内容正文:
照亦冲100分
语文五年级 下册
身之病。泪光点点,矫喝微,闲静时如蛟花照水,行动处似弱柳扶风
期末冲刺检测密卷(七)
,_
五、句子练习。(15分
11
时同:90分
满分:100分
点
1.孙瞎胸有成竹地说:“将军请放心.按丽我的主意办。一定能让您赢。”(改为第
画号
三 四 五 六 七 八 九 总分
三人称持述句)(2分)
得分
一、用”V”给下列加点字选择正确的读音。(3分
2.他的肢体还没被年月铸成一定的格局。
他已经像个成人了。(用关联词合
玉馨(qinqirg)
水满(p
供耕织(gonqāng)
i
dirg)
为一话)(2分)
倭(w)
澈(chng
园(yāryn)
州幅
二、招据拼音和语境写词语。(4分)
)了好一会儿。
1.听到公可将要shixrg
)的新政策,他fozhng
3.月亮越升越高,穿过薄云,朋在海面上。(改为比啥句)(2分)
2.弟本来粗xōhu
)那条小狗,结果却被狗咬伤了m0zh
).
三、选字填空。(6分)
4.用修改符号修改下面这段话。(6分)
____。
)到王。
黑灯
火的,别玩小刀,小心
东台鱼汤面,源千清乾降三十三年(公元1768年).以有大概200多年的历
中.是一相传被出宫的彻腾副而所韧,角汤面品然味道鲜苦,但是具有较
2.筋
要拙
)地得先准备工具,可不能一根
)童干到底。
好的养生作用,能够制脾律胃,补虎疗肠,民间常有(赏吃色汤面,赛过老容显
)的小孩子趁家人不注意
)开了小的门.
之说。
四、读一读,结一请下面句子指写的提是谨。(4分
5.根据例句仿写句子。(要求包含例句中的所有修辞手法)(3分)
_
例:平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘
子00
)
六、在横线上填入含适的句子。(8分)
万夫难敌之威风:语话轩昂,吐千文凌云之志气。
1.宋代学者朱喜说:人有耻.
2.为人处世,要“
“.莫要“小人长戚”。
3.孟子道:“
)
。
.仁之也。”在中华民族的传统文化中,历来
两夸似盛非胃(jun)烟眉.一双似喜非喜食情目。态生两之愁,娇袭一
将乐善好临,扶君济困毒为美德。
4.(左传中说“多行不义.
”,意思是坏事干多了,必然会自灭亡
13
七、课内阅读。(9分)
拿立着,周国的一切,包括作为成儿斯三绝的碧水、蓝天和色烟明丽的大理石,都
闻官军收河南词号
被抹上了一层落薄的银杯
[唐]杜*
(有改动)
做外忽传收菊北,初闻涕泪鸿衣家。
1.短文第1自然段中,画”一”的句子都写到早早,各起什么作?请选择。(3分)
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
A.写星星多,突出夜色美。
白日放敬纵酒,青春作伴好还乡。
B.写屋星的明亮,突出夜空美
即从已峡穿巫决,使下襄阳向落阳。
C.写星的倒影,衬托河面的平静。
第②句
1.写出下例词语在古代和现代的意思。(4分)
①句
第③
)
)
(1)妻子占文:
令文:
2.照样子,写句子。(3分)
(2)青春 古义:
会义:
在那明净的我晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动
2.“剑外忽传收药北,初闻涕泪满衣衰”中的”第传”二字表明
在
,_
诗人为何”涕泪满衣裳”?(3分)
