专题05 人体的呼吸-【暑假自学课】2025年新八年级生物暑假提升精品讲义（人教版2024）

专题05 人体的呼吸 内容导航 考点聚焦：核心考点+中考考点，有的放矢 重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 复习提升：真题感知+提升专练，全面突破 核心考点聚焦 1、 呼吸道对空气的处理 2、 发生在肺内的气体交换 中考考点聚焦 常考考点 真题举例 呼吸系统的组成 2024·天津·中考真题 呼吸道的结构和功能 2024·吉林·中考真题 肺与外界的气体交换 2024·海南·中考真题 肺泡与血液的气体交换 2022·福建·中考真题 组织细胞与血液的气体交换 2022·青海西宁·中考真题 模拟膈肌的运动 2024·江苏淮安·中考真题 1、 呼吸系统的组成 1．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。 呼吸道：鼻→咽→喉→气管→支气管呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、湿润、温暖。 肺：是气体交换的主要器官 2. 咽是食物(消化系统)和空气(呼吸系统)进入的共同通道，呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 3. 喉不仅仅是气体进出的通道，还是发声的器官。当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。 2、 呼吸道的作用 （1）保证呼吸道内的气体顺畅通过——呼吸道都有骨或软骨作支架。 （2）能对气体进行处理, 使到达肺部的气体温暖，湿润，清洁。 温暖：鼻腔内有丰富的毛细血管。 湿润：鼻腔内黏膜分泌的黏液、气管内表面腺细胞分泌的黏液。 清洁：鼻毛、气管壁的纤毛，鼻腔内黏膜和气管内表面腺细胞分泌的黏液。 （3）呼吸道对气体的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。 （4）痰形成的部位是：气管和支气管。 三、肺与外界的气体交换 呼吸运动：是由肋间肌和膈肌的收缩和舒张引起的。 （1）原理：呼吸运动产生的气压差。 （2）过程 （3）模拟膈肌的收缩与舒张与呼吸的关系 甲 乙 右侧的装置中，玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟气管、支气管，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。玻璃罩内部空间可看作胸腔。 ①甲表示呼气过程，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓缩小，肺收缩，肺内气压大于外界气压（AB段），所以气体被呼出。 ②乙表示吸气过程，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压（BC段），所以气体被吸入。 ③ 呼气和吸气结束瞬间，肺内气压=外界气体压力。（B点和C点） 1、 肺泡与血液的气体交换 （1）原理：气体的扩散作用（浓度高处向浓度低扩散） （2）过程：氧气从肺泡扩散进入血液， 二氧化碳从血液扩散进入肺泡（血液中二氧化碳降低）。 （3）结果：静脉血→动脉血 （4）肺泡适于气体交换的特点： ①肺泡数量多； ②肺泡外包绕着丰富的毛细血管； ③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞组成。 四、呼吸运动的全过程 呼吸的意义：氧气最终在组织细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量 一、呼吸道对空气的处理 1.呼吸系统的组成与功能 呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，具有清洁、湿润、温暖空气的作用。 鼻：鼻毛过滤灰尘，黏液湿润空气，毛细血管温暖空气。 咽：呼吸道与消化道的共同通道，吞咽时会厌软骨盖住喉口，防止食物误入气管。 喉：发声器官，声带振动产生声音。 气管与支气管：软骨支架保证气流通畅，纤毛摆动形成痰，清洁空气。 肺：气体交换场所，左肺两叶、右肺三叶，肺泡壁薄（单层上皮细胞）且外包毛细血管，适于气体交换。 易错点：混淆“咽”与“喉”的功能，忽视呼吸道处理空气能力的局限性（如雾霾天仍需戴口罩）。 2.呼吸与吞咽的协调 会厌软骨：呼吸时开放气道，吞咽时关闭喉口。 生活联系：吃饭时大声说笑可能导致食物误入气管，引发剧烈咳嗽。 难点：理解会厌软骨的动态调节机制。 二、发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换（肺通气） 呼吸运动： 吸气：肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压降低→外界空气进入肺。 呼气：肋间肌、膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压升高→肺内气体排出。 实验探究： 模拟膈肌运动：气球代表肺，玻璃罩模拟胸廓，直观展示呼吸运动原理。 易错点：混淆“胸廓扩大”与“肺主动扩张”的关系（肺因胸廓扩大被被动扩张）。 2.肺泡与血液的气体交换 原理：气体扩散作用（氧气从肺泡→血液，二氧化碳从血液→肺泡）。 结构适应：肺泡数量多、壁薄，毛细血管丰富，血流速度慢。 数据支持：肺泡中氧气浓度最高，组织细胞中二氧化碳浓度最高。 难点：理解“气体交换方向由浓度差决定”的动态平衡。 3.血液与组织细胞的气体交换 原理：同样为气体扩散作用（氧气进入组织细胞，二氧化碳进入血液）。 呼吸作用：有机物在细胞线粒体中分解，释放能量供生命活动。 易错点：混淆“呼吸运动”与“呼吸作用”的概念（前者是物理过程，后者是化学过程）。 三、健康习惯培养 发声保护：变声期避免尖叫，少食辛辣食物。 急救知识：海姆立克急救法（针对气道异物梗阻），利用腹部冲击排出异物。 难点：将理论知识转化为实际行动（如长期坚持戒烟、定期体检）。 四、呼吸与循环系统的协同 氧气运输：肺泡→血液（与血红蛋白结合）→组织细胞。 二氧化碳排出：组织细胞→血液→肺泡→呼出体外。 难点：构建“呼吸-循环-排泄”系统的物质交换路径图。 五、复习方法建议 结构化记忆：绘制呼吸系统流程图，标注各器官功能及气体变化。 实验操作：通过“测量肺活量”“模拟膈肌运动”等实验，深化对呼吸原理的理解。 生活联系：记录自身呼吸频率变化（如运动后、睡眠时），分析影响因素。 本章内容强调对“结构-功能-过程”的动态理解，需结合实验观察、案例分析和生活实践，突破静态记忆的局限，形成对呼吸系统与健康关系的全面认知。 真题感知 1．（2024·天津·中考真题）人体呼吸系统的组成除呼吸道外，还包括的器官是（　　） A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 2．（2023·黑龙江牡丹江·中考真题）人体每时每刻都在进行呼吸。下列有关气体由外界进入肺的过程，叙述正确的是（　　） A．气体依次经过：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．呼吸道对空气的处理能力是有限的 C．人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过喉 D．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张状态 3．（2024·吉林·中考真题）下列器官中不属于呼吸道的是（    ） A．鼻、咽 B．口腔、肺 C．