06 专题二 语言运用-微专题三 语言的连贯与得体-第1讲 句子的排序与衔接-【全程夺冠中考】2025年春语文听课讲义PPT

第1讲 句子的排序与衔接 中考突破 · 语文 1 语言的连贯与得体是各地中考常考题型，它们或单独出题，或在语段 中与字词、病句等知识点进行综合考查，多以选择题的形式出现，分值一 般为2~3分；涵盖了句子的排序、句子的衔接、语言表达得体三方面的考点。 因此需要学生在平时的学习与运用中注意规范用语、注重对语段内容逻辑 的掌握，对相关题型多加训练。 返回目录 2 01 02 考向溯源 考点管理 3 01 考向溯源 4 一 语段排序 1.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( ) ①“City Walk”起源于英国伦敦的“London Walks”（伦敦漫步），翻译成中 文便是“城市漫步”。 ②有别于散步和压马路，City Walk在随意或固定的路线之中，还会对城市 的人文历史进行探索。 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 5 ③从“日行三万步的特种兵旅游”到“蹭老年旅行团的黄昏游”，再到沉浸式、 慢节奏的 City Walk,当代年轻人的旅行方式可以说是花样百出。 ④总的来说，City Walk 是带有知识性、探索性和趣味性的轻型城市漫游。 ⑤指在城市里或随意漫步或探寻一些特色的景观路线，也指在讲述员的带 领下，按照规划好的路线行进，深度体验该城市的历史、人文、景观等非 随意和无目的旅游方式。 A.①⑤③④② B.①⑤④②③ C.③①②⑤④ D.③①⑤②④ √ 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 6 二 句子的衔接 2.[2024岳阳模拟] 某同学在修改发言稿时，对“但变动之中也有恒定不变的 规律——结果需要过程，成功必得付出”这句话到底要放在哪个位置犹豫不 决。你觉得放在哪一处最恰当( ) 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 7 对于浮躁，古人总结出了“欲速则不达，见小利则大事不成”的道理。 ［甲］今天的社会日新月异，节奏加速，变化更快、更多、更大。［乙］ 即便是插上了新技术的翅膀，站上了创新的风口，如果没有扎实稳固的知 识和技能储备，成功终究是短暂而不稳固的。［丙］舒服与辛苦，安逸与 劳顿，亦有着互相转换的辩证法。［丁］盼望着一步登天、一劳永逸，如 同梦呓。 A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 √ 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 8 3.[2024益阳模拟] 依次填入语段横线处的句子，顺序选择最恰当的一项是 ( ) “一带一路”建设秉持的是共商共建共享原则，不是封闭的，___ ；不是 中国一家的独奏，___ ；“一带一路”建设不是要替代现有地区合作机制和倡 议，___ ；“一带一路”建设不是关起门来搞，___ 。 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 9 ①而是要善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源 ②而是开放包容的 ③而是沿线国家的合唱 ④而是要在已有基础上推动沿线国家实现发展战略相互对接、优势互补 A.①③②④ B.②③④① C.①④③② D.②①④③ √ 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 10 02 考点管理 11 一 句子的排序 句子的排序，即非语境类排序题，就是考题不设置具体的语言环境， 要求考生将无序排列的句子进行重新排序，或选择排序正确的一项。非语 境类句子排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔接，只 要做到句与句间的思路清晰与连贯。但作为排序训练的基础，我们必须认 真掌握好解答这类题的基本技巧。 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 12 1.[2023长沙] 下面是某同学摘录的介绍围棋的文字，排序最恰当的一项是 ( ) ①围棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心语”。 ②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 13 ③不仅如此，围棋还常被人们称作“头脑体操”，能使头脑得到锻炼，促进健 康，可“得天寿”。 ④也就是说，围棋可以使人们广交朋友，教人与人和谐相处，让人们能够 进行心灵的沟通，同时，对人们的健康长寿也有着重要的作用。 ⑤因此，围棋也成为一项深受广大民众喜爱的体育项目。 A.②①④③⑤ B.