精品解析：广东省鹤山市2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

2024—2025学年度第一学期阶段性自查 七年级生物学 说明：1.全卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域相应位置上。考试结束时，只收答题卡。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 在老师的带领下，生物小组观察了校园的动物和植物，并作了以下记录：紫薇树的花是紫色的，有淡淡香味，蜜蜂在花丛间飞来飞去；蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，主要分布在长有蚜虫的那株紫薇树上，有些成行在树上爬行，有些在取食蚜虫的分泌物。据此完成下面小题。 1. 在进行上述观察活动时，下列做法错误的是（　　） A. 明确观察目的和对象 B. 做好观察记录并交流结果 C. 把蚂蚁捉回家再观察 D. 按照一定的顺序进行观察 2. 根据观察结果，推测生物小组观察蚂蚁时用的工具最可能是（　　） A. 显微镜 B. 放大镜 C. 望远镜 D. 录音机 3. 下列活动跟生物小组采用的科学方法不一样的是（　　） A. 用红外相机记录大熊猫的活动情况 B. 用智能识别系统识别鸟类并记录行为 C. 在显微镜下观察草履虫的形态和运动 D. 通过网络查阅蜜蜂形态结构相关资料 4. 蜜蜂在花丛间飞来飞去，有些蚂蚁在取食蚜虫的分泌物，这些体现了下列生物特征中的（　　） A. 由细胞构成的 B. 能对外界刺激作出反应 C. 生活需要营养 D. 能生长、发育和繁殖 5. AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。但AI教师不属于生物，紫薇树却属于生物，原因是（　　） A. AI教师没有细胞，紫薇树由细胞构成 B. AI 教师能说话，紫薇树不能说话 C. 蜜蜂围绕紫薇树飞，不会围绕 AI教师飞 D. AI教师能行走，紫薇树不能行走 6. 生物小组观察到植物叶有不同的排列方式（如图），推测这样排列的意义是（　　） A. 更加美观好看 B. 获得充足的光能 C. 吸引动物传播种子 D. 吸收更多的雨水 实验课上，同学们分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片，并利用显微镜进行观察。结合如图完成下面小题。 7. 步骤②需要滴加某种液体，其作用是（　　） A. 维持细胞正常的形态 B. 为细胞提供营养 C. 让细胞吸水涨大 D. 清洁载玻片 8. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，步骤②滴加的是（　　） A. 碘液 B. 清水 C. 酒精 D. 生理盐水 9. 观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（　　） A. B. C. D. 10. 在进行第9题的观察活动时，有同学说看不清细胞核，推测该同学很可能漏做了步骤（　　） A. ⑥ B. ④ C. ③ D. ② 11. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，显微镜下观察到如图所示视野，则操作不当的步骤最可能是（　　） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 12. 同学们尝试用黑藻叶片制作临时装片，其跟制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片不同的操作步骤是（　　） A. ②③ B. ②⑥ C. ③④ D. ③⑥ 13. 如图为显微镜下的黑藻叶片细胞，下列结构黑藻叶片细胞具有而洋葱鳞片叶内表皮细胞没有的是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 把适量白糖撒在切块的番茄上即可做成一道如图所示的清凉小菜——“糖拌番茄”。这道菜虽然做法简单，但却蕴含着有趣的生物学知识。请完成下面小题。 14. 番茄结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 15. 盛番茄的碟子中原本没有汁液，但过一段时间后，碟子中出现了很多汁液。这些汁液主要来自番茄细胞的（　　） A. 细胞核 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 16. 正常情况下，番茄细胞中的汁液不会外流，发挥作用的直接结构是（　　） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞壁 D. 细胞膜 17. 使番茄酸甜多汁的遗传物质主要存在于细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体 18. 用不同品种的番茄做“糖拌番茄”，口感也会不一样。 “巧克力番茄”皮薄多汁、酸甜可口，“粉太郎”果皮韧性强、沙瓤。这不同品种的番茄体现的生物特征是（　　） A. 能生长发育 B. 生活需要营养 C. 有变异特性 D. 能遗传和繁殖 19. 把番茄果肉置于清水中浸泡一段时间后，制成番茄果肉细胞临时装片并观察。观察到的现象及原因分别是（　　） A. 细胞破裂、液泡内的液体流出导致细胞涨破 B. 细胞破裂、细胞在清水中吸水过多涨破 C. 细胞完整、细胞膜可以控制物质的进出 D. 细胞完整、细胞壁具有保护和支持作用 如图是小羊多莉诞生的过程示意图，请完成下面小题。 20. 多莉生命的起点是（　　） A. 受精卵 B. 乳腺细胞 C. 卵细胞 D. 融合细胞 21. 在体外培养融合细胞的过程中，需要为细胞提供的有机物是（　　） A. 糖类 无机盐 B. 糖类 蛋白质 C. 蛋白质 氧气 D. 蛋白质 无机盐 22. 融合细胞通过分裂形成很多的早期胚胎细胞，正常情况下，这些细胞（　　） A. 染色体数目相同 B. 将会形成新的细胞膜和细胞壁 C. 遗传物质不一样 D. 与融合细胞的染色体形态不同 23. 