专项5 重难易错专练&专项6 情境题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级数学下册(苏教版 洛阳专用)

2025-06-09
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2025-06-09
更新时间 2025-06-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52467574.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重难易错点三:三角形,平行丽边形和梯形 著阳金版~BU 因年级数学,下用 五,箱空。〔5分) 追梦专项五 重难易错专练 1.【易端愿】等覆三角形一个角是48°,另外两个角的度数分别是( 2从2厘米,3厘米,4厘米,5厘米6厘米长的5根小棒中选择3根能围成( 重难器做点一:多位数的认识及近似数 种不同的三角形。(二傅形的世进无) 一集空。(6分) 3.一个等服梯形,腰长20厘米,下底长35厘米,如果把上底延长10厘米, 1,右图中用2剩珠子的一将表示的数是( )厘米 自 院变成了一·个平行四边形,这个等腰梯形的周长是( 2.用0、3.5,6,7五张数字卡片可以组成不问的五位 数。在这些数中,大约是6万的数有( )个,最 4有一个三角形三条边都是整层米数,已知两条边分州是6m,头m.这个三角形的周 大的是( ).最小的是( 长最大是( )m.最小是( ):考:组营化七个 )抑。《边长和整厘末数)1单正角形二生上 3,某种彩纸四张大的厚8毫米,照这样排算,1万张大约厚《 )毫米, 六,判断。【计的高V“,辑的“ד)(4分) )万张大约厚8米。 1等边三角形和等腰三角形一定是锐角三角形。《◆三角 二、判断。(对的画““,情的4“×”)(4分》 工直角三角形只有一条高。(二影) 1,在“6“和“7”之间添上7个0后,读作六亿零七。「餐事置%使生 3把一个长方形拉成一个平行四边形,它的周长和内角和都没有发生变化 2.把736400000省略亿后面的尾数.它的近似数是74。(元前 4.有一个角是80的三角形一定是悦角三角形。【等三形的年 3,计数单位之间的进率都是十。(中地制计: 重幸易铺点四:解决问题的策酵 4匠似数可能比准确数大,也可能比准确数小 七,判断。(对的8V”,错的福“×”)(3分) 重难易铺点二:三位数乘两位敛,织的变化规律、运算律 1一个表演方阵,排成7行,每行7人.最外圈有24人。专 三,镇空。(3令) 2长方形的长增加3厘米,笼减少3厘米,长方形的面积不变。(司批( 1,小虎在进行乘法运算时,把一个乘数13抄成了18,算出的积比正确的积 3甲常乙6价元两人一样多,说明原来甲比乙多60元。(年时可 多了530,则正确的积是( 重德易暗点五:平移,旋转和轴对移 2【中国速度】中国高铁的崛起代表了国家科技和工程水平的嫩峰,彭显了中国人 八,填空。(5分) 对国家发展的无限斯数。一列高铁每小时行驶3引2千米,那么12小时可以行驶 1.【骑学利情境】体育课上,小明听到口令是“立正,向后转”,他要按( )方向 )千米 旋转( )“。1与说绿 3.【易错髓】小马虎由于相心大意把76x(a+8)错算成76xa+8.他得到的结果与正 2【传统文化】一微州三蔗”是做派文化中最具代表性的艺术。下图是微州花窗的平 确结果相差()。年法中型) 面图,仔细观紧,图形A通过( )可以得到图形B,图形B通过 )能 四、判断。〈对的4“√”,传的高“×”)(5分》 1总价不变数量变成原来的5倍.单价也变成原来的5倍。年作车重黑() 得到图形C。 2积的末尾的0的个数等于乘数末尾的0的个数之和。《■盘属有)〈 3.三位数来两位数的积一定是五位数。《年三性真来用性指 4.720÷36=720子6×6.4物性话1 第2题图 第3题图 5.小军在计算350乘一个数时,把350带看成了50,要使原来的乘积不变,另一个乘 数应该减300.1号有时发化城作 3厨一个小正方形使上图成为轴对称形,共有( )种不同的法。专量时) 路用专线,利年线数学一下带第1同 清肝专则·同中程数字+下明用子西 专项5 5.象棋慨是非遗,业是我国量具代表性的文化之一。 洛阳专版·XB 图年极数学,下团 (1)如右图是象棋棋盘的一部分.用数对表示棋皇中其子“炮”“将“卒”的位置。(4分) 追梦专项六情境题 可近平落书记指出“厉史文化缝产承我着中华民族的基园和血脉”,为传承和发扬 中华优秀转统文化,我校开晨了一系列“非遗进校用让师生共触文化之美”的主题活 象士得士马 动。让我们一起来看希吧! 23456789 《2)为了开设象棋翅味课生,学校要给165名学生每人准备一谢象棋。每明象桃原 非造学堂 价9川元.纪情活动期间,现价每调85元,现在比原来少花多少钱?