09 第一部分 数与代数-第二单元 方程(组)与不等式(组)-第8讲 一元二次方程及其应用-【全程夺冠中考】2025年春数学听课讲义PPT

2025-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 一元二次方程
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.35 MB
发布时间 2025-06-07
更新时间 2025-06-07
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-07
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来源 学科网

内容正文:

第8讲 一元二次方程及其应用 中考突破•数学 1 01 02 03 教材整合·梳理考点 真题再现·聚焦考向 自主选练 2 01 教材整合·梳理考点 3 1 一元二次方程的概念及一般形式 概念 等号两边都是整式,只含有①____个未知数,并且未知数的 最高次数是②___的方程. 一般 形式 ______________________________________________________________ 一 2 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 4 根据一元二次方程的定义求字母系数的取值范围时,要注意二次项系 数不为0的隐含条件. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 5 2 一元二次方程的解法 直接开 平方法 适应范围:(1)当方程缺少一次项时,即方程 ;(2)形如 的 方程. 配 方 法 适应 范围 适用所有一元二次方程,当二次项系数化为1,一次项系数为偶 数时,配方法较简单. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 6 配 方 法 步骤 方法 化二次项系数为1; (2)在二次项和一次项之后加上一次项系数一半的平方,再减 去这个数; (3)把方程整理成 的形式; (4)运用直接开平方法求解. 方法 化二次项系数为1; (2)把常数项移到方程的另一边; (3)在方程两边同时加上一次项系数一半的平方; (4)把方程整理成 的形式; (5)运用直接开平方法求解. 续表 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 7 公 式 法 求根 公式 对于一元二次方程,当 时,它的根是 ③_ __________. 步骤 (1)把方程化成一般形式,确定,, 的值; (2)求出 的值; (3)若,则利用求根公式求出, 的值;若 ,则此方程无实数根. 因式分 解法 适应范围:(1)方程缺少常数项,即形如 的方程; (2)方程右边化为0,左边可化为两个一次因式的积的方程. 续表 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 8 (1)应用公式法时,一定要将原方程先化成一般形式; (2)如对于一元二次方程 ,不能两边同时除以 (因不知是不是等于0),否则会漏解(会把 漏掉). 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 9 3 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 根的判别 式 关于的一元二次方程 根的判别式为④ _________. 判别式与 根的关系 (1) 方程⑤______________的实数根; 方程⑥____________的实数根; 方程⑦______实数根. 根与系数 的关系 若一元二次方程的两根分别是 , ,则⑧_ ___, ⑨__. 有两个不相等 有两个相等 没有 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 10 (1)利用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母,要加 上二次项系数不为0这个限制条件. (2)利用根与系数的关系解题时,要注意根的判别式要满足 . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 11 4 一元二次方程的应用 基 本 步 骤 审、设、列、解、验、答. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 12 常 见 类 型 (1)增长(降低)率问题、传播问题: 设为基础量,为结果量,为增长率(或降低率), 为增长或降低 的次数,则有 .初中阶段,涉及的问题通常增长或降低两 次,因此 ,即⑩______________. 传播问题与变化率问题类似,若开始数量为,每轮感染的数量为 , 经 2轮传染后的数量为,则有 ,即 . 续表 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 13 常 见 类 型 (2)面积问题: 如图①, ⑪________________; 如图②、图③、图④, ⑫______________. 常 见 类 型 ____________________________________________________________ 续表 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 14 常 见 类 型 (3)利润问题(“每每”型): 常用公式:利润售价-成本,总利润 每件利润×销售量. “每每型”问题中,单价每涨元,少卖件.若涨价 元,则少卖的数量为 件. (4)握手(单循环赛)与送礼物问题: (ⅰ)若人中每两人之间握手一次( 队每两队之间比赛一场),握手 总次数为(总比赛场数为 ),则⑬_ __________; (ⅱ)若全班有人,每人向其他人送一份礼物,共送 份礼物,则 . 续表 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 15 02 真题再现·聚焦考向 16 1 一元二次方程的相关概念及解法 例1(1)[2024深圳] 关于的一元二次方程 的一个解为 ,则 ___. 2 (2)[2023无锡] 解方程: . 解:,, , , , , . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 17 (3)[2024安徽] 解方程: . 解: , , , , . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 18 对于形如 的一元二次方程,我们可以直接将方 程变形为,然后解, ,即得方程的解 为,.例如:例1中第(3)问的方程 ,用此法解 较简单. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 19 1.[2024贵州] 一元二次方程 的解是( ) B A., B., C., D., 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 20 2.先化简,再求值:,其中 的值是方程 的根. 解:原式 . 解方程,得, . 且 , 且, , 原式 . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 21 2 一元二次方程根的判别式 例2(1)[2024自贡] 关于的方程 根的情况是( ) A A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 [解析] 关于的方程中,,, , , 方程有两个不相等的实数根.