咽、喉 D．气管、支气管 4．（2023·山东德州·中考真题）下图是人体呼吸系统示意图。下列叙述不正确的是（　　） A．吃饭时大声谈笑，食物容易由③误入气管 B．⑤的分支末端膨大形成肺泡 C．⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所 D．吸入体内的氧气最终在组织细胞内被利用 5．（2023·湖南长沙·中考真题）冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能（　　） A．温暖空气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．顺畅通气 6．（2024·海南·中考真题）如图为呼吸时胸廓容积与肺内气压关系曲线图，分析错误的是（    ） A．a→b→c段表示吸气，肋骨上升 B．c→d→a段表示呼气，膈顶上升 C．a点时，胸廓上下径（纵径）最大，肺内气压大于外界气压 D．c点肺内气压小于外界气压，肋间肌处于收缩状态 7．（2025·四川成都·中考真题）对于一些患有呼吸系统疾病的患者应该使用“呼吸机（工作原理如图）”辅助治疗。它可以帮助患者实现肺内外的气压差，继而产生、控制和调节患者的呼吸。呼吸机能够直接辅助呼吸衰竭患者完成的过程是（　　） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡内的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．组织细胞处的气体交换 8．（2024·山东德州·中考真题）当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者（　　） A．膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 9．（2022·福建·中考真题）下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述，正确的是（　　） ①数目很多    ②总表面积很小    ③壁由多层细胞组成    ④外部缠绕丰富的毛细血管 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2022·四川自贡·中考真题）人体吸入的气体，在肺泡处与血液进行交换，再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是（　　） A．肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 B．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 C．肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞 11．（2021·青海西宁·中考真题）下图示意血液与组织细胞之间的物质交换。其中：A、B是两种气体，C、D是两种液体。请据图并运用所学知识分析下列叙述中，正确的是（    ） ①C是组织液，D是血液；②A是氧气，B是二氧化碳；③此血管为小动脉；④C是血液，D是组织液；⑤A是二氧化碳，B是氧气；⑥此血管为毛细血管 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥ 12．（2024·江苏淮安·中考真题）下图是模拟人体呼吸运动模式图，下列叙述错误的是（    ） A．①气球代表肺 B．②橡皮膜代表膈 C．图甲模拟吸气过程 13．（2024·山东济宁·中考真题）如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是（    ） A．气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，液面高度变化模拟肺内气压变化 B．若模拟膈肌收缩，则下拉橡皮膜，液面A会下降 C．若模拟呼气过程，则下拉橡皮膜，液面B会上升 D．若模拟肺内气压减小，则向下拉橡皮膜，液面B会上升 提升专练 1．（2025·福建宁德·二模）下列器官中属于呼吸系统的是（　　） A．咽 B．口腔 C．脊髓 D．食道 2．（24-25七年级下·广西河池·期中）人饮入的水和吸入的空气都会经过（    ） A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管 3．（2025·河南周口·二模）小安同学这段时间感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，这体现了鼻腔具有的功能是（　　） A．干燥空气 B．温暖空气 C．湿润空气 D．清洁空气 4．（24-25七年级下·河北衡水·期中）鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或粘住空气中的灰尘，说明鼻腔能（　　） A．清洁空气 B．湿润空气 C．温暖空气 D．顺畅通气 5．（24-25七年级下·河北衡水·期中）下列器官中，不属于呼吸道的是（　　） A．鼻、咽 B．口腔、肺 C．咽、喉 D．气管、支气管 6．（24-25七年级下·安徽淮南·期中）呼气时，能正确反映呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是（　　） A．肋间肌舒张，膈肌收缩，肺内气压减小 B．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压增大 C．肋间肌收缩，膈肌舒张，肺内气压减小 D．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压增大 7．（2025·山东滨州·三模）图一为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图二为人的膈肌在胸腔内的位置示意图，图三为模拟人呼吸运动原理示意图。下列有关叙述错误的是（    ） A．图一中，血液从①端流到②端后，由静脉血变成动脉血 B．图一c过程时，胸廓的前后径、左右径和上下径都增大 C．图二中的甲→乙过程对应图三中的A→B过程 D．图一中的d过程对应图三中的B→A过程，此时肋间肌和膈肌收缩 8．（2025·山西晋中·二模）“白肺”患者由于肺泡塌陷或肺泡内充满大量积液，出现胸闷气喘等症状。下图是正常人肺泡与血液之间的气体交换示意图，①②代表结构，a、b代表气体。下列说法正确的是（    ） A．气体a代表二氧化碳，气体b代表氧气 B．①和②的壁都很薄，由两层上皮细胞构成 C．“白肺”患者肺泡塌陷影响肺泡与血液的气体交换 D．“白肺”患者肺泡内的积液影响血液与组织细胞的气体交换 9．（2025·山东菏泽·二模）如图①~④表示呼吸全过程的四个环节，a、b代表气体。下列说法错误的是（    ）    A．在a气体进入肺泡的过程中, 膈肌收缩 B．经过④过程后血液中的氧气含量减少 C．图中组织细胞内的二氧化碳含量最低 D．组织细胞利用a气体分解有机物主要在线粒体中进行 10．（2025·安徽滁州·三模）如图是生物兴趣小组利用塑料瓶、气球、橡皮塞、吸管等材料制作的呼吸过程模型，其中代表吸气的装置和代表的器官②分别为（    ） A．甲、气管 B．乙、肺 C．甲、肺 D．乙、支气管 11．（2025·广东湛江·二模）如图图一是人在平静呼吸时胸廓和肺的变化示意图，图二表示肺内外气压差随时间的变化情况。下列叙述错误的是（　　）    A．甲过程对应图二中的ac段 B．乙过程与呼吸有关的肌肉处于舒张状态 C．c点时胸廓容积最小 D．