甘肃平凉市灵台县2026年秋季学期中期教研评估试卷八年级 生物
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内容正文:
2026年秋季学期中期教研评估试卷班级__________________________ 姓名________________________________ 考号________________________________
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八年级 生物
满分:100分 考试时间:60分钟
1、 单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
校春季运动会上,运动员参与短跑、跳远项目,需要观察跑道、聆听发令枪声,快速完成起跑、跳跃动作;紧张状态下面色发红、心跳加速。(据此完成1~7题)
1. 运动员观察跑道弯道标识,光线经过眼球结构,形成物像的部位是( )
A.角膜 B.视网膜 C.视神经 D.大脑皮层
2. 裁判的发令枪声,听觉感受器位于( )
A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 D.前庭
3. 运动员听到枪声立刻起跑,关于该反射描述正确的是( )
A.简单反射,神经中枢在脊髓 B.复杂反射,神经中枢在大脑皮层
C.简单反射,神经中枢在大脑皮层 D.复杂反射,神经中枢在脊髓
4. 运动员跳远落地,维持身体平衡主要依靠( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
5. 比赛前运动员心跳加快,肾上腺素分泌增加。关于激素调节说法错误的是( )
A.内分泌腺分泌激素,无导管 B.激素直接进入血液循环输送全身
C.激素调节独立发挥作用,不受神经系统调控 D.激素含量极少,但生理作用显著
6. 运动员完成摆臂跑步动作,神经系统支配下的运动,下列说法正确的是( )
A.单块骨骼肌收缩就能牵拉骨绕关节运动 B.骨骼肌两端附着在同一块骨上
C.至少两组骨骼肌协调配合完成一个动作 D.骨骼肌收缩可以推开骨
7. 长时间盯着跑道,部分同学眼睛疲劳,长期近距离用眼易近视。近视成因与矫正正确的是( )
A.晶状体曲度过小,佩戴凸透镜矫正 B.晶状体曲度过大,佩戴凹透镜矫正
C.眼球前后径过短,佩戴凹透镜矫正 D.眼球前后径过长,佩戴凸透镜矫正
8. 课堂上老师点名,同学迅速起立,反射弧的完整顺序是( )
A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
C.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
D.传入神经→感受器→神经中枢→传出神经→效应器
9. 对于中学生而言,睡眠不足会导致生长激素的分泌减少,从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是( )A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.胰岛
10.DeepSeek开发的大语言模型:“会思考—懂分析—能推理”,该功能模拟了人体神经系统组成中的( )A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
秋冬季节,呼吸道传染病高发,学校落实多项防控措施:教室开窗通风、定期消杀;患病学生居家隔离治疗;组织学生了解疫苗接种相关知识。(据此完成11~16题)
11. 教室每日开窗通风、喷洒消毒液,这项预防措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体
12. 下列疾病均属于传染病的一组是( )
A.近视、佝偻病 B.糖尿病、白化病 C.肺结核、流感 D.侏儒症、脂肪型肝炎
13. 接种疫苗,可刺激人体产生抗体,该免疫所属防线和免疫类型是( )
A.第一道防线,非特异性免疫 B.第二道防线,非特异性免疫
C.第三道防线,特异性免疫 D.第三道防线,非特异性免疫
14. 确诊传染病的学生居家隔离治疗,该措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强免疫力
15. 流感病毒是引发流感的( )
A.传染源 B.病原体 C.传播途径 D.易感人群
16. 皮肤能阻挡病原体入侵人体,这属于( )
A.第一道防线,非特异性免疫 B.第二道防线,特异性免疫
C.第三道防线,非特异性免疫 D.第三道防线,特异性免疫
17. 被流浪猫狗抓伤后,需要接种狂犬疫苗,狂犬疫苗属于( )
A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.吞噬细胞
18. 开考铃声响起,你马上奋笔疾书。下列与此不属于同一反射类型的是( )
A.画饼充饥 B.吃梅止渴 C.老马识途 D.谈虎色变
19. 人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.神经调节与激素调节互不影响 B.激素调节占主导地位,神经调节起辅助作用
C.人体生命活动主要受神经调节,同时受激素调节影响
D.激素调节反应速度比神经调节更快
20. 防震减灾演练时,同学们迅速抱头,就近蹲下躲避,然后有序撤离,完成抱头动作的过程中,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A. 收缩,收缩 B.舒张,舒张 C.舒张、收缩 D.收缩、舒张
21. 反射弧的组成结构中,如果传出神经受损,刺激感受器,会出现( )
A.有感觉,能运动 B.有感觉,不能运动 C.无感觉,能运动 D.无感觉,不能运动
