2025届重庆中考生物临考抢分定心卷（二）

2025届中考生物临考抢分定心卷（二）（重庆卷） （时间45分钟，满分50分） 一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列有关生物学知识的叙述，错误的是（　　） A．在探究“温度对霉菌生活的影响”时，创设25℃与0℃形成对照实验，其他因素相同 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这一现象的解释是阳光影响了桃花盛开 C．在探究“萌发的种子呼吸作用”时，用燃烧的蜡烛迅速放进装有萌发种子的瓶里，火焰立即熄灭，说明呼吸作用消耗氧气 D．在探究“空气对种子萌发的影响”时，该实验唯一的变量是空气 2．（新情境）神舟十九号载人飞船于2024年10月30日成功发射，神十九乘组在轨开展了大量科学实验与技术试验。下列空间站中的现象不属于生命现象的是（　　） A．航天员日常体能训练后出汗 B．太空舱的空气循环系统制造氧气 C．航天员在太空餐厅中吃饭菜 D．太空菜园中的蔬菜种子长成幼苗 3．“当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫（    ） A．生物圈 B．生态因素 C．食物链和食物网 D．生态系统 4．如图是制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程，以下说法正确的是（　　） A．制作临时装片正确的操作顺序是c→a→b→d B．图片c中滴在载玻片中央的液体是清水 C．牙签所刮的口腔内侧壁从结构层次来分析属于组织 D．用碘液染色后颜色最深的结构是细胞质 5．金银花露是将金银花（如图）用蒸馏的方法提取出来的芳香性挥发油及水溶性馏出物，可用以代茶饮，清热解毒，是很好的夏季饮品。下列关于金银花的说法，错误的是（　　） A．金银花为无性生殖 B．提取的芳香性物质主要来自液泡 C．金银花可以入药 D．金银花植株没有系统这一结构层次 6．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续、生生不息。下列生物与其生殖或发育方式对应正确的是（　　） A．草履虫——孢子生殖 B．青蛙——变态发育 C．酵母菌——分裂生殖 D．蝗虫——完全变态发育 7．小明在洁净的载玻片上滴了2滴草履虫培养液并将其连通，然后在a处滴了1滴牛肉汁，在b处放了几粒食盐（如图），发现大多数草履虫向a侧游动。这体现了草履虫所具有的生物的共同特征是（    ） A．能进行运动 B．能进行呼吸 C．能对外界刺激作出反应 D．能够排出体内产生的废物 8．下图装置是某兴趣小组探究呼吸作用的装置示意图，下列说法不正确的是（    ） A．装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的严谨性 B．若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下 C．若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 D．若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄清石灰水不会变浑浊 9．为探究氮肥对小麦开花后光合作用的影响，研究人员设置三片试验田，均种植同一品种的小麦，分别控制氮肥量为0、240kg/hm、300kg/hm，三组小麦分别用N0、N240、N300表示。从开花当天开始，每5天测量叶绿素含量相对值，重复三次，绘制成如图。下列说法不正确的是（　　） A．三组小麦的叶绿素含量均在开花后第15天达到最大值 B．在相同条件下，施一定量的氮肥能促进小麦的光合速率 C．开花期后，N240组与N300组叶绿素含量的相对值差别不大 D．考虑经济效益，N240组的氮肥量对提高小麦产量更有利 10．雨是空气中的水汽冷却凝结后落下来的，水汽的多少是降雨多少的先决条件，在贵州有着“天无三日晴，地无三尺平”的传言，雨水较多，森林分布较广，森林地区往往比沙漠地区降雨更多。从生物学角度分析，主要原因是（　　） A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多 C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，产生水分多 11．小明对植物暗处理后，做了如图所示的实验设置。将植物照光几小时后，取下叶片a、b、c，酒精脱色，滴加碘液，观察现象。下列说法错误的是（　　） A．三个透明袋内的液体量应当一样多 B．预测现象：叶片b不变蓝，叶片c比a更蓝 C．该实验能证明光是光合作用的条件 D．实验可验证二氧化碳是光合作用的原料 12．“碳中和”要实现的是使碳排放量与碳吸收量相一致，下列做法中不利于“碳中和”的是（　　） A．节能减排，少开车 B．植树造林，增大绿化面积 C．大力发展新能源 D．经常使用一次性用品等 13．如图是显微镜下的人血涂片。有关说法正确的是（    ） A．若伤口化脓，脓液的主要成分是① B．贫血的主要原因可能是图中②过少 C．③形状不规则，数量最多，没有细胞核 D．图中④运输营养物质和废物，还有凝血的功能 14．下表为某位患者尿液化验单（部分数据），推测该患者最可能出现病变的结构是图中的（    ） 项目 结果 参考值 尿蛋白 -（阴性） 阴性 尿糖 +（阳性） 阴性 红细胞 -（阴性） 阴性 A．① B．② C．③ D．④ 15．在广元非遗打铁花表演现场，一位表演者在向天空击打熔化的铁水时，铁水突然溅落向他，他迅速侧身躲避以避免受伤。这一过程中，反射类型、直接参与的神经结构分别是（　　） A．非条件反射、反射弧 B．条件反射、反射弧 C．非条件反射、脊髓 D．条件反射、大脑 16．引体向上是十分有效的力量训练手段（如图）。下列叙述错误的是（　　） A．由甲到乙，动力来自骨 B．从乙到甲，需多块肌肉参与 C．该运动需多个关节参与 D．该过程受到神经系统的调节 17．每年的5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“与自然和谐相处，实现可持续发展”，我们每个人应成为这一倡议的推动者和践行者，以下说法错误的是（    ） A．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切 B．为了增加动植物种类的多样性，应大力引进一些外来物种 C．生物多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性 D．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 18．