胚胎细胞经过分化形成多莉的各个器官，其中心脏能够收缩和舒张且具有小血管，这说明构成心脏的组织至少包括（　　） A. 肌肉组织、上皮组织 B. 神经组织、结缔组织 C. 肌肉组织、结缔组织 D. 神经组织、机械组织 24. 多莉的结构层次，从微观到宏观可以描述为（　　） A. 细胞→组织→器官→多莉 B. 细胞→组织→器官→系统→多莉 C. 组织→器官→系统→多莉 D. 细胞→系统→组织→器官→多莉 25. 多莉的长相最像（　　） A. A羊 B. A 羊和B羊各一半 C. B 羊 D. C羊 26. 单细胞生物如伞藻、衣藻等既具有细胞的结构特点，也具有生物的共同特征，它们与人类的关系非常密切。请完成下面小题。 （1）伞藻具有两种不同形态的伞帽。科学家把甲伞藻的细胞核和伞帽去掉，并植入乙伞藻的细胞核，实验过程如图所示。则甲伞藻最终长出的伞帽为（　　） A. B. C. D. （2）下列生物中不是单细胞生物的是（　　） A. 草履虫 B. 眼虫 C. 变形虫 D. 蚜虫 （3）如图为衣藻的结构示意图，据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 能够排出代谢产生的废物 B. 依靠细胞壁控制物质进出 C. 营养物质储存在细胞核中 D. 细胞分化使衣藻形成图示结构 （4）用显微镜观察衣藻时，发现视野太亮，这时应选择（　　） A. 凹面镜、小光圈 B. 凹面镜、大光圈 C. 平面镜、小光圈 D. 平面镜、大光圈 （5）通过对衣藻与黑藻叶片细胞进行比较，发现它们都能（　　） A. 靠鞭毛自由运动 B. 自己制造有机物 C. 通过神经对刺激作出反应 D. 独立完成各项生命活动 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 27. 生物小组以洋葱根尖作为实验材料制作了临时装片并利用显微镜进行了观察。如图中图甲为单目显微镜，数字代表显微镜不同的结构；图乙为低倍镜下观察到的根尖部分结构，数字代表根尖不同的部位；图丙为高倍镜下观察到的部位⑨的图像，数字指向其中1个细胞。请据图回答：（[ ]内填数字） （1）在使用显微镜观察前，要先对光调光，用一个较大光圈和______（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔，以最后看到明亮的圆形视野为宜。放置临时装片后，当手缓慢转动图甲中的⑥使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着[______]，防止其与装片接触。 （2）生物小组从显微镜观察到图乙⑨所指部位的细胞小且排列紧密，细胞壁薄，查阅资料得知该部位细胞分裂能力很强，推测该部位属于______组织。由⑨处细胞通过______得到的细胞构成了部位⑧和⑩，部位⑧的某些细胞形成了导管和筛管，推测部位⑧存在______组织。 （3）若要将视野乙变为视野丙，应转动[______]换高倍物镜。调节合适的光亮后，最后转动______，使物像更加清晰。若要把⑪所指细胞移到视野中央观察，应将装片向______移动，显微镜下可观察到被碱性染料染成深色的______。在分裂过程中，根尖细胞需要消耗大量能量，推测细胞中应有大量的能量转换器———______。 28. 近年来，鹤山市址山镇利用现代农业技术培育优质火龙果，除了引入蜜蜂帮助传粉，还在果园中安装LED 补光灯，促进火龙果增加养分积累，极大地提高了火龙果的产量。火龙果种植已成为址山镇的特色产业，让村民的日子越过越“红火”。请回答： （1）在结构层次上，火龙果果实属于______。火龙果香甜多汁，营养丰富，其果肉属于______组织。 （2）火龙果有红皮白肉、红皮红肉、黄皮白肉等不同品种，果皮和果肉颜色是由细胞中的结构______控制，因为该结构内有______。与传粉的蜜蜂相比，果肉细胞中特有的细胞结构是______。 （3）火龙果原产热带、亚热带干旱地区，其叶片退化成刺状，由粗壮的茎代替叶片进行光合作用，由此推测茎细胞中应含有______结构。果园中安装LED 补光灯以增加夜间光照时间，促使茎中该结构吸收更多的______，并将其转化为______储存在制造的糖类等有机物中，因此火龙果会更甜更多。 （4）种植火龙果时，需要在适当时间将茎的顶端切掉三厘米左右，这样做可以提高产量。试分析其中的生物学原理______。 29. 生物小组以草履虫作为材料进行实验，观察其形态结构并探究其趋性。请回答： （1）用胶头滴管吸取草履虫时，应在培养液的______部位吸取，因为这一部分培养液______含量高，草履虫可以通过______（填结构名称）与外界进行气体交换。 （2）制作临时装片时，在培养液中放少量棉花纤维的目的是______。盖上盖玻片后，在低倍镜下观察到草履虫如图1，图中______（填序号）即为草履虫。在草履虫培养液中添加一些火龙果汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些红色结构，这种结构最可能是______。 （3）为探究草履虫的趋性，生物小组取甲乙丙3块载玻片按图2所示进行实验。观察后发现______载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而______载玻片大多数草履虫游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，可得出结论______。 30. 自体骨髓干细胞可以分裂、分化为胰岛样细胞，胰岛样细胞可移植到胰脏内代替胰岛细胞，以达到治疗糖尿病的目的。请据图回答：（[ ]中填数字） （1）骨髓干细胞分裂的过程如图中的______（填“甲”或“乙”）所示，判断依据是______。 （2）骨髓干细胞分裂时，最先发生变化的结构是[______]，变化最明显的是______，该结构由______和______构成，能被碱性染料染成深色。 （3）骨髓干细胞与胰岛样细胞比较，两者形态、结构和功能______（填“相同”或“不同”）。有同学认为胰岛样细胞的染色体数目比骨髓干细胞减少一半，说说你是否认同并说明理由______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期阶段性自查 七年级生物学 说明：1.全卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域相应位置上。考试结束时，只收答题卡。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 在老师的带领下，生物小组观察了校园的动物和植物，并作了以下记录：紫薇树的花是紫色的，有淡淡香味，蜜蜂在花丛间飞来飞去；蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，主要分布在长有蚜虫的那株紫薇树上，有些成行在树上爬行，有些在取食蚜虫的分泌物。据此完成下面小题。 1. 在进行上述观察活动时，下列做法错误的是（　　） A. 明确观察目的和对象 B. 做好观察记录并交流结果 C. 把蚂蚁捉回家再观察 D. 按照一定的顺序进行观察 2. 根据观察结果，推测生物小组观察蚂蚁时用的工具最可能是（　　） A. 显微镜 B. 放大镜 C. 望远镜 D. 录音机 3. 下列活动跟生物小组采用的科学方法不一样的是（　　） A. 用红外相机记录大熊猫的活动情况 B. 用智能识别系统识别鸟类并记录行为 C. 在显微镜下观察草履虫的形态和运动 D. 通过网络查阅蜜蜂形态结构相关资料 4. 蜜蜂在花丛间飞来飞去，有些蚂蚁在取食蚜虫的分泌物，这些体现了下列生物特征中的（　　） A. 由细胞构成的 B. 能对外界刺激作出反应 C. 生活需要营养 D. 能生长、发育和繁殖 5. AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。但AI教师不属于生物，紫薇树却属于生物，原因是（　　） A. AI教师没有细胞，紫薇树由细胞构成 B. AI 教师能说话，紫薇树不能说话 C. 蜜蜂围绕紫薇树飞，不会围绕 AI教师飞 D. AI教师能行走，紫薇树不能行走 6. 生物小组观察到植物叶有不同的排列方式（如图），推测这样排列的意义是（　　） A. 更加美观好看 B. 获得充足的光能 C. 吸引动物传播种子 D. 吸收更多的雨水 【答案】1. C 2. B 3. D 4. C 5. A 6. B 【解析】 【分析】（1）科学观察的方法与原则：科学观察要明确观察目的和对象，制定合理的观察计划，按照一定的顺序进行观察，如实做好观察记录并及时交流结果。在观察过程中，不应随意破坏观察对象的生存环境，避免对其造成不必要的干扰。 （2）观察工具的选择：根据观察对象的大小和观察要求选择合适的观察工具。对于较小但用肉眼又能大致看清轮廓的生物，放大镜是常用工具；显微镜用于观察微小的细胞等结构；望远镜用于观察远处的物体；录音机主要用于记录声音。 （3）科学探究的方法：常见的科学探究方法包括观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。观察法是直接用肉眼或借助仪器对研究对象进行观察并记录。 （4）生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （5）植物叶片排列与光合作用的关系：植物叶片的排列方式与获取光能密切相关，其目的是尽可能充分地接受阳光照射，以利于进行光合作用。 【1题详解】 A．明确观察目的和对象是科学观察的重要前提，只有明确了观察的目标，才能有针对性地进行观察，A正确 B．做好观察记录并交流结果，记录能保证观察的准确性和可重复性，交流结果可以促进知识的共享和进一步探讨，B正确。 C．把蚂蚁捉回家再观察，这种做法会破坏蚂蚁原本的生活环境，干扰蚂蚁的正常生活，不符合科学观察不干扰观察对象生存环境的原则，C错误。 D．按照一定的顺序进行观察，有助于全面、系统地了解观察对象，避免遗漏重要信息，D正确。 故选C。 【2题详解】 蚂蚁个体相对较小，但用肉眼可以大致看清其身体结构，使用放大镜能够更清晰地观察蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分以及3对足等特征。显微镜用于观察微观结构，望远镜用于观察远处物体，录音机用于记录声音，均不适合观察蚂蚁，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【3题详解】 A．用红外相机记录大熊猫的活动情况，是直接对大熊猫进行观察记录，属于观察法，A不符合题意。 B．用智能识别系统识别鸟类并记录行为，同样是对鸟类进行观察记录，属于观察法，B不符合题意。 C．在显微镜下观察草履虫的形态和运动，是借助仪器对草履虫进行观察，属于观察法，C不符合题意。 D．通过网络查阅蜜蜂形态结构相关资料，这是收集和分析资料的方法，并非直接观察蜜蜂，与生物小组采用的观察法不同，D符合题意。 故选D。 【4题详解】 蜜蜂在花丛间飞来飞去采集花蜜，蚂蚁取食蚜虫的分泌物，这些行为都体现了生物需要从外界获取营养物质来维持生命活动，属于生物生活需要营养这一特征，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【5题详解】 判断一个物体是否为生物，关键看它是否具备生物的基本特征。除病毒外，生物都是由细胞构成的，AI教师没有细胞结构，而紫薇树由细胞构成，这是AI教师不属于生物，紫薇树属于生物的根本原因。能说话、蜜蜂是否围绕其飞行、能否行走都不是判断生物的关键依据，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【6题详解】 结合题图可知，植物叶片这样排列，可以使叶片互不遮挡，尽可能充分地接受阳光照射，从而获得充足的光能，进行光合作用制造有机物。更加美观好看、吸引动物传播种子、吸收更多的雨水都不是叶片如此排列的主要意义，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 实验课上，同学们分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片，并利用显微镜进行观察。结合如图完成下面小题。 7. 步骤②需要滴加某种液体，其作用是（　　） A. 维持细胞正常的形态 B. 为细胞提供营养 C. 让细胞吸水涨大 D. 清洁载玻片 8. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，步骤②滴加的是（　　） A. 碘液 B. 清水 C. 酒精 D. 生理盐水 9. 观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（　　） A. B. C. D. 10. 在进行第9题的观察活动时，有同学说看不清细胞核，推测该同学很可能漏做了步骤（　　） A. ⑥ B. ④ C. ③ D. ② 11. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，显微镜下观察到如图所示视野，则操作不当的步骤最可能是（　　） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 12. 同学们尝试用黑藻叶片制作临时装片，其跟制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片不同的操作步骤是（　　） A. ②③ B. ②⑥ C. ③④ D. ③⑥ 13. 如图为显微镜下的黑藻叶片细胞，下列结构黑藻叶片细胞具有而洋葱鳞片叶内表皮细胞没有的是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】7. A 8. D 9. B 10. A 11. C 12. D 13. C 【解析】 【分析】（1）图示是制作口腔上皮细胞的临时装片示意图。图甲中：①是擦、②是滴、③是撕或刮、④是展或涂、⑤是盖、⑥是吸和染。 （2）显微镜下，不同的细胞玻片标本，有不同的形态结构特点。 【7题详解】 在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水。生理盐水不用于为细胞提供营养。体液浓度与生理盐水浓度相同，细胞不会吸水涨大。清洁载玻片常是在滴加生理盐水之前进行的。A正确，BCD错误。 故选A。 【8题详解】 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，步骤②滴加的是生理盐水。目的是维持细胞的正常形态。清水可能会导致细胞吸水涨破。酒精在生物学实验中通常用于脱水或固定样本，而不是在制作临时装片时滴加的液体。碘液通常在后续步骤用于染色，以便更清晰地观察细胞结构。所以D正确，ABC错误。 故选D。 【9题详解】 A．细胞排列紧密，有保护作用，可能是洋葱的表皮细胞，A不符合题意。 B．图中细胞呈现不规则形状，符合人的口腔上皮的特点，B符合题意。 C．图中是观察小鱼鳍的血液流动情况实验中显微镜下呈现的视野，C不符合题意。 D．视野中有气孔，是植物叶片的表皮细胞，D不符合题意。 故选B。 【10题详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤为：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸 。染色（通常用碘液）能使细胞核等结构更清晰，若看不清细胞核，很可能是没进行⑥染色步骤。②滴、③撕或刮、④展或涂对细胞结构的清晰度几乎没有影响。因此A符合题意，BCD不符合题意。 故选A 。 【11题详解】 图中视野有细胞重叠，是因为在④展这一步操作不当，没有将洋葱鳞片叶内表皮在载玻片水滴中展平，导致细胞堆积重叠。②滴、③撕、⑤盖不会引起细胞重叠。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【12题详解】 步骤①擦是制作临时装片的共同步骤，用于清洁载玻片，确保观察结果的准确性。 步骤②滴是制作临时装片的共同步骤，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作黑藻叶片临时装片时，滴加的是都清水，用于维持细胞的正常形态。 步骤③取材是两种装片制作中的一个关键差异。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，通常是通过撕取一小块内表皮来获取样本。而在制作黑藻叶片临时装片时，取下黑藻的幼小叶片来获取样本。 步骤④的目的防止细胞重叠。在制作两种临时装片时，都是通过展平内表皮来实现。 步骤⑤盖是制作临时装片的共同步骤，用于用盖玻片覆盖样本，防止样本在观察过程中移动或干燥。 步骤⑥中的染色只在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要进行以便更清晰地观察细胞结构。而在制作黑藻叶片临时装片时，由于黑藻叶片本身含有色素，可能不需要进行额外的染色。 综合以上分析，步骤③和步骤⑥在两种装片制作中存在明显的差异，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【13题详解】 A．细胞壁位于细胞的最外层，起到保护和支持细胞的作用。因此，黑藻叶片细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有细胞壁，A不符合题意。 B．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息。无论是黑藻叶片细胞还是洋葱鳞片叶内表皮细胞，都具有细胞核，B不符合题意。 C．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能，并合成有机物。然而，并不是所有的植物细胞都具有叶绿体。特别是那些不进行光合作用的细胞，如洋葱鳞片叶内表皮细胞，就没有叶绿体。而黑藻叶片细胞作为绿色植物的叶细胞，具有叶绿体，C符合题意。 D．液泡是植物细胞中的一个重要结构，它包含了细胞内的液体和溶解的物质。无论是黑藻叶片细胞还是洋葱鳞片叶内表皮细胞，都具有液泡，D不符合题意。 故选C。 把适量白糖撒在切块的番茄上即可做成一道如图所示的清凉小菜——“糖拌番茄”。这道菜虽然做法简单，但却蕴含着有趣的生物学知识。请完成下面小题。 14. 番茄结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 15. 盛番茄的碟子中原本没有汁液，但过一段时间后，碟子中出现了很多汁液。