内容正文:
第一讲 机械运动
中考突破•物理
1
01
02
03
04
05
知识结构框图
教材知识再现
考点归类剖析
实验突破
自主选练
2
01
知识结构框图
3
第一讲 机械运动
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4
02
教材知识再现
5
1
长度和时间的测量
1.长度用________测量,时间用______测量。
2.刻度尺的使用方法:
(1)使用刻度尺前应仔细观察它的零刻度线、______和________。
(2)用刻度尺测长度时,尺要从不磨损的零刻度线开始,沿着所测的直线。
(3)读数时视线要与尺面______。
(4)在精确测量时,要估读到分度值的下一位。
(5)测量结果由______和______组成。
刻度尺
秒表
量程
分度值
垂直
数值
单位
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6
3.误差是指________和________之间的差异。
4.减小误差的方法:
(1)提高测量工具的精确程度。
(2)多次测量求________。
(3)采用科学的测量方法进行测量。
测量值
真实值
平均值
第一讲 机械运动
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7
拓展
(1)一些常见物体的长度:课桌的高度约<m></m>;一张纸的厚度约
<m></m>;一支新铅笔的长度约<m></m>;普通教室的高度约<m></m>,长度约
<m></m>;黑板的长度约<m></m>;成年人的手掌宽度约<m></m>,食指指甲的宽度约
<m></m>;普通中学生的身高约<m></m>,步长约<m></m>。
(2)一些常见时间:正常成年人呼吸一次所用的时间约<m></m>,心跳一次
的时间约<m></m>。
第一讲 机械运动
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8
(3)误差和错误的主要区别:
主要
区别 误差 错误
产生
原因 与测量工具、测量方法、测量者等有关 测量方法或原
理不正确、违
反操作规则等
特点 任何测量中的误差都是不可避免的,只能尽量减
小。减小误差的方法:①多次测量求平均值;②选
用精密的测量工具;③改进测量方法,使测量方法
更完善;④提高测量者的估测水平和观察能力等 可以避免和消
除
第一讲 机械运动
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9
2
动与静
1.在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为__________。
2.在描述运动时被选作标准的物体叫作________。
3.描述同一物体的运动状态时,若选择的参照物不同,结论往往也不同,这
就是运动和静止的______性。
机械运动
参照物
相对
第一讲 机械运动
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3
速度及其计算
1.速度表示物体运动的______。
2.在物理学中,______与______之比叫作速度。速度的公式:______。
3.物体沿着直线速度不变的运动,叫作______________。
4.常用__________表示变速运动物体的平均快慢程度。
5.测平均速度的原理:______,用到的测量工具:________和______。
快慢
路程
时间
匀速直线运动
平均速度
刻度尺
秒表
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03
考点归类剖析
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1
长度与时间的测量
考向1 长度的估测
例1 [2024湖北] 我国古代把女子一拃长称为“咫”,
男子一拃长称作“尺”。“咫尺之间”用来比喻相距很
近,实际“咫”与“尺”的长度相差大约为( )
B
A. B. C. D.
变式跟进1 [2024长沙模拟] 估测是学好物理的基本技能之一。下列物体的
长度最接近 的是( )
C
A.乒乓球的直径 B.一根头发的直径
C.一支新 铅笔的长度 D.中学生小拇指的长度
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考向2 长度和时间的测量
例2 [2024湘潭模拟] 如图所示,用刻度尺测量某一物体
的长度,正确的读数方法是____(选填“”或“ ”),所
测物体的长度为______ 。
【方法技巧】测量物体长度时,尺放正,量程、分度值要认清,视线
要与尺垂直,要估读到分度值的下一位,记录数据要标明单位。
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14
例3 [2024恩施模拟] 如图所示,木块的
长度为_____ ,机械秒表的读数为
_________ 。
2.45
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15
【方法技巧】秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒
表读数是两个表盘的示数之和。
变式跟进2 [2024临沂模拟] 图甲中刻度尺的分度值是___ ,图甲中物体
的长度为_____,图乙中刻度尺的分度值是___,图乙中物体 的长度
是____;如图丙所示,此时该秒表的读数为_______ 。
1
2.35
1.3
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16
2
运动的描述
考向1 根据运动状态判断参照物
例4 [2024广西] 如图所示,2024年广西“民族体育
炫”板鞋竞速比赛中,运动员看到广告牌向后退,
所选择的参照物是( )
B
A.跑道 B.板鞋 C.观众席 D.广告牌
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17
【方法技巧】
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变式跟进3 [2024长沙模拟] [物理与语文]“朝辞
白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,
描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的
意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中
人是静止的,所选的参照物是( )
D
A.白帝 B.江陵 C.两岸 D.轻舟
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考向2 根据参照物判断运动状态
例5 [2024湖北] 2024年5月28日,神舟
十八号航天员圆满完成出舱任务。如图,
搭乘机械臂的航天员 已为空间站安装
好空间碎片防护装置,航天员 正在出
舱。以空间站为参照物,安装好的防护
装置是______的,航天员 是______的。
静止
运动
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【方法技巧】运动具有绝对性,静止具有相对性。
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变式跟进4 [2024益阳模拟] 2024年3月20日,“鹊桥二号”
中继星由“长征八号遥三”运载火箭在中国文昌航天发射场
