内容正文:
方程(组)与不等式(组)
第二单元
第7课时 分式方程及其应用
课件说明
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考点一
考点二
目 录
3
考点一 分式方程及其解法
1.分式方程的概念
分母中含有 的方程叫做分式方程.
2.分式方程的解法
(1)解分式方程的基本思路是:把分式方程转化为整式方程;
(2)解分式方程的一般步骤:
① ② ③ 。
(3)增根
在进行分式方程去分母的变形时,有时可产生使原方程分母为 的根称为方程的增根。因此,解分式方程时必须验根,验根的方法是代入最简公分母,使最简公分母为 的根是增根应舍去。
未知数
去分母
解整式方程
检验
0
0
考点聚焦
4
【归纳拓展】
解分式方程的有关要点
(1)解分式方程的基本思想是要设法将分式方程转化为整式方程,再求解.
(2)解分式方程时,方程两边同乘最简公分母,最简公分母有可能为0,这样就产生了增根,因此分式方程一定要验根.
(3)分式方程的检验方法:将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解.
归纳拓展
考点二 列分式方程解应用题
1.解题步骤:同其它方程的应用一样,不同的是列出的方程是分式方程,所以在解分式方程应用题时,要检验所得的解是否为原方程的根,又要检验是否符合题意。
2.常见问题及关系式
(1)行程问题
(2)工程问题
(3)购买分配类问题
考点聚焦
考点一:分式方程的概念(解为正、负数)
D
例1 (株洲中考)关于x的分式方程 解为x=4,则常数a的值为( )
A.a=1 B.a=2 C.a=4 D.a=10
强化训练
考点二:分式方程的应用
例2 (南京中考)刘阿姨到超市购买大米,第一次按原价购买,用了105元,几天后,遇上这种大米8折出售,她用140元又买了一些,两次一共购买了40kg.这种大米的原价是多少?
强化训练
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