这些汁液主要来自番茄细胞的（　　） A. 细胞核 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 16. 正常情况下，番茄细胞中的汁液不会外流，发挥作用的直接结构是（　　） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞壁 D. 细胞膜 17. 使番茄酸甜多汁的遗传物质主要存在于细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体 18. 用不同品种的番茄做“糖拌番茄”，口感也会不一样。 “巧克力番茄”皮薄多汁、酸甜可口，“粉太郎”果皮韧性强、沙瓤。这不同品种的番茄体现的生物特征是（　　） A. 能生长发育 B. 生活需要营养 C. 有变异特性 D. 能遗传和繁殖 19. 把番茄果肉置于清水中浸泡一段时间后，制成番茄果肉细胞临时装片并观察。观察到的现象及原因分别是（　　） A. 细胞破裂、液泡内的液体流出导致细胞涨破 B. 细胞破裂、细胞在清水中吸水过多涨破 C. 细胞完整、细胞膜可以控制物质的进出 D. 细胞完整、细胞壁具有保护和支持作用 【答案】14. A 15. B 16. D 17. B 18. C 19. D 【解析】 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （3）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【14题详解】 细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以番茄等植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。可见，番茄结构和功能的基本单位细胞，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【15题详解】 A．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A错误。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，当番茄被切块后，细胞受损，液泡中的细胞液流出，形成碟子中的汁液，B正确。 C．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，它能够通过呼吸作用，将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量，C错误。 D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D错误。 故选B。 【16题详解】 正常情况下，番茄细胞中的汁液不会外流，这是由细胞膜发挥作用的直接结果。细胞膜是细胞的外层结构，具有选择透过性，能够控制物质进出细胞，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【17题详解】 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，使番茄酸甜多汁的遗传物质主要存在于细胞的细胞核中，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【18题详解】 遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。不同品种的番茄在口感上存在差异，如“巧克力番茄”皮薄多汁、酸甜可口，而“粉太郎”果皮韧性强、沙瓤。这体现了生物具有变异特性，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【19题详解】 把番茄果肉置于清水中浸泡一段时间后，由于细胞壁的保护和支持作用，细胞能够保持完整。细胞壁是植物细胞特有的结构，位于细胞膜外，具有保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。因此，观察到的现象是细胞完整，原因是细胞壁具有保护和支持作用，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 如图是小羊多莉诞生的过程示意图，请完成下面小题。 20. 多莉生命的起点是（　　） A. 受精卵 B. 乳腺细胞 C. 卵细胞 D. 融合细胞 21. 在体外培养融合细胞的过程中，需要为细胞提供的有机物是（　　） A. 糖类 无机盐 B. 糖类 蛋白质 C. 蛋白质 氧气 D. 蛋白质 无机盐 22. 融合细胞通过分裂形成很多的早期胚胎细胞，正常情况下，这些细胞（　　） A. 染色体数目相同 B. 将会形成新的细胞膜和细胞壁 C. 遗传物质不一样 D. 与融合细胞的染色体形态不同 23. 胚胎细胞经过分化形成多莉的各个器官，其中心脏能够收缩和舒张且具有小血管，这说明构成心脏的组织至少包括（　　） A. 肌肉组织、上皮组织 B. 神经组织、结缔组织 C. 肌肉组织、结缔组织 D. 神经组织、机械组织 24. 多莉的结构层次，从微观到宏观可以描述为（　　） A. 细胞→组织→器官→多莉 B. 细胞→组织→器官→系统→多莉 C. 组织→器官→系统→多莉 D. 细胞→系统→组织→器官→多莉 25. 多莉的长相最像（　　） A. A羊 B. A 羊和B羊各一半 C. B 羊 D. C羊 【答案】20. D 21. B 22. A 23. C 24. B 25. C 【解析】 【分析】人的生命起点是受精卵。 细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【20题详解】 多莉是通过克隆技术产生的，根据题干可知，克隆羊多莉是由融合细胞经过细胞生长、分裂、分化等过程形成的，故多莉生命的起点是融合细胞，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【21题详解】 有机物是指大分子的含碳化合物，通常包括糖类、脂肪、蛋白质、核酸等。