内容正文:
第一课时 生物的分类
中考突破•生物人教
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02
03
课标解读
考点探究
自主选练
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01
课标解读
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内容要求 学业要求 核心素养
对生物进行
科学分类需
要以生物的
特征为依据 根据生物之间的相似程度将
生物划分为界、门、纲、
目、科、属、种等分类等级 说明生物的不同
分类等级及其相
互关系,初步形
成生物进化的
观点 生命观
念、科学
思维
“种”是最基本的生物分类单位
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考点探究
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生物的分类
1.分类依据
(1)植物的分类依据:植物的分类要仔细观察植物的形态结构,被子植
物的____、______和______往往作为分类的重要依据。
(2)动物的分类依据:动物的分类除了比较形态结构,往往还要比较
__________以及生殖方式。
花
果实
种子
生理功能
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2.分类等级
(1)生物分类等级:生物分类单位从大到小的等级依次为界、门、____、
目、____、属、种。“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。
(2)特点:生物的分类单位越大,包含的生物物种越____,生物之间的共
同特征越____;反之,生物的分类单位越小,包含的生物物种越____,生物之间
的共同特征越____。
纲
科
多
少
少
多
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3.双名法
(1)创立者:瑞典著名的植物学家______。
(2)构成:______和种加词。第一个字母______,其他字母______,种加
词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。
(3)书写规则:双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为______字;命
名者的姓名为正体。
林奈
属名
大写
小写
斜体
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例1 [2023烟台] 李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、
卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( )
C
A.水生和陆生 B.有无根
C.有无种子 D.种子有无果皮包被
例2 [2023云南] 分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于
灵长目长臂猿科。下列动物与其亲缘关系最近的是( )
A
A.蜂猴:灵长目懒猴科 B.小熊猫:食肉目小熊猫科
C.印度野牛:偶蹄目牛科 D.亚洲象:长鼻目象科
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例3 可可在某生态艺术小镇上发现一种身体有头、胸、腹三部分,有一对触
角,三对足的动物。请问它与下列哪种动物的共同特征最多( )
B
A.蜥蜴 B.七星瓢虫 C.蜈蚣 D.蚯蚓
例4 科研人员在三峡地区发现了一种植物新物种——三峡白前
。下列有关该物种命名的说法,不正确的是 ( )
B
A.命名采用林奈的双名法 B. 是种加词
C. 是拉丁文 D.命名省略了命名者的姓名
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例5 [2024湖北] 某校生物社团为给校园植物挂牌,查阅了部分植物的分类等
级,记录如下表。其中亲缘关系最近的两种植物是( )
等级
名称 门 纲 目 科 属
腊梅 种子植物门 双子叶植物纲 樟目 腊梅科 腊梅属
樟树 种子植物门 双子叶植物纲 樟目 樟科 樟属
月季 种子植物门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 蔷薇属
樱花 种子植物门 双子叶 植物纲 蔷薇目 蔷薇科 樱属
B
A.腊梅和樟树 B.月季和樱花 C.樟树和月季 D.腊梅和樱花
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例6 以下有关生物分类的叙述,正确的是( )
D
A.生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B.分类单位越大,包含的生物种类越少
C.绿色开花植物分类的主要依据是根、茎、叶
D.生物分类的依据主要是生物的相似程度
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例7 [2024山东] 某学习小组对图中动物按照一定的生物学依据进行了分类,
相关说法错误的是( )
B
A.①可能是体温是否恒定 B.②可能是呼吸器官不同
C.③可能是生殖发育特点不同 D.④可能是有无变态发育
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例8 青藏高原广袤的草原上,生活着一种像鼠又像兔的动物——高原鼠兔,结
合鼠兔的标识牌分析,正确的是( )
鼠兔
____________________
学名:
目:兔形目
科:鼠兔科
属:鼠兔属
形态:体形小,外形酷似兔子,身材和神态很像鼠类,全身毛浓密柔软,其牙
齿结构、摄食方式和行为等与兔子相像。
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A.依据体内有无脊柱,鼠兔为无脊椎动物
B.兔形目的动物一定属于鼠兔科、鼠兔属
C.“属”是生物分类中最基本的分类单位
D.属比科包含的生物种类少,共同特征多
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自主选练 见配套《自主
选练本》
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