“冰墩墩”是以大熊猫为原型设计的北京冬奥会吉祥物。大熊猫灭绝受威胁程度等级已由濒危降为易危，它的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人相似。据此，下列说法正确的是（　　） A．大熊猫为哺乳动物，它的前掌和人类的手掌相似，有利于抓握 B．大熊猫的神经细胞染色体组成为40条+XY C．雄性大熊猫的精子中染色体组成为21条+X或21条+Y D．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 19．有关用药与急救的叙述，错误的是（    ） A．用药前要仔细阅读说明书或遵医嘱 B．感冒药是家庭常备药，可以根据自己的喜好随意增减药量 C．火灾现场自救时，用湿毛巾捂住口鼻 D．为急救车让行，搭建生命通道 20．甲型流感流行期间，学校采取了一系列防控措施，相关说法正确的是（　　） A．隔离患病学生属于切断传播途径 B．甲流病毒是传染源 C．人体内吞噬细胞吞噬甲流病毒属于非特异性免疫 D．注射甲流疫苗使机体产生抗体属于特异性免疫，这种免疫具有专一性和永久性 二、非选择题(本大题共5小题，每空1分，共30分) 21．图一是人体部分生理活动示意图（①-⑦表示生理过程，ABCD．代表系统或者器官，I、Ⅱ 表示血管类型，a是可以被直接吸收的小分子物质）；图二是人体心脏结构模式图，请回答下列问题： (1)运动员比赛当天能量早餐主要有面包、牛奶等，面包的主要成分是淀粉，淀粉在消化道内变成a （填中文名称）进入A系统。通过消化系统吸收的营养物质最先到达心脏的[  ] （用图二中的数字和结构填）。 (2)运动过程中会消耗大量氧气，氧气由B系统进入A系统是通过 实现的。人体产生的代谢废物排出的途径为 （用图一中的数字表示）。 (3)在观看比赛时，观众全神贯注，面红耳赤，心跳加快，这说明人体的生命活动受到 共同调节。 (4)国际比赛中，组委会常会对队员进行药检。若图三乙处为静脉抽血时针刺入的部位，则在 处（填写“甲或乙或丙”）处捆扎橡皮筋。 22．微生物与人类的生活与健康有着密切的联系。如图为肺炎球菌、青霉菌和甲流病毒的结构示意图，请据图回答： (1)图甲中的②是 ，图丙中的⑨是 菌丝。 (2)属于原核生物的是图[ ]，理由是其没有成形的细胞核，只有裸露的[ ]。 (3)在传染病学中，甲流病毒和肺炎球菌都属于 ，对于二者引起的传染病，下列防止其流行或预防与治疗的措施，正确的是[ ]（多选）： ①戴口罩  ②常通风  ③隔离病人  ④都可用图丙生物产生的抗生素治疗  ⑤都可以提前服用对应的预防药  ⑥都可以注射甲流疫苗预防 23．(跨学科）在跨学科实践活动中，小宁利用茨藻、斑马鱼、河水、河沙等制作生态瓶如下，回答问题： 组别 A组 B组 C组 D组 实验装置      遮光罩 一天后 正常 正常 正常 正常 三天后 正常 水质轻度浑浊，斑马鱼死亡3条 斑马鱼在水体上层游动 斑马鱼全部死亡 五天后 正常 水质浑浊，斑马鱼死亡5条 斑马鱼在水体上层游动 茨藻生长状况不良 (1)A组生态瓶五天后仍能维持相对稳定，说明其具有一定的 能力，从生态系统组成成分看， 属于生产者。 (2)B组水质浑浊的原因是斑马鱼的数量太多，粪便中的有机物量太多，超出了水体中 的净化水质能力。B组斑马鱼死亡主要发生在夜晚，原因是夜晚生态瓶中的茨藻 ，导致水体缺氧情况加剧。 (3)影响C组斑马鱼在水体上层游动的主要非生物因素是 。 (4)一段时间后，D组的茨藻生长状况不良，这是由于生态系统能量的最终来源是 。 24．一棵正在打“吊瓶”的大树引起了同学们的关注，他们查阅资料、采访专业人员，开展了大树移植项目的研究，总结了移植后提高移栽大树成活率的几项关键措施，依据植物生理作用相关知识回答问题： (1)控水。土壤保持湿润但避免积水，不可过量浇水，这是因为土壤含水量过大时，影响透气性，抑制根的 作用。 (2)遮荫。移植初期或高温季节，要搭设遮光率为70%左右的棚遮荫，目的是 ；保留30%左右光照的目的是 ，为植株生长提供有机物。 (3)施肥。要求薄肥勤施，防止伤根，也可给树打针输液，以补充植物需要较多的含 （填3种）的无机盐，这些无机盐通过 （填“导管”或“筛管”）运输到植物各器官。 (4)在北方，移栽树木一般不选择夏季，请从植物生理作用角度分析原因 。 25．赤霉病是一种严重小麦病害，会造成小麦不同程度的减产损失。小秦利用抗赤霉病小麦和不抗赤霉病小麦进行了如下实验，用T、t分别表示显、隐性基因。请回答下列问题： 亲代 子代表现 抗赤霉病 不抗赤霉病 甲 抗赤霉病×抗赤霉病 76 24 乙 抗赤霉病×不抗赤霉病 ？ 49 (1)控制小麦抗赤霉病的基因位于染色体上，染色体主要由 和蛋白质分子构成。 (2)根据表格可知显性性状是 ，甲组子代抗赤霉病小麦的基因组成为 。 (3)乙组实验中，子代为抗赤霉病小麦的概率是 。 (4)受赤霉病侵染后小麦的籽粒中存在真菌毒素，籽粒实际是小麦的果实，由 发育而来。 (5)甲组杂交后子一代获得的不抗赤霉病性状， （填“会”或“不会”）遗传给后代。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025届中考生物临考抢分定心卷（二）（重庆卷） （时间45分钟，满分50分） 一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列有关生物学知识的叙述，错误的是（　　） A．在探究“温度对霉菌生活的影响”时，创设25℃与0℃形成对照实验，其他因素相同 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这一现象的解释是阳光影响了桃花盛开 C．在探究“萌发的种子呼吸作用”时，用燃烧的蜡烛迅速放进装有萌发种子的瓶里，火焰立即熄灭，说明呼吸作用消耗氧气 D．在探究“空气对种子萌发的影响”时，该实验唯一的变量是空气 【答案】B 【分析】（1）对照实验的设计：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是变量。 （2）非生物因素对生物的影响：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气等，不同的非生物因素对生物的影响不同。 （3）呼吸作用的探究实验：种子萌发时进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳。可以通过一些实验现象来验证呼吸作用的产物和原料。 【详解】A．在探究“温度对霉菌生活的影响”时，温度是变量，创设25℃与0℃形成对照实验，保证其他因素相同，这样能准确探究温度对霉菌生活的影响，A正确。 