11.3.1图形的中心对称(同步课件)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(青岛版)

2025-06-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 11.3 图形的中心对称
类型 课件
知识点 中心对称
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-06-07
更新时间 2025-06-07
作者 平淡人生8300
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52474187.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课堂导入 什么叫做图形的旋转? 在平面内,将一个图形绕一个定点按某一个方向(逆时针或顺时针方向)转动一定的角度,图形的这种变化叫做旋转. 特殊的旋转 11.3 图形的中心对称 第11章 图形的平移与旋转 青岛版八年级数学下册 第 一 课 时 学习目标 1 2 了解中心对称、两个图形成中心对称的概念 掌握中心对称的基本性质,并会作与已知图形成中心对称的图形. 试验与探究 (1)用硬纸板任意剪出一个三角形,以它为模板,在纸上画出这个三角形,记为△ABC。再将三角形纸板绕它的顶点C旋转180°,在同一张纸上画出旋转后得到的△A′B′C′. A C B A´ B´ (C´) 在平面内将一个图形绕某一定点旋转180°,图形的这种变化叫做中心对称,这个定点叫做对称中心. (2)已知如图11-30,在平面内有△ABC,△A´B´C´以及定点O,若将△ABC绕点O旋转180°,你发现了什么? A C B C´ B´ A´ 一个图形经过中心对称能与另一个图形重合,就说这两个图形关于这个定点成中心对称。 在图11-30中,△ABC与△A´B´C´关于点O成中心对称,点A,B,C的对应点分别是A´,B´,C´ 11-30 O 思考: (1)成中心对称的两个图形一定全等吗? (2)两个全等形一定成中心对称吗? (3)在图11-30中,分别连接点A,A´;B,B´;C,C´.你发现点O与这些对应点的连线有什么关系?说明你的理由. A C B C´ B´ A´ 11-30 O 将点A绕点0旋转180°与点A´重合,即线段 OA绕点0旋转180°与线段 OA´重合,所以点A,0,A´在同一条直线上.也就是说,对应点A,A´的连线 AA´经过点O,且OA=OA´,即线段AA´被点O平分. 同样地,对应点B,B´的连线BB´,C,C´的连线CC'都经过点0,且OB= OB´,OC=OC´,即线段BB´和CC´也都被点O平分. 新知生成 (2)成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过 对称中心,且被对称中心平分.  中心对称的性质: (1)成中心对称的两个图形一定全等 例题精讲 例1:如图,已知四边形ABCD和点O,画出与四边形ABCD关于点O成中心对称的图形。 解:(1)连接AO、BO、CO、DO (2)分别延长AO到A1,BO到B1,CO到C1,DO到D1,使OA1=OA,OB1=OB,OC1=OC,OD1=OD (3)顺次连接A1,B1,C1,D1各点。 四边形A1B1C1D1就是所要画的四边形。 D B C A O A´ B´ C´ D´ (1)确定出对称中心; (2)确定出原图形的关键点(如图形的顶点、图形的拐点等); (3)作出这些关键点关于对称中心的对应点; (4)顺次连接各对应点,即可得到所要画的图形. 归纳总结 中心对称作图的一般步骤: 课堂练习 1.(1)作出点A关于点O成中心对称的点 (2)作出线段AB关于点O成中心对称的线段 (3)作出△ABC关于点O成中心对称的图形 A O B A O A C B A C A´ A´ B´ B´ C´ 2.在直角坐标系中,已知点A(4,0),B(0,-3),C(2,1),D(-1,2),E(-4,-3). 分别作出它们关于原点O成中心对称的点,并写出对称点的坐标.由此你发现关于原点成中心对称的两个点的坐标有什么关系. A′(-4,0),B′(0,3),C′(-2,-1),D′(1,-2),E′(4,3). 关于原点对称的两个点,它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数. 关于原点对称的两个点的坐标特点 3.如图,数轴上A,B两点表示的数分别是1与,点A关于点B的对称点是点C,求点C所表示的数. 1 2 0 B C A 设点C表示的数为x ∵点A关于点B的对称点是点C ∴AB=BC ∴x-=-1 解得x=2-1 4.如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC与△FEC关于点C成中心对称. (1)线段AE与BF有怎样的位置关系和大小关系? (2)如果△ABC的面积为3cm²,求四边形ABFE的面积; A B C E F AE∥BF,AE=BF (3)当∠ACB为多少度时,四边形ABFE为矩形?说明你的理由. 12cm2 当∠ACB=60°时,四边形ABFE为矩形 课堂小结 你的收获是…… 你的疑惑是…… 你的建议是…… 课堂检测 1.下列说法正确的是(  ) A.全等的两个图形成中心对称 B.能够完全重合的两个图形成中心对称 C.绕某点旋转后能重合的两个图形成中心对称 D.绕某点旋转180°后能够重合的两个图形成中心对称 D 2.如图,已知四边形ABCD和中心对称点O (O点为BC边的中点),请画出与它成中心对称的图形. D A B C O E F 课下作业 必做题: (1)课本189页习题11.3第1题 (2)课本189页习题11.3第2题 选做题:课本189页习题11.3第5题 $$

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