故选A. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 22 (2)[2024广安] 若关于的一元二次方程 有两个不 相等的实数根,则 的取值范围是( ) A A.且 B. C.且 D. [解析] 关于的一元二次方程 有两个不相等的实 数根,解得且 .故选A. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 23 根的判别式的两种常见应用:(1)不解方程,直接判断一元二次方程 根的情况,如第(1)题.(2)根据根的情况,确定某个未知系数的值 (或取值范围),如第(2)题.对于这类题目,一定要注意隐含条件,比如 二次项系数不为0. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 24 3.[2022郴州] 一元二次方程 根的情况是( ) A A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 4.[2024湖南] 若关于的一元二次方程 有两个相等的实数 根,则 的值为___. 5.[2024云南] 若一元二次方程无实数根,则实数 的取值范围 是______. 2 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 25 6.[2024广州] 已知关于的方程 有两个不相等的实数根. (1)求 的取值范围; 解:由题意,得 , 解得 . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 26 (2)化简: . 解: , , . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 27 3 一元二次方程根与系数的关系 例3 [2024遂宁] 已知关于的一元二次方程 . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 28 (1)求证:无论 取何值,方程都有两个不相等的实数根; 解:,, , . , . 无论 取何值,方程都有两个不相等的实数根. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 29 (2)如果方程的两个实数根为,,且,求 的值. 解: 方程的两个实数根为, , , . , 即 , . 整理,得 . . 解得, . 的值为 或1. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 30 利用根与系数的关系解题时,常见的恒等变形有: ; ; ; ; 等.值得注意的是,利用根 与系数的关系解题,要注意 这个条件. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 31 7.[2024眉山] 已知方程的两根分别为,,则 的值为__. 8.[2023怀化] 已知关于的一元二次方程的一个根为 , 则 的值为____,另一个根为___. 9.[2023岳阳] 已知关于的一元二次方程 有两个 不相等的实数根,,且,则实数 ___. 2 3 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 32 4 一元二次方程的应用 例4 [2023郴州] 随着旅游旺季的到来,某景区游客人数逐月增加,2月份游 客人数为1.6万人,4月份游客人数为2.5万人. (1)求这两个月中该景区游客人数的月平均增长率; 解:设这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为 . 由题意,得 , 解得, (不合题意,舍去). 答:这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为 . 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 33 (2)预计5月份该景区游客人数会继续增长,但增长率不会超过前两个月 的月平均增长率.已知该景区5月1日至5月21日已接待游客2.125万人,则5月 份后10天日均接待游客人数最多是多少万人? 解:设5月份后10天日均接待游客人数是 万人. 由题意,得 , 解得 . 答:5月份后10天日均接待游客人数最多是0.1万人. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 34 对于平均增长(降低)率问题,应用公式 可直接列方程, 其中为增长(降低)前的基础数量,为增长(降低)率, 为增长(降低) 后的数量.解决这类问题,还要注意两点:一是设增长(降低)率为 ,而不 设为 ,这样能简化计算;二是要注意根据具体问题的实际意义检验结果 的合理性. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 35 10.[2024云南] 两年前生产 甲种药品的成本为80元,随着生产技术的进步, 现在生产甲种药品的成本为60元.设甲种药品成本的年平均下降率为 ,根 据题意,下列方程正确的是( ) B A. B. C. D. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 36 11.[2024通辽] 如图,小程的爸爸用一段 长 的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长 )的矩 形鸭舍,其面积为 ,在鸭舍侧面中间位置留 一个宽的门(由其他材料制成),则 的长 为( ) C A.或 B.或 C. D. [解析] 设的长为,则的长为 . 由题意,得 , 解得或 (不合题意,舍去). 故的长为 .故选C. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 37 12.已知关于的方程 ,请解答下列问题: (1)_________________________,______, _______. (或) (2)①求证:无论 取何值,该方程总有实数根; 证明:由(1)得 , 无论 取何值,该方程总有实数根. ②当 取何值时,该方程有两个相等的实数根? 解:当时, ,此时该方程有两个相等的实数根. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 38 (3)当时,若是此方程的一个根,则 _______;若 ,则另一个根为___. 2 025 2 [解析] 当时,该方程为,即 , ,.当 时,另一个根为2. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 39 (4)若等腰的一边长,另两边长, 恰好是该方程的两根, 求 的周长. 解:①当,为等腰的两腰长时,,则, , 解得 . 此时原方程为 , ,即 . 此时 的三边长分别为3,2,2,能构成三角形, 此时的周长为 ; 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 40 ②当为等腰的腰长时,设 ,代入方程,得 , , 此时原方程为 , , , 此时 的三边长分别为3,3,2,能构成三角形, 此时的周长为 . 综上所述, 的周长为7或8. 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 03 自主选练 42 见配套《自主选练本》 第8讲 一元二次方程及其应用 返回目录 43 44 $$

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