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一现象的主要原因是海拔高度不同导致温度差异，因为山上温度相对较低，所以桃花开放时间较晚，是温度影响了桃花盛开，而不是阳光，B错误。 C．在探究“萌发的种子呼吸作用”时，用燃烧的蜡烛迅速放进装有萌发种子的瓶里，火焰立即熄灭，这表明瓶内氧气减少，说明呼吸作用消耗氧气，C正确。 D．在探究“空气对种子萌发的影响”时，要保证其他条件相同，唯一的变量设置为空气，以此来研究空气对种子萌发的作用，D正确。 故选B。 2．(新情境）神舟十九号载人飞船于2024年10月30日成功发射，神十九乘组在轨开展了大量科学实验与技术试验。下列空间站中的现象不属于生命现象的是（　　） A．航天员日常体能训练后出汗 B．太空舱的空气循环系统制造氧气 C．航天员在太空餐厅中吃饭菜 D．太空菜园中的蔬菜种子长成幼苗 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．航天员日常体能训练后出汗，这是人体进行新陈代谢的一种表现，属于生命现象。人体通过出汗可以排出体内的代谢废物，调节体温等，是生物体维持内环境稳定的一种方式，A正确。 B．太空舱的空气循环系统制造氧气，这是一种物理和化学过程，是通过技术手段来实现氧气的生成，以满足航天员的呼吸需求，不具有生命现象的特征，不属于生命现象，B错误。 C．航天员在太空餐厅中吃饭菜，这是航天员摄取营养物质的过程，属于新陈代谢的一部分，是为了给身体提供能量和物质，维持生命活动，属于生命现象，C正确。 D．太空菜园中的蔬菜种子长成幼苗，体现了植物的生长发育过程，是生物体从幼体到成熟个体的变化，属于生命现象，D正确。 故选B。 3．“当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫（    ） A．生物圈 B．生态因素 C．食物链和食物网 D．生态系统 【答案】D 【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。 【详解】A．生物圈是指地球上所有生态系统的统合整体，是地球的一个外层圈，其范围大约为海平面上下垂直各约10公里。这个范围过于广泛，不符合题目中描述的特定区域，A不符合题意。 B．生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素。只描述了生态系统中的一部分影响因素，没有涵盖整个生态系统，B不符合题意。 C．食物链和食物网是生态系统中的营养结构，主要描述生物之间的捕食关系。只描述了生态系统中生物部分的一部分，没有包括非生物部分，C不符合题意。 D．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。非生物部分包括阳光、空气、水等。完全符合题目中描述的内容，D符合题意。 故选D。 4．如图是制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程，以下说法正确的是（　　） A．制作临时装片正确的操作顺序是c→a→b→d B．图片c中滴在载玻片中央的液体是清水 C．牙签所刮的口腔内侧壁从结构层次来分析属于组织 D．用碘液染色后颜色最深的结构是细胞质 【答案】C 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：①擦、②滴（生理盐水）、③刮、④涂、⑤盖、⑥染、⑦吸。 【详解】A．由分析可知，制作临时装片正确的操作顺序是c滴→a刮、涂’→d盖→b染、吸，A错误。 B．在制作人的口腔上皮细胞临时装片实验步骤c中，滴的不是清水而是生理盐水，滴清水会使细胞吸水涨破，不便于观察，B错误。 C．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。口腔上皮从结构层次来分析属于组织，C正确。 D．用碘液染色后颜色最深的结构是细胞核，D错误。 故选C。 5．金银花露是将金银花（如图）用蒸馏的方法提取出来的芳香性挥发油及水溶性馏出物，可用以代茶饮，清热解毒，是很好的夏季饮品。下列关于金银花的说法，错误的是（　　） A．金银花为无性生殖 B．提取的芳香性物质主要来自液泡 C．金银花可以入药 D．金银花植株没有系统这一结构层次 【答案】A 【分析】（1）植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。有性生殖经过两性生殖细胞结合，无性生殖不经过两性生殖细胞结合，如扦插、嫁接等。 （2）植物细胞的结构与功能：液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素、芳香物质等。 （3）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一结构层次。 【详解】A．题干中未提及金银花是通过无性生殖方式繁殖，在自然状态下，金银花通常会开花结果，依靠种子繁殖，种子的形成经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖，A错误。 B．植物细胞的液泡中溶解着多种物质，包括一些具有芳香气味的物质，提取的金银花芳香性物质主要来自液泡，B正确。 C．题目中提到金银花露可清热解毒，说明金银花可以入药，C正确。 D．植物体的结构层次由细胞构成组织，组织构成器官，进而构成植物体，没有系统这一结构层次，金银花植株也不例外，D正确。 故选A。 6．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续、生生不息。下列生物与其生殖或发育方式对应正确的是（　　） A．草履虫——孢子生殖 B．青蛙——变态发育 C．酵母菌——分裂生殖 D．蝗虫——完全变态发育 【答案】B 【分析】（1）单细胞生物的生殖方式：草履虫是单细胞生物，通过分裂生殖产生新个体，即一个草履虫细胞分裂为两个新的草履虫细胞。酵母菌在环境适宜时进行出芽生殖，在环境恶劣时进行孢子生殖。 （2）两栖动物的发育方式：青蛙的发育过程要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著差异，这种发育方式称为变态发育。 （3）昆虫的发育方式：昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。 【详解】A．草履虫进行分裂生殖，而不是孢子生殖，A错误。 B．青蛙的发育过程符合变态发育的特点，幼体（蝌蚪）和成体（成蛙）在形态结构和生活习性上差异很大，B正确。 C．酵母菌在适宜条件下进行出芽生殖，不是分裂生殖，C错误。 D．蝗虫的发育是不完全变态发育，经过卵、若虫、成虫三个阶段，没有蛹期，而完全变态发育有蛹期，D错误。 故选B。 