07 第2部分 认识地球环境-第7课时 世界的居民与发展差异-【全程夺冠中考】2025年春地理听课讲义PPT（湘教版）

第7课时 世界的居民与发展差异 中考突破•地理 [湘教版] 1 01 02 03 04 课标要求 考点梳理 真题引领 自主选练 2 01 课标要求 3 （1）运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化特点和人口 空间分布特点。 （2）运用反映人种、语言、宗教、习俗内容的图文资料，描述世界文化的 丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。 （3）通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征 及其变化。 （4）以某发达国家和某发展中国家为例，描述不同国家发展水平的差异。 （5）结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。 （6）结合实例，说明加强国际合作的重要意义。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 4 02 考点梳理 5 1 世界的人口 1.世界人口的数量与增长 （1）世界人口的数量：截至2022年，世界人口总数已突破80亿。 （2）世界人口的增长 ①公元1800年以前，世界人口增长得相当缓慢，此后人口迅速增长。目前， 世界人口仍以较快的速度持续增长。 ②出生率=（出生人口数÷总人数）×100% 死亡率=（死亡人口数÷总人数）×100% 自然增长率=出生率-死亡率 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 6 ③人口自然增长的速度与经济：一般来说，经济发展水平低的国家，人口 自然增长的速度较____；经济发展水平高的国家，人口自然增长的速度较 ____。 快 慢 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 7 2.世界人口的分布 （1）人口密度=人口总数/面积。反映人口地理分布的疏密程度，用人/千米 来表示。 （2）人口自然增长率与人口总数的变化： 人口自然增长率＞0时，人口总数______； 人口自然增长率=0时，人口总数______； 人口自然增长率＜0时，人口总数______。 增加 不变 减少 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 8 （3）世界人口的分布 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 9 项目 分布地区 典型地区 原因 世界人口 稠密地区 亚洲____部和____部 西欧平原、华 北平原等 中低纬度沿海平 原，气候温暖湿 润，工农业、交 通发展早，水运 便利 ____洲西部 北美洲和南美洲____部 东 南 欧 东 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 10 项目 分布地区 典型地区 原因 世界人口 稀疏地区 ______的荒漠 撒哈拉沙漠、亚洲中部沙漠 地区 气候极端干旱 （水资源稀少） ______的极地 亚洲、北美洲北部 气候寒冷 __________的 高山高原 青藏高原等 空气稀薄，高寒 缺氧 原始的______ _____ 亚马孙平原、刚果盆地等热 带雨林 过度湿热 干旱 寒冷 空气稀薄 热带雨林 续表 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 11 3.人口问题 （1）人口数量过多、增长过快带来的问题 ①资源方面:人均耕地减少、水资源短缺等。 ②环境方面:水土流失、土地荒漠化、环境污染等。 ③社会方面:就业、居住、教育、医疗、交通等。 （2）人口增长过慢带来的问题:劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、 社会养老负担加重等。 （3）解决人口问题的措施:实行相应的人口政策,使人口的增长与______、 ______相协调,与社会经济发展相适应。 资源 环境 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 12 2 世界的人种 1.划分人种的主要依据：人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群，这 些特征包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等。 2.世界三大人种的特征与分布 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 13 人种 体质特征 主要分布地区 黄色 人种 皮肤呈黄色或黄棕色，眼睛呈棕色，头发又 黑又直，脸型宽平，鼻梁中等高度，身材 中等 ____洲东部，美洲的 ________人，北冰洋 沿岸的因纽特人 白色 人种 皮肤呈白色或浅棕色，眼色和发色都比较 浅，头发呈波浪状，鼻梁细高，嘴唇较薄， 体毛较多，身材比较高大 ____洲、北美洲、非 洲____部、亚洲____ 部和南部、大洋洲 黑色 人种 皮肤和眼睛呈黑棕色，头发卷曲，鼻形扁 平，嘴唇较厚，下巴较低，体毛很少，四肢 较长 ____洲中部和南部、 美洲部分地区 亚 印第安 欧 北 西 非 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 14 （1）混血人种主要分布于拉丁美洲。 （2）从地理分布来看，人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅，这与各地太 阳辐射的强度密切相关。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 15 3 世界的语言及宗教 1.世界的语言 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 16 联合国六种工作语言 主要分布地区与特征 ______ 中国和海外的华人及华侨使用；使用人数______ ______ 英国、美国、澳大利亚、印度、菲律宾等，使用 ______ 法语 法国、比利时、瑞士、加拿大及非洲的一些国家 俄语 俄罗斯等 西班牙语 西班牙及__________多数国家（巴西讲________ 语） 阿拉伯语 ______和北非地区 汉语 最多 英语 最广 拉丁美洲 葡萄牙 西亚 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 17 2.