专题15 口语交际与综合性学习&专题16 写作-【魔力一卷通】2024-2025学年四年级语文下册期末冲刺100分（统编版）

2.对碧充情了爱意 现了该域目的奥运会七连疑，蛙们的表现不 它们是人类忠实的伏件。 手好字是一作很白豪的事情。我的学写得还 3之口饭，情着万步去喝水，亚泥、吃草， 仅赢得了现场成众的热拟事声，也通过电混 七，提承：以思维导图为钢，从样子，材质，功能等 不够好，我希型这个拟期鼠大家一起肥字练 返国饭罐常里：吃一口饭，睛着力步去需水， 屏事传自了全球，让全世界为之德叹 方面，把想发明的东西写清楚，注意写清发明 好，图谢大家！ 吃泥，吃草，返同饭罐那里 3.①互助共担。如道屏友有闲难，应该积极 的原因。耳以运用作比较，举例千等说明方 七，一小1.B2.秉贪玩尽肌 4.神态叫声高质 关心、幕助：牧获利益，荣特时，皮该与朋友分 法，也可以运用比喻，菲比等接辞于法。开头 3示例：猫非常可爱，我很喜敢 (三)1.红是真红，红得非常可爱，深江，2.5 享，不要过于在平自己的利登。四相互包容 可以直接点明想发明的东理：结尾可以总结 (=)1.CAB 3.示例，转到菱时风一眨眼 明友之其的相处，伤害往往是无心的。帮助却 全文，表达对发明之物的喜爱 2.正叔根送给我的小雪篇，实在可爱潭亮 4.示例：海上日出真壮昆啊！它让我蓝受到 是真心的。包记那些无心的伤害，储记惠费 期末复习巩固卷（一）】 胆小有趣好动 了大自然的神奇力量， 真心的帮助。①东相学习。普于发现朋友身 一，如顿战绘暖序蕉菜值围介绍移 3.喜爱好动有时在笼子里洗上洗下，飞 专题十四阅读（二】 上的长处，互相情整，共同进步 米飞去：有时用玉色的组瓜氟住辐栏，上下来 动京期 一1.9④ 4.爸爸妈妈，我们学校干5月15日下午3点， 二，1.aie jing2.ch5 ng chong 可地洗跃：有时还洗上品环，钟起头，起胸 2.我在月光下长大，月光下有我童年的是 要在学校的阶梯数室召开家长座棱会，你们 随房秋千 3.wan cha 迹，我爱美丽的月光 提肩安非好工作，到时候去学校参加。 三.CBD 期末复习巩固卷{二】 3.示例：在中秋节这天，我感到温象。中秋 二，1.A 四，1.层例：这真是一个想可爱的大花同啊！ 一，格纸蜜志防备丝忙得道日鹤堡 之夜，妈却会做一桌丰盛的哑菜。我们一家 2.示例：（诗海拾贝》。 这本诗集里的诗歌 2示例：这支军队集道不是受过严格训练 炸险想闪烁成力 边箕月边聘天，月亮也在这爽好的夜晚发出 优如一个个美丽的贝壳，被我们检拾起来， 的马？ .1.sh6 2.zh6 3.bing ping 比平常更柔和的光芒， 3示偶：走进秋天我们可以挂目天空的 3.人们腰视着摩像沉进大海。 三，心急改细依水焦安不荷 (二)1.动作沉着，冷静2A 登清 4.常例，许多老松树在热神掉的太阳光里凄 形华 3.示例：我认为划传健是“英峰机长“。他在 4.示例：四季的美园 出厚厚的松酯 1,枚烟桑袅依山份水 空中飞行时遇到极端危险情况，备危不惧， 专题十六写作 5.%例：地的琴弦一响，天地根快章变战了音 2.C急如费焦操不交 用过硬的技术成功备降，能客无一人受伤， 乐厅。那些“沙沙”一聪”的声晋，是花章们 四.1.示例：我时家的小结，大摇大摆地在星里避 非常了不起 二2./3./5. 应和的歌市 视着。 专题十五口语交际与综合性学习 三D 6.我们要设草治疗拼模防恢病的发生 2乡下人家照例总要养儿具鼻的 一，示解：1阿填，您好，打扶了！我是我们小以 四.C 五，1，飞人柔花无处号日长算落无人过大几 3.设有率一个春天的花圆能比得注这时天山 的地圾分类志短督导员，案给您发放（垃圾分 五.1.2.4. 助豆溪东中儿正凯两笼溪头卧剥莲连 的无边繁花 类背南)，请您看看这个置传于肝，多多配合 六，示例：我喜我各种类型的狗：有沉默却富有智 2.君子以自强不息 4示例：好妈下班回到家，仪下位，换上益鞋， 任区的拉拨分类工作，测谢您！ 慧的边境数单犬，有图猛壮顾的戴莫，有外形 3.相看两不厌4.只简清气满党坤 就走进好房常饭了 2.