3.威尼斯的三绝是
色调明丽的大理石,作者描写威尼斯的夜
色时提到的三植物是
_。迷人的威已斯之夜给人
3.“即从巴峡穿巫峡,矩下寒阳向洛阳”营造了一幅
的i,表
期冲剩100归
最大的感受是
达了诗人
的心情。(2分)
,所以我们在朗读这篇文章时一定要
几.课外阅读。(21分)
(7分)
藏尾斯之夜
4.读短文第2自然段,选择正确的选项。(4分)
(1)第2自然段是按
威尾斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的,①在那明净的夜
)窥序来记叙的
A.时间变化
晚,河面水平如镜,连星星的例影也不会有丝毫的败动。泛舟潮心,四周一片
B.地点变化
(2)第2自然段中面”~~”的句子属于(
蓝,宁,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般,空气郡么清派、选明
)揣写。
A.静态
l.动态
②抬头望去,这凡的星星似千远比我们法兰西无部夜空中的星星要多,③夜空
到处布漓星星,那深蓝的夜色都变得淡了,融入了一片星辉
5.作者向我们介绍了成尼斯的什么?表达了作者什么样的情感?(4分)
如果你想烦略一这儿独有的清新和活静,你可以在这迷人的夜晚去皇家
九、习作。(30分)
花园附近,语着大理石台阶往下,直到远河染上,要是那里精全的概栏已经头
生活中,我们每天会接触到各种各样的人:住同一栋楼的邻居,小区里健身
上,那你可以乘坐一种名叫刚多拉的风格独特的威尾斯小越,缓缓荡去。到郡乡
阳余温未散尽的石枫小路旁,郡里就不再会有人来打扰你的宁静,晚风从
的爷多奶奶,学校用的考贼,目学,上学途中遇器的环卫工阿精,校车司机,还右
卖早餐的叔叔.....请达择一个人物,把他(地)的特点写具体,要选取最典型的
树顶上轻轻吹过,把片片花游撇落到水面上,天葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵
向你袭来。圣玛利亚教坐那雪花状的石叠满顶和蝶旋形的光塔在夜空中高高地
事例来表现他(处)的特点,题目自拟.不少于400字.
74的一切备是解活的,自由的,表现了“我”
玉,1.1}小篆《2)甲骨文王能果
三.1.绵棉2.期斯
四,1.谐葛亮2.武松3.孙悟空4.林量玉
内心的快乐。
(3)华山
四.1.奖病Bb0超货痒
五、1.孙候胸有成竹地说,睛将军放心,旅围勉
份可示例:蛙儿坚噪,就像在参如歌比
2()无(吴)用
2.①3①2
的主意办,一定传让将军赢
赛似的:董火虫飞米了,就像打着灯笼来
(2)外蝴打灯笼
五.C
2虽然德的肢体还没被年月转成一定的格
探望我似的:明几升高了,就像专门来适
(3)也榜桑阴学种瓜
六,1,动作神多源有
周,可是他已经像个成人了
我包家权的
(4)时鸣春铜中
2.不多余。这悲叙还表明,严监生路死能
3,情刀檄的月亮越升越高,穿过缕拔轻
4,都些动植物都是那么自由自在,不受任
(3》不装楼兰修不还
还帖记着费油的两茎灯草是一股人鳍不
沙似的薄云,凰在海面上
何约束。
(6)何须马革奥尸还
出来的.更有助于体观严整生的吝高。
4将“以”改为“已”:到去“大概”:把“桐
5.“我”沉浸在对祖父的园于的网忆里,内
六、示例:山,高得直插云霄
传”与“是一位”对到:将“虽然…但
3.路终创,严蓝生一直话记看两茎灯草,
