第4课时 分式(PPT课件)-【追击中考】2025年中考数学(江西专用)

2025-06-08
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教辅
江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 分式
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-06-08
更新时间 2025-06-08
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 追击中考·中考复习备考
审核时间 2025-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52469310.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数与式 第一单元 第4课时 分式 课件说明 目录、返回目录等处的超链接,点击即可跳转至相应页面 建议使用WPS2019或office2010及以上的版本打开 如果有的字体不能显示,请先把字体包中的字体直接复制粘贴至 C:\WINDOWS\Fonts即可 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 操作便捷 使用版本 字体显示 视频播放 操作便捷 使用版本 字体显示 视频播放 操作便捷 使用版本 字体显示 视频播放 目 录 考点一 考点二 考点三 3 考点一 分式的相关概念   考点聚焦 4 1.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘(或除以)一个不等于零的整式,分式的值不变,用式子表示为: 考点二 分式的性质 考点聚焦 考点二 分式的性质 2. 约分:把一个分式的分子和分母的 约去,这种变形称为分式的约分。 3. 通分:根据分式的基本性质,把 的分式化为 的分式而不改变分式的值,这一过程称为分式的通分。 4. 最简公分母:一般取各分式分母的所有因式的 的积作为公分母,它叫做最简公分母。 5. 最简分式:一个分式的分子与分母没有 时,这个分式叫做最简分式。 公因式 异分母 同分母 最高次幂 公因式 考点聚焦 1. 约分的关键是确定分式的分子与分母的公因式;通分的关键是确定n个分式的最简公分母. 2. 分式约分时,分子、分母公因式的确定方法 (1)最大公因式的系数取分子、分母系数的最大公约数. (2)取分子、分母相同的字母因式的最低次幂. (3)如果分子、分母是多项式,则应先把分子、分母分解因式,然后确定公因式. 温馨提示 3. 最简公分母的确定方法 (1)取各分式的分母中系数的最小公倍数. (2)各分式的分母中所有字母或因式都要取到. (3)相同字母(或因式)的幂取指数最大的. (4)所得的系数的最小公倍数与各个字母(或因式)的最高次幂的积即为最简公分母. 温馨提示 考点三  分式的运算 分式的运算公式 (1)加减法法则: ①同分母的分式相加减: ②异分母的分式相加减: (2)乘法法则: (3)除法法则: (4)乘方法则: 考点聚焦 分式的化简求值容易失分的原因 (1)分子变号不彻底,只变部分,未变整体。 (2)代值时未考虑到原式的分母要有意义。 (3)将本节分式的化简与后面章节的解分式方程混淆,盲目去分母。 温馨提示   考点一:分式有意义的条件 例1 (抚州临川区月考) D 强化训练 【归纳拓展】 本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义⇔分母为零; (2)分式有意义⇔分母不为零; (3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零. 归纳拓展 考点二:分式的基本性质及应用   例2 (淄博中考) B 强化训练 【归纳拓展】 本题考查的是分式的基本运算,先利用分式的基本性质对分式通分,再对分子合并同类项,最后可以利用分式的性质,对分子分母约分,即可得到结果. 归纳拓展 考点三:分式的化简与求值   例3 (黑龙江中考) 强化训练 【归纳拓展】 本题考查的是分式的乘除法,即分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分。 归纳拓展 $$

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