T每无染相住地是享世零的科零家。 觉的二十大根备中的话墙教露人好:”必须率明树虫和我行绿水青 山我是金山旅山的现会,然在人与有然和诸典生的高度深划发展” ① (1)从何泽想的身上可以感受到怎样的生活理念?这对我们有何命示?(4分) “纸上得来醉觉流,他知先事委船行”,局有的理轮年需要在美 肌中校验和宽善。我们不藏其微专专其流的起括,而委成为脚店实 地的干案, 任何事物虾有其发生、发展队重象亡的自然证程,翻西指面对外 【参与直传】和请是中华伐考传统文化和壮金主义枝心价值观的重要内容。为此,间学们以“和 夜客现条件发生度化种实际情瓦时,必须无府发挥人的之现能动性 着为生围,斜作了以下宜传展板: 中压出新、以变应复 展板一 展饭二 (1)清你站合所学如风,养充表精所龄内容。(6分) ①分车关于和南的名言: ②展进杜企卡和谐,我们应该 (2分) (4分) (2)请将结合所学知识,补充完整展板内容 【解读思想】中国头产竟一修望生,批起务中国人民某幸描、为中华风族误复并作为角己的和心 佳命,始终处件士心士意为人照务、量种走深走实弹业恐武、坚持人成土件地位不动摇,起先 现好、维护好、发展好量广大人民根本利益作为出发杰和落聊流,就人民对美好全活的向殖牛为 行动指南。 (2)中国共产党传汞了零一核心思想理念:并读淡称对这一思想理老的认识。(6分) 【传采美葡】中年民族传统美他的彩成和发展己候有无平年的两史,从口头传承到文宇记真,内 塞博大而转深,但加钠起来。在历史弃靡里加以明确、历虎历铜慕本形点来议的内客主要是 “仁、义,礼、智世五个是★: 仁:有和爱之过一唐太常爱民如于 (3)请你列华两例我属为人民事率辐的苹槽”。(4分) 义:重情义一利柯刺泰王 礼:怪礼泰一几梨让梨 智:明智果斯一变域计 体:言必信,行必果一曾于条难 3)结合上述内容,筒述我门为什么餐传承中华传统美德?并说说生活中.我们如何置行“礼” 【发表见解】利可来,道可守。居感愚不感智也。善青诚不贵端也。”这句话的意思是:利道可 这一美慕,(8分) 以求取,道义必辆必中。思合能地感香人,不能速感智青。善美重在真域,不在平本法。 (4)轴合所学知机,第体块流对道义必质坚守”的理饰。(4分)

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