7．小明在洁净的载玻片上滴了2滴草履虫培养液并将其连通，然后在a处滴了1滴牛肉汁，在b处放了几粒食盐（如图），发现大多数草履虫向a侧游动。这体现了草履虫所具有的生物的共同特征是（    ） A．能进行运动 B．能进行呼吸 C．能对外界刺激作出反应 D．能够排出体内产生的废物 【答案】C 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．草履虫能运动，但本题中草履虫向a侧游动不是单纯体现能运动这一特征，而是对不同外界刺激作出的反应，A不符合题意。 B．能进行呼吸是草履虫的特征，但不是题目所强调的共同特征，B不符合题意。 C．牛肉汁对草履虫是有利刺激，食盐对草履虫是不利刺激，大多数草履虫向a侧游动，说明草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，C符合题意。 D．能够排出体内产生的废物是生物的共同特征，但与题目无关，D不符合题意。 故选C。 8．下图装置是某兴趣小组探究呼吸作用的装置示意图，下列说法不正确的是（    ） A．装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的严谨性 B．若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下 C．若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 D．若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄清石灰水不会变浑浊 【答案】B 【分析】呼吸作用是生物体细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程，该过程在有光和无光条件下都能进行。而光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程，光合作用需要光照。 【详解】A．在探究呼吸作用的实验中，需要排除空气中原有二氧化碳对实验结果的干扰。装置A中装有浓氢氧化钠溶液，氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应，从而吸收空气中的二氧化碳，这样进入装置B（萌发种子）的气体中就不含二氧化碳，能确保实验的严谨，A不符合题意。 B．若装置B中改用新鲜的豆苗，由于豆苗在光照下会进行光合作用，光合作用会吸收二氧化碳，这会影响对豆苗呼吸作用产生二氧化碳的检测，导致实验结果不准确。所以该装置一定要放在黑暗环境下，以避免光合作用对实验的干扰，B符合题意。 C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是检测二氧化碳的常用方法。若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳进入装置C，而装置A已经去除了空气中的二氧化碳，所以可以推断出是装置B中的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳，C不符合题意。 D．煮熟的种子已经死亡，其细胞内的酶等生物活性物质失活，无法进行呼吸作用，也就不会产生二氧化碳。所以若装置B中换成煮熟的种子，则不会有二氧化碳进入装置C，装置C中澄清石灰水不会变浑浊，D不符合题意。 故选B。 9．为探究氮肥对小麦开花后光合作用的影响，研究人员设置三片试验田，均种植同一品种的小麦，分别控制氮肥量为0、240kg/hm、300kg/hm，三组小麦分别用N0、N240、N300表示。从开花当天开始，每5天测量叶绿素含量相对值，重复三次，绘制成如图。下列说法不正确的是（　　） A．三组小麦的叶绿素含量均在开花后第15天达到最大值 B．在相同条件下，施一定量的氮肥能促进小麦的光合速率 C．开花期后，N240组与N300组叶绿素含量的相对值差别不大 D．考虑经济效益，N240组的氮肥量对提高小麦产量更有利 【答案】A 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．从图中可以看出N0组叶绿素含量在开花后第10天达到最大值，而N240组、N300组在第15天达到最大值，A错误。 B．与N0组相比，N240组、N300组开花期后，叶绿素含量均高于N0组，叶绿素含量越高，光合速率越快。故在相同条件下，施一定量的氮肥能促进小麦的光合速率，B正确。 C．开花期后0—20天内，N240组与N300组叶绿素含量几乎没有区别，20—30天内，N240组与N300组叶绿素含量有区别，但也不明显，C正确。 D．20天后，N300组叶绿素含量低于N240组，故从经济效益考量，N240组是更好的选择，D正确。 故选A。 10．雨是空气中的水汽冷却凝结后落下来的，水汽的多少是降雨多少的先决条件，在贵州有着“天无三日晴，地无三尺平”的传言，雨水较多，森林分布较广，森林地区往往比沙漠地区降雨更多。从生物学角度分析，主要原因是（　　） A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多 C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，产生水分多 【答案】A 【分析】（1）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。 （2）呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。虽然呼吸作用和光合作用都与水有关，但它们对降雨的影响与蒸腾作用不同。 【详解】A．森林植物的蒸腾作用旺盛，植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中，增加了大气湿度，使空气中水汽增多，从而为降雨提供了更多的水汽条件，所以森林地区往往比沙漠地区降雨更多，A正确。 B．根系保持水土主要是防止土壤流失，蓄水功能主要是对土壤水分的保持，并非直接导致降雨增多，与降雨多少没有直接关联，B错误。 C．呼吸作用产生的水分主要用于维持细胞的正常生理活动，其产生的水分不会大量散失到大气中影响降雨，C错误。 D．光合作用产生的水分一部分用于自身生命活动，一部分通过蒸腾作用散失，光合作用本身不是直接使大气中水汽增多导致降雨增加的主要原因，D错误。 故选A。 11．小明对植物暗处理后，做了如图所示的实验设置。将植物照光几小时后，取下叶片a、b、c，酒精脱色，滴加碘液，观察现象。下列说法错误的是（　　） A．三个透明袋内的液体量应当一样多 B．预测现象：叶片b不变蓝，叶片c比a更蓝 C．该实验能证明光是光合作用的条件 D．