e点肺内气压等于外界气压 12．（2025·河南驻马店·三模）生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化，图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。运用所学知识回答问题： (1)图一中A→B→C段表示 状态，图二中膈顶的位置由 （填图中序号） (2)图三中气体Ⅰ和Ⅱ的进出，通过 来实现。 (3)图三中血液从③流经④后，由 血变成了 血。 (4)肺是呼吸系统的主要器官。请说出肺泡适于与血液进行气体交换的结构特点 （1条即可）。 13．（2025·辽宁丹东·二模）图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 (1)图一中的〔3〕适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是 组成。 (2)图一中的〔4〕处于 状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积 （填“扩大”或“缩小”），对应图三中肺泡与外界气体交换的 （填字母）过程。 (3)图三中的cd过程是通过呼吸运动实现的，图三中b代表的气体进入血液后，与 结合，并运输至组织细胞的 中参与生命活动。 14．（2024·山东威海·一模）图1模拟的是呼吸运动的情况。图2是体外膜肺氧合机（ECMO） 的示意图，它是一种医疗急救设备，该设备能将患者的血液导出体外，再将血液输回体内，它主要由“电动泵”、“氧合器”、“热交换器”三部分构成。ECMO通过体外设备长时间全部或部分代替心肺功能，使患者自身的心脏、肺得以充分休息，为心脏、肺脏病变治愈及功能恢复争取时间。请根据图回答下列问题： (1)图1中玻璃罩代表胸廓，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌，气球代表的是 。 (2)如图B所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，在人体内进行该过程时，膈肌 （填“收缩”或“舒张”），膈顶 ，完成 （填“吸气”或“呼气”）。 (3)图2中 （填“甲”或“乙”）与图1中的气球模拟的结构相同，它对血液供氧，完成血液与外界的 。 (4)图2中的血管A和血管B是患者连接ECMO的两条血管，则所流血液颜色鲜红、氧含量较高的是 （选填“血管A”或“血管B”），其中乙处的人工膜相当于 和毛细血管壁。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 人体的呼吸 内容导航 考点聚焦：核心考点+中考考点，有的放矢 重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 复习提升：真题感知+提升专练，全面突破 核心考点聚焦 1、 呼吸道对空气的处理 2、 发生在肺内的气体交换 中考考点聚焦 常考考点 真题举例 呼吸系统的组成 2024·天津·中考真题 呼吸道的结构和功能 2024·吉林·中考真题 肺与外界的气体交换 2024·海南·中考真题 肺泡与血液的气体交换 2022·福建·中考真题 组织细胞与血液的气体交换 2022·青海西宁·中考真题 模拟膈肌的运动 2024·江苏淮安·中考真题 1、 呼吸系统的组成 1．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。 呼吸道：鼻→咽→喉→气管→支气管呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、湿润、温暖。 肺：是气体交换的主要器官 2. 咽是食物(消化系统)和空气(呼吸系统)进入的共同通道，呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 3. 喉不仅仅是气体进出的通道，还是发声的器官。当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。 2、 呼吸道的作用 （1）保证呼吸道内的气体顺畅通过——呼吸道都有骨或软骨作支架。 （2）能对气体进行处理, 使到达肺部的气体温暖，湿润，清洁。 温暖：鼻腔内有丰富的毛细血管。 湿润：鼻腔内黏膜分泌的黏液、气管内表面腺细胞分泌的黏液。 清洁：鼻毛、气管壁的纤毛，鼻腔内黏膜和气管内表面腺细胞分泌的黏液。 （3）呼吸道对气体的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。 （4）痰形成的部位是：气管和支气管。 三、肺与外界的气体交换 呼吸运动：是由肋间肌和膈肌的收缩和舒张引起的。 （1）原理：呼吸运动产生的气压差。 （2）过程 增大 回缩 缩小 缩小 降低 扩张 扩大 扩大 （3）模拟膈肌的收缩与舒张与呼吸的关系 甲 乙 右侧的装置中，玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟气管、支气管，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。玻璃罩内部空间可看作胸腔。 ①甲表示呼气过程，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓缩小，肺收缩，肺内气压大于外界气压（AB段），所以气体被呼出。 ②乙表示吸气过程，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压（BC段），所以气体被吸入。 ③ 呼气和吸气结束瞬间，肺内气压=外界气体压力。（B点和C点） 1、 肺泡与血液的气体交换 （1）原理：气体的扩散作用（浓度高处向浓度低扩散） （2）过程：氧气从肺泡扩散进入血液， 二氧化碳从血液扩散进入肺泡（血液中二氧化碳降低）。 （3）结果：静脉血→动脉血 （4）肺泡适于气体交换的特点： ①肺泡数量多； ②肺泡外包绕着丰富的毛细血管； ③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞组成。 四、呼吸运动的全过程 呼吸的意义：氧气最终在组织细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量 一、呼吸道对空气的处理 1.呼吸系统的组成与功能 呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，具有清洁、湿润、温暖空气的作用。 鼻：鼻毛过滤灰尘，黏液湿润空气，毛细血管温暖空气。 咽：呼吸道与消化道的共同通道，吞咽时会厌软骨盖住喉口，防止食物误入气管。 喉：发声器官，声带振动产生声音。 气管与支气管：软骨支架保证气流通畅，纤毛摆动形成痰，清洁空气。 肺：气体交换场所，左肺两叶、右肺三叶，肺泡壁薄（单层上皮细胞）且外包毛细血管，适于气体交换。 易错点：混淆“咽”与“喉”的功能，忽视呼吸道处理空气能力的局限性（如雾霾天仍需戴口罩）。 2.呼吸与吞咽的协调 会厌软骨：呼吸时开放气道，吞咽时关闭喉口。 生活联系：吃饭时大声说笑可能导致食物误入气管，引发剧烈咳嗽。 难点：理解会厌软骨的动态调节机制。 二、发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换（肺通气） 呼吸运动： 吸气：肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压降低→外界空气进入肺。 呼气：肋间肌、膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压升高→肺内气体排出。 