22. 甲状腺激素幼年分泌不足会患呆小症,该病患者特点是( )
A.身材矮小,智力正常 B.身材矮小,智力低下
C.身材高大,智力正常 D.身材高大,智力低下
23. 下列不属于特异性免疫的是( )
A.接种乙肝疫苗获得免疫 B.患过水痘的人不再得水痘
C.白细胞吞噬侵入体内细菌 D.被毒蛇咬伤后注射抗毒血清
24. 关节、骨、骨骼肌的关系中,运动时起支点作用的是( )
A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经
25.【分层试题】探究“睡眠时间对人的反应速度的影响”实验
A层:本实验中变量是( )
A.测试工具 B.睡眠时间 C.测试地点 D.测试人员
二、非选择题(共50分,本大题共25空,每空2分)
26.某同学利用各种材料制作眼球模型(如图甲所示),其中光盘相当于眼球结构中的 ,气球A相当于眼球结构中的 。气球B相当于眼球结构中的 。为测试眼球模型,兴趣小组的同学通过调节螺丝使光源清晰地成像在蓝色塑料板上,该过程中螺丝模拟的是 。为模拟近视的形成,可以调节螺丝使气球A的前后径 (填“变大”或“变小”),让物体成像于蓝色塑料板前方。蓝色塑料板模拟 。
27.如图表示运动系统组成的概念图和相关结构示意图。请分析并回答下列问题
(1)图甲中结构A是 ,它由肌腱和[C] 组成。
(2)图甲中结构A受到神经传来的刺激后会 (填“收缩”或“舒张”),牵动骨绕图甲中[B] 活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3)图乙中结构[②] 的包裹使结构B具有 的特点,关节软骨和结构[③] 内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦,使结构B具有
的特点。
(4)如果图乙中结构[①] 从结构[④] 中脱离出来,称为关节脱位。
28.下图为反射弧的模式图,据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构:
(1)反射弧由5部分组成,图中神经冲动的传导途径是 (用序号和箭头表示)。
(2)生物课上,你感觉到了尿意,你坚持下课后才去厕所,这说明排尿反射要受
到 控制。
(3)课上听完妈妈孕育我们的艰辛,你眼睛红红的,这种反应属于 反射。
(4)某人遭遇车祸变成了“植物人”瘫痪在床,但他的呼吸和心跳等基础生命活动正常。那么能确定它正常的中枢神经结构是 。
29.为了提高民众预防甲型H1N1流感的意识,研究小组设计了一个模拟实验,展示甲型H1N1流感病毒在餐厅里的传播速度。此次实验共有10名志愿者参与,其中一名志愿者的手上涂上荧光物质,该志愿者和其他9名一名参与者一起到自助餐厅里用餐,大家可以随意活动、取用食物、聊天。30分钟后打开黑光灯,所有的人都惊呆了。志愿者的餐盘里,纸巾上,水杯中,脸上,手上到处都有荧光物质。在30分钟内,荧光物质几乎尝遍了餐厅的每一个角落!病毒传播的速度真的太快了。请根据以上内容回答下列问题。
(1)本实验中,荧光物质模拟的是 ,这是引起甲型H1N1流感的 .
(2)手上涂有荧光物质的志愿者模拟的是传染病流行过程中的 ,其他9名参与者模拟 。
(3)通过这个模拟实验,对于控制甲型H1N1流感的传播,你的建议是 .
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2026年秋季学期中期教研评估试卷
八年级生物参考答案
一、单项选择题(每小题 2 分,共 50 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
B
B
C
C
B
A
A
A
B
C
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
B
A
A
B
C
D
B
B
C
B
B
二、非选择题(共 50 分,每空 2 分)
26
虹膜;晶状体;玻璃体;晶状体(的曲度);变大;视网膜
27
(1) 骨骼肌;肌腹 (2) 收缩;关节 (3) 关节囊;牢固;关节腔;灵活 (4) 关节头;关节窝
28
(1)①→②→③→④→⑤(注:按标准反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器序号顺序) (2)大脑皮层(大脑) (3)复杂(条件) (4)脑干
29
(1)甲型 H1N1 流感病毒(病原体);病原体 (2) 传染源;易感人群 (3) 勤洗手;注意个人卫生;开窗通风;少去人员密集场所;做好环境消毒等(合理即可)
简要解析(便于核对)
1.物像在视网膜,视觉在大脑皮层;听觉感受器在耳蜗。
2.听到枪声起跑属于条件(复杂)反射,神经中枢大脑皮层。
3.小脑负责身体平衡;脑干控制心跳、呼吸基本生命活动。
4.激素调节受神经系统调控;运动至少两组肌肉配合;屈肘肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
5.近视:晶状体曲度过大 / 眼球前后径过长,成像在视网膜前方,戴凹透镜矫正。
6.反射弧顺序:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;传出神经受损:有感觉,不能运动。
7.生长激素由垂体分泌;幼年甲状腺激素不足患呆小症(身材矮小、智力低下)。
8.三道免疫防线:皮肤黏膜是第一道;吞噬细胞、溶菌酶第二道;免疫器官、淋巴细胞产生抗体属于第三道特异性免疫;疫苗属于抗原。
9.传染病预防:通风消杀属于切断传播途径;隔离患者属于控制传染源。
10.运动系统:骨起杠杆,关节起支点,骨骼肌提供动力;关节头从关节窝脱出叫脱臼。
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