心充黄了用虚面但多的竹然,并且非包
2.魍高高的个千,长长的头发,鼻梁上果看
悬“敌为”不阻…面且"或
一鬧粉色边枢的眼境,一看就知迫地是
直列掩掉了“安游“的灯草,严监生才断
向往自由
·不仅…还“:将”建”改为“能”:
九山.示州:總水叹坝:思出见覬迎玩典顺
个标淮的好学生
了气
将书名号改为引号
敛鸣延这个报人句形象地写出了
七、1.1)X2)V3)V
4.示阅:桃掉一茎灯草,两多太费油了。
5.示例:生话是斯布,枣育着美景,只婴你
风雪的延烈,突出了兄第氏处境的段墨
2.孔君平来拜齿椅氏子的父童,可是恤的
七,小时候,父亲外出国来送“我玩具:上学
有植绘。微英是附光,带给人盟亚,只
工途挤的小哥情被困干谁海上,他们在烛
父亲不在,于品但叫杨氏子出豪。
后.父亲对我的奇奖与奖霸:父亲在家春
婴保肯票根
光里不停地舞蹈,互相鞋赠,理接黎明
3.听到问题号上观口答敏棱甚电惠
的郑一年,父率广我”的安慰与效娟。
六,1.则能有所不为
3常网:小焉悟整定的信念和确翼的鞭力
八,1.(1)外表丑丽但就强
2.不使调换。因为作者是按凰时何顺序米
2.君了相黄满
给我的印象最深。他门又冷又康,但心
(2)外表美南但桥写
叙迷的,这并的装序表示父家的用步声
王侧购之心
中求生的信念不减,他1目君风雪舞
2遗站厌恶惊奇赞叹
作商我“成长,影响了“我的一生
4.必自魏
斯,相互支掉着。在这么险多的环境中,
3.(1)因为仙人李懒以生存的不过是体
3,“然悉”是四为这旋律藏像父亲的牌步
七,1.(1)麦子和孩子。男千的配阔
他们将凭雷空强的毅力击垮做庭和危
泥十,为了开出这样震落人心的金色花。
声,“历感”是园为现在父亲不在“我”身
(2)春天,少年,青年时代
败,迎来生命的露充
它颜住了全部的心直。
边陪伴我”,鼓}我”了
工消电案得突然臣是斯钱胜利消县后膏
4.示例:海岛上的居民脚微不眠,他们分成
(2)因为作着在仙人掌开龙前曾经厌恶,
极南觉,又有对白己长期颜沛流离生活
儿路寻我失踪的摩生兄第。付主任领着
讥笑它丑丽的外表,面葱混了它内在的
4,父家拜步声的特点:富有能律.华定,悦
的越复
耳,是我“前进的动力,让我怀念
的一路人在架明的光解顺看见一束火前
精神
3.疾速忘能道不及得,白心红丽
5.“乾律表面斯由青乐面想起的父亲的脚
在殊动4
4.(1)仙人车开花前开花后
八、.GAB
(2)仙人拿周棠,月季,文竹
少面,实际上指的是父亲对“我”的爱
十,略
2示例:都安静的教室里学们在认真学
期末冲刺检测密姜(五】
5.美,一旦与魂强销合,就是不可邦要的
八、略
习一银甘掉在地上的声音都听得见
九、略
两末冲剩检测密表(七】
玉碧水截天假树天竺秀三叶每
二、1,驾轮航行
期末冲制检测密卷(六】
-.oong cing bei wo cheng yon
静轻且馒
2,矛唐承认
-、w0c0zto
二,1.能行发任
4.(1)B2)B
三,易然必然风然不搭果然
二、1.拌数板是
2.下呢彻指
5.作者句我门价绍了成尼斯夜色的请新和悟
四.l.V2.V3V4.N3.x6.V
2.引岸师得
三1.《科2.勤筋3雅指
静,表达了作着对威尼断使晚的喜爱之情
30
九、略
二,上保明耕松
佳的“复雀”
九、1.示例一:为什么汉学鼎称中四“第五大
期末冲剩检测密卷(八】
2神茶径犯
3.B
发明”?