实验可验证二氧化碳是光合作用的原料 【答案】C 【分析】（1）光合作用就是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 （3）由图可以看出，图中的叶片a、c、d都有二氧化碳，能够进行光合作用制造淀粉，而叶片b没有二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉。 【详解】A．在对照实验中，为了确保实验结果的准确性，需要控制单一变量，除了变量外，其他因素都相同并且适宜。如果三个透明袋内的液体量不同，可能会影响实验结果。因此，三个透明袋内的液体量应当一样多，故A正确。 B．二氧化碳是进行光合作用的一种原料。由图可以看出，叶片b透明袋内有氢氧化钠溶液，能够吸收二氧化碳，因此该叶片无法进行光合作用产生淀粉，遇碘不变蓝。叶片a透明袋内是清水，不能吸收二氧化碳，但由于透明袋是密封的，该叶片二氧化碳不是很充足，光合作用不是很强，制造的淀粉较少；叶片c的透明袋内有碳酸氢钠溶液，能够释放二氧化碳，二氧化碳充足，该叶片光合作用强，制造的有机物多；因此，滴加碘液后，叶片c比a更蓝，故B正确。 C．由图可以看出，该实验的变量是二氧化碳，并没有设置以光为变量的对照实验，因此该实验不能证明光是光合作用的条件，故C错误。 D．由图可以看出，叶片a、c、d都有有二氧化碳，都能够进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后会变蓝；而叶片b没有二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝，因此该实验可验证二氧化碳是光合作用的原料，故D正确。 故选C。 12．“碳中和”要实现的是使碳排放量与碳吸收量相一致，下列做法中不利于“碳中和”的是（　　） A．节能减排，少开车 B．植树造林，增大绿化面积 C．大力发展新能源 D．经常使用一次性用品等 【答案】D 【分析】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，称为碳-氧平衡。所以要维持生物圈中碳-氧平衡需要从两个方面出发：一是减少二氧化碳的排放；二是提高绿色植物覆盖率。 【详解】AC．节能减排，少开车，低碳绿色出行，大力发展新能源，能减少二氧化碳的排放量，有利于维持碳-氧平衡，有利于“碳中和”，AC不符合题意。 B．绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-氧平衡。植树造林，增大绿化面积有利于更多的绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧气，维持生物圈的碳-氧平衡，有利于“碳中和”，B不符合题意。 D．经常使用一次性用品，如一次性筷子，会导致树木减少，从而使二氧化碳的吸收量减少，不利于维持碳-氧平衡，也不利于“碳中和”，D符合题意。 故选D。 13．如图是显微镜下的人血涂片。有关说法正确的是（    ） A．若伤口化脓，脓液的主要成分是① B．贫血的主要原因可能是图中②过少 C．③形状不规则，数量最多，没有细胞核 D．图中④运输营养物质和废物，还有凝血的功能 【答案】D 【分析】图可知，①红细胞，②白细胞，③血小板，④血浆。 【详解】A．若伤口化脓，脓液的主要成分是死亡的②白细胞等，图中①是红细胞，A错误。 B．贫血是指血液中①红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，图中②是白细胞，B错误。 C．③是血小板，形状不规则，没有细胞核，血小板的功能是止血和加速凝血，血小板数量不是最多的，数量最多的是①红细胞，C错误。 D．④是血浆，血浆能够运输营养物质和废物，同时血浆还能运载血细胞，其中血小板具有凝血功能，D正确。 故选D。 14．下表为某位患者尿液化验单（部分数据），推测该患者最可能出现病变的结构是图中的（    ） 项目 结果 参考值 尿蛋白 -（阴性） 阴性 尿糖 +（阳性） 阴性 红细胞 -（阴性） 阴性 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【分析】（1）尿液的形成经过了肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素、尿酸等就会滤过到肾小囊内形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖就会被肾小管重新吸收到血液中，其余的成分形成了尿液，由肾小管末端流出。 （2）分析表格可以看出，该患者尿液中蛋白质和红细胞是正常的（都是阴性），说明肾小球正常；而尿糖（尿液中的葡萄糖）不正常（是阳性），从泌尿系统分析，该患者肾小管发生了病变。 （3）图中①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小囊，④肾小管，⑤肾小球。 【详解】A．①是入球小动脉，它是血液进入肾小球的血管，主要功能是输送血液，与尿液中葡萄糖的出现无直接关系，故A不符合题意。 B．②是出球小动脉，它是血液流出肾小球的血管，主要功能是输送血液，不直接参与尿液中葡萄糖的重吸收，不是导致尿液中葡萄糖出现的直接原因，故B不符合题意。 C．③是肾小囊，它接收肾小球滤过的原尿，但本身并不对原尿中的物质进行重吸收，因此不是导致尿液中葡萄糖出现的直接原因，故C不符合题意。 D．④是肾小管，肾小管负责重吸收原尿中的有用物质，包括全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐。如果肾小管发生病变，其重吸收功能可能受损，导致葡萄糖无法被完全重吸收回血液，从而出现在尿液中，故D符合题意。 故选D。 15．在广元非遗打铁花表演现场，一位表演者在向天空击打熔化的铁水时，铁水突然溅落向他，他迅速侧身躲避以避免受伤。这一过程中，反射类型、直接参与的神经结构分别是（　　） A．非条件反射、反射弧 B．条件反射、反射弧 C．非条件反射、脊髓 D．条件反射、大脑 【答案】B 【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。非条件反射是生物在长期进化过程中形成的，对维持个体的基本生存具有重要意义。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。在广元非遗打铁花表演现场，表演者向天空击打熔化的铁水时，铁水突然溅落向他，他迅速侧身躲避以避免受伤，这种躲避行为是人生来就有的本能反应，不需要经过后天的学习和训练，是为了避免身体受到伤害而产生的自然反应，属于非条件反射。 