浙江省金华市义乌市丹溪中学2024-2025学年八年级下学期6月月考语文试题

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特供文字版答案
2025-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 ZIP
文件大小 593 KB
发布时间 2025-06-07
更新时间 2025-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-07
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来源 学科网

内容正文:

丹溪中学八年级语文学科独立作业(2025.6) 各位未来演说家们!当掷地有声的文字化作直击人心的力量,当逻辑与情感碰撞出思想的火花,演讲的魅力便悄然绽放。现在,学校组织“青春UP”主题演讲比赛,请完成以下任务,在挑战中解码演讲的奥秘! 初级挑战 【我与诗词共成长】(10分) 一、诗词中无不展现对“青春”的思考,让我们同诗词共成长。 友情与青春同行 海内存知己,天涯若比邻。 ——《送杜少府之任蜀州》 ⑧ (作者)在离别时用豁达的胸怀宽慰友人,表明真挚友情不受空间阻隔。 ① , ② 。 ——《送友人》 李白以“浮云”和“落日”比喻游子漂泊与故人深情,表现青春离别复杂心绪。 青春的理想与追求 水击三千里,③ 。 ——《北冥有鱼》 庄子用大鹏南飞展现宏伟志向,体现青春无畏精神。 青春的挫折与坚守 ④ ,只有香如故。 ——《卜算子·咏梅》 陆游借梅花凋零却香魂不散,表现青春品格高洁。 ⑤ ,寂寞沙洲冷。 ——《卜算子·黄州定慧院寓居作》 苏轼运用⑨ (手法),以孤鸿表达独立不阿的青春志趣。 青春的成长与哲思 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——《虽有嘉肴》 《虽有嘉肴》中强调⑩ 。(道理) 青春的朦胧与追寻 求之不得,⑥ 。 ——《诗经·关雎》) 表现少年的日夜思念、辗转反侧。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 ——《 诗经·⑦ 》(篇目) 以秋景渲染追寻“伊人”的艰难与执着。 【文学照亮人生】(14分) 二、现代文阅读是演讲素材的“储备粮仓”,请完成以下任务,为比赛积累素材。 平凡的世界(节选) 路遥 几天之后,在少平即将离开省城的时刻,金秀和兰香相跟着来旅店看他,想陪他出去到街上转转。但少平推诿着不想去。最少在眼下,他不愿带着脸上的疤痕,和任何女性相跟着逛大街,他无法忍受陌生人用异样的目光看他和身边两个漂亮的妹妹。说实话,对脸上的那道疤痕,尽管他显得不在乎,但内心却为此而万般痛苦,爱美之心人人有,更何况,他正当青春年华!至于他的脸究竟被毁到了何种程度,直到现在他都没有勇气去照镜子。 金秀见他执意不到街上去转,就提议他们三个人一块到她的宿舍去坐坐;她说她们宿舍实习的同学都没回来,就她一个人。医学院离这儿很近,少平也就同意了。 三个人到医学院金秀的宿舍后,金秀特意让少平坐到她床上休息。她让少平先一个人待一会,自己随即又拉了兰香,到外面去采买吃的——她想好好款待一下少平哥。 兰香和金秀走后,少平一个人没事,就在金秀的枕头边拿了几本医学杂志看。他在无意间发现金秀床铺那头的墙上挂一面圆镜子。他犹豫了一下,过去摘下那面镜子。当镜子就要举到面前的时候,他闭住了眼睛。 他闭着眼,举着镜子,脚步艰难地挪到了靠近房门的空地上。他久久地立着,拿镜子的那条胳膊抖得像筛糠一般。在这一刻里,孙少平不再是血性男儿,完全成了一个胆怯的懦夫! 我看到的将会是怎样的一个我?他在心里问自己。你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?你不愿看见它,难道它就不存在吗?你连看见它的勇气都鼓不起来,你又怎样带着它回到人们中间去生活?可笑。你这可笑的驼鸟心理! 他睁开了眼睛。呀!他看见,那道可怕的伤疤从额头的发楞起斜劈过右眼角,一直拉过颧骨直至脸颊,活像调皮孩子在公厕墙上写了一句骂人话后所画下的惊叹号! 他猛地把那面镜子摔在水泥地板上;一声爆响,镜子的碎片四处飞溅。接着,他一下伏在金秀的床铺上,埋住脸痛哭起来…… 他听见了敲门声——是金秀和兰香回来了。 他爬起来,用金秀的毛巾揩去了脸上的泪痕。接着,匆忙地拿起扫帚,把满地的碎镜片扫到门后。在手捉住门锁柄的时候,他停留了片刻,以便使自己镇静下来--尽管他知道这是徒劳的。 