第八章 力与运动章末练习2024-2025学年苏科版物理八年级下册

第八章 力与运动 一、单选题 1．校园体育节中，为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”，小聪和小明做了如图所示的实验。 ①小聪和小明都站在水平地面上用力拉绳子，结果小聪败 ②小聪站在滑板上与小明站在地面上拔河，结果小明胜 ③小明站在滑板上与小聪站在地面上拔河，结果小明败 下面分析正确的是（    ） A．取胜的关键是人作用在绳上的拉力 B．取胜的关键是人的脚对地面的蹬力 C．取胜的关键是地面对人的摩擦力 D．取胜的关键是谁先拉绳 2．下列情景中，物体的运动状态不发生改变的是（　　） A．绕地球运行的卫星 B．加速追赶猎物的猎豹 C．下落的苹果 D．匀速直线下降的跳伞者 3．小谭用300N的力搬重为500N的石块，石块没有动，则石块所的合力为（　　） A．800N B．0 C．200N D．无法判断 4．如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中不正确的是（   ） A．说明力能改变物体的形状 B．在弹簧弹性限度内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长 C．发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力方向相同 5．《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面，如图所示。以下说法正确的是（    ） A．越飞越高的风筝只受重力的作用 B．越飞越高的风筝相对于地面是静止的 C．风筝飞得时快时慢，它一定受到力的作用 D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 6．在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是 A．朝各个方向跳的都一样远 B．朝与游轮运动方向相反跳的最远 C．朝与游轮运动方向一致跳的最近 D．朝与游轮运动方向一致跳的最远 7．如图所示，小球从斜面某一高度滚至P点时，假设小球不再受任何力，小球运动的轨迹为（　　） A．a B．b C．c D．d 8．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A．A和B之间的摩擦力为0 B．地面对B的摩擦力为0 C．地面对B的摩擦力为，方向水平向左 D．地面对B的摩擦力为，方向水平向右 二、填空题 9．平衡力：物体受到几个力作用时，如果处于 状态，我们就说这几个力相互平衡。 10．如图所示，跳伞运动员从飞机上跳下，当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力 重力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 11．假设某个人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，那么该人造地球卫星的运动状态 （选填“改变”或“不改变”），所受的力为 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。 12．如图所示，某人用水平方向的力推静止在地面上的汽车但没能推动，此时汽车依然处于 状态，汽车在水平方向上所受的推力和阻力 （选填“相互平衡”或“不能相互平衡”），因此，推力 （选填“大于”“等于”或“小于”）汽车所受的阻力。 三、实验题 13．如图所示，是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，其中甲、乙是两个完全相同的物块。实验过程中弹簧测力计拉着物块在水平长木板上做匀速直线运动，分别如图（a）（b）（c）所示（弹簧测力计示数F1＜F2）。 (1)实验中，用弹簧测力计拉着物块做匀速直线运动，理由是 ； (2)图（b）和（c）是探究“滑动摩擦力与 的关系”；将甲和乙固定在一起做匀速直线运动，如图（c）所示。若F3 F2（选填“大于”“等于”或“小于”），说明滑动摩擦力的大小与此因素无关； (3)分析比较图（a）和（b）得到的初步结论是： 。 (4)小明想要继续探究“滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”，请帮助他设计实验方案： 。 14．如图所示，探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平 拉动木块，根据 知识可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。图甲中木块做匀速运动，受到的滑动摩擦力大小为 N。 (2)比较甲、乙两次实验数据，可初步确定滑动摩擦力的大小与 有关。 (3)比较甲、丙两次实验数据， （选填“能”或“不能”）得到“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关”的结论，理由是 。要想得到“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关”的结论，应该选择 两次实验。 (4)以不同的速度多次水平拉动木块，使它沿水平桌面做匀速直线运动，发现弹簧测力计的示数几乎不变，说明滑动摩擦力的大小与速度大小 。 四、计算题 15．某货轮满载时的总质量为5280t，在海面上匀速直线航行4.5km，所用时间为10min。该满载货轮匀速航行时，所受阻力是其总重力的0.05倍，g取10N/kg。 (1)该满载货轮匀速航行的速度是多少？ (2)该满载货轮所受的重力是多少？ (3)该满载货轮匀速航行时，所受的牵引力是多少？ 16．如图甲所示，物体中30N，被50N的水平方压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平面匀速向右运动，通过计算和说明求出物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力大小f乙分别为多少牛顿？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章 力与运动》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D B D C A B B 1．C 【详解】拔河比赛时，运动员在水平方向上受到绳子的拉力与地面对他的摩擦力，同一根绳子对两侧运动员的拉力相等，所以谁受到地面的摩擦力大，谁就会获胜。小聪和小明都站在水平地面上用力拉绳子，结果小聪败，说明此时小明受到地面的摩擦力较大；小聪站在滑板上与小明站在地面上拔河，此时，小聪受到地面的摩擦力较小，小明受到地面的摩擦力较大，结果小明胜；小明站在滑板上与小聪站在地面上拔河，此时，小聪受到地面的摩擦力较大，小明受到地面的摩擦力较小，结果小明败。综上所述，拔河比赛取胜的关键是地面对人的摩擦力，故C正确，ABD错误。 故选C。 2．D 【详解】A．绕地球运行的卫星，运动方向一直在变，运动状态发生改变，故A不符合题意； B．加速追赶猎物的猎豹，速度一直在增大，运动状态发生改变，故B不符合题意； C．下落的苹果，速度一直在增大，运动状态发生改变，故C不符合题意； D．匀速直线下降的跳伞者，运动方向和速度均不变，运动状态不变，故D符合题意。 故选D。 3．B 【详解】由于石块没有动，即石块处于静止状态，所以石块处于平衡状态，则石块受力平衡，故石块所受合力为0，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．D 【详解】A．用手拉弹簧，弹簧的长度变长，说明力能改变物体的形状，故A正确，不符合题意； B．在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长，故B正确，不符合题意； C．形变后的弹簧会产生一个向左的拉力，作用在手指上，故C正确，不符合题意； D．手对弹簧的拉力向右，弹簧对手的拉力向左，故D不正确，符合题意。 故选D。 5．C 【详解】A．对风筝进行受力分析可知，风筝受到拉力、风力和自身重力作用，故A错误； B．越飞越高的风筝与地面的相对位置改变，越飞越高的风筝相对于地面是运动的，故B错误； C．力可以改变物体的运动状态，风筝飞得时快时慢需要力的作用，故C正确； D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力，两力作用在两个物体上，两力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，则两力是相互作用力，故D错误。 故选C。 6．A 【分析】由于船和上面的人都在做匀速直线运动，并且人具有惯性，从这两个方面进行分析该同学立定跳远跳出的距离． 【详解】因为船和人一起做匀速直线运动，人竖直跳起时由于惯性人在空中还要在水平方向上和船以同样的速度匀速运动，所以人会落回原来的位置，这和人站在静止的船上是一样的，所以我们可以把这个题当成站在静止的船上跳，所以朝各个方向跳都一样远，故A选项正确． 【点睛】解决本题的关键是利用惯性知识正确理解人跳起后的运动情况，理解人跳的远近与船的匀速运动无关．记住相关的基础知识，对解答此类基础题目有很大的帮助．此题也体现了物理知识和现实生活有关． 7．B 【详解】根据牛顿第一定律可知，正在运动的物体，所受的外力如果同时消失，物体将保持外力消失瞬间的速度大小和运动方向永远运动下去；则小球从斜面某一高度滚至P点时，若小球不再受任何力，此时小球将沿轨迹b做匀速直线运动。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．B 【详解】A受力平衡，说明A除了受到水平向左、大小为2N的拉力之外，还受到B给的水平向右、大小为2N的摩擦力，因力的作用的相互的，所以A给B一个水平向左、大小为2N的反作用力，B又受到水平向右、大小为2N的拉力，此时B受力平衡，所以地面没有给B摩擦力。 故选B。 9．平衡/静止或匀速直线运动 【详解】物体受到几个力作用时，如果处于平衡状态，即保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡。 10．等于 【详解】跳伞运动员匀速下落，运动员处于平衡状态，受到平衡力的作用。