②①③④⑤ C.①④③②⑤ D.①②④⑤③ √ 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 14 语句排序题“三抓” 方法 分析 抓中心 通读材料后首先找出文段的观点句、总领/起句、总结句、过渡 句、解说句等关键句，其往往放在句首或句尾 抓思路 记叙文常以时间、空间及人物、场景的变换为顺序；说明文和议 论文常采用总分、并列、对照、层进等结构，往往是观点句在 前，材料句在中间，总结句在后面，且材料的内部又遵循一定的 顺序（时间、空间、逻辑等） 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 15 方法 分析 抓标志 ①关联词：表并列、转折、条件、假设、递进、因果关系的关联 词； ②代词：人称代词、指示代词； ③暗示性词语：“例如”表示举例；“同时”表并列；“与此相反”“反 过来说”表相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其 次”“再次”和“过去”“现在”“将来”表先后，顺序不可颠倒；“总之” “综上所述”“由此看来”表总结等 续表 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 16 二 句子的衔接 句子的衔接，即语境类句子排序题，由于设置了具体语境，在具体完 成时必须充分考虑与上下文的衔接问题。否则，即使内部排序得当，也会 因与上下文衔接不当而功亏一篑。 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 17 2.[2024云南] 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标，就要上好每一节劳 动课，____，___ ；___ ，___ 。____，需要学校、家庭、社会共同努力。 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 18 ①可以让学生在真实的任务情境中，亲历实际的劳动过程 ②好的劳动课注重实践，强调身心参与，注重手脑并用 ③一堂好的劳动课，还要注重教育效果 ④上好劳动课，对课程实施提出了更高的要求 ⑤帮助学生形成自觉的劳动意识，养成良好的劳动习惯 A.②③①④⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤② D.②①③⑤④ √ 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 19 3.[2024衡阳模拟] 请在语段横线处补写恰当的语句，使整段文字语言完整 连贯，内容贴切，逻辑严密。（每句不超过15字） 《红楼梦》通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔 的社会生活视野，囊括了多姿多彩的世俗人情。人称其为封建末世的百科 全书，可以容得下一部二十四史。有人说它是历史小说，反映的是封建社 会的衰亡史；有人说它是__________，____________________________； 有人说它是政治小说，隐喻的是康熙朝政的黑暗 昏庸…… 爱情小说 表现的是宝黛爱情的千古绝唱 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 20 语句衔接题“五一致” 方法 分析 句式结 构一致 在同一层次的表达中，根据其上句或下句的提示，利用结构上的 对称性，力求表达形式（修辞手法）和语法结构（如主谓短语、 并列短语，近指和远指）一致，句子的逻辑结构（如总分式、并 列式、递进式）也要前后对应或一致 对象前 后一致 前后语句的陈述对象（主语、叙述角度）要保持统一，才能使上 下文语意连贯；同时，前后语句还要注意照应（答句与问句、总 起与分承、句子结构、上下句词语、前后句式的照应等） 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 21 方法 分析 韵律语气一致 从音节和节奏上看，要前后和谐，即句式的对称和上下 文的押韵；几个分句尽可能语气一致，才能使句子衔接 更自然 意境一致 作者通过环境描写营造一定的氛围（或喜或悲、或褒或 贬、或欢快或低沉等）在同一段文字中前后应保持一 致，做到情境相融 续表 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 22 方法 分析 逻辑一致 或以人们的认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感 性到理性；或以空间的变换为序，由上到下，从左到 右，从内到外等；或以事物性质的主次轻重为序；或按 观察的角度高、低、俯、仰之分为序；或按景物的远、 近、动、静等为序，它们表现为总分式、并列式、承接 式、递进式、因果式、转折式等 续表 第1讲 句子的排序与衔接 返回目录 23 24 $$