选项中，糖类和蛋白质都是含有碳的化合物，能为细胞提供能量，无机盐和氧气属于无机物，无法为细胞提供能量，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【22题详解】 融合细胞属于动物细胞。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞，故融合细胞通过分裂形成很多的早期胚胎细胞，正常情况下，这些细胞染色体数目相同，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【23题详解】 上皮组织也叫做上皮,它是衬贴或覆盖在其它组织上的一种重要结构.由密集的上皮细胞和少量细胞间质构成.结构特点是细胞结合紧密,细胞间质少.通常具有保护、吸收、分泌、排泄的功能； 肌肉组织是由特殊分化的肌细胞构成的动物的基本组织.肌细胞间有少量结缔组织,并有毛细血管和神经纤维等.肌细胞外形细长因此又称肌纤维.肌细胞的细胞膜叫做肌膜,其细胞质叫肌浆.肌浆中含有肌丝,它是肌细胞收缩的物质基础.根据肌细胞的形态与分布的不同可将肌肉组织分为3类：即骨骼肌、心肌与平滑肌； 神经组织是神经系统的主要构成成分.神经组织是由神经元（即神经细胞）和神经胶质所组成.神经元是神经组织中的主要成份,具有接受刺激和传导兴奋的功能,也是神经活动的基本功能单位.神经胶质在神经组织中起着支持、保护和营养作用； 结缔组织由细胞和大量细胞间质构成.结缔组织的细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液.广义的结缔组织,包括液状的血液、松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨；一般所说的结缔组织仅指固有结缔组织而言.结缔组织在体内广泛分布,具有连接、支持、营养、保护等多种功能。 心脏能够收缩和舒张说明有肌肉组织，血管主要由结缔组织组成，故说明构成心脏的组织至少包括肌肉组织、结缔组织，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【24题详解】 多莉羊属于动物，其结构层次从微观到宏观可以描述为细胞→组织→器官→系统→多莉，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【25题详解】 细胞核是遗传信息库，内含遗传信息，控制生物的遗传和变异，有控制生物长相的基因，多莉羊由融合细胞发育而成，由B羊提供的细胞核，故多莉的长相最像B羊，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26. 单细胞生物如伞藻、衣藻等既具有细胞的结构特点，也具有生物的共同特征，它们与人类的关系非常密切。请完成下面小题。 （1）伞藻具有两种不同形态的伞帽。科学家把甲伞藻的细胞核和伞帽去掉，并植入乙伞藻的细胞核，实验过程如图所示。则甲伞藻最终长出的伞帽为（　　） A. B. C. D. （2）下列生物中不是单细胞生物的是（　　） A. 草履虫 B. 眼虫 C. 变形虫 D. 蚜虫 （3）如图为衣藻的结构示意图，据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 能够排出代谢产生的废物 B. 依靠细胞壁控制物质进出 C. 营养物质储存在细胞核中 D. 细胞分化使衣藻形成图示结构 （4）用显微镜观察衣藻时，发现视野太亮，这时应选择（　　） A. 凹面镜、小光圈 B. 凹面镜、大光圈 C. 平面镜、小光圈 D. 平面镜、大光圈 （5）通过对衣藻与黑藻叶片细胞进行比较，发现它们都能（　　） A. 靠鞭毛自由运动 B. 自己制造有机物 C. 通过神经对刺激作出反应 D. 独立完成各项生命活动 【答案】（1）B （2）D （3）A （4）C （5）B 【解析】 【分析】（1）生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 （2）调节光线强弱的结构有光圈和反光镜。当光线较强时，选用小光圈和平面镜；当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜。 【小问1详解】 由于细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。把甲伞藻的细胞核和伞帽去掉，并植入乙伞藻的细胞核，因此嫁接后，甲种伞柄上长出的是乙的菊花形帽。故B正确，ACD错误。 故选B。 【小问2详解】 单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。蚜虫属于多细胞生物。D正确，ABC错误。 故选D。 【小问3详解】 A．衣藻是单细胞生物，一个细胞内能够完成全部生命活动，能够排出代谢产生的废物，A正确。 B．细胞壁具有保护和支持作用，依靠细胞膜控制物质进出，B错误。 C．营养物质储存在液泡中，C错误。 D．衣藻是单细胞生物，不能进行分化，D错误。 故选A。 【小问4详解】 反光镜有两个面，平面镜和凹面镜。当光线较强时用平面镜；当光线较弱时用凹面镜，所以当视野较暗时可通过调节反光镜，使用凹面镜聚光，使视野变亮。遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入。用显微镜观察衣藻时，发现视野太亮，这时应选择平面镜、小光圈。所以C正确，ABD错误。 故选C。 【小问5详解】 衣藻与黑藻叶片细胞中都含有叶绿体，能够进行光合作用，制造有机物。B正确，ACD错误。 故选B。 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 27. 生物小组以洋葱根尖作为实验材料制作了临时装片并利用显微镜进行了观察。如图中图甲为单目显微镜，数字代表显微镜不同的结构；图乙为低倍镜下观察到的根尖部分结构，数字代表根尖不同的部位；图丙为高倍镜下观察到的部位⑨的图像，数字指向其中1个细胞。请据图回答：（[ ]内填数字） （1）在使用显微镜观察前，要先对光调光，用一个较大光圈和______（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔，以最后看到明亮的圆形视野为宜。