在门打开的一刹那间,他看见两个妹妹都怀里抱着一堆吃的东西,脸色苍白地愣住看他。她们显然感到这屋里曾发生了什么事。其实,他自己的神态就说明了这一点。 不过,她们很快说笑着走进来了。以后,她们一直装着没有看见门背后的那一堆碎镜片。 两个女孩子像演戏一样,大声说笑着,甚至有点咋咋唬唬,在桌子上铺开了一块干净的白布,然后把那些罐头、啤酒、果子露、牛肉、面包等吃的东西都摆好,让他坐到“上席”上,并且开玩笑称他“革命老前辈”……吃过东西后,少平没让她们送他,自己一个人来到大街上。 啊,最为严重的时刻也许已经过去了! 现在,他行走在这人流如潮的大街上,不管有多少含义复杂的目光在他脸上扫射,他也坦然如常。不知为什么,他甚至感到自己的情绪渐渐亢奋起来。 他在个体户的小摊上买了一副墨镜,随即就戴起来——部分地遮掩了脸上那道疤痕。接着,他又到商店买了一件铁灰色风雨衣穿在身上。这打扮加上脸上那道疤,奇特地使他具有了另一种男子汉的魅力——这正是他想象中自己的“新”形象。在下午剩下的最后一点时光里,他还到新华书店买了几本书。 当天晚上,他静静地坐在小旅店的房间里,分别给妹妹、仲平和金秀写了两封信。在给兰香和仲平的信中,他向他们“阐述”了他为什么现在不想来大城市工作的想法。他说他也许一辈子都可能和煤炭打交道。第二天,孙少平提着自己的东西,在火车站发出了那两封信,就一个人悄然地离开了省城。中午时分,他回到了久别的大牙湾煤矿。 他在矿部前下了车,抬头望了望高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌满了泪水。温暖的季风吹过了绿黄相间的山野;蓝天上,是太阳永恒的微笑。 他依稀听见一支用口哨吹出的充满活力的歌在耳边回响。这是赞美青春和生命的歌。 (有删改) 1.下列对小说相关内容的理解和分析,不正确的一项是(2分) ( ) A.金秀和兰香到旅店找孙少平,想陪他出去到街上转转,两个妹妹都希望帮助哥哥,希望哥哥早日摆脱痛苦。 B.慌忙地收拾东西,用毛巾揩去泪痕,但还是被妹妹看出了端倪,说明孙少平的内心遭到的打击是巨大的。 C.尽管孙少平的两个妹妹都装着没有看见门背后的一堆碎镜片,但是他还是受到了刺激,悄悄地离开了她们。 D.小说结尾写孙少平回到了煤矿,没有留在大城市工作,他感觉在“平凡的世界”里,自己的生命也有意义。 2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(2分) ( ) A.“你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?”小说改用第二人称,表现出孙少平审视自己、剖析自己的心理。 B.“你这可笑的鸵鸟心理”,通过语言描写,表现孙少平的自嘲,同时也在鼓励自己不要一味地躲避。 C.文中把伤疤比作调皮孩子画下的惊叹号,形象地写出了伤疤很长的特点,这样的伤疤深深地伤害着孙少平。 D.“高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆”,作者用三个结构相似的短语,写出了大牙湾煤矿的特点。 3.从文中可看出孙少平的情感经历了哪些变化?(4分) 4. 从小说中可以看到,孙少平的经历可谓不平凡,那么如何理解小说的标题“平凡的世界”?请结合小说内容加以分析。(6分) 进阶挑战 【学习范文】(19分) 三、同学们找了《我是演说家》第三季冠军熊浩的演讲稿,并探究其夺冠的原因。 为时代发声 熊浩 ①我们今天已经听了很多持别严肃的演讲了,让我用一个颇为轻松的对话来开始好吗?你们每个人大概都有手机,你还记得最近在你手机里头那个最热络、最欢呼、最引发关注的那个新闻标题或者热门词是什么吗?大概是有的艺人离婚或结婚,或者我们先定一个小目标吧,先挣一个亿。那再那个之前呢?再那个之前是友谊的小船说翻就翻,是我只想安安静静做一个美男子,是你那么牛你咋不上天呢?再之前,再之前是不作就不会死,是且行且珍惜,是宝宝心里慌,宝宝不哭。再之前,再之前,大概是问题来了,挖掘技术哪家强了。(大家笑了)但是我不知道你有没有意识到,当我给大家回放这些舆论的关键词时,有很多其实你已经忘记,你只记得一件事,那就是它们曾经居然那么流行。 ②我们在一个信息每天迎面铺来的时代,所谓繁花似锦,所谓热火,烹油,我们每一天就这样进去出来,进去出来,我们赶集似的往前走,生怕错过一点点什么,我们显得不那么时尚,而作为结果,当我们沉下心回头去看,我们发现什么东西都不记得。 ③子曰:“群居终日,言不及义[footnoteRef:2],好行小慧[footnoteRef:3],难矣战!”【批注1:这句话什么意思?作者在这里引用这句话的目的是什么?】