成功发射。如图所示是火箭上升过程的情景,下列说法中
正确的是( )
C
A.以地面为参照物,发射塔是运动的
B.以发射塔为参照物,火箭是静止的
C.以火箭为参照物,“鹊桥二号”是静止的
D.以“鹊桥二号”为参照物,发射塔是静止的
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3
速度及其计算
考向1 速度的概念
例6 [2024重庆模拟] 关于匀速直线运动的速度公式 ,下列说法中正确
的是( )
D
A.物体运动的速度越大,通过的路程 越长
B.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.速度的大小不变,与路程、时间 的大小无关
【方法技巧】匀速直线运动的物体速度保持不变,速度大小等于路程
和时间的比值,速度大小跟比值有关,跟路程无关,跟时间无关。
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变式跟进5 [2024临沂模拟] [教材图片改编]百米赛跑过程中某时刻甲、
乙两运动员的位置如图所示。
(1)两运动员中,____的速度较快,因为在相等的时间内该运动员的
_______较大。
(2)裁判根据运动员的成绩认定用时短的运动员跑得快,这种比较快慢的
方法是__________________。
乙
路程
相同路程比较时间
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考向2 速度图像
例7 [2024长沙模拟] 甲、乙两辆汽车在同一条平直公路
上同时同地出发,并排同向行驶, 图像如图所示。
在两辆汽车运动过程中,下列说法中正确的是( )
A
A. 时间内乙车做减速运动
B. 时间内甲车做减速运动
C. 时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
D. 时间内甲车始终在乙车前方
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变式跟进6 [2024石家庄模拟] 甲、乙两车在
某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,
它们的 图像如图所示。乙车的速度是___
,若以甲车为参照物,乙车向____运动。
3
东
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考向3 速度的计算
例8 [2024潍坊模拟] 甲、乙两地的距离是 ,一列火车从甲地8:30出
发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日17:30到达乙地,火车行驶途
中以的速度匀速通过长度为 的桥梁,火车全部通过桥梁的
时间是 。问:
(1)火车从甲地开往乙地实际的平均速度是多少千米每小时?
解:火车从甲地早上8:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日17:
30到达乙地,则甲地开往乙地所用时间 ,火车从甲地开往乙地的平
均速度 ;
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(2)火车的长度是多少米?
解:火车行驶速度,由 得:火车过桥通过的
总距离: ,
火车的长度 。
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变式跟进7 [2024衡阳模拟] 如图甲所示,小车和小车 在马路上相向而行,
小车向右运动,小车向左运动。如图乙是小车和小车 的路程随着时间
变化的坐标图,从开始计时到第 两车正好相遇。求:
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(1)小车和小车 在开始计时的时候相距多远;
解:由乙图可知,车从到运动的路程,则 车的运动速
度为;结合图乙分析可知小车运动 后便静止了,
由此可知,小车和小车 在开始计时的时候相距的路程为
;
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(2)如图丙所示,马路为双向两车道,每条车道宽。一辆长 、宽
的小车(小车可看成一个长方体)以 的速度由西向东匀速行驶
在右侧车道的正中间。此时,一行人突然从图中 点横穿马路,人与小车在
东西方向的距离为 。为了能够安全通过,行人速度的范围是多少。
(不考虑小车车速和方向变化,以及制动情况)
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解:由丙图可得行人到达小车的距离:
,
,
小车通过后行人行走到车行走位时所用时间为
,行人的速度为 ,
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32
小车到行人通过小车行走车位时所用的时间为
,
行人的速度为
;
由上可知,行人速度的范围是小于,或大于 。
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04
实验突破
34
测平均速度
1.刻度尺、秒表的使用及读数。
2.测平均速度的原理及计算。
3.实验误差的分析。
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1.【实验目的】测量物体运动的平均速度。
2.【实验原理】______。
3.【测量工具】测时间的器材是______,测路程的器材是________。
秒表
刻度尺
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4.【实验步骤】
(1)测出小车通过全程的_______和所用_______;
(2)利用速度公式求出小车通过全程的平均速度 ;
(3)测出小车通过上半段的路程和所用时间 ;
(4)利用速度公式求出小车通过上半段路程的平均速度 。
路程
时间
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例9 [2024广元模拟] 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用
频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图甲所示,他们用相机每
隔 曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息
回答下列问题。
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(1)本实验中刻度尺的分度值是___;点到点的距离_____ ,
(2)小车从点运动到点所用时间___,小车在 段的平均速度
_____ ;
1
75.0
1
40.0
(3)根据照片信息可判断下列能大致反映小车在斜面上运动情况的是图___。
B
A. B. C. D.
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(4)另一小组用秒表测量时间,如图乙所示的秒表示数为______ 。同样
利用图甲来测量小车运动的平均速度,若不小心让小车过了 点才用秒表开
始计时,则所测 段的平均速度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
337.5
偏大
第一讲 机械运动
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40
05
自主选练 见配套《自主
选练本》
41
42
$$