一,8
3萃样创擦
4.文中的老师是一个含已为人,无乱率献
示例二:世界上古文字相燃成为历史
二山香恋催子
4.国更用
的人
连,为什么嚯汉字鞋存
2.政峰
三,译第弹
转纳响
十,路
常偶三:汉字“已有3500年以上的历史
三.1,制著豁2,增惜赠
温眼眼燕托指
名校期末真题卷(一}
与它承载了中国五「华焰烂文明”是否
3,陷第馆4,使峻愎
四【.神去描写2.心理描写3.动作描可
-、A
矛盾:
四,花%耳阅见直肃然疾快
4.语言描写神态指写
二,D
2,说明议字具有超感方言和古今语言差别
争拿成竹声色尊民造何略
五,l.B2G3.A4.G
三,A
的功能,对汉民发的形或和中国的统一
五,
大,.裂得三春晖
六C
四,1,凌低头折节
其有重姿的作用
工绿遍山原白满川
七,略
2.一声不犹最
3.不适台:西方学者的主张是针对“单的
3,人时桂花落
八1.体彩头形构造
3.沉敌想是
文学提出来的.面议字是”复鼓文字”,
七,【.示例:老奶奶.您好!房子我用下了。我今
2,1在五格中,却是量背亚苦的引出
4.齿态生格
已经具有开发大箭左,名率球的作用,解
年5岁,没有带小孩.只带了两个大人
下文
五,1(1)输(2)动(3)回(4)名
以不话合使用汉字的中国人
2常偶:王平学.钱真书汉字不仅是基
3.大阴指最青吃苦。相帮扶住梦身:抵住
2.《1)无(莫》用(2)有有《盐)在先
4示例:“生”上霸是“小”,下面是“土”,
本的学习吉度,更能出扬中华文化.这撞
顾出来的水:按住要德出来的山:顶住要
六、1.示例:风携君简花侧阳题辉
進也是电脑可以取代的吗?
合在一起就是“领小的土”
御倒的重东挡:鞋书真款电铃:招手人
2,示制:高大的松树像一把探起的巨伞挺
”吹“左面是”口”,右面是“大”,合在一
八,.G
时轮不上:给人插痒,得到多谢的是其传
工用你的矛去精你的西牌,会怎么样7
立在销壁上
起健是“拘可“。
国指
3接完电语,也或穿好外套,戴好船子走出
“排“左面是言”,右面是“半”。合在一
4.指北拟人。
“写一写略
质是
九,1,换慰庄严
3,他把矛和脂的置量都夸大到绝对北的程
门去
起纸是“言丰其实”
4.示例:惠条大豹跑注来汪汪直叫目小
十,略
2,穷人也会赏算花:富人日己种了儿十年
度,使自已不能白照其说,处于悠尬局
的州姐却连忙挡在我前面,并冲着大
名校期未真通卷(二】
梅花,每从来没闻刊过酶尼的芳香
面,无法可答
向吼道:“4叫喉什么?“
玉.过後或由叙述引入议论。
4.不刺:卖子的时,可用一个质量不如自己
一,1,相艳护日
七,l.V2.V3.x4.V
2.醇散胸流
+,因为差的物顾条件没有速整乞丐精神的
于的物品加以比较,卖质的时篱用司样的
清明,在精神上地是高有的
方法加以比较,这样低可以表现出自已希
八,1置河白云孤想山老福
二接桶推拍量拧擂拐
5.指情神的请明。一个人隐在外表下面的
的此梦,止能比较出自己后的暖景
2.皇帝(朝延)的关怀双关
三1.④2.5支.①4.
人格香气。
5.说话,酸事挥要考退周到。不要言过其
3.“远上“二字,描绘出了黄闻好似从白云
皮用
6略
实,产生子霜
间奔辑面案的雄伟景象,意境江钢:“花
四、1,一轮鲜红的列正在升起,
十,略
九,L跑闪
字不目写出了高山环抱中的蛟港处境的
2,示侧:打针好痛啊1我一定要挺目
期末冲剩检测密卷(九]
工老箱勇牧落本的核子。一病不起。雕桥
至寝,包抒复了成边士卒汇慧复宽的情
3.示闲:黄瓜题意开一染花,就开一朵花:
-、
的仅子无比偏悔,回为锋水的孩子就是
怀。(任选其作答山可)
愿结…个瓜,就结一个瓜
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