(4分) 1,剪纸被香为中华民句艺术一绝”,已被列为世界非物质文化遗产。在下面剪纸老师 所晨示的几幅剪纸附案中,对称轴最多的是( )。(1分) 0 参观非透文化馆 2,学习剪纸时,小芳从宽30展米的长方形纸张上越下一个最大的正方形,剩下纸张的 (四年级师生乘坐大巴车从学校到市非遗文化馆参观、研学,去尉每小时行0千米,用 而积是360平方厘米,求原来长方形纸张的面积。(先各出示意图,再解答)(6分) 了3小时,同来用了5小时,这辆大巴年来回的平均速度是多少?(6分) 7.随着人们对排遗文化的关注,非遗研学地成为补期热门出游主随。四(1)班同学了解 3·配塑知多少”趣味课草上,在彩绘环节梦华的形绘图案伦可以由通过 到,该非遗文化馆在暑期参观人数达2161500人次。横线上是一个( )位数.最高 位是( ).读作( ):省路万位后面的尾数的是( )。(4分) )得到.亮亮的图案 可以由/ 通过( 》得到 8非遗文化馆门口的纪念品店进行了全场忧惠活动,其中一种纪念品的价格如下: (选填“平移”或“北转”)(2分) 数量/个 1-20 21-35 36个及以上 4.【传使文化】风茅是我国古代劳动人民发明的,至今已00多年。小丽在做风筝支 单价/元 公 13 10 架时做成了三角形,你知道是为什么吗已知这个风筝是一个等腰三角形,风筝的一 三,四,五年级班长一起来给大家买妃念品,三年级班长买了37个,四年级班长买了 个面角度数是底角的3倍。你能算出风筝的面角和账角各多少度吗?(5分) 9个,五年级班长买了34个。你认为他们怎么买划算?一共应付多少元?(8分) 专项6 路和专载:中线指学·下带多 清专型,月隆数字,下好朝1是任意剩下的三个数,有12个数:一共有12 +12=24(个),最大是63750,最小是56037。 3.80010【解析】10000÷100×8=800(毫 米),8米=8000毫米,8000÷8×100=100000 (张),即10万张。 四、1.例:林林知道三角形的内角和是180° 二、判断。 可以把四边形分成两个三角形,两个三 1.V【解析】600000007读作六亿零七。 角形的内角总和就是四边形的内角和。 2.× 【解析】它的近似数是74亿。 R 3.×【解析】相邻的两个计数单位之间的进 率是十。 4.V 知识拓展:用“四舍”法求近似数时,准确数大于 D 近似数,用“五入”法求近似数时,准确数小于近 180°×3=540 似数。 追梦专项四 解决问题 三、填空。 1.680×12=8160(米) 1.1378【解析】530÷(18-13)=106,106×13 2.569×45=25605(元)》 =1378 3.110×56=6160(个) 2.3744【解析】312×12=3744(千米)。 6160>6000,能打完。 3.600【解析】76×8-8=600。 4.(840-360)×13=6240(升) 四、判断。 5.(1)(75+60)×9=1215(米) 1.×【解析】总价=单价×数量,总价不变,数 (2)75×20-60×20=300(米) 量变成原来的5倍,单价需除以5。 6. 2.×【解析】例:250×4=1000,积的末尾有3 科技书☐ 个0,乘数的末尾总共有1个0。 1268 文艺 3.×【解析】三位数乘两位数的积可能是五 位数也可能是四位数,例:20×120=2400, 文艺书:(126-16)÷2=55(本) 520×20=10400。 科技书:55+16=71(本) 4.×【解析】720÷36=720÷(6×6)=720÷6÷ 7.(1) 30米 6。 5.×【解析】350÷50=7,另一个乘数应该乘 1 103 五、填空。 (2)150÷10=15(米) 1.66°、66°或48°、84°【解析】当48°是等腰三 15×(30-10)=300(平方米) 角形的顶角时,另外两个角是(180°-48°)÷ 8.120°÷4=30°180°-120°-30°=30 2=66°:当48°是等腰三角形的底角时,顶角 其他两个角都是30°,故这是一块等腰三角 是180°-48°-48°=84°。 形菜地。 易错剖析:注意分情况讨论。 9.当腰长是12米时,12+12=24,不能构成三 2.7【解析】能围成7种不同的三角形,分别 角形。 是2厘米,3厘米,4厘米:2厘米,4厘米,5 当腰长是24米时,12+24>24,能构成三角 厘米:3厘米,4厘米,5厘米:3厘米,4厘米 形。 6厘米:4厘米,5厘米,6厘米:2厘米,5厘 栅栏长:24+24+12=60(米)》 米,6厘米;3厘米,5厘米,6厘米。 追梦专项五重难易错专练 3.100【解析】上底长:35-10=25(厘米),周 一、填空。 长:25+35+20×2=100(厘米)。 