孔子是在说,大家别刷朋友圈了,你以为那是实的世界吗?不,那是一个小小的固化的圈子,把你给围拢住。我们在里面说什么?说的是日常的饮食,说的是旅游的照片,渐渐地渐渐地我们的关心逐渐逐渐从自己内心灵魂的成长,挪到外面的那些琐碎去,然后相互点点赞,相互发发言,好行小慧,我不是说这样错了,我是说如果你所有的生命格局都是奠定在这样的琐碎之内,难矣战。要有自我的成长和灵魂的抱负,这便不大可能。 [2: ] [3: ] ④我们进去出来,进去出来,我们像赶集似的生怕任何一个落下,有的时候竟忘了自己为什么要出发。 ⑤刷微信、刷微博,如果每一条资讯是一百个,如果你每天能够读一百条, 并不算多 ,这意味着一个月的时间,你可以积累三十万字的阅读量,这是什么概念?各位,老子的《道德经》五千个字,卡夫卡的《变形记》三万个字,那些最晦涩的,比如像黑格尔的《小逻辑》三十万字,你拼命地阅读,拼命让自己的肢体展开去接受各样的资讯,但最后一想,竟然什么都没留下。我们在这种碎片的时代中获得信息,它影响的绝不仅仅只是资讯的营养,更是你内心的那种定力。 ⑥你每天都看,但我问在座的各位,当你展开一本厚厚的书,放松自己的身心想要读的时候,难道你还有那种耐心吗?你每天都接受各种各样的资讯,天南地北,浑涌而来,你似乎什么都知道,但是有一个真正关乎你成长和决定的大问题若是放在你的面前,难道你能真正地回答吗? ⑦我们说为时代发声,但我想说为时代发声是有前提和基础的,如果每一个人都只是奔涌而上地去参加一些狂欢,而没有自我的定力、灵魂的成熟和独立的声音,这怎么会是为时代发声?这不过是一次一次又一次地盲从。 ⑧我们说为时代发声,绝不仅仅只是那些对伟大的歌颂,对成功的铭记,对不朽的惦念。其中恐怕还得有一些人,他不是那么讨巧的,要指着你的鼻子,包括我自己,告诉大家说,我们都病了。这个时代让我们蜷缩在这种碎片化的尘埃当中,我们都病了,我们必须要重新捡拾起阅读的习惯,我们必须要重新恢复起那种求学的兴致,因为只有这样你才有可能真正成熟健朗,最后精神成人。 ⑨___ _ ,我真的不知道,在这个如此喧嚣的时代,真的还有别的时代声音比这个忠告更重要吗? 注释:①义:道理 ②慧:聪明 5.演讲稿中有些句子需要进行批注,请按要求完成任务。(5分) 群居终日,言不及义,好行小慧,难矣战! 批注1:这句话什么意思?(2分)作者在这里引用这句话的目的是什么?(3分) 6.原因一:准确把握语言特点。 演讲开头:为什么演讲者用“网络热词很快被遗忘”的现象作为开头?(3分) 7.语言风格:在第9段的空白处,你认为演讲者选择了以下哪句话,为什么?(3分) (A)“慢一点,静一点,定一点,给不是手机,而是自己的心一点时间。” (B)“如雾霭中踽踽独行的旅者慢一点,如山间飘飞荏苒的落叶静一点,如林间静默伫立的古松定一点。” 8.演讲演绎:请从语气、语速、动作任选两个角度对以下句子进行演讲设计,并简述理由。(3分) 当你展开一本厚厚的书,放松自己的身心想要读的时候,难道你还有那种耐心吗? 9.原因二:清晰输出观点价值。 本文是如何输出有价值的观点的?请你选择下列最合适的思维导图加以阐述。(5分) 【修改演讲稿】(17分) 四、借鉴以上学习范文所得,请你帮小语同学修改他的参赛演讲稿。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 相信很多同学应该认识我,在大家枯燥无味的学习生活中,我扮演更多的通常是个谐星的角色。可是,大家没想到吧,我这看似狂野,实则狂野的外表下,隐藏着一颗憧憬着上台演讲,渴望着大放异彩的心。接下来,就让我来跟大家分享关于青春的看法。……青春是一次个人意识的新觉醒,是进入成人世界的必经之路。我们会重新思考“《__甲__》你是谁?世界从哪里来?”的哲学问题,它让我们更深入地认识自己,认识世界。 青春是自由。《 乙 》中曾说:“‘摆脱不开’便是人生悲剧的起源。畏首畏尾,徘徊歧路,心境既多苦痛,而事业不能成就。”【A】而青春意味着摆脱一切阻碍生命成长的束缚与羁绊,向外界繁琐复杂的人情事故宣战,向内心自我中心的欲望恶念宣战,大胆追寻心底最赤诚的挚爱。 青春是梦想。虽然有时走入崎岖不平的泥泞( A.nìn B.nìng)之地,但乌云背后总有一束光在前方闪耀,有时心间被一片不知名的乌云笼罩,那便是冲破层层阴暗的梦想之光。就如《平凡的世界》中的孙少平,他抱着出去看一看,哪怕身边充满劝阻,他始终坚持阅读的习惯,他始终凝望着梦想的方向。 青春是奋斗。“夫函车之兽介而离山则不免于网罟之患;吞舟之鱼,砀而失水,则蚁能苦之。故鸟兽不厌高,鱼鳖不厌深。”