内容正文:
排 列 问 题
攀 登 准 备
书籍是人类进步的阶梯!
——高尔基
攀 登 进 程(一)
【探究要求】
1.独立思考共有几种排法?用你喜欢的方式记录下来。
2.组内重点交流你是怎样排的?为什么要这样排?
三本书从左往右排列
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攀 登 进 程(一)
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攀 登 进 程(一)
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攀 登 进 程(一)
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攀 登 进 程(一)
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攀 登 进 程(二)
【探究要求】
1.写一写,想一想:四本书的排列与三本书有什么关系?
2.算一算,组内交流用算式表示排列数。
四本书从左往右排列
攀 登 进 程(三)
五本书从左往右排列
三本书排列
3×2
四本书排列
4×3×2
五本书排列
5×4×3×2
n本书排列
......
......
n×(n-1)×(n-2)×...... ×3×2
攀 登 进 程(四)
密码的设置
生 活 中 的 排 列
六位:由数字123和字母abc组成
八位:最后两位是00
排列问题,最早见于我国《易经》一书,书中记载了与占卜有关的八卦算。即把卦按不同的方法在8个方位中排列起来。如今,排列问题已经作为一门学问,引起了人们的广泛关注和研究。
古 代 的 排 列
登 峰 回 望
三本书排列
3×2
四本书排列
4×3×2
五本书排列
5×4×3×2
n本书排列
n×(n-1)×..... × 3×2
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《数学西游记》李毓佩 湖北少儿出版社
《数学动物园》李毓佩 湖北少儿出版社
《数学智斗记》李毓佩 湖北少儿出版社
《数学家的眼光》张景中 中国少年出版社
《好玩的数学》谈祥柏 中国少年出版社
《果戈尔数字奇遇记》谈祥柏 上海科学技术出版社
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