世界的宗教 宗教 发源地 主要分布地区 建筑及经书 基督教 亚洲西部 ______、________、南美洲及大洋 洲，如英国、美国、澳大利亚等 教堂、《圣 经》 伊斯兰 教 阿拉伯半岛 亚洲______和东南部，非洲______ 和东部，如沙特阿拉伯、埃及等 ________、 《古兰经》 ______ 古印度 东亚、东南亚，如泰国、南亚的斯 里兰卡等 庙宇、佛经 欧洲 北美洲 西部 北部 清真寺 佛教 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 18 4 世界的聚落 1.聚落 （1）聚落的概念：人们集中地居住在一起，就形成了聚落，它包括城市和 乡村两种主要形式。 （2）城市聚落与乡村聚落的区别 聚落形式 人口规模 主要产业 民居特征 城市 较大 非农业 多高层住宅 乡村 不大 农业 一般不高，大多依山傍水，沿河 流、山麓或公路分布 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 19 （3）聚落形成的有利条件 ①自然条件：位置、地形、气候、水源等。 ②社会条件：经济、交通等。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 20 （4）世界各地的民居有着不同的建筑风格，这些民居既能适应当地的自然 地理环境（主要包括气候、水源、地形、自然资源等），又与居民的社会 经济生活（主要包括交通、生活水平等）密切联系。 ①寒冷地区的民居：墙____窗____，有御寒的作用，多雪地区屋顶高耸， 有利于______。 ②沙漠地区的民居：墙厚窗小，有隔热的作用，屋顶多为 ____顶。 ③湿热地区的民居：墙薄窗大，有利于__________，有完备的排水系统， 如有架空层的木楼、竹楼等。 厚 小 排雪 平 通风散热 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 21 2.世界文化遗产 （1）价值：世界文化遗产体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神， 反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。 （2）保护：①控制工业污染对历史性建筑物的侵蚀；②在著名文化遗产周围 禁止修建高大的现代化建筑物；③避免过度旅游活动对文化遗产的破坏等。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 22 5 世界的发展差异 1.不同类型的国家 面积 面积最大的国家是________，面积最小的国家是________ 人口 人口最多的国家是印度，人口最少的国家是梵蒂冈 海陆位置 海陆兼备国（如中国）、岛国（如日本）、内陆国 （如蒙古） 社会制度 社会主义国家（如中国）、资本主义国家（如美国） 经济发展水平 发达国家（如英国）、发展中国家（如印度） 俄罗斯 梵蒂冈 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 23 2.发展中国家与发达国家 （1）根据______________的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家 和发展中国家。 经济发展水平 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 24 （2）发展中国家与发达国家发展水平的差异 项目 发展中国家 发达国家 人均收入 低 高 教育状况 相对落后 水平高 科学技术状况 相对落后 先进 生活环境状况 相对较差 相对较好 医疗卫生状况 相对落后 好 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 25 项目 发展中国家 发达国家 工业 以资源型和资源加工型工 业为主 以先进制造业和高新技术 产业为主 农业 生产技术水平较低 生产技术水平较高 出口商品 以农矿产品为主 以工业制成品为主 进口商品 以工业制成品为主 以原料和燃料为主 续表 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 26 （3）发达国家与发展中国家的分布 项目 发达国家 发展中国家 主要国家 美国、加拿大、英国、法国、德 国、意大利、日本、澳大利亚、 新西兰等 中国、巴西、印度、南非、 俄罗斯等 所在大洲 主要分布在北美洲、____洲、大 洋洲 主要分布在亚洲、非洲、南 美洲 除__________和________外都分 布在____半球 主要分布在北半球南部和 ____半球。最大的发展中国 家是______ 欧 澳大利亚 新西兰 北 南 中国 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 27 （4）南北关系：发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的 商谈，叫“__________”；发展中国家之间的互助合作，叫“__________”。 3.国际经济合作 （1）____________是当今世界经济发展的重要特征，资源、技术、人才、 信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区之间的经济联系越来越紧密， 产品生产的分工和协作越来越显著。 南北对话 南南合作 经济全球化 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 28 （2）重要的国际组织 ①________（UN）是世界规模最大、最有影响力的全球性国际组织，总部 设在美国______。 ②世界贸易组织（WTO）是重要的国际性经济贸易组织，总部设在瑞士日 内瓦。 ③亚太经济合作组织（APEC）是亚太地区重要的经济合作论坛，总部设在 新加坡。 ④欧洲联盟（EU），简称______，总部设在比利时布鲁塞尔。 联合国 纽约 欧盟 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 29 03 真题引领 30 1.