实验探究： 模拟膈肌运动：气球代表肺，玻璃罩模拟胸廓，直观展示呼吸运动原理。 易错点：混淆“胸廓扩大”与“肺主动扩张”的关系（肺因胸廓扩大被被动扩张）。 2.肺泡与血液的气体交换 原理：气体扩散作用（氧气从肺泡→血液，二氧化碳从血液→肺泡）。 结构适应：肺泡数量多、壁薄，毛细血管丰富，血流速度慢。 数据支持：肺泡中氧气浓度最高，组织细胞中二氧化碳浓度最高。 难点：理解“气体交换方向由浓度差决定”的动态平衡。 3.血液与组织细胞的气体交换 原理：同样为气体扩散作用（氧气进入组织细胞，二氧化碳进入血液）。 呼吸作用：有机物在细胞线粒体中分解，释放能量供生命活动。 易错点：混淆“呼吸运动”与“呼吸作用”的概念（前者是物理过程，后者是化学过程）。 三、健康习惯培养 发声保护：变声期避免尖叫，少食辛辣食物。 急救知识：海姆立克急救法（针对气道异物梗阻），利用腹部冲击排出异物。 难点：将理论知识转化为实际行动（如长期坚持戒烟、定期体检）。 四、呼吸与循环系统的协同 氧气运输：肺泡→血液（与血红蛋白结合）→组织细胞。 二氧化碳排出：组织细胞→血液→肺泡→呼出体外。 难点：构建“呼吸-循环-排泄”系统的物质交换路径图。 五、复习方法建议 结构化记忆：绘制呼吸系统流程图，标注各器官功能及气体变化。 实验操作：通过“测量肺活量”“模拟膈肌运动”等实验，深化对呼吸原理的理解。 生活联系：记录自身呼吸频率变化（如运动后、睡眠时），分析影响因素。 本章内容强调对“结构-功能-过程”的动态理解，需结合实验观察、案例分析和生活实践，突破静态记忆的局限，形成对呼吸系统与健康关系的全面认知。 真题感知 1．（2024·天津·中考真题）人体呼吸系统的组成除呼吸道外，还包括的器官是（　　） A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 【答案】D 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．鼻属于呼吸道，是气体进出肺的通道之一，不是除呼吸道外的器官，A错误。 B．咽是呼吸道和消化道的共同通道，属于呼吸道的一部分，B错误。 C．气管是呼吸道的重要组成部分，是气体的通道，C错误。 D．人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管等，肺是进行气体交换的主要场所，是呼吸系统除呼吸道外的重要器官，D正确。 故选D。 2．（2023·黑龙江牡丹江·中考真题）人体每时每刻都在进行呼吸。下列有关气体由外界进入肺的过程，叙述正确的是（　　） A．气体依次经过：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．呼吸道对空气的处理能力是有限的 C．人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过喉 D．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张状态 【答案】B 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，因此吸入的气体依次通过鼻、咽、喉、气管、支气管，进入肺，A错误。 B．呼吸道能使到达肺部的气体变的清洁、温暖、湿润，但呼吸道对吸入气体处理能力是有限的，应做好个人防护，B正确。　　 C．咽是人体呼吸系统和消化系统共有的器官，C错误。 D．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态，D错误。 故选B。 3．（2024·吉林·中考真题）下列器官中不属于呼吸道的是（    ） A．鼻、咽 B．口腔、肺 C．咽、喉 D．气管、支气管 【答案】B 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官；口腔是消化系统的开始部分，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．（2023·山东德州·中考真题）下图是人体呼吸系统示意图。下列叙述不正确的是（　　） A．吃饭时大声谈笑，食物容易由③误入气管 B．⑤的分支末端膨大形成肺泡 C．⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所 D．吸入体内的氧气最终在组织细胞内被利用 【答案】A 【分析】图中的①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 【详解】A．吃饭时大声谈笑，食物容易由②咽误入气管，A不正确。 B．⑤支气管的分支末端膨大形成肺泡，B正确。 C．⑥肺是人体与外界进行气体交换的主要场所，C正确。 D．细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，所以吸入体内的氧气最终在组织细胞内被利用，D正确。 故选A。 5．（2023·湖南长沙·中考真题）冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能（　　） A．温暖空气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．顺畅通气 【答案】A 【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。呼吸道还能清洁、温暖、湿润空气，但这种能力是有限的。 【详解】分析题干，冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能温暖空气，可见A符合题意。 故选A。 6．（2024·海南·中考真题）如图为呼吸时胸廓容积与肺内气压关系曲线图，分析错误的是（    ） A．a→b→c段表示吸气，肋骨上升 B．c→d→a段表示呼气，膈顶上升 C．a点时，胸廓上下径（纵径）最大，肺内气压大于外界气压 D．c点肺内气压小于外界气压，肋间肌处于收缩状态 【答案】C 【分析】吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压低于外界气压；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气压高于外界气压 。 图中a→b→c段肺内气压低于外界气压，是吸气过程；c→d→a段肺内气压高于外界气压，是呼气过程。a点是呼气末，c点是吸气末。 【详解】A．a→b→c段，胸廓容积逐渐增大，肺容积逐渐增大，肺内气压逐渐减小，肺内气压低于外界气压，表示吸气。吸气时肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，A正确。 B．c→d→a段，胸廓容积逐渐减小，肺容积逐渐减小，肺内气压逐渐增大，肺内气压高于外界气压，表示呼气。呼气时膈肌舒张，膈顶上升，B正确 。 C．a点是呼气结束，即将开始吸气的瞬间，此时胸廓上下径（纵径）最小，C错误。 D．c点是吸气结束，即将开始呼气的瞬间，在整个吸气过程中肋间肌都处于收缩状态，所以c点时肋间肌处于收缩状态，D正确。 故选C。 7．（2025·四川成都·中考真题）对于一些患有呼吸系统疾病的患者应该使用“呼吸机（工作原理如图）”辅助治疗。它可以帮助患者实现肺内外的气压差，继而产生、控制和调节患者的呼吸。呼吸机能够直接辅助呼吸衰竭患者完成的过程是（　　） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡内的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．