【详解】反射弧是完成反射的神经结构基础，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。当外界刺激作用于感受器时，感受器将刺激转化为神经冲动，通过传入神经传导到神经中枢，神经中枢对传入的信息进行分析和综合后，再通过传出神经将指令传导到效应器，效应器作出相应的反应。脊髓是低级的神经中枢，能完成一些简单的反射活动，如膝跳反射、缩手反射等。大脑是高级的神经中枢，能完成复杂的条件反射等活动。 表演者躲避铁水的反射过程，属于条件反射，是通过反射弧来完成的。当铁水溅落这一刺激作用于表演者的皮肤（感受器）时，皮肤将刺激转化为神经冲动，通过传入神经传导到脊髓（神经中枢），脊髓对传入的信息进行分析和处理后，再通过传出神经将指令传导到效应器（如肌肉），效应器作出侧身躲避的反应。在这个过程中，直接参与的神经结构是反射弧，虽然脊髓也参与了反射过程，但脊髓只是反射弧中神经中枢的一部分，完整的反射过程需要反射弧的各个部分共同完成。故ACD错误，B正确。 故选B。 16．引体向上是十分有效的力量训练手段（如图）。下列叙述错误的是（　　） A．由甲到乙，动力来自骨 B．从乙到甲，需多块肌肉参与 C．该运动需多个关节参与 D．该过程受到神经系统的调节 【答案】A 【分析】运动系统的组成：骨、关节以及肌肉；运动的产生：骨骼肌受到神经传来的刺激，进行收缩产生拉力，牵拉骨绕关节活动而产生运动。 【详解】A．在人体的运动中，骨起杠杆作用；关节起支点作用；骨骼肌收缩起动力作用。因此，由甲到乙，动力来自骨骼肌，而不是骨，故A错误。 B．由图可以看出，从乙到甲，需要肱二头肌、肱三头肌、斜方肌、背肌等多块肌肉参与，故B正确。 C．引体向上是一个全身性的运动，需要多个关节的参与，如肘关节、肩关节、膝关节等。这些关节的协同作用使得身体能够完成引体向上，故C正确。 D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的支配，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合。因此，该过程受到神经系统的调节，故D正确。 故选A。 17．每年的5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“与自然和谐相处，实现可持续发展”，我们每个人应成为这一倡议的推动者和践行者，以下说法错误的是（    ） A．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切 B．为了增加动植物种类的多样性，应大力引进一些外来物种 C．生物多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性 D．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 【答案】B 【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。 【详解】A．生物分类单位中种最基本，同种生物亲缘关系最近，故A正确。 B．大力引进外来物种可能因缺乏天敌等破坏本地生态平衡，造成生物入侵，不能盲目引进，故B错误。 C．生物多样性包含基因、生物种类、生态系统多样性，故C正确。 D．建立自然保护区能保护生物栖息地等，是保护生物多样性最有效措施，故D正确。 故选B。 18．“冰墩墩”是以大熊猫为原型设计的北京冬奥会吉祥物。大熊猫灭绝受威胁程度等级已由濒危降为易危，它的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人相似。据此，下列说法正确的是（　　） A．大熊猫为哺乳动物，它的前掌和人类的手掌相似，有利于抓握 B．大熊猫的神经细胞染色体组成为40条+XY C．雄性大熊猫的精子中染色体组成为21条+X或21条+Y D．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 【答案】D 【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】A．人类的手掌由手掌以及5根手指组成，手指的数量是固定的。人类的手指有指甲，且每个手指都有关节，可以进行复杂的运动和操作。因此，尽管大熊猫的伪拇指和人类的手指在功能上有一定的相似性，但不能进行抓握动作，A错误。 B．大熊猫体细胞中有21对色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。大熊猫的神经细胞染色体组成为40条+XY，或40条+XX，B错误。 C．雄性大熊猫的精子中染色体组成为20条+X或20条+Y，C错误。 D．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护，，D正确。 故选D。 19．有关用药与急救的叙述，错误的是（    ） A．用药前要仔细阅读说明书或遵医嘱 B．感冒药是家庭常备药，可以根据自己的喜好随意增减药量 C．火灾现场自救时，用湿毛巾捂住口鼻 D．为急救车让行，搭建生命通道 【答案】B 【分析】火灾逃生口诀：遇火灾，熟环境，发现火情早报警；湿毛巾，捂口鼻，弯腰疾走快撤离；火上身，勿慌神，没水赶紧地上滚；遇中毒，快转移，人工呼吸可急救。 【详解】A．用药前应仔细阅读说明书或遵医嘱，确保安全用药，故A正确。 B．即使是家庭常备药（如感冒药），也不应随意增减药量，必须按照说明书或医生的建议服用，否则可能导致药物过量或疗效不足，故B错误。 C．火灾自救时用湿毛巾捂住口鼻可减少吸入有毒烟雾，故C正确。 D．为急救车让行是保障生命通道畅通的重要行为，故D正确。 故选B。 20．甲型流感流行期间，学校采取了一系列防控措施，相关说法正确的是（　　） A．隔离患病学生属于切断传播途径 B．甲流病毒是传染源 C．人体内吞噬细胞吞噬甲流病毒属于非特异性免疫 D．注射甲流疫苗使机体产生抗体属于特异性免疫，这种免疫具有专一性和永久性 【答案】C 【分析】（1）传染病的预防措施：预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源是对传染病患者、病原体携带者等采取的措施；切断传播途径是针对传播媒介采取的措施，如消毒、通风等；保护易感人群是对易感染传染病的人群采取的措施，如接种疫苗等。 （2）传染源与病原体的概念：传染源是指能够散播病原体的人或动物；病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。 （3）免疫的类型：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是出生后，机体与外来病原体接触后获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 【详解】A．