17 第十三讲 内能-【全程夺冠中考】2025年春物理听课讲义PPT

2025-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 内能
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.39 MB
发布时间 2025-06-08
更新时间 2025-06-08
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-08
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来源 学科网

内容正文:

第十三讲 内能 中考突破•物理 1 01 02 03 04 05 知识结构框图 教材知识再现 考点归类剖析 实验突破 自主选练 2 01 知识结构框图 3 第十三讲 内能 返回目录 4 02 教材知识再现 5 1 分子热运动 1.物质的构成:物质都是由______组成的,分子是由______组成的。 2.扩散现象:不同的物质在互相______时彼此进入对方的现象,______越高, 扩散得越快,分子运动得越______。 3.热运动: (1)定义:一切物质的分子都在不停地做____________。 (2)影响因素:______。 4.分子间作用力:分子间存在着相互作用的______和______。 【提示】引力和斥力同时存在,不存在只有引力或只有斥力的情况。 分子 原子 接触 温度 剧烈 无规则运动 温度 引力 斥力 第十三讲 内能 返回目录 6 2 内能 1.定义:物体内所有分子无规则运动的______,以及__________的总和。 2.影响因素:质量和______。 3.改变物体内能的两种方式 动能 分子势能 温度 第十三讲 内能 返回目录 7 方式 做功 热传递 判断 方法 外界对物体做功,物体的内能 ______,物体对外界做功,物体的内 能_______ 热量从______物体向______ 物体传递或从同一物体的 ______部分向______部分 传递 实质 能量的______ 能量的______ 增加 减少 高温 低温 高温 低温 转化 转移 第十三讲 内能 返回目录 8 方式 做功 热传递 实例 钻木取火;用锯条锯木板,锯条发 热;搓手取暖;弯折铁丝,铁丝的温 度升高;汽缸里的活塞在燃气推动下 运动 用热水袋取暖;烧水使水变 热;冰箱冷藏室的水变成冰 块;烤火驱寒 【提示】做功和热传递对改变物体内能的作用是等效的。一个物体温度升 高,有可能是对物体做了功,也有可能是发生了热传递(受热)。 续表 第十三讲 内能 返回目录 9 4.热量 (1)定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫作热量。 (2)单位:______,符号为__。 焦耳 第十三讲 内能 返回目录 10 3 比热容 1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的______与它的______和 ____________乘积的比。 2.计算公式: 。 3.单位: 。 水的比热容__________ 。 4.热量的计算公式: ____________, ____________。 热量 质量 升高的温度 第十三讲 内能 返回目录 11 拓展 比热容的大小只取决于物质本身(即物质的种类和状态),而与物质 的质量、形状、吸收或放出热量的多少以及温度的变化均没有关系。 第十三讲 内能 返回目录 12 03 考点归类剖析 13 1 分子热运动的判断 例1 [2024宜宾] 下列描述中属于扩散现象的是( ) A A.桂花花香四溢 B.雪花漫天飘舞 C.灰尘空中飞扬 D.江面雾气弥漫 【方法技巧】扩散现象与机械运动的区别 (1)扩散现象:自发形成的分子的无规则运动,如抽烟时闻到烟味、 闻到鲜花的香味、把糖溶解在水中,整杯水变甜了等。 (2)机械运动:在外力作用下的运动,如尘土飞扬、风吹草动、沙尘 暴等。 第十三讲 内能 返回目录 14 变式跟进1 [2024邵阳模拟] 某中学举办以“酸甜苦 辣,体味人生”为主题的首届学生劳动烹饪比赛活 动。比赛现场如图所示,小组成员团结协作,洗 菜、切菜、生火、烹炒、摆盘等一切工序都井然 有序。菜刀能把菜切碎,说明力可以改变物体的 ______,同学们闻到了菜香,这是______现象。 形状 扩散 第十三讲 内能 返回目录 15 2 内能 考向1 对温度、热量和内能关系的理解 例2 [2024安徽模拟] 关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是 ( ) C A.冰熔化时吸收热量,内能增加,分子的运动越来越剧烈 B.对物体做功,它的内能一定增加,温度不一定升高 C.物体的温度升高,内能一定增加 D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 第十三讲 内能 返回目录 16 变式跟进2 [2024常德模拟] 鸡蛋醪糟是我国的一种传统小吃,鸡蛋醪糟的 制作过程中有关温度、内能、热量的关系,下列说法中正确的是( ) C A.在烧水之前,水和锅的温度相同,它们之间仍然会发生热传递 B.在烧水过程中,水吸收热量,内能一定增大,温度一定升高 C.在煮醪糟的过程中,温度升高得越多,吸收的热量越多 D.盛在碗中的鸡蛋醪糟,温度逐渐降低,所含的热量逐渐减少 第十三讲 内能 返回目录 17 考向2 改变物体内能的方式 例3 [2024湘潭模拟] 下列事例中,通过做功的方式改变内能的是( ) C A.燃气烧水 B.暖手袋暖手 C.钻木取火 D.哈气取暖 第十三讲 内能 返回目录 18 【方法技巧】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,这两种方 法是等效的。做功的实质是能量转化的过程,即内能和其他形式能的相互 转化。热传递的实质是能量转移的过程,是内能从一个物体转移到另一个 物体上;发生热传递的条件是有温度差。 