青春之苗唯有在努力中才能滋生发芽,青春之花唯有在拼搏中才会明艳闪耀,青春之树唯有在坚忍中才可枝繁叶茂。【B】用自己的汗水和努力,在平凡的生活中创造不平凡的价值,引爆生命原子的力量,体验生命超越带来的次次震憾! 时光帷 (mù)已缓缓拉开,愿我们都拥有一个无悔的青春,用热情和勇气去书写属于自己的精彩篇章! 未来可及,拼尽全力! 谢谢大家! 10.审稿前,小语主动向你请教以下两个字的字音字形,请你帮助他。(2分) 泥泞  ( A.nìn B.nìng) 帷  (mù) 11.另外,你发现演讲稿中的【A】【B】两句中各有一个错别字,请帮忙改正。(2分) (  )应改为(  ) (  )应改为(  ) 12.审稿前,小语在画横线的句子中,存在断句、字词理解问题,请你帮助他。(6分) 夫函车之兽介而离山则不免于网罟之患;吞舟之鱼,砀而失水,则蚁能苦之。故鸟兽不厌高,鱼鳖不厌深。 患( ) 之( ) 苦( ) 厌( ) 13.修改演讲稿时,你发现演讲稿中有一句存在语病,是(  )(2分) A.青春是一次个人意识的新觉醒,是进入成人世界的必经之路。 B.他抱着出去看一看,哪怕身边充满劝阻,他始终坚持阅读的习惯。 C.青春之苗唯有在努力中才能滋生发芽。 D.愿我们都能拥有一个无悔的青春,用热情和勇气去书写属于自己的精彩篇章! 14.小语同学的演讲稿也有优点,你发现他能对看过的名著加以巧妙运用。(2分) (甲)处的问题出自名著《   》,(乙)处的名著是《   》。 15.为了小语能在校演讲比赛中脱颖而出,你回顾了之前能浩夺冠原因的探究过程,借此指出小语演讲稿中存在的问题,并为他提出了具体的修改建议。(3分) 终极挑战 【为家乡发声】 五、写作(40分) 携程旅行数据显示,今年五一,义乌已成为我省最热门的县域旅游目的地之一,小县城跑赢大都市。其实美景就在身边,旅游不一定要穿越万水千山。 以上文字引发你怎样的联想与思考,请你在下面的任务中任选其一,自拟标题,进行写作。 要求:①不少于600字。②不套写抄袭,不透露个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 $$用户名和打前。州向水和证) 丹溪中学八年级语文学科独立作业(2025.6) 4.(6分) .《5分》 考场/座位号 姓名 班 [a] a 可可 [aj 61 2 T41 ia) (al a 6 (n) 6 连骨摘成:学习雀文 8 18 [19分1 5,15分》意思 建龄艳战:,改济讲隔 初规块线:我与诗国共酸长 一,〔10分》 国。(17分) 目的 10.2分) 11,2分)t )出改为(1()四改为( 613分》 1工〔6分)夫函车之兽介库离山财不免于网W之地 ( 之 ( 7.(3分》 132分)( 初规桃线:文学原亮人生 14(2分) 二,(14分》 53分) 1.(2分) 2.(2分)( 8.13分》 3.14分) 囚日■ ㄖㄖ■ ■ ■ 终报携城 五,写作《的分) 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 囚■囚 ■ 丹溪中学八年级语文学科独立作业(2025.6)(教师版) 各位未来演说家们!当掷地有声的文字化作直击人心的力量,当逻辑与情感碰撞出思想的火花,演讲的魅力便悄然绽放。现在,学校组织“青春UP”主题演讲比赛,请完成以下任务,在挑战中解码演讲的奥秘! 初级挑战 【我与诗词共成长】 一、诗词中无不展现对“青春”的思考,让我们同诗词共成长。(10分) 友情与青春同行 海内存知己,天涯若比邻。 ——《送杜少府之任蜀州》 王勃(作者)在离别时用豁达的胸怀宽慰友人,表明真挚友情不受空间阻隔。 浮云游子意,落日故人情。 ——《送友人》 李白以“浮云”和“落日”比喻游子漂泊与故人深情,表现青春离别复杂心绪。 青春的理想与追求 水击三千里,抟扶摇而上者九万里 ——《北冥有鱼》 庄子用大鹏南飞展现宏伟志向,体现青春无畏精神。 青春的挫折与坚守 零落成泥碾作尘,只有香如故。——《卜算子·咏梅》 陆游借梅花凋零却香魂不散,表现青春品格高洁。 拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。——《卜算子·黄州定慧院寓居作》) 苏轼运用托物言志(象征) (手法),以孤鸿表达独立不阿的青春志趣。 青春的成长与哲思 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——《虽有嘉肴》) 《虽有嘉肴》中强调“学”与“教”促进自我反思和成长。(或教学相长)(道理) 青春的朦胧与追寻 求之不得,寤寐思服。 ——《诗经·关雎》) 表现少年的日夜思念、辗转反侧。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 ——《诗经·蒹葭》(篇目) 以秋景渲染追寻“伊人”的艰难与执着。 【文学照亮人生】(14分) 二、现代文阅读是演讲素材的“储备粮仓”,请完成以下任务,为比赛积累素材。 平凡的世界(节选) 路遥 几天之后,在少平即将离开省城的时刻,金秀和兰香相跟着来旅店看他,想陪他出去到街上转转。但少平推诿着不想去。最少在眼下,他不愿带着脸上的疤痕,和任何女性相跟着逛大街,他无法忍受陌生人用异样的目光看他和身边两个漂亮的妹妹。说实话,对脸上的那道疤痕,尽管他显得不在乎,但内心却为此而万般痛苦,爱美之心人人有,更何况,他正当青春年华!至于他的脸究竟被毁到了何种程度,直到现在他都没有勇气去照镜子。 金秀见他执意不到街上去转,就提议他们三个人一块到她的宿舍去坐坐;她说她们宿舍实习的同学都没回来,就她一个人。医学院离这儿很近,少平也就同意了。 三个人到医学院金秀的宿舍后,金秀特意让少平坐到她床上休息。她让少平先一个人待一会,自己随即又拉了兰香,到外面去采买吃的——她想好好款待一下少平哥。 兰香和金秀走后,少平一个人没事,就在金秀的枕头边拿了几本医学杂志看。他在无意间发现金秀床铺那头的墙上挂一面圆镜子。他犹豫了一下,过去摘下那面镜子。当镜子就要举到面前的时候,他闭住了眼睛。 他闭着眼,举着镜子,脚步艰难地挪到了靠近房门的空地上。他久久地立着,拿镜子的那条胳膊抖得像筛糠一般。在这一刻里,孙少平不再是血性男儿,完全成了一个胆怯的懦夫! 我看到的将会是怎样的一个我?他在心里问自己。你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?你不愿看见它,难道它就不存在吗?你连看见它的勇气都鼓不起来,你又怎样带着它回到人们中间去生活?可笑。你这可笑的驼鸟心理! 他睁开了眼睛。呀!他看见,那道可怕的伤疤从额头的发楞起斜劈过右眼角,一直拉过颧骨直至脸颊,活像调皮孩子在公厕墙上写了一句骂人话后所画下的惊叹号! 他猛地把那面镜子摔在水泥地板上;一声爆响,镜子的碎片四处飞溅。接着,他一下伏在金秀的床铺上,埋住脸痛哭起来…… 他听见了敲门声——是金秀和兰香回来了。 他爬起来,用金秀的毛巾揩去了脸上的泪痕。接着,匆忙地拿起扫帚,把满地的碎镜片扫到门后。在手捉住门锁柄的时候,他停留了片刻,以便使自己镇静下来--尽管他知道这是徒劳的。 在门打开的一刹那间,他看见两个妹妹都怀里抱着一堆吃的东西,脸色苍白地愣住看他。她们显然感到这屋里曾发生了什么事。其实,他自己的神态就说明了这一点。 不过,她们很快说笑着走进来了。以后,她们一直装着没有看见门背后的那一堆碎镜片。 两个女孩子像演戏一样,大声说笑着,甚至有点咋咋唬唬,在桌子上铺开了一块干净的白布,然后把那些罐头、啤酒、果子露、牛肉、面包等吃的东西都摆好,让他坐到“上席”上,并且开玩笑称他“革命老前辈”……吃过东西后,少平没让她们送他,自己一个人来到大街上。 啊,最为严重的时刻也许已经过去了! 现在,他行走在这人流如潮的大街上,不管有多少含义复杂的目光在他脸上扫射,他也坦然如常。不知为什么,他甚至感到自己的情绪渐渐亢奋起来。 他在个体户的小摊上买了一副墨镜,随即就戴起来——部分地遮掩了脸上那道疤痕。接着,他又到商店买了一件铁灰色风雨衣穿在身上。这打扮加上脸上那道疤,奇特地使他具有了另一种男子汉的魅力——这正是他想象中自己的“新”形象。在下午剩下的最后一点时光里,他还到新华书店买了几本书。 当天晚上,他静静地坐在小旅店的房间里,分别给妹妹、仲平和金秀写了两封信。在给兰香和仲平的信中,他向他们“阐述”了他为什么现在不想来大城市工作的想法。他说他也许一辈子都可能和煤炭打交道。第二天,孙少平提着自己的东西,在火车站发出了那两封信,就一个人悄然地离开了省城。中午时分,他回到了久别的大牙湾煤矿。 他在矿部前下了车,抬头望了望高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌满了泪水。温暖的季风吹过了绿黄相间的山野;蓝天上,是太阳永恒的微笑。 他依稀听见一支用口哨吹出的充满活力的歌在耳边回响。这是赞美青春和生命的歌。 (有删改) 1.下列对小说相关内容的理解和分析,不正确的一项是(2分) ( C ) A.金秀和兰香到旅店找孙少平,想陪他出去到街上转转,两个妹妹都希望帮助哥哥,希望哥哥早日摆脱痛苦。 B.慌忙地收拾东西,用毛巾揩去泪痕,但还是被妹妹看出了端倪,说明孙少平的内心遭到的打击是巨大的。 C.