放置临时装片后，当手缓慢转动图甲中的⑥使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着[______]，防止其与装片接触。 （2）生物小组从显微镜观察到图乙⑨所指部位的细胞小且排列紧密，细胞壁薄，查阅资料得知该部位细胞分裂能力很强，推测该部位属于______组织。由⑨处细胞通过______得到的细胞构成了部位⑧和⑩，部位⑧的某些细胞形成了导管和筛管，推测部位⑧存在______组织。 （3）若要将视野乙变为视野丙，应转动[______]换高倍物镜。调节合适的光亮后，最后转动______，使物像更加清晰。若要把⑪所指细胞移到视野中央观察，应将装片向______移动，显微镜下可观察到被碱性染料染成深色的______。在分裂过程中，根尖细胞需要消耗大量能量，推测细胞中应有大量的能量转换器———______。 【答案】（1） ①. 低倍 ②. ③ （2） ①. 分生 ②. 分裂、分化 ③. 输导 （3） ①. ② ②. 细准焦螺旋 ③. 右上方 ④. 染色体 ⑤. 线粒体 【解析】 【分析】观图可知，图甲中，①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋；图乙中，⑧成熟区，⑨分生区、⑩根冠；图丙中，⑪正在分裂的分生区细胞。 【小问1详解】 在使用显微镜观察前，要先对光调光，用一个较大光圈和低倍物镜对准通光孔，以最后看到明亮的圆形视野为宜。因为低倍物镜视野范围大，容易找到目标，便于对光操作。 放置临时装片后，当手缓慢转动图甲中的⑥粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着③物镜，防止其与装片接触，避免压碎装片或损坏物镜。 【小问2详解】 图乙⑨所指部位的细胞小且排列紧密，细胞壁薄，查阅资料得知该部位细胞分裂能力很强，推测该部位是分生区，属于分生组织。分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 由⑨分生区细胞通过细胞分裂和细胞分化得到的细胞构成了⑧成熟区和⑩根冠，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。⑧成熟区的某些细胞形成了导管和筛管，导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物，推测⑧成熟区存在输导组织。 【小问3详解】 若要将视野乙变为视野丙，即由低倍镜换用高倍镜观察，应转动②转换器换高倍物镜。 调节合适的光亮后，最后转动⑦细准焦螺旋，使物像更加清晰。因为细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒和细微调焦，使物像更加清晰。 显微镜成的像是倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。图丙中⑪所指细胞位于视野的右上方，若要把⑪所指细胞移到视野中央观察，应将装片向右上方移动，物像才能向左下方移到视野中央。 细胞核中的染色体容易被碱性染料染成深色，所以显微镜下可观察到被碱性染料染成深色的染色体。 线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞中的能量转换器。在分裂过程中，根尖细胞需要消耗大量能量，推测细胞中应有大量的能量转换器线粒体。 28. 近年来，鹤山市址山镇利用现代农业技术培育优质火龙果，除了引入蜜蜂帮助传粉，还在果园中安装LED 补光灯，促进火龙果增加养分积累，极大地提高了火龙果的产量。火龙果种植已成为址山镇的特色产业，让村民的日子越过越“红火”。请回答： （1）在结构层次上，火龙果果实属于______。火龙果香甜多汁，营养丰富，其果肉属于______组织。 （2）火龙果有红皮白肉、红皮红肉、黄皮白肉等不同品种，果皮和果肉颜色是由细胞中的结构______控制，因为该结构内有______。与传粉的蜜蜂相比，果肉细胞中特有的细胞结构是______。 （3）火龙果原产热带、亚热带干旱地区，其叶片退化成刺状，由粗壮的茎代替叶片进行光合作用，由此推测茎细胞中应含有______结构。果园中安装LED 补光灯以增加夜间光照时间，促使茎中该结构吸收更多的______，并将其转化为______储存在制造的糖类等有机物中，因此火龙果会更甜更多。 （4）种植火龙果时，需要在适当时间将茎的顶端切掉三厘米左右，这样做可以提高产量。试分析其中的生物学原理______。 【答案】（1） ①. 器官 ②. 薄壁 （2） ①. 细胞核 ②. 遗传物质##遗传信息##DNA##脱氧核糖核酸 ③. 细胞壁和液泡 （3） ①. 叶绿体 ②. 光能 ③. 化学能 （4）火龙果茎的顶端有分生组织，剪掉分生组织后，营养物质会更多地集中到生殖器官中，从而提高火龙果产量 【解析】 【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 【小问1详解】 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，火龙果果实属于器官。薄壁组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。营养丰富的火龙果果肉属于薄壁组织。 【小问2详解】 细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，火龙果果皮和果肉颜色是由细胞中的细胞核控制的。蜜蜂是动物，火龙果是植物。植物细胞和动物细胞比较，相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，火龙果果肉中无叶绿体，故与传粉的蜜蜂相比，果肉细胞中特有的细胞结构是细胞壁和液泡。 【小问3详解】 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的场所是叶绿体，火龙果粗壮的茎代替叶片进行光合作用，由此推测茎细胞中应含有叶绿体。一般情况下植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，果园中安装LED 补光灯以增加夜间光照时间，可以促进叶绿体吸收更多光能，并将其转化成储存在有机物中的化学能。 