组织细胞处的气体交换 【答案】A 【分析】肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。 【详解】A．呼吸机可以帮助患者实现肺内外的气压差，通过调节气压来模拟呼吸运动，从而辅助患者完成肺与外界的气体交换。当呼吸机向肺内充气时，肺内气压升高，高于外界大气压，气体从肺内排出（相当于呼气）；当呼吸机使肺内气压降低，低于外界大气压时，外界气体进入肺内（相当于吸气）。所以呼吸机能够直接辅助呼吸衰竭患者完成肺与外界的气体交换，A符合题意。 B．肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，主要取决于肺泡内和血液中气体的浓度差，通过气体扩散作用实现，与肺内外的气压差没有直接关系，呼吸机不能直接辅助完成肺泡内的气体交换，B不符合题意。 C．气体在血液中的运输主要依靠血液循环系统，通过血红蛋白等载体将氧气和二氧化碳运输到全身各处，呼吸机并不能直接参与气体在血液中的运输过程，C不符合题意。 D．组织细胞处的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换，同样取决于血液和组织细胞中气体的浓度差，通过气体扩散作用实现，与肺内外的气压差无关，呼吸机不能直接辅助完成组织细胞处的气体交换，D不符合题意。 故选A。 8．（2024·山东德州·中考真题）当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者（　　） A．膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 【答案】D 【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩（膈顶下降）使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张（膈顶上升）使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。所以，通过“海姆立克急救法”进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，导致被救者：膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动。由此可见，D正确，ABC错误。 故选D。 9．（2022·福建·中考真题）下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述，正确的是（　　） ①数目很多    ②总表面积很小    ③壁由多层细胞组成    ④外部缠绕丰富的毛细血管 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【分析】肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，肺泡是进行气体交换的主要部位。肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间的气体交换。 【详解】结合分析可知：肺泡的数目很多，增大了气体交换的面积，利于气体交换，①正确，②错误；肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞组成，③错误。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，④正确。 故选B。 10．（2022·四川自贡·中考真题）人体吸入的气体，在肺泡处与血液进行交换，再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是（　　） A．肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 B．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 C．肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞 【答案】A 【分析】支气管各级分支之间以及肺泡之间都由结缔组织性的间质所填充，血管、淋巴管、神经等随支气管的分支分布在结缔组织内。肺泡之间的间质内含有丰富的毛细血管网，毛细血管膜与肺泡共同组成呼吸膜，血液和肺泡内气体进行气体交换必须通过呼吸膜才能进行，呼吸膜面积较大，平均约70平方米，安静状态下只动用其中40平方米用于呼吸时的气体交换，是肺呼吸的重要组成。 【详解】从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了。 故选A。 11．（2021·青海西宁·中考真题）下图示意血液与组织细胞之间的物质交换。其中：A、B是两种气体，C、D是两种液体。请据图并运用所学知识分析下列叙述中，正确的是（    ） ①C是组织液，D是血液；②A是氧气，B是二氧化碳；③此血管为小动脉；④C是血液，D是组织液；⑤A是二氧化碳，B是氧气；⑥此血管为毛细血管 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥ 【答案】B 【分析】图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多，管壁薄，只由一层上皮细胞构成，血流速度慢，管腔小只允许红细胞呈单行通过。根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳气体；C、D是两种不同的液体，据此解答。 【详解】图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管。红细胞携带的氧气在组织细胞周围的毛细血管处与血红蛋白分离，扩散到组织细胞内，组织细胞利用氧通过呼吸作用产生的二氧化碳扩散进入血液。通过图示中的气体扩散方向可知：A是氧气，B是二氧化碳。图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。图中所示C、D两种液体分别是血浆，组织液。 故选B。 12．（2024·江苏淮安·中考真题）下图是模拟人体呼吸运动模式图，下列叙述错误的是（    ） A．①气球代表肺 B．②橡皮膜代表膈 C．图甲模拟吸气过程 【答案】C 【分析】人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的，呼吸道包括鼻腔、咽、气管、支气管；肺有两个，是气体交换的主要场所，也是呼吸系统的主要器官。 图中①肺，②膈肌。 【详解】A．肺有两个，是气体交换的器官，图中的两个①气球代表肺，故A正确。 B．膈是位于胸腔和腹腔之间的圆盘状肌肉膜，能够收缩与舒张，图中的②橡皮膜代表膈，故B正确。 C．吸气时，膈肌与肋间肌收缩，膈顶下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内；呼气时，膈肌和肋间肌舒张，膈顶上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺。图中甲膈（橡皮膜）顶部升高，肺（气球）缩小，表示呼气；图中乙膈顶部下降，肺扩张，表示吸气，故C错误。 故选C。 13．（2024·山东济宁·中考真题）如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是（    ） A．气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，液面高度变化模拟肺内气压变化 B．若模拟膈肌收缩，则下拉橡皮膜，液面A会下降 C．若模拟呼气过程，则下拉橡皮膜，液面B会上升 D．若模拟肺内气压减小，则向下拉橡皮膜，液面B会上升 【答案】C 【分析】（1）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 （2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 图中，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管。 【详解】A．该模型中，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管；肺内气压的变化影响玻璃钟罩内气压的变化，进而导致U形管液面的变化，A正确。 B．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，向下拉橡皮膜，代表吸气过程，模拟了膈肌收缩，肺内气压减小，液面A下降、液面B上升，B正确。 C．若模拟呼气过程，需要上推橡皮膜，钟罩内气压增大，液面B会下降，C错误。 D．若模拟肺内气压减小，即模拟吸气过程，应需向下拉橡皮膜，此时钟罩内气压下降，液面B会上升，D正确。 故选C。 提升专练 1．（2025·福建宁德·二模）下列器官中属于呼吸系统的是（　　） A．咽 B．口腔 C．脊髓 D．食道 【答案】A 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺构成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。 【详解】A．根据分析可知，咽属于呼吸系统，A正确。 BD．消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，口腔和食道属于消化系统，BD错误。 C．脊髓属于中枢神经系统，C错误。 故选A。 2．（24-25七年级下·广西河池·期中）人饮入的水和吸入的空气都会经过（    ） A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管 【答案】B 【分析】咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。 【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；咽既是呼吸的通道也是消化的通道。故人饮入的水和吸入的空气都会经过咽，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（2025·河南周口·二模）小安同学这段时间感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，这体现了鼻腔具有的功能是（　　） A．干燥空气 B．温暖空气 C．湿润空气 D．清洁空气 【答案】C 【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。 【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是： 一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用； 二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用； 三、鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气； 四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。 如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。因此，小安同学感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，说明鼻腔的主要作用是湿润空气，而不是干燥空气，与鼻腔的温暖空气、清洁空气无直接关系。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（24-25七年级下·河北衡水·期中）鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或粘住空气中的灰尘，说明鼻腔能（　　） A．清洁空气 B．湿润空气 C．温暖空气 D．顺畅通气 【答案】A 【分析】鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰尘和病菌的入侵，对吸入的气体有清洁作用；鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液对吸入的空气具有湿润；鼻腔中黏膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用。 【详解】A．鼻毛和黏液通过物理阻挡和吸附作用，过滤空气中的灰尘和颗粒物，说明鼻腔能清洁空气，A符合题意。 B．黏液虽能湿润空气，但题干强调的是“阻挡灰尘”，与湿润功能无关，B不符合题意。 C．鼻腔毛细血管可加热空气，但题干未提及温度变化，与题意无关，C不符合题意。 D．鼻腔结构虽能保证气流通过，但题干讨论的是“阻挡异物”，与通气无关，D不符合题意。 故选A。 5．（24-25七年级下·河北衡水·期中）下列器官中，不属于呼吸道的是（　　） A．鼻、咽 B．口腔、肺 C．咽、喉 D．气管、支气管 【答案】B 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是气体交换的器官。 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是气体交换的器官；口腔是消化系统的开始部分，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6．（24-25七年级下·安徽淮南·期中）呼气时，能正确反映呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是（　　） A．肋间肌舒张，膈肌收缩，肺内气压减小 B．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压增大 C．肋间肌收缩，膈肌舒张，肺内气压减小 D．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压增大 【答案】D 【分析】呼吸运动是呼吸机的收缩和舒张引起的，呼吸运动的结果实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌，平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。 【详解】AD．肋间肌与膈肌都舒张，引起胸腔前后、左右及上下径均缩小，胸廓容积减小，胸腔缩小。肺随之缩小，造成肺内气压大于外界大气压，肺内气体出肺，形成主动的呼气过程，故A不符合题意，D符合题意。 BC．肋间肌与膈肌都收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，胸腔扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程，而不是呼气，故BC不符合题意。 故选D。 7．