即运动员受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力是一对平衡力，这两个力大小相等，即受到的阻力的大小等于重力的大小。 11． 改变 非平衡力 【详解】[1][2]人造地球卫星做圆周运动，运动的方向时刻发生改变，即运动状态发生改变，不处于平衡状态，则受非平衡力作用。 12． 静止 相互平衡 等于 【详解】[1][2][3]静止和匀速直线运动是物体的平衡状态。汽车在水平推力的作用下没被推动，保持静止状态，处于平衡状态，则汽车在水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力，大小相等。 13．(1)根据二力平衡可知，此时滑动摩擦力与拉力大小相等，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小 (2) 受力面积 等于 (3)接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 (4)增加（d）实验，将甲、乙叠放一起，放在接触面更粗糙的木板上，用弹簧测力计拉着物块在水平长木板上做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数，与（b）进行对比 【详解】（1）只有用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，测力计示数大小等于摩擦力的大小。 （2）[1]由图（b）和（c）可知：接触面的粗糙程度相同，压力大小相同，受力面积不同，故探究滑动摩擦力与受力面积的关系。 [2]图（b）和（c）探究滑动摩擦力与受力面积的关系，若F3等于F2，说明滑动摩擦力的大小与此因素无关。 （3）分析比较图（a）和（b）可知，接触面的粗糙程度相同，受力面积相同，压力大小不同，且压力越大，滑动摩擦力越大，故可以得出：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。 （4）探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度是否有关”，应控制压力大小、受力面积相同，接触面的粗糙程度不同，只改变接触面的粗糙程度，并记下在不同水平面上分别水平拉动木块做匀速直线运动时弹簧测力计的示数，即滑动摩擦力大小，进行对比，得出结论。增加（d）实验，将甲、乙叠放一起，放在接触面更粗糙的木板上，用弹簧测力计拉着物块在水平长木板上做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数，与（b）进行对比 14．(1) 匀速 二力平衡 1.4 (2)压力大小 (3) 不能 没有控制压力不变 乙、丙 (4)无关 【详解】（1）[1][2]用弹簧测力计拉木块沿水平方向做匀速直线运动时，处于平衡状态，根据二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；木块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，等于弹簧测力计的示数。 [3]图甲中木块做匀速运动，弹簧测力计示数如图所示，弹簧测力分度值为0.1N，测力计示数为1.4N，则木块受到的滑动摩擦力大小为1.4N。 （2）分析甲、乙两个实验，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力的示数不同，说明两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （3）[1][2][3]比较甲、丙两次实验数据，不能得到“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关”的结论。因为甲、丙两次实验中，压力和接触面粗糙程度都不同，没有控制压力不变。要想得到“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关”的结论，应该选择压力相同，接触面粗糙程度不同的两次实验，即乙、丙两次实验。 （4）以不同的速度多次水平拉动木块，使它沿水平桌面做匀速直线运动，控制了压力大小和接触面的粗糙程度相同，发现弹簧测力计的示数几乎不变，即滑动摩擦力的大小不变，由此说明滑动摩擦力的大小与速度大小无关。 15．(1)27km/h (2)5.28×107N (3)2.64×106N 【详解】（1）该满载货轮匀速航行的速度为 （2）该满载货轮所受的重力为G=mg=5280×103kg×10N/kg=5.28×107N （3）该满载货轮匀速航行时，所受的阻力为f=0.05G=0.05×5.28×107N=2.64×106N 货轮做匀速直线运动，受到平衡力的作用，故牵引力为F=f=2.64×106N 16．f甲＝30N    f乙＝40N 【详解】以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止,因此这两对力都是平衡力，所以 以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动,因此拉力和摩擦力是一对平衡力，所以 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$