[2024湖南] 某市是所在国第二大城市，是重要的国际航空中心和著名的 旅游胜地。据记载，该市气温最高曾达38 。湖南省的小明暑假前往该市 旅游，发现当地正值冬季。据此回答下列问题。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 31 （1）与该市中心区景观对应的是( ) A A.高楼大厦 B.竹木房屋 C.零散田舍 D.浩瀚沙漠 【点悟】据材料可知，该市是所在国第二大城市，经济发达，市中心的景 观高楼大厦较多；竹林木屋、零散田舍主要在乡村。城市中心一般不会出 现沙漠。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 32 （2）该市成为旅游胜地的优势条件有( ) D A.气候寒冷 B.人口稀疏 C.矿产丰富 D.交通便捷 【点悟】气候寒冷不是发展旅游的优势；材料中说明该市是第二大城市，人 口稠密；材料中没有给出矿产资源的信息，且矿产资源丰富与旅游没有直接 关系。作为第二大城市，基础设施完善，交通便利，故是发展的优势之一。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 33 2.[2024长沙] 传统民居反映聚落与自 然环境的关系。读亚洲传统民居分布 （部分）图，回答下列问题。 （1）图中的民居风格迥异，反映了 亚洲( ) B ①河流短小 ②气候复杂 ③地形多样 ④降水均匀 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 34 （2）甲地木屋结构有利于( ) A A.抗震 B.防风沙 C.防寒 D.防火灾 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 35 3.[2024长沙改编] 阅读图文材料，完成下列要求。 世界知识产权组织发布的《2023年全球创新指数报告》显示，全球创 新强国包括瑞典、美国、德国、中国等国家。 2023年全球创新强国分布示意（部分） 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 36 （1）读图，从经济发展水平来看，全球创新强国多为__________。 发达国家 （2）高铁技术是中国创新名片。通过“南南合作”“南北对话”的合作方式， 我国向海外输出高铁技术。中国在非洲援建高速铁路的合作方式属“______ _____”。 南南合作 （3）某知名家居品牌，源于森林资源丰富的瑞典，多采用创新工艺与环保 材料等绿色生产方式以减少木材消耗。该生产方式对全球大气环境有哪些 有利影响？（请列举2例） [答案] 改善大气环境；释放氧气；减少二氧化碳排放；减缓全球变暖；等 等。（答案合理即可） 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 37 （4）慕尼黑、班加罗尔所在国家中人口出现负增长的国家是______。为此， 请你从政府角度就促进该国人口数量增长提出合理的建议：_____________ _____________________。 德国 制定政策鼓励生育（答案合理即可） 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 38 1.[2024河南模拟] 亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发 祥地。读图，完成下列要求。 （1）图1中甲、乙、丙三大文明发祥地中，____地居民以黄色人种为主， 其他三地以______人种为主。 丙 白色 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 39 （2）图2所示的宗教建筑清真寺里能看到众多的________（教徒）在做礼 拜，该宗教产生于亚洲南部①②③三大半岛中的____半岛。 穆斯林 ① （3）从图中信息判断，图中甲、乙、丙三大文明发祥地形成和发展的共同 有利自然条件有哪些？ [答案] 位于河流沿岸，水源充足；地形平坦，土壤肥沃；位于中低纬度地 区，气候较为温暖等。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 40 （4）不同的自然环境下，聚落的差异很大，如聚落的房屋用材、房顶坡度、 墙壁厚度、窗户大小和形态等，都深受当地自然环境的影响。A、B两幅聚 落景观图，在③地能看到的聚落景观是___（填字母），试分析该地建筑特 点与自然环境的关系：_____________________________________________ _______________________________________________________。 B ③地处于热带，高温多雨，气候湿热，双层木楼、竹楼，下层架空放杂物，上层住人。有利于通风散热，防潮湿 A B 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 41 2.[2024南宁模拟改编] 第14届世界环球帆船赛于2023年1月15日在西班牙阿 利坎特盛大起航，6月29日在意大利地中海沿岸港口城市热那亚结束。读世 界环球帆船赛路线图，完成下列要求。 （1）西班牙的居民以______人种为 主，纽波特所在国家的主要语言是 ______。 白色 英语 （2）环球帆船赛从西班牙阿利坎特 基督 出发沿世界三大洋最后抵达地中海城市热那亚，帆船赛停留港口所在的国 家教堂较为常见，这些国家居民多信仰______教。 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 42 （3）结合所学知识可知，世界人口密集区主要分布在__________________ ___（填“中低纬度的沿海地区”“中高纬度的沿海地区”或“中低纬度的内陆地 区”）。 中低纬度的沿海地区 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 43 人口分布与自然条件的关系 “三多” “三少” 温带平原多 热带雨林、高海拔地区少 降水适中、气候适宜的中低纬度沿海地区多 恶劣的气候区少 河流沿岸和河口三角洲多 崎岖的高原山区少 第7课时 世界的居民与发展差异 返回目录 44 04 自主选练 见配套《自 主选练本》 45 46 $$