尽管孙少平的两个妹妹都装着没有看见门背后的一堆碎镜片,但是他还是受到了刺激,悄悄地离开了她们。 D.小说结尾写孙少平回到了煤矿,没有留在大城市工作,他感觉在“平凡的世界”里,自己的生命也有意义。 1.C 【解析]本题考查分析文章内容的能力。C项,“悄悄地离开了她们”错误,原文中说的是“少平没让她们送他,自己一个人来到大街上”。 2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(2分) ( B ) A.“你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?”小说改用第二人称,表现出孙少平审视自己、剖析自己的心理。 B.“你这可笑的鸵鸟心理”,通过语言描写,表现孙少平的自嘲,同时也在鼓励自己不要一味地躲避。 C.文中把伤疤比作调皮孩子画下的惊叹号,形象地写出了伤疤很长的特点,这样的伤疤深深地伤害着孙少平。 D.“高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆”,作者用三个结构相似的短语,写出了大牙湾煤矿的特点。 2.B 【解析]本题考查分析作品的表现手法、品味精彩的语言表达艺术的能力。B项,“语言描写”错误,应为心理描写;“同时也在鼓励自己不要一味地躲避”分析错误,从原文“你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?你不愿看见它,难道它就不存在吗?你连看见它的勇气都鼓不起来,你又怎样带着它回到人们中间去生活?可笑。你这可笑的鸵鸟心理”可知,“鸵鸟心理”是少平指自己逃避现实的心理,这是孙少平的自嘲,并没有表现出鼓励自己不要一味地躲避。 3.从文中可看出孙少平的情感经历了哪些变化?(4分) 3.①因脸上的伤疤而内心痛苦,无法忍受别人的眼光。②和妹妹分别后,行走在大街上,变得坦然甚至亢奋起来。③晚上写信的时候,内心已平静下来。(每点1分,答出三点给满分) 4. 从小说中可以看到,孙少平的经历可谓不平凡,那么如何理解小说的标题“平凡的世界”?请结合小说内容加以分析。(6分) 4.①“平凡的世界”在文本中指孙少平选择回到煤矿过平凡的生活。②“平凡的世界”还指以孙少平为代表的平凡的人们,要战胜生活中的艰辛,追求属于自己的幸福。③平凡之中蕴含着不平凡,不平凡之后又归于平凡,两者对立又统一,这正是平凡世界里很多人的生活状态。(每点2分) 进阶挑战 【学习范文】(19分) 三、同学们找了《我是演说家》第三季冠军熊浩的演讲稿,并探究其夺冠的原因。 为时代发声 熊浩 ①我们今天已经听了很多持别严肃的演讲了,让我用一个颇为轻松的对话来开始好吗?你们每个人大概都有手机,你还记得最近在你手机里头那个最热络、最欢呼、最引发关注的那个新闻标题或者热门词是什么吗?大概是有的艺人离婚或结婚,或者我们先定一个小目标吧,先挣一个亿。那再那个之前呢?再那个之前是友谊的小船说翻就翻,是我只想安安静静做一个美男子,是你那么牛你咋不上天呢?再之前,再之前是不作就不会死,是且行且珍惜,是宝宝心里慌,宝宝不哭。再之前,再之前,大概是问题来了,挖掘技术哪家强了。(大家笑了)但是我不知道你有没有意识到,当我给大家回放这些舆论的关键词时,有很多其实你已经忘记,你只记得一件事,那就是它们曾经居然那么流行。 ②我们在一个信息每天迎面铺来的时代,所谓繁花似锦,所谓热火,烹油,我们每一天就这样进去出来,进去出来,我们赶集似的往前走,生怕错过一点点什么,我们显得不那么时尚,而作为结果,当我们沉下心回头去看,我们发现什么东西都不记得。 ③子曰:“群居终日,言不及义[footnoteRef:2],好行小慧[footnoteRef:3],难矣战!”【批注1:这句话什么意思?作者在这里引用这句话的目的是什么?】孔子是在说,大家别刷朋友圈了,你以为那是实的世界吗?不,那是一个小小的固化的圈子,把你给围拢住。我们在里面说什么?说的是日常的饮食,说的是旅游的照片,渐渐地渐渐地我们的关心逐渐逐渐从自己内心灵魂的成长,挪到外面的那些琐碎去,然后相互点点赞,相互发发言,好行小慧,我不是说这样错了,我是说如果你所有的生命格局都是奠定在这样的琐碎之内,难矣战。要有自我的成长和灵魂的抱负,这便不大可能。 [2: ] [3: ] ④我们进去出来,进去出来,我们像赶集似的生怕任何一个落下,有的时候竟忘了自己为什么要出发。 ⑤刷微信、刷微博,如果每一条资讯是一百个,如果你每天能够读一百条, 并不算多 ,这意味着一个月的时间,你可以积累三十万字的阅读量,这是什么概念?