【小问4详解】 顶芽的生长会抑制侧芽的生长叫顶端优势，菜农在种植该植物时，当植株生长到一定程度就要摘除植株的顶芽，保证植物能多分侧枝，从而多开花多结果。火龙果茎的顶端有分生组织，剪掉分生组织后，营养物质会更多地集中到生殖器官中，从而提高火龙果产量。 29. 生物小组以草履虫作为材料进行实验，观察其形态结构并探究其趋性。请回答： （1）用胶头滴管吸取草履虫时，应在培养液的______部位吸取，因为这一部分培养液______含量高，草履虫可以通过______（填结构名称）与外界进行气体交换。 （2）制作临时装片时，在培养液中放少量棉花纤维的目的是______。盖上盖玻片后，在低倍镜下观察到草履虫如图1，图中______（填序号）即为草履虫。在草履虫培养液中添加一些火龙果汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些红色结构，这种结构最可能是______。 （3）为探究草履虫的趋性，生物小组取甲乙丙3块载玻片按图2所示进行实验。观察后发现______载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而______载玻片大多数草履虫游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，可得出结论______。 【答案】（1） ①. 表层 ②. 氧气 ③. 表膜 （2） ①. 限制草履虫运动 ②. ② ③. 食物泡 （3） ①. 乙 ②. 甲丙 ③. 草履虫会逃避有害刺激，趋向有利刺激 【解析】 【分析】草履虫全身由一个细胞组成，能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【小问1详解】 草履虫是一种好氧性生物，喜欢生活在氧气含量多的地方，所以用胶头滴管吸取草履虫时，应在培养液的表层部位吸取，因为这一部分培养液氧气含量高，草履虫可以通过表膜与外界进行气体交换（吸收水中的氧气，并排出体内产生的二氧化碳）。 【小问2详解】 草履虫在水中依靠纤毛旋转运动，运动速度很快，制作临时装片时，在培养液中放少量棉花纤维的目的是限制草履虫的运动，便于观察。 盖上盖玻片后，在低倍镜下观察到草履虫如图1，草履虫是单细胞生物，形状像倒转的草鞋底，图中②即为草履虫。 口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，在草履虫培养液中添加一些火龙果汁，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现草履虫体内的某结构成了红色，这种结构最可能是食物泡。 【小问3详解】 草履虫能对外界刺激能够作出反应，可以趋向有利刺激，逃避有害刺激。观察图2可知，甲中是盐水，对草履虫是有害刺激；乙中是肉汁，对草履虫是有利刺激；丙中是醋汁，对草履虫是有害刺激。观察后发现乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而甲、丙载玻片大多数草履虫游向了左侧培养液。 分析出现上述现象的原因，可得出结论草履虫能对外界刺激作出反应，能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 30. 自体骨髓干细胞可以分裂、分化为胰岛样细胞，胰岛样细胞可移植到胰脏内代替胰岛细胞，以达到治疗糖尿病的目的。请据图回答：（[ ]中填数字） （1）骨髓干细胞分裂的过程如图中的______（填“甲”或“乙”）所示，判断依据是______。 （2）骨髓干细胞分裂时，最先发生变化的结构是[______]，变化最明显的是______，该结构由______和______构成，能被碱性染料染成深色。 （3）骨髓干细胞与胰岛样细胞比较，两者形态、结构和功能______（填“相同”或“不同”）。有同学认为胰岛样细胞的染色体数目比骨髓干细胞减少一半，说说你是否认同并说明理由______。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 骨髓干细胞是动物细胞，而甲图中的细胞没有细胞壁，表示的是动物细胞的分裂过程 （2） ①. ② ②. 染色体 ③. DNA ④. 蛋白质 （3） ①. 不同 ②. 不认同，在细胞分裂过程中，骨髓干细胞的染色体复制后均等分配到两个新细胞中 【解析】 【分析】（1）细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。 （2）题图中：甲是动物细胞分裂过程，乙是植物细胞分裂过程；①细胞膜，②细胞核，③细胞质；④细胞壁，⑤细胞核，⑥细胞质，⑦细胞膜。 【小问1详解】 骨髓干细胞属于动物细胞，图甲中细胞没有细胞壁，且细胞分裂时细胞膜向内凹陷缢裂，符合动物细胞分裂的特点；图乙细胞有细胞壁，且细胞分裂时在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，属于植物细胞分裂过程。 【小问2详解】 结合分析和题图可知，骨髓干细胞分裂时，最先发生变化的结构是②细胞核。细胞核中变化最明显的是染色体，染色体由DNA和蛋白质构成，因其能被碱性染料染成深色而得名。在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，使新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【小问3详解】 骨髓干细胞通过分化形成胰岛样细胞，细胞分化会导致细胞在形态、结构和功能上发生变化，所以骨髓干细胞与胰岛样细胞比较，两者形态、结构和功能不同。在细胞分裂过程中，骨髓干细胞的染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新形成的胰岛样细胞和骨髓干细胞染色体数目相同。可见，我们不能认同“胰岛样细胞的染色体数目比骨髓干细胞减少一半”这一观点，理由是在细胞分裂过程中，骨髓干细胞的染色体复制后均等分配到两个新细胞中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $