04 主题二 生物的多样性-第一课时 生物的分类-【全程夺冠中考】2025年春生物听课讲义PPT(人教版)

2025-06-07
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第一课时 生物的分类 中考突破•生物人教 1 01 02 03 课标解读 考点探究 自主选练 2 01 课标解读 3 内容要求 学业要求 核心素养 对生物进行 科学分类需 要以生物的 特征为依据 根据生物之间的相似程度将 生物划分为界、门、纲、 目、科、属、种等分类等级 说明生物的不同 分类等级及其相 互关系,初步形 成生物进化的 观点 生命观 念、科学 思维 “种”是最基本的生物分类单位 第一课时 生物的分类 返回目录 4 02 考点探究 5 生物的分类 1.分类依据 (1)植物的分类依据:植物的分类要仔细观察植物的形态结构,被子植 物的____、______和______往往作为分类的重要依据。 (2)动物的分类依据:动物的分类除了比较形态结构,往往还要比较 __________以及生殖方式。 花 果实 种子 生理功能 第一课时 生物的分类 返回目录 6 2.分类等级 (1)生物分类等级:生物分类单位从大到小的等级依次为界、门、____、 目、____、属、种。“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。 (2)特点:生物的分类单位越大,包含的生物物种越____,生物之间的共 同特征越____;反之,生物的分类单位越小,包含的生物物种越____,生物之间 的共同特征越____。 纲 科 多 少 少 多 第一课时 生物的分类 返回目录 7 3.双名法 (1)创立者:瑞典著名的植物学家______。 (2)构成:______和种加词。第一个字母______,其他字母______,种加 词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。 (3)书写规则:双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为______字;命 名者的姓名为正体。 林奈 属名 大写 小写 斜体 第一课时 生物的分类 返回目录 8 例1 [2023烟台] 李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、 卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( ) C A.水生和陆生 B.有无根 C.有无种子 D.种子有无果皮包被 例2 [2023云南] 分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于 灵长目长臂猿科。下列动物与其亲缘关系最近的是( ) A A.蜂猴:灵长目懒猴科 B.小熊猫:食肉目小熊猫科 C.印度野牛:偶蹄目牛科 D.亚洲象:长鼻目象科 第一课时 生物的分类 返回目录 9 例3 可可在某生态艺术小镇上发现一种身体有头、胸、腹三部分,有一对触 角,三对足的动物。请问它与下列哪种动物的共同特征最多( ) B A.蜥蜴 B.七星瓢虫 C.蜈蚣 D.蚯蚓 例4 科研人员在三峡地区发现了一种植物新物种——三峡白前 。下列有关该物种命名的说法,不正确的是 ( ) B A.命名采用林奈的双名法 B. 是种加词 C. 是拉丁文 D.命名省略了命名者的姓名 第一课时 生物的分类 返回目录 10 例5 [2024湖北] 某校生物社团为给校园植物挂牌,查阅了部分植物的分类等 级,记录如下表。其中亲缘关系最近的两种植物是( ) 等级 名称 门 纲 目 科 属 腊梅 种子植物门 双子叶植物纲 樟目 腊梅科 腊梅属 樟树 种子植物门 双子叶植物纲 樟目 樟科 樟属 月季 种子植物门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 蔷薇属 樱花 种子植物门 双子叶 植物纲 蔷薇目 蔷薇科 樱属 B A.腊梅和樟树 B.月季和樱花 C.樟树和月季 D.腊梅和樱花 第一课时 生物的分类 返回目录 11 例6 以下有关生物分类的叙述,正确的是( ) D A.生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 B.分类单位越大,包含的生物种类越少 C.绿色开花植物分类的主要依据是根、茎、叶 D.生物分类的依据主要是生物的相似程度 第一课时 生物的分类 返回目录 12 例7 [2024山东] 某学习小组对图中动物按照一定的生物学依据进行了分类, 相关说法错误的是( ) B A.①可能是体温是否恒定 B.②可能是呼吸器官不同 C.③可能是生殖发育特点不同 D.④可能是有无变态发育 第一课时 生物的分类 返回目录 13 例8 青藏高原广袤的草原上,生活着一种像鼠又像兔的动物——高原鼠兔,结 合鼠兔的标识牌分析,正确的是( ) 鼠兔 ____________________ 学名: 目:兔形目 科:鼠兔科 属:鼠兔属 形态:体形小,外形酷似兔子,身材和神态很像鼠类,全身毛浓密柔软,其牙 齿结构、摄食方式和行为等与兔子相像。 第一课时 生物的分类 返回目录 14 A.依据体内有无脊柱,鼠兔为无脊椎动物 B.兔形目的动物一定属于鼠兔科、鼠兔属 C.“属”是生物分类中最基本的分类单位 D.属比科包含的生物种类少,共同特征多 √ 第一课时 生物的分类 返回目录 15 03 自主选练 见配套《自主 选练本》 16 17 $$

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