各位,老子的《道德经》五千个字,卡夫卡的《变形记》三万个字,那些最晦涩的,比如像黑格尔的《小逻辑》三十万字,你拼命地阅读,拼命让自己的肢体展开去接受各样的资讯,但最后一想,竟然什么都没留下。我们在这种碎片的时代中获得信息,它影响的绝不仅仅只是资讯的营养,更是你内心的那种定力。 ⑥你每天都看,但我问在座的各位,当你展开一本厚厚的书,放松自己的身心想要读的时候,难道你还有那种耐心吗?你每天都接受各种各样的资讯,天南地北,浑涌而来,你似乎什么都知道,但是有一个真正关乎你成长和决定的大问题若是放在你的面前,难道你能真正地回答吗? ⑦我们说为时代发声,但我想说为时代发声是有前提和基础的,如果每一个人都只是奔涌而上地去参加一些狂欢,而没有自我的定力、灵魂的成熟和独立的声音,这怎么会是为时代发声?这不过是一次一次又一次地盲从。 ⑧我们说为时代发声,绝不仅仅只是那些对伟大的歌颂,对成功的铭记,对不朽的惦念。其中恐怕还得有一些人,他不是那么讨巧的,要指着你的鼻子,包括我自己,告诉大家说,我们都病了。这个时代让我们蜷缩在这种碎片化的尘埃当中,我们都病了,我们必须要重新捡拾起阅读的习惯,我们必须要重新恢复起那种求学的兴致,因为只有这样你才有可能真正成熟健朗,最后精神成人。 ⑨____ ,我真的不知道,在这个如此喧嚣的时代,真的还有别的时代声音比这个忠告更重要吗? 注释:①义:道理 ②慧:聪明 5.演讲稿中有些句子需要进行批注,请按要求完成任务。 “群居终日,言不及义,好行小慧,难矣战!” 批注1:这句话什么意思?(2分)作者在这里引用这句话的目的是什么?(3分) 翻译:大家整天聚在一起,谈话丝毫不涉及正经道理,只喜欢卖弄小聪明,这种人真是难办啊! 目的: 1  批判当下人们沉迷碎片化信息、关注琐碎内容的现象,指出过度沉溺于表面交流和娱乐,会让人忽视内心成长与灵魂追求。 2  引出下文对“为时代发声需有定力与独立思考”的论述,强调不能盲目跟从热点,而应通过深度阅读与思考实现精神成熟。 3  增强说服力和文化气息 6.原因一:准确把握语言特点。 演讲开头:为什么演讲者用“网络热词很快被遗忘”的现象作为开头?(3分) 1  引发兴趣:网络热词是大家熟悉且常见的现象,以此开头能够迅速吸引听众的注意力,引起他们的共鸣和兴趣。 2  反映问题:通过热词被快速遗忘,揭示出当代人在信息洪流中只追求表面的热闹和流行,却难以留下深刻记忆的问题。 3  引出主题:为后续关于信息时代人们缺乏内心定力和深度思考的讨论做铺垫。 7.语言风格:在第9段的空白处,你认为演讲者选择了以下哪句话,为什么?(3分) (A)“慢一点,静一点,定一点,给不是手机,而是自己的心一点时间。” (B)“如雾霭中踽踽独行的旅者慢一点,如山间飘飞荏苒的落叶静一点,如林间静默伫立的古松定一点。” 选择(A);(A)句语言简洁直白,通俗易懂,更符合演讲的口语化风格,能够让听众迅速理解和接受。直接点明要让心慢、静、定下来,与演讲呼吁人们在喧嚣时代保持内心定力的主旨紧密相连。 8.演讲演绎:请从语气、语速、动作任选两个角度对以下句子进行演讲设计,并简述理由。(3分) 当你展开一本厚厚的书,放松自己的身心想要读的时候,难道你还有那种耐心吗? 语气:前半句“当你展开一本厚厚的书,放松自己的身心想要读的时候”用舒缓、轻柔的语气,营造出惬意的阅读氛围,让听众产生代入感;后半句“难道你还有那种耐心吗”语气转为疑惑、略带尖锐,通过反问增强质疑力度,引发听众思考。理由:前后语气对比,先营造氛围再抛出疑问,能有效吸引听众注意力,推动听众深入思考。 语速:前半句叙述场景时语速放缓,每个词语清晰、从容地吐出,给听众留出想象空间;后半句反问句语速加快,语调逐渐上扬,在“耐心”一词上适当加重语气、放慢语速,突出核心问题。理由:快慢结合的语速能制造演讲节奏变化,快速反问增强紧迫感,强调核心词加深听众印象,提升表达效果。 动作:说前半句时,双手缓慢打开模拟展开书本的动作,同时身体微微前倾、面带放松的神情;说到后半句反问时,双手摊开,微微摇头,眼神从左至右扫视全场,与听众进行眼神交流。理由:模拟动作配合语言构建场景,摊手摇头和眼神交流能强化反问的疑惑感,让听众更直观地感受到演讲者的情绪,增强互动性和感染力。 9. 原因二:清晰输出观点价值。 本文是如何输出有价值的观点的?请你选择下列最合适的思维导图加以阐述。(5分) B;首先,通过列举网络热词快速被遗忘等现象,揭示信息时代人们在信息洪流中的盲目和浮躁。接着,引用孔子的话,深入分析这种现象背后反映的人们内心关注的琐碎化和缺乏深度思考。然后,通过对比大量碎片化信息阅读与阅读经典著作的差异,强调碎片化信息对人们定力和耐心的影响。