1.600万【解析】算盘上一颗上珠表示5,一 4.2919【解析】9-6=3(cm),9+6=15 颗下珠表示1,且两颗珠子在百万位,表示 (cm),由三角形两边之和大于第三边可知: 600万。 第三条边最长是14cm,最短是4cm,周长最 2.246375056037【解析】当万位是6时, 大:6+9+14=29(cm),周长最小:6+9+4=19 千位可以是3、0,百位、十位、个位可以是任 (cm)。 意剩下的三个数,有12个数:当万位是5 知识拓展:三角形任意两边的长度的和大于第三 时,千位可以是6、7,百位、十位、个位可以 边,任意两边的长度的差小于第三边。 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳XBU·四年级数学下第5页 六、判断。 4.V【解析】180°-67°-46°=67°,这块纸片 1.×【解析】等腰三角形不一定是锐角三角 的形状是锐角三角形也是等腰三角形。 形。 5.×【解析】三角形任意两边之和大于第三 2.×【解析】三角形都有三条高。 边,如果第三条边是2.5厘米,2.5+2.5<6, 3.V4.× 不能围成三角形,故这个三角形的第三条边 七、判断。 是6厘米,周长是6+6+2.5=14.5(厘米)。 1.V【解析】7×4-4=24(人)。 6.×【解析】(32+△)×5=160+△×5,160+△ 2.×【解析】假设一个长方形长是6厘米,宽 ×5-(32+△×5)=160-32=128,计算结果比 是4厘米,面积是:6×4=24(平方厘米):长 正确结果少128。 增加3厘米,宽减少3厘米,面积是(6+3)× 7.× (4-3)=9(平方厘米),面积发生玫变。 二、反复比较,精心选择。 3.×【解析】甲比乙多120元。 8.D【解析】D.5+5=10,不能摆成三角形。 八、填空。 易错剖析:三角形任意两边之和大于第三边,任 1.顺时针 180 意两边之差小于第三边。 2.轴对称平移 9.A 3.4 10.D【解析】205×48=(200+5)×48=200×48 追梦专项六情境题 +5×48=9840。 1.C【解析】A图和B图都只有一条对称轴, 11.B【解析】A.平行四边形的两组对边分别 C图有5条对称轴。 平行:C.平行的一组对边是梯形的上底和 2. 下底:D.从平行四边形一条边上的一,点到 30 360 它对边的垂直线段,是平行四边形的高。 cin cm 12.C 13.B【解析】∠1+∠2=180°-90°-30°=60° 360÷30=12(厘米)30+12=42(厘米) 因为∠1=∠2,所以∠2=60°÷2=30°,∠3 30×42=1260(平方厘米) =180°-90°-30°=60°。 3.旋转平移 14.A15.B 4.三角形具有稳定性 三、认真读题,谨慎填写。 底角:180°÷(3+1+1)=36 16.6103万904999 顶角:36°×3=108 知识拓展:把整万数改写成用“万”作单位的数 5.(1)炮(2,3)将(5,1)卒(7,4)》 时,将万位后面的4个0省略,同时加一个“万” (2)(91-85)×165=990(元) 字。 6.3×80×2÷(3+5)=60(千米/时) 17.<> > 7.7百万位二百一十六万一千五百 18.20000高【解析】100000÷50×10=20000 216万 (厘米):5000000÷50×10=1000000(厘米) 8.分开买:37×10+39×10+34×13=1202(元) =10000(米),10000>8848.86,比珠移朗玛 合买:37+39+34=110(个) 峰高。 110×10=1100(元),1100<1202. 19.1+3+5+7+9 100 所以合买110个划算,应付1100元。 试卷1汝阳第二学期期末学科素养 20.75 40 -20 km/h 150 【解析】(360-70×3)÷2= 检测卷 300 一、巧思妙断,判断对错。 75(km/h). 1.× 四、21.30 960019010003600 知识拓展:3个角都是锐角的三角形是锐角三角 10000 1431085025 形:有1个角是钝角的三角形是钝角三角形:有1 22.=(271-71)×32 =(580+420)×27 个角是直角的三角形是直角三角形。 =200×32 =1000×27 2.V =6400 =27000 3.V =15×[120-78] 方法总结:数对中的第一个数表示列数,第二个 =15×42 数表示行数,两个数之间要用逗号隔开,两个数 =630 的外面要用小括号括起来。 23.888888888888888888 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳XBU·四年级数学下第6页

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