隔离患病学生，是对传染源（患病学生）采取的措施，属于控制传染源，而不是切断传播途径，A错误。 B．甲流病毒是引起甲型流感的病原体，传染源是能够散播甲流病毒的人或动物，B错误。 C．人体内吞噬细胞吞噬甲流病毒，这是人体生来就有的免疫功能，对多种病原体都能起作用，属于非特异性免疫，C正确。 D．注射甲流疫苗使机体产生抗体，这种免疫是出生后通过接种疫苗获得的，只针对甲流病毒起作用，属于特异性免疫。但这种免疫不具有永久性，随着时间推移，抗体水平可能会下降，需要适时加强免疫，D错误。 故选C。 二、非选择题(本大题共5小题，每空1分，共30分) 21．图一是人体部分生理活动示意图（①-⑦表示生理过程，ABCD．代表系统或者器官，I、Ⅱ 表示血管类型，a是可以被直接吸收的小分子物质）；图二是人体心脏结构模式图，请回答下列问题： (1)运动员比赛当天能量早餐主要有面包、牛奶等，面包的主要成分是淀粉，淀粉在消化道内变成a （填中文名称）进入A系统。通过消化系统吸收的营养物质最先到达心脏的[  ] （用图二中的数字和结构填）。 (2)运动过程中会消耗大量氧气，氧气由B系统进入A系统是通过 实现的。人体产生的代谢废物排出的途径为 （用图一中的数字表示）。 (3)在观看比赛时，观众全神贯注，面红耳赤，心跳加快，这说明人体的生命活动受到 共同调节。 (4)国际比赛中，组委会常会对队员进行药检。若图三乙处为静脉抽血时针刺入的部位，则在 处（填写“甲或乙或丙”）处捆扎橡皮筋。 【答案】 (1) 葡萄糖 8右心房 (2) 扩散作用 ③⑤⑥ (3) 神经和激素（或神经系统和内分泌系统） (4) 甲 【分析】图1表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程。①消化、②吸收、③呼气、④吸气、⑤排汗、⑥排尿、⑦排遗；图2中1主动脉，2肺动脉，3肺静脉，4上腔静脉，5下腔静脉，6左心房，7左心室，8右心房，9右心室。 【详解】（1）淀粉的消化是从口腔开始，淀粉在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在消化道中知彻底被消化分解成a葡萄糖。生物在消化道中知彻底被消化分解成消费者物种，可直接被消化道壁吸收进入血液，进入体循环，经由5下腔静脉到达8右心房。 （2）氧气由B呼吸系统进入A血液循环系统属于肺泡与血液之间的气体交换，这个过程叫做肺通气。在肺通气过程中，氧气从肺泡扩散到肺泡周围的毛细血管血液中，同时二氧化碳从毛细血管血液扩散到肺泡中，然后随呼气排出体外。故氧气由B系统进入A系统是通过扩散作用实现的。 人体产生的代谢废物排出的途径包括： ③呼气：通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水；⑤排汗：通过皮肤排出汗液，排出水、无机盐和尿素；⑥排尿：通过泌尿系统排出尿液，排出水、无机盐和尿素。 （3）神经系统和内分泌系统的协同作用是人体应激反应的核心机制。神经系统通过快速的神经传导直接调节生理活动，而内分泌系统通过激素分泌调节身体的代谢和能量供应。这种协同作用确保了人体在面对外界刺激时能够迅速、有效地做出反应，维持生理功能的稳定。在观看比赛时，观众全神贯注，面红耳赤，心跳加快，反映了人体在应激状态下复杂的生理反应。这一现象说明人体的生命活动受到神经系统和内分泌系统的共同调节。 （4）在进行静脉抽血时，需要在抽血部位的近心端捆扎橡皮筋以阻断静脉回流，使血管充盈便于抽血。在图三中，若乙处为静脉抽血时针刺入的部位，则应在甲处（即乙的近心端）捆扎橡皮筋。 22．微生物与人类的生活与健康有着密切的联系。如图为肺炎球菌、青霉菌和甲流病毒的结构示意图，请据图回答： (1)图甲中的②是 ，图丙中的⑨是 菌丝。 (2)属于原核生物的是图[ ]，理由是其没有成形的细胞核，只有裸露的[ ]。 (3)在传染病学中，甲流病毒和肺炎球菌都属于 ，对于二者引起的传染病，下列防止其流行或预防与治疗的措施，正确的是[ ]（多选）： ①戴口罩  ②常通风  ③隔离病人  ④都可用图丙生物产生的抗生素治疗  ⑤都可以提前服用对应的预防药  ⑥都可以注射甲流疫苗预防 【答案】 (1) 遗传物质 营养菌丝 (2) 乙 ⑥ (3) 病原体 ①②③ 【分析】题图中：①蛋白质外壳，②遗传物质，③荚膜，④细胞壁，⑤细胞膜，⑥DNA，⑦孢子，⑧气生菌丝，⑨营养菌丝。 【详解】（1）根据图示，图甲代表甲流病毒，病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此②位于内部，应为遗传物质。图丙代表青霉菌，青霉菌由菌丝构成，包括气生菌丝和营养菌丝，其中营养菌丝负责吸收营养物质，因此⑨应为营养菌丝。 （2）属于原核生物的是图乙，理由是其没有成形的细胞核，只有裸露的⑥DNA。肺炎球菌没有成形的细胞核，只有裸露的DNA，因此它属于原核生物。而青霉菌和甲流病毒则分别属于真菌和病毒，不属于原核生物。 （3）病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，因此在传染病学中，甲流病毒（引起流感）和肺炎球菌（引起肺炎）都属于病原体。 对于甲流病毒和肺炎球菌引起的传染病，正确的防止其流行或预防与治疗的措施包括：①戴口罩可以减少病原体的传播；②常通风可以改善室内环境，减少病原体的滋生；③隔离病人可以防止病原体进一步传播。而④都可用图丙生物产生的抗生素治疗这一措施只适用于肺炎球菌引起的传染病，因为抗生素主要对细菌有杀菌或抑菌作用，对病毒无效。⑤都可以提前服用对应的预防药这一措施也不完全正确，因为对于病毒性疾病，如甲流，通常没有特效的预防药。⑥都可以注射甲流疫苗预防这一措施只适用于甲流病毒的预防，对肺炎球菌无效。因此，正确的选项是①②③。 23．（跨学科）在跨学科实践活动中，小宁利用茨藻、斑马鱼、河水、河沙等制作生态瓶如下，回答问题： 组别 A组 B组 C组 D组 实验装置      遮光罩 一天后 正常 正常 正常 正常 三天后 正常 水质轻度浑浊，斑马鱼死亡3条 斑马鱼在水体上层游动 斑马鱼全部死亡 五天后 正常 水质浑浊，斑马鱼死亡5条 斑马鱼在水体上层游动 茨藻生长状况不良 (1)A组生态瓶五天后仍能维持相对稳定，说明其具有一定的 能力，从生态系统组成成分看， 属于生产者。 (2)B组水质浑浊的原因是斑马鱼的数量太多，粪便中的有机物量太多，超出了水体中 的净化水质能力。B组斑马鱼死亡主要发生在夜晚，原因是夜晚生态瓶中的茨藻 ，导致水体缺氧情况加剧。 (3)影响C组斑马鱼在水体上层游动的主要非生物因素是 。 (4)一段时间后，D组的茨藻生长状况不良，这是由于生态系统能量的最终来源是 。 