变式跟进3 [2024湖南模拟] 我国古籍《天工开物》中对造纸有“透火焙干” 工序的描述,就是将刚制作出的湿纸张贴在被火烤热的墙上,这样做是通 过________的方式来改变湿纸的内能;书中对釜的铸造,有“铁化如水,以 泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载,“铁化如水”的过程中,其内能______。 热传递 增加 第十三讲 内能 返回目录 19 3 比热容的理解和应用 例4 [2024衡阳模拟] 下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判 断正确的是( ) 物质 比热容 水 煤油 冰 铝 铜 第十三讲 内能 返回目录 20 A.不同物质的比热容一般不同 B.铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多 C.比热容是物质的一种特性,大小与质量、体积、温度、密度、吸热、放 热、状态等无关 D.水的比热容表示水的温度升高吸收的热量是 √ 第十三讲 内能 返回目录 21 变式跟进4 [2024长沙模拟] 冬天,小焉同学用热水袋取暖,这是利用 _________的方式改变物体的内能;用水取暖,是因为水的________大。 热传递 比热容 第十三讲 内能 返回目录 22 04 实验突破 23 比较不同物质的吸热能力 比较物质吸热能力的实验综合性强,要求选择和组装实验器材,运用 控制变量法设计实验,运用公式 进行分析与计算。 第十三讲 内能 返回目录 24 1.实验装置 第十三讲 内能 返回目录 25 2.器材、物质的选取 (1)加热物质的选择:选择质量相等的水和煤油进行加热。 (2)加热源的选择:选用两个灯焰相同的酒精灯,使加热源相同的目 的是使水和煤油在相等的时间内吸收的热量相等。 (3)使用搅拌器搅拌:使液体受热均匀。 3.探究方法 控制变量法和转换法。 第十三讲 内能 返回目录 26 4.实验结论 (1)质量相等的水和煤袖,升高相同的温度,水吸收的热量多,说明 水的吸热能力强; (2)物体吸收热量的多少与物质的种类、质量的多少、升高的温度有关。 第十三讲 内能 返回目录 27 【实验步骤】 (1)在做实验时,为了比较不同物质吸收热量的多少,使用相同的酒精灯给 水和煤油加热,因此可通过比较________________明确物质吸收热量的多少。 加热时间的长短 第十三讲 内能 返回目录 28 (2)实验记录的数据如表所示。 物质 次数 质量/ 升高的温度/ 加热的 时间/ 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 ①分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出初步结论:同种物质升高 相同温度时,吸收热量的多少与______有关。 质量 第十三讲 内能 返回目录 29 ②分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出初步结论:质量相同的不 同物质升高相同的温度,吸收的热量______。即物质吸收热量的能力还与 物质的______有关,不同种类的物质吸收热量的能力不同。 【注意】吸收热量的多少,通过控制加热时间来实现。 不同 种类 第十三讲 内能 返回目录 30 例5 [2024湘潭模拟] 如图所示,在“比较不同物质吸热情况”的实验中,各 取质量为、初温为 的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中,用 两个相同的酒精灯加热,每隔 记录一次数据,如表所示。 物质 加热时间/ 消耗酒精/ 末温/ 食用油 1 0.5 54 2 1.0 88 3 1.5 122 水 1 0.5 35 2 1.0 50 3 1.5 65 第十三讲 内能 返回目录 31 (1)分析实验数据可知,____(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。 (2)实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和______法。 水 转换 (3)根据表中记录的数据,内食用油吸收的热量是__________ ,所 使用的酒精灯的加热效率为_____ 。 第十三讲 内能 返回目录 32 【方法技巧】(1)根据控制变量法,比较不同物质的吸热能力实验中, 需用相同的加热装置,对质量相同、初温相同的水和煤油进行加热;该实 验中,用加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少。 (2)比较质量相同的不同物质的吸热能力,在升高相同温度时,所用的加 热时间长的吸热能力强。 第十三讲 内能 返回目录 33 变式跟进5 [2024常德模拟] 某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油 的吸热本领。 第十三讲 内能 返回目录 34 (1)加热前,在一个烧杯中倒入 的水,为了使水和煤油的质量相同, 需要在另一个相同烧杯中倒入_____ 的煤油。 300 (2)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油,每隔 记录一次温 度,整个实验操作无误。图乙中,若图线②反映水的温度随时间的变化规 律,则图线____(填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化规律,加热 过程中,煤油的热值______(选填“变大”“不变”或“变小”)。 ① 不变 (3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放出的 热量与降低的温度之比______(选填“大于”“等于”或“小于”)煤油放出的热 量与降低的温度之比。 大于 第十三讲 内能 返回目录 35 05 自主选练 见配套《自主 选练本》 36 37 $$

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