最后,提出为时代发声需要有自我定力、灵魂成熟和独立声音,并呼吁人们重拾阅读习惯,恢复求学兴致,实现精神成人。 【修改演讲稿】(17分) 四、借鉴以上学习范文所得,请你帮小语同学修改他的参赛演讲稿。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 相信很多同学应该认识我,在大家枯燥无味的学习生活中,我扮演更多的通常是个谐星的角色。可是,大家没想到吧,我这看似狂野,实则狂野的外表下,隐藏着一颗憧憬着上台演讲,渴望着大放异彩的心。接下来,就让我来跟大家分享关于青春的看法。……青春是一次个人意识的新觉醒,是进入成人世界的必经之路。我们会重新思考“《__甲__》你是谁?世界从哪里来?”的哲学问题,它让我们更深入地认识自己,认识世界。 青春是自由。《 乙 》中曾说:“‘摆脱不开’便是人生悲剧的起源。畏首畏尾,徘徊歧路,心境既多苦痛,而事业不能成就。”【A】而青春意味着摆脱一切阻碍生命成长的束缚与羁绊,向外界繁琐复杂的人情事故宣战,向内心自我中心的欲望恶念宣战,大胆追寻心底最赤诚的挚爱。 青春是梦想。虽然有时走入崎岖不平的泥泞( A.nìn B.nìng)之地,但乌云背后总有一束光在前方闪耀,有时心间被一片不知名的乌云笼罩,那便是冲破层层阴暗的梦想之光。就如《平凡的世界》中的孙少平,他抱着出去看一看,哪怕身边充满劝阻,他始终坚持阅读的习惯,他始终凝望着梦想的方向。 青春是奋斗。“夫函车之兽介而离山则不免于网罟之患;吞舟之鱼,砀而失水,则蚁能苦之。故鸟兽不厌高,鱼鳖不厌深。”青春之苗唯有在努力中才能滋生发芽,青春之花唯有在拼搏中才会明艳闪耀,青春之树唯有在坚忍中才可枝繁叶茂。【B】用自己的汗水和努力,在平凡的生活中创造不平凡的价值,引爆生命原子的力量,体验生命超越带来的次次震憾! 时光帷 (mù)已缓缓拉开,愿我们都拥有一个无悔的青春,用热情和勇气去书写属于自己的精彩篇章! 未来可及,拼尽全力! 谢谢大家! 10.审稿前,小语主动向你请教以下三个字的字音字形,请你帮助他。(2分) 泥泞  B ( A.nìn B.nìng) 帷幕 (mù) 11.另外,你发现演讲稿中的【A】【B】两句中各有一个错别字,请帮忙改正。(2分) ( 事 )应改为(世 ) ( 憾 )应改为(撼 ) 12.审稿前,小语在画横线的句子中,存在断句、字词理解问题,请你帮助他。(6分) 夫函车之兽/介而离山/则不免于网罟之患;吞舟之鱼,砀而失水,则蚁能苦之。故鸟兽不厌高,鱼鳖不厌深。 患( 祸患,灾难。 ) 之(的 ) 苦(使……苦 ) 厌(满足 ) 口能含车的巨兽,独自离开山林,就难免会遭受罗网的祸患;能吞船的大鱼,因波动而离开了水,那么蚂蚁也能使它困苦。所以鸟兽不嫌山高,鱼鳖不嫌水深。 13.修改演讲稿时,你发现演讲稿中有一句存在语病,是(B )(2分) A.青春是一次个人意识的新觉醒,是进入成人世界的必经之路。 B.他抱着出去看一看,哪怕身边充满劝阻,他始终坚持阅读的习惯。 C.青春之苗唯有在努力中才能滋生发芽。 D.愿我们都能拥有一个无悔的青春,用热情和勇气去书写属于自己的精彩篇章! B,此句缺少宾语,应在“看一看”后添加“的愿望”或“的梦想”等 14.小语同学的演讲稿也有优点,你发现他能对看过的名著加以巧妙运用。(2分) (甲)处的问题出自名著《   》,(乙)处的名著是《   》。 《苏菲的世界》;《给青年的十二封信》 15.为了小语能在校演讲比赛中脱颖而出,你回顾了之前能浩夺冠原因的探究过程,借此指出小语演讲稿中存在的问题,并为他提出了具体的修改建议。(3分) 建议小语在开头部分加入一些引人入胜的故事或引言,以吸引听众的注意力,同时更好地引出演讲的主题;在讲述青春是奋斗的部分,可以引用一些名人名言或历史事例,来增强演讲的说服力;建议小语在结尾部分加入一些鼓舞人心的语句。 终极挑战 【为家乡发声】 五、写作(40分) 携程旅行数据显示,今年五一,义乌已成为我省最热门的县域旅游目的地之一,小县城跑赢大都市。其实美景就在身边,旅游不一定要穿越万水千山。 以上文字引发你怎样的联想与思考,请你在下面的任务中任选其一,自拟标题,进行写作。要求:①不少于600字。②不套写抄袭,不透露个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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浙江省金华市义乌市丹溪中学2024-2025学年八年级下学期6月月考语文试题
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