【答案】 (1) 自动调节/自我调节 茨藻（浮游植物/藻类） (2) 细菌和真菌（微生物/分解者） 不能进行光合作用产生氧气，只进行呼吸作用消耗氧气 (3) 氧气（空气） (4) 太阳能（光能） 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】（1）A组生态瓶五天后仍能维持相对稳定，说明其具有一定的自我调节（自动调节）能力。这是生态系统稳定性的重要表现，即生态系统在受到外界干扰后，能够通过自我调节恢复到相对稳定的状态。从生态系统组成成分看，茨藻（或浮游植物、藻类）能够通过光合作用产生有机物，并释放氧气，为生态系统中的其他生物提供食物和氧气，因此属于生产者。 （2）分解者是指生态系统中细菌、真菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。B组水质浑浊的原因是斑马鱼的数量太多，导致它们产生的粪便中的有机物量超出水体中细菌和真菌（或微生物、分解者）的分解能力。这些有机物在水中积累，导致水质恶化。 B组斑马鱼死亡主要发生在夜晚，原因是夜晚生态瓶中的茨藻不能进行光合作用产生氧气，而只进行呼吸作用消耗氧气。这导致水体中的氧气含量降低，加剧了缺氧情况，从而导致斑马鱼死亡。 （3）影响C组斑马鱼在水体上层游动的主要非生物因素是氧气（或空气）。由于水体中下层的氧气含量可能较低，斑马鱼为了获取更多的氧气而游向水体上层。 （4）一段时间后，D组的茨藻生长状况不良，这是由于生态系统能量的最终来源是太阳能（或光能）。茨藻通过光合作用将太阳能转化为化学能，并储存在有机物中。如果生态系统中缺乏太阳能输入，茨藻的光合作用将受到限制，导致其生长不良。 24．一棵正在打“吊瓶”的大树引起了同学们的关注，他们查阅资料、采访专业人员，开展了大树移植项目的研究，总结了移植后提高移栽大树成活率的几项关键措施，依据植物生理作用相关知识回答问题： (1)控水。土壤保持湿润但避免积水，不可过量浇水，这是因为土壤含水量过大时，影响透气性，抑制根的 作用。 (2)遮荫。移植初期或高温季节，要搭设遮光率为70%左右的棚遮荫，目的是 ；保留30%左右光照的目的是 ，为植株生长提供有机物。 (3)施肥。要求薄肥勤施，防止伤根，也可给树打针输液，以补充植物需要较多的含 （填3种）的无机盐，这些无机盐通过 （填“导管”或“筛管”）运输到植物各器官。 (4)在北方，移栽树木一般不选择夏季，请从植物生理作用角度分析原因 。 【答案】 (1) 呼吸作用 (2) 降低蒸腾作用 让植物进行光合作用 (3) 氮、磷、钾 导管 (4) 夏季蒸腾作用强，移栽易导致水分流失过多，成活率低 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。 光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程，适当的光照可以保证大树进行光合作用，合成自身生长所需的有机物。 【详解】（1）土壤积水会缺氧，抑制根的呼吸作用，影响根对水和无机盐的吸收，所以要控水。 （2）移植初期或高温季节，大树的根系尚未完全恢复吸收功能，此时搭设遮光率为70%左右的棚遮荫，目的是降低蒸腾作用。 保留30%左右光照的目的是进行光合作用，为植株生长提供有机物。 （3）植物生长需要多种无机盐，要求薄肥勤施，防止伤根，也可给树打针输液，以补充植物需要较多的含氮、磷、钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能够促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；钾肥能使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。 （4）在北方，移栽树木一般不选择夏季，从植物生理作用角度分析原因是：夏季气温高，蒸腾作用强，树木失水多，而此时树木的根系可能还未完全恢复吸收功能，不能及时补充足够的水分，容易导致树木因缺水而死亡。 25．赤霉病是一种严重小麦病害，会造成小麦不同程度的减产损失。小秦利用抗赤霉病小麦和不抗赤霉病小麦进行了如下实验，用T、t分别表示显、隐性基因。请回答下列问题： 亲代 子代表现 抗赤霉病 不抗赤霉病 甲 抗赤霉病×抗赤霉病 76 24 乙 抗赤霉病×不抗赤霉病 ？ 49 (1)控制小麦抗赤霉病的基因位于染色体上，染色体主要由 和蛋白质分子构成。 (2)根据表格可知显性性状是 ，甲组子代抗赤霉病小麦的基因组成为 。 (3)乙组实验中，子代为抗赤霉病小麦的概率是 。 (4)受赤霉病侵染后小麦的籽粒中存在真菌毒素，籽粒实际是小麦的果实，由 发育而来。 (5)甲组杂交后子一代获得的不抗赤霉病性状， （填“会”或“不会”）遗传给后代。 【答案】 (1) DNA (2) 抗赤霉病 TT/Tt (3) 50%/1/2 (4) 子房 (5) 会 【分析】相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状，亲本表现为显性性状，亲本基因组成为杂合子。不同性状的亲本杂交，子代只出现一种性状，则可以判断出子代出现的性状为显性性状。 【详解】（1）细胞核中能够被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，其主要由DNA和蛋白质分子组成，其中DNA是遗传物质；具有遗传效应的DNA片段叫做基因，基因是控制生物性状的基本单位。因此控制小麦抗赤霉病的基因位于染色体上。 （2）相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状，亲本表现为显性性状，亲本基因组成为杂合子。甲组亲代中抗赤霉病和抗赤霉病个体杂交，后代中出现了新的性状不抗赤霉病，则不抗赤霉病表现为隐性性状，抗赤霉病表现为显性性状。甲组子代抗赤霉病小麦的基因组成为TT或者Tt，遗传图解如下： （3）不抗赤霉病表现为隐性性状，基因型为tt，抗赤霉病表现为显性性状，基因型可能为TT、Tt。但是由于乙组子代中有不抗赤霉病，其基因型为tt，tt基因一半来自父本，一半来自母本，那么亲本中抗赤霉病的基因型不可能为TT，而是Tt，子代为抗赤霉病小麦的概率为50%（1/2），遗传图解如下图： （4）植物经过传粉和受精后，子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，受精卵发育为种子的胚。小麦的籽粒实际是小麦的果实，由子房发育而来。 （5）基因控制生物的性状，基因在亲子代之间传递的桥梁是生殖细胞。杂交中遗传物质发生了重新组合，遗传物质改变，为可遗传变异，因此甲组杂交后子一代获得的不抗赤霉病性状会遗传给后代。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$