9.4.1澳大利亚-【缤纷课堂】2024-2025学年七年级地理下册教学课件（人教版2024）

人教版 第九章 东半球其他的地区和国家 跟随中国的屎壳郎一起认识它们的新家园——澳大利亚 运用地图和相关资料，描述某地区的地理位置，简要归纳自然地理特征，说明该特征对当地人们生产生活的影响。 课程标准 目 录 思维导图 课堂检测 独占一个大陆的国家 1 独占一个大陆的国家 独占一个大陆的国家 【活动】描画南回归线、40°S 纬线和160°E 经线，描述澳大利亚的半球位置和纬度位置。 澳大利亚的位置和地形 南半球和东半球。 半球位置 独占一个大陆的国家 【活动】描画南回归线、40°S 纬线和160°E 经线，描述澳大利亚的半球位置和纬度位置。 澳大利亚的位置和地形 中低纬度，位于南温带和热带。 纬度位置 独占一个大陆的国家 【活动】找出澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、大堡礁，以及环绕澳大利亚大陆的大洋，描述澳大利亚的海陆位置。 澳大利亚的位置和地形 地处南半球的海洋中，东临太平洋，西濒印度洋。 海陆位置 太平洋 印度洋 在澳大利亚的东北沿海分布着世界上最大的珊瑚礁生态系统——大堡礁，它由2900个大小珊瑚礁岛组成，南北绵延2000余千米，最宽处161千米。1981年，大堡礁被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 【思考】购买屎壳郎的主要目的是处理大量牛羊粪，意味着澳大利亚畜牧业比较发达。国土面积这么大，屎壳郎去往哪里最合适？ 澳大利亚国土面积774万平方千米，居世界第六位，是世界唯一独占一个大陆的国家。 独占一个大陆的国家 澳大利亚的位置和地形 【活动】找出西部高原、大分水岭、大自流盆地，描述澳大利亚的地形特点。 西部为低矮的高原，地势宽广平坦，沙漠广布； 中部为平原，地下水资源丰富； 东部为山地，分布有纵贯南北的大分水岭； 地形特征 大自流盆地 大分水岭 西部高原 地势较低，起伏和缓，自西向东分为三大地形区 独占一个大陆的国家 【思考】澳大利亚地形特点于畜牧业的发展有什么有利影响？ 澳大利亚的天然牧场 平原、低山和低矮高原为主的地形，饲养空间大、规模大。 独占一个大陆的国家 【活动】找出墨累河，说出其流向和注入地。 澳大利亚的位置和地形 墨累河是澳大利亚最长、也是最大的一条河流，发源于大分水岭，注入印度洋的大澳大利亚湾。 北艾尔湖 澳大利亚最大湖泊 独占一个大陆的国家 【思考】澳大利亚河流特点于畜牧业的发展有什么有利影响？ 地下水和河流为畜牧业的发展提供了较充足的水源。 澳大利亚的牛饮水 独占一个大陆的国家 【活动】找出澳大利亚主要的气候类型，说出其分布特征。 澳大利亚气候类型的分布 以热带、亚热带气候为主，呈半环状分布 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海气候 亚热带湿润气候 温带海洋性气候 独占一个大陆的国家 【思考】澳大利亚气候特点于畜牧业的发展有什么有利影响？ 气候暖热，草原面积广大，有利于畜牧业发展。 澳大利亚的绵羊 【思考】澳大利亚本土屎壳郎喜欢哪些动物的粪便呢？ 澳大利亚本土有470多种屎壳郎，为什么还需要大量引进国外的屎壳郎？那是因为本土屎壳郎不喜欢外来畜种牛羊的粪便，大量牛羊粪堆积引发了严重的生态环境问题。 澳大利亚科修斯科国家公园的树袋熊粪便 澳大利亚灰袋鼠粪 独占一个大陆的国家 【思考】澳大利亚有哪些具有代表性的动物？这些动物具有什么共性？ 比较古老的动物 澳大利亚珍稀动物分布示意 澳大利亚国徽 盾形两旁为红袋鼠和鸸鹋是澳大利亚特有动物，为国家的标志、民族的象征。 独占一个大陆的国家 袋鼠 鸸鹋 独占一个大陆的国家 【思考】为什么澳大利亚一些古老的动植物可以保存至今？ 独占一个大陆的国家 气候是影响人口分布的重要自然因素。阅读某地的人口分布图和气候类型分布图，可以看出一个地区的人口分布与气候的关系。以澳大利亚为例，说明气候对人口分布的影响。 澳大利亚人口的分布（2020年） 1.阅读图9.39，估算人口密度小于10人/千米2地区的面积占澳大利亚总面积的比重。 人口密度小于10人的面积占国土面积的 95%以上 独占一个大陆的国家 气候是影响人口分布的重要自然因素。阅读某地的人口分布图和气候类型分布图，可以看出一个地区的人口分布与气候的关系。以澳大利亚为例，说明气候对人口分布的影响。 澳大利亚人口的分布（2020年） 2.阅读图 9.39，说出澳大利亚人口的分布特征。 主要集中于东南沿海地区，而广大内陆地区人口分布较少 独占一个大陆的国家 澳大利亚气候类型的分布 澳大利亚人口的分布（2020年） 3.结合图 9.37，说明澳大利亚的气候对人口分布的影响。 东南和西南地区气候湿润，自然环境适宜 广大的西部和内陆地区气候干旱，自然条件恶劣 东南和西南人口稠密 广大的西部和内陆地区人口稀疏 2 思维导图 思维导图 3 课堂检测 读图，完成下面小题。 1．从左图中可知，该国人口主要分布在（   ） A．东部和北部沿海地区 B．东南部和西南部沿海地区 C．西部和北部沿海地区 D．大陆中部平原地区 2．该国过圣诞节时（右图），北京市的自然景观是（   ） A．春暖花开 B．夏日炎炎 C．桂花飘香 D．雪花纷飞 课堂检测 某校地理兴趣小组对澳大利亚特有动植物进行了研究性学习，以下是他们整理的相关图文资料。读图文资料，完成下面小题。 3．“资料卡片”内容能够体现澳大利亚的美称是（   ） A．“世界活化石博物馆” B．“世界动植物王国” C．“骑在羊背上的国家” D．“坐在矿车上的国家” 4．澳大利亚特有物种众多，其原因主要是（   ） ①气候炎热干燥 ②长期孤立于海洋中 ③自然环境相对单一 ④河流多地下水丰富 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 课堂检测 红大袋鼠可全年繁殖、具有神奇的胚胎滞育能力，保证幼崽在食物充沛的季节出生。红大袋鼠鲜亮的皮毛可反射热量，前肢皮肤很薄，四肢毛细血管丰富，可以有效降温。下图为澳大利亚红大袋鼠分布区。读图，完成下面小题。 5．红大袋鼠分布区的气候特征主要是（   ） A．湿热 B．湿冷 C．干热 D．干冷 6．澳大利亚除了红大袋鼠外，还有树袋熊、琴鸟等独一无二且非常古老的动物种类，其主要原因是（   ） A．孤立与海洋上，自然条件单一 B．地形平坦开阔，生活场所广大 C．雨林广布，食物来源丰富 D．河湖众多，饮用水源充足 课堂检测 $$