（2025·山东滨州·三模）图一为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图二为人的膈肌在胸腔内的位置示意图，图三为模拟人呼吸运动原理示意图。下列有关叙述错误的是（    ） A．图一中，血液从①端流到②端后，由静脉血变成动脉血 B．图一c过程时，胸廓的前后径、左右径和上下径都增大 C．图二中的甲→乙过程对应图三中的A→B过程 D．图一中的d过程对应图三中的B→A过程，此时肋间肌和膈肌收缩 【答案】D 【分析】（1）题图一中：①是肺动脉分支，②是肺静脉分支。a是二氧化碳，b是氧气，c代表吸气，d是呼气。图二中：甲表示膈肌顶部上升，乙表示膈肌顶部下降。 （2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 【详解】A．当血液流经肺泡时，进行了肺泡内的气体交换后，[b]氧气由肺泡扩散到血液，[a]二氧化碳由血液扩散到肺泡，血液发生的变化是：氧气增多，二氧化碳减少，由静脉血变为含氧丰富的动脉血，A正确。 B．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。故图一所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，代表吸气过程，此时胸廓的前后径、左右径和上下径均增大，B正确。 C．图二中膈肌由甲向乙转换时，代表吸气过程，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，故图三应处于A→B状态，C正确。 D．d表示呼气过程，呼气时膈肌和肋间外肌舒张，对应图三应处于B→A状态，D错误。 故选D。 8．（2025·山西晋中·二模）“白肺”患者由于肺泡塌陷或肺泡内充满大量积液，出现胸闷气喘等症状。下图是正常人肺泡与血液之间的气体交换示意图，①②代表结构，a、b代表气体。下列说法正确的是（    ） A．气体a代表二氧化碳，气体b代表氧气 B．①和②的壁都很薄，由两层上皮细胞构成 C．“白肺”患者肺泡塌陷影响肺泡与血液的气体交换 D．“白肺”患者肺泡内的积液影响血液与组织细胞的气体交换 【答案】C 【分析】（1）呼吸运动：吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大，同时肋间肌收缩，胸廓的前后径和左右径也增大，使得胸腔容积增大，肺随之扩张，肺泡体积增大；呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓上下径缩小，肋间肌舒张，胸廓前后径和左右径减小，胸腔容积缩小，肺回缩。 （2）图中，肺泡与血液的气体交换过程中，由于肺泡内氧气含量高于血液，二氧化碳含量低于血液，所以a氧气由肺泡扩散进入血液，b二氧化碳由血液扩散进入肺泡。①肺泡壁和②毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于气体交换。 【详解】A．气体a是从肺泡进入血液的，所以a代表氧气；气体b是从血液进入肺泡的，所以b代表二氧化碳，A错误。 B．①肺泡壁和②毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，这样的结构特点使得气体能够快速地在肺泡和血液之间进行扩散，有利于气体交换，B错误。 CD．“白肺”患者肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，会阻碍氧气和二氧化碳在肺泡与血液之间的正常扩散，从而影响气体交换，导致患者出现胸闷气喘、呼吸急促、血氧饱和度下降等症状，C正确，D错误。 故选C。 9．（2025·山东菏泽·二模）如图①~④表示呼吸全过程的四个环节，a、b代表气体。下列说法错误的是（    ）    A．在a气体进入肺泡的过程中, 膈肌收缩 B．经过④过程后血液中的氧气含量减少 C．图中组织细胞内的二氧化碳含量最低 D．组织细胞利用a气体分解有机物主要在线粒体中进行 【答案】C 【分析】（1）人体与外界进行气体交换的过程称为呼吸，呼吸的全过程包括连续的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 （2）题图①~④表示呼吸全过程的四个环节，其中①是肺的通气、②是肺泡内的气体交换、③是气体在血液中的运输、④是组织里的气体交换。根据箭头方向可判定：a表示氧气、b表示二氧化碳。 【详解】A．a气体进入肺泡的过程属于吸气，吸气时，膈肌收缩，故A正确。 B．④是组织里的气体交换，该过程中，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此经过④过程后血液中的氧气含量减少，故B正确。 C．组织细胞进行呼吸作用产生二氧化碳，因此在组织细胞内的二氧化碳含量最高，故C错误。 D．组织细胞利用a氧气分解有机物的过程是呼吸作用，呼吸作用主要在线粒体中进行，故D正确。 故选C。 10．（2025·安徽滁州·三模）如图是生物兴趣小组利用塑料瓶、气球、橡皮塞、吸管等材料制作的呼吸过程模型，其中代表吸气的装置和代表的器官②分别为（    ） A．甲、气管 B．乙、肺 C．甲、肺 D．乙、支气管 【答案】C 【分析】呼吸肌（肋间肌和膈肌）的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。人在吸气时，肋间肌和膈肌收缩→胸骨和肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张→胸骨和肋骨向下向内移动（膈肌顶部回升）→胸廓缩小、胸腔容积减小→肺容积减小→肺借弹性回缩→肺内气压高于外界大气压→肺内气体排出外界。 图示中，甲膈肌顶部下降，表示吸气，乙膈肌顶部上升，表示呼气，①模拟支气管，②模拟肺。 【详解】A．由图可以看出，甲图气球容积增大（相当于肺的容积增大）膈肌顶部下降，是吸气过程；但②模拟的是肺，不是气管，A不符合题意。 B．乙图气球容积减小（相当于肺的容积减小），膈肌顶部上升，是呼气过程，不是吸气过程；②模拟的是肺，B不符合题意。 C．据A分析可知，甲图代表吸气过程；肺有两个，是气体交换的场所，两个②气球模拟的是肺，C符合题意。 D．据B分析可知，乙图是呼气过程，不是吸气过程，且②模拟肺，①模拟支气管，D不符合题意。 故选C。 11．（2025·广东湛江·二模）如图图一是人在平静呼吸时胸廓和肺的变化示意图，图二表示肺内外气压差随时间的变化情况。下列叙述错误的是（　　）    A．甲过程对应图二中的ac段 B．乙过程与呼吸有关的肌肉处于舒张状态 C．c点时胸廓容积最小 D．e点肺内气压等于外界气压 【答案】C 【分析】（1）图一中：甲为膈肌顶端下降，表示人处于吸气状态，此时膈肌收缩；乙为膈肌顶端上升，表示人处于呼气状态，此时膈肌舒张。 （2）图二中：abc段，表示肺内气压小于外界大气压，是吸气过程；cde段，肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。 （3）呼吸运动过程： 吸气：当肋间肌和膈肌收缩时，膈肌顶端下降，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，完成吸气动作。 呼气：当肋间肌和膈肌舒张时，膈肌顶端上升，胸廓容积缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外，完成呼气动作。 【详解】A．图一中甲过程膈肌顶端下降，是吸气状态。图二中ac段肺内气压小于外界大气压，是吸气过程。所以甲过程对应图二中的ac段，A正确。 B．图二中乙过程膈肌顶端上升，是呼气状态。