内容正文:
3.1 物质的变化与转化
中考突破•化学
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05
思维导图
知识梳理
热点突破
课堂提升
自主选练
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思维导图
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3.1 物质的变化与转化
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知识梳理
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物理变化和化学变化
项目 物理变化 化学变化
概念 ________________的变化 ____________的变化
伴随现象 状态、形状、大小的改变,
可能有发光、放热等现象 常表现为改变颜色、放出气体、
生成沉淀、发光、放热、吸热等
微观实质 构成物质的粒子不变,只是
粒子间间隔发生改变 构成物质的粒子发生改变,变成
另一种物质的粒子
判断依据 变化时______________生成
联系 在化学变化中,______(填“一定”或“不一定”)同时发生物理
变化
没有生成新物质
生成新物质
是否有新物质
一定
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化学反应中的能量变化
1.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着______的变化。______的变
化通常表现为______的变化。
2.表现形式
(1)______(填“放热”或“吸热”,下同)反应。例如:酸碱中和反应,
活泼金属与酸反应,燃烧,氧化钙与水反应等。
(2)______反应。例如:碳还原二氧化碳等。
3.化学反应中的热量利用:①做饭、取暖;②发电;③冶炼金属与发射
火箭;④工程爆破等。
能量
能量
热量
放热
吸热
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热点突破
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物质的变化
例1 [2024湖南] 下列过程中主要涉及化学变化的是( )
C
A.竹片弯曲 B.彩纸裁剪 C.蜡烛燃烧 D.灯笼悬挂
判断物理变化与化学变化的依据是看变化时是否有新物质生成。有改
变颜色、产生气体、生成沉淀、发光、放热等现象的变化不一定是化学变
化,如电灯发光、放热是物理变化。爆炸也不一定是化学变化,如气球、
轮胎爆炸等。
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物质的变化伴随着能量变化
例2 [2022益阳] 如图所示,下列胶头滴管内的液体滴入锥形瓶中,
不会引起气球膨胀的是( )
D
选项 A B C D
胶头滴管内液体 溶液 稀
锥形瓶内固体
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气球膨胀,说明瓶内压强增大,可能是物质发生反应放出热量或物质
溶于水放出热量,也有可能是物质发生反应产生气体。
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物质的转化
例3 [2023邵阳] 已知 为初中化学常见的8种物质,已知A是
无色无味的气体,且能使澄清石灰水变浑浊,C的溶液为蓝色;
从物质类别来看,A和B属于同一类别,C和D属于同一类别, 和
属于同一类别,它们的相互关系如图所示。(物质类别是指单质、氧化物、
酸、碱、盐;“ ”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,“-”
表示相连的两种物质之间可以发生反应;反应条件、部分反应物和生成物
已略去)
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(1)物质A的化学式为_____。
(2) 反应所属的基本反应类型是____________。
(3) 反应的化学方程式为_______________________________。
复分解反应
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物质的转化解题技巧:识别物质的颜色、变化及用途;掌握物质的化
学性质,特别是金属单质、酸、碱、盐的化学性质;利用物质之间的相互
转化关系及重要反应逐步推理。
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课堂提升
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1.[2023衡阳] 中华优秀传统文化包含了古人对世界的认识与思考。下列诗
句中涉及化学变化的是( )
D
A.已是悬崖百丈冰 B.白玉为堂金作马
C.沉舟侧畔千帆过 D.山寺桃花始盛开
2.[2024大庆] 下列过程只涉及物理变化的是( )
A
A.氧气变为液氧
B.硫在空气里燃烧
C.白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中,固体变蓝
D.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝
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3.[2024天津] 如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相
互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应(“—”表示相
连的两种物质能反应,“ ”表示通过一步反应能实现转
化)。下列选项符合图示关系的是( )
D
选项 甲 乙 丙 丁
A
B
C C
D
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4.[2023岳阳] 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,他们之间的转化关
系如图所示(“ ”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。下
列推断正确的是( )
B
A.若甲是,则乙可能是
B.若甲是,则丙可能是
C.若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应
D.若甲转化为乙是复分解反应,则乙转化为丙不可能也是复分解反应
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5.物质的变化过程中伴随着能量的变化。化学变化中通常伴随着能量转化,
这是因为不同的能量之间可以相互转化。
(1)列举出一个从环境中吸收能量的物理变化的例子:________________
_________。
(2)镁条燃烧时,化学能转化为____能和____能。
蒸发(或挥发、升华等)
热
光
(3)已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热量。根据能量守恒定律,
反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能____
(填“高”或“低”),理由是__________________________________________
______________。
高
此反应放出能量,故反应物具有的能量高于生成物具有的能量
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6.[2024河北] 为减少炼铁过程中生成 的质量,某小组设计了如图所示的
炼铁新方案(反应条件已略去)。 是初中化学常见物质,其中A是常
用的溶剂, 是铁;反应①中用到的电为“绿电”,获得“绿电”的过程中不排
放 。请回答下列问题:
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(1)可作为“绿电”来源的是______(填“煤炭”或“水能”)。
(2)反应①的化学方程式为_ ____________________。
(3)反应①~④中属于置换反应的是____(填序号)。
水能
③
(4)冶炼得到相同质量的铁,使用该新方案比高炉炼铁生成 的质量少,
其原因除使用了“绿电”外,还有______________________________________
______。
氢气还原氧化铁生成铁和水,没有二氧化碳产生
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自主选练
见配套《自主选练本》
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