呼气时与呼吸有关的肋间肌和膈肌都处于舒张状态，B正确。 C．图二中abc段是吸气过程，胸廓容积逐渐增大；cde段是呼气过程，胸廓容积逐渐缩小。所以c点是吸气结束瞬间，此时胸廓容积最大，而不是最小，C错误。 D．e点是呼气结束瞬间，此时肺内气体不再排出，肺内气压等于外界气压，D正确。 故选C。 12．（2025·河南驻马店·三模）生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化，图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。运用所学知识回答问题： (1)图一中A→B→C段表示 状态，图二中膈顶的位置由 （填图中序号） (2)图三中气体Ⅰ和Ⅱ的进出，通过 来实现。 (3)图三中血液从③流经④后，由 血变成了 血。 (4)肺是呼吸系统的主要器官。请说出肺泡适于与血液进行气体交换的结构特点 （1条即可）。 【答案】(1) 吸气 ②→① (2)呼吸运动 (3) 静脉 动脉 (4)肺泡数量多（或肺泡壁薄、肺泡外毛细血管丰富等） 【分析】图一中AC段为呼气，CE段为吸气；图二中的①膈肌舒张、②膈肌收缩；图三中的③肺动脉、④肺静脉、Ⅰ吸气、Ⅱ呼气、A二氧化碳、B氧气。 【详解】（1）图一A→B→C段肺内气压高于外界气压，表示呼气；图二中膈肌舒张，膈顶的位置由②→①，顶部回升，胸腔的容积变小，肺随之收缩，肺内气压升高，完成呼气。 （2）图三中气体Ⅰ（吸入气体）和Ⅱ（呼出气体）的进出，是通过呼吸运动实现的。 （3）图三中血液从③（肺动脉，流静脉血）流经④（肺部毛细血管）时，肺泡内氧气扩散进入血液，血液中二氧化碳扩散进入肺泡，血液由静脉血变成动脉血。 （4）肺泡适于气体交换的结构特点有肺泡数目多，增大交换面积；肺泡外有丰富毛细血管，利于气体扩散；肺泡壁和毛细血管壁薄，只有一层上皮细胞，便于气体透过。 13．（2025·辽宁丹东·二模）图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 (1)图一中的〔3〕适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是 组成。 (2)图一中的〔4〕处于 状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积 （填“扩大”或“缩小”），对应图三中肺泡与外界气体交换的 （填字母）过程。 (3)图三中的cd过程是通过呼吸运动实现的，图三中b代表的气体进入血液后，与 结合，并运输至组织细胞的 中参与生命活动。 【答案】(1)一层扁平的上皮细胞 (2) 收缩 扩大 c (3) 血红蛋白 线粒体 【分析】图一中1喉，2气管，3肺，4膈肌，图二中①模拟气管，②模拟肺，③模拟胸廓，④模拟膈肌，甲模拟吸气，乙模拟呼气，图三中a二氧化碳，b氧气，c吸气，d呼气，5肺动脉，6肺静脉。 【详解】（1）肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层扁平的上皮细胞构成，这种结构使得气体（如氧气和二氧化碳）能通过扩散作用快速穿过细胞层，实现肺泡与血液间的气体交换，体现了结构与功能相适应的生物学观点。 （2）图二的甲状态模拟吸气过程：此时④膈肌（图一中4）收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径扩大，同时肋间肌收缩，胸廓前后径、左右径也增大，整体胸廓容积扩大，肺内气压降低，外界气体通过呼吸道进入肺（对应图三中的c吸气过程）。反之，呼气时膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气体排出。 （3）图中b代表氧气，进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，随血液循环运输至全身组织细胞。 氧气在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物释放能量，为生命活动提供动力（如细胞分裂、物质运输等），同时产生二氧化碳（图中a）经血液循环返回肺部排出。 14．（2024·山东威海·一模）图1模拟的是呼吸运动的情况。图2是体外膜肺氧合机（ECMO） 的示意图，它是一种医疗急救设备，该设备能将患者的血液导出体外，再将血液输回体内，它主要由“电动泵”、“氧合器”、“热交换器”三部分构成。ECMO通过体外设备长时间全部或部分代替心肺功能，使患者自身的心脏、肺得以充分休息，为心脏、肺脏病变治愈及功能恢复争取时间。请根据图回答下列问题： (1)图1中玻璃罩代表胸廓，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌，气球代表的是 。 (2)如图B所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，在人体内进行该过程时，膈肌 （填“收缩”或“舒张”），膈顶 ，完成 （填“吸气”或“呼气”）。 (3)图2中 （填“甲”或“乙”）与图1中的气球模拟的结构相同，它对血液供氧，完成血液与外界的 。 (4)图2中的血管A和血管B是患者连接ECMO的两条血管，则所流血液颜色鲜红、氧含量较高的是 （选填“血管A”或“血管B”），其中乙处的人工膜相当于 和毛细血管壁。 【答案】(1)肺 (2) 收缩 下降 吸气 (3) 乙 气体交换 (4) 血管B 肺泡壁 【分析】人工心肺机ECMO包括三部分：一是“氧合器”部分，可以实现氧气与二氧化碳的交换，使血液获得氧气，氧合器相当于人体的肺；二是“电动泵”部分，可以推进血液的流动，实现血液循环，“电动泵”相当于人体的心脏；三是“热交换器”，作用是调节血液的温度，使其保持在适宜的范围内。 观图可知，图1中，A表示呼气，B表示吸气；图2中，甲是电动泵，乙是氧合器，丙是热交换器；血管A中流静脉血，血管B中流动脉血。 【详解】（1）图1中玻璃罩代表胸廓，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌，气球代表肺。 （2）吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 因此，如图B所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，表示吸气，在人体内进行该过程时，膈肌收缩，膈顶下降，完成吸气。 （3）分析题图2，氧合器模拟了肺与血液的气体交换，吸收了氧气，排出二氧化碳，故乙相当于肺，与图1中的气球模拟的结构（肺）相同；它对血液供氧，完成血液与外界的气体交换。 （4）分析题图2，血液经装置乙氧合器进行气体交换，氧气进入血液，使血液的含氧量升高后，首先流经血管B，再经过人体的组织器官，最后流至血管A，故血液颜色鲜红、氧含量较高的是血管B。 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止。肺泡与血液的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，肺泡内的氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与血液成分之一的红细胞内的血红蛋白结合，随血液循环到达身体各处的组织细胞，血液中的二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。故氧合器的隔离膜模拟了肺泡壁和毛细血管壁。 / 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