在2024年巴黎则运会战水女子双人10 深亮、性格友善的西摩里：有生性黏人，害们 六，示闲：大家好，我回义××，我是一个性格开 五，1，示刷：到奋好学顽强不量视死如目 所台决冀中，陈节汐，全红蜂夺得金碑，并实 元单的泰迪，还有愁厚，组赠的拉布控多… 圆的小女後。我根喜玫书法，我认为能写一 韵劳施朴脚睛宾地 40场文·4年级下哥（民版 专题十五 口语交际与综合性学习 二、综合性学习。 一、口语交际。 四(3)班将开展以“轻甲诗歌大门“为主题的综合实践活动，让我门一起参加吧！ L.假如你是小区垃圾分类志愿督导员，要上门给各家各户发放（垃圾分类指）这一宜 【活动一：诗歇知识我知道】 传手腊。当你段开小区某住户的门时，体会怎么限主人介绍你自己呢？ 1.以下关于诗歌的介绍，正确的一项是 主人（中年妇女，开门：你好！你我？ A收集诗歌的途径可以是报纸，杂志，书籍，网络… 我： B药抄诗歌时格式要正确，作者和出处达其中一个即可， C.阴诵诗敢香要用合适的语气和态张的表情，体态大方自然。 【活动二：大家一起编诗集】 2.新闻是社会的小小睛用表，是时代的记录议，四(1)斑要举办“小小新闻发布会”，要 2.班级合编了一本名家经舆诗集，请你给诗集聚一个好听的名字，再说说原因吧！ 求每个学生都要上讲台讲一则新阳，你思好内容了吗？一起来分享一下吧！ 【活动三：优秀诗歌分享会】 拥抱四季 龙进春天。 3有了册友，箱苦就只剩下半份：有了朋友，快乐就能变成双份。有朋友多么快乐，幸 我幻可以感受山克的湖调： 老选夏天， 福】我们与朋友相处应该做到什么呢？请写出你认为较重要的三点。 我们可以静听夏摔的吟唱： 龙进多天， 我们可以欣实寒梅的最效。 4.根据情境选进行转述。 拥艳四季， 道知 我钓的心会跟着自然一起轻歌曼年 学校将于5月15日下午3点，在学校阶梯：宣召开案长座浪会，请各 3.根据语境，将诗歌补充完整 症同李数李后转告家共准时参加。 +.读了这首诗，我盛受到了 向阳路小学 5月13日 19 4 五、以《我学会了 》为藤，写一篇文童，下面拜些材料透合本次习作主麗？在活号里 请文·4年级下哥（民版） 打/”a 专题十六写作 1.妈妈散会了我领十字领 2.经过几次练习，我学会了钓鱼 一、下列表述不符合习作《我的动精朋友的一项是 3,从电视别中我学会了知何批编别人。 A.通过审题可知，我们应先去动物同观察动物，然后再写一篇介绍动物风的习作 +.通过看说期书，我学会了组装赛车。 B.猫写动物外形时，要狐住外形中有特色的地方，不能什么都写 大，仿照例句，写一写动物。 C,写完外彩后，还可以围烧动物的乾食，居住，赡眠，活动、性情等方面来写 示例：表见址很多美丽的花：有旅客华膏的社丹，有清斯淡棉的野菊，有期辉多冬的水 D.要写一写和动物之甸发生的有意思的事情，这样才能毁引读者，同时业能表达出自 仙，有出淤泥而不荣的骑花，有朴实无华的小麦花，也有光彩凰人的木棉花…它们装 己的情感 点着这个美国的世界。 二、以下立章，符合习作《我的乐园》的是哪些？在括号里打“/” 1.我的乐同要很好很大才行，不燃我不会感到快乐 2.我的乐园中爱生的事件可以是表达亲情的福馨 3.白己要明确乐园是什么地方，这里有什么事物让自己盛到快乐 七、围统习作《我的奇思妙想》，完成下列练习。 4.有大人在，这个地方才会北白已越到快乐，不然自己不会感到快乐。 1,国出习衔的越维学图，明确想发明的对象及其样子、材质，功能 5.《我的乐同)的中心思想可以表达对童年快乐生活的喜爱，业可以表达对大白然的喜 爱. 三，小字想写一篇《游铸球公园》，给大家推荐身边的一处好地方。阅读下面的公园简介，以 下他的思路中不合理的是 公园筒介 岭绿公国位于南常常鼓接区，因置内有娇华山而得名。娇华湖湖水如镜，湖两 三个小岛由十二虚小桥相连，小桥色四此成了铸球会国的看点之一，六月，公回内 2.发明的原因， 辨球花盛开。美不胜轮 3,运用的说明方法： 4,运用的修辞手法： 4.按弧游览顺序写 5.开头 B绣球公园内的山，桥，花都很有特色，可以重点介绍。 6,结尾： C,写出自己的感受， 八、写作。 D要把十二座小桥的特点全部详细写下来， 1.眼动是心灵的窗户。请你以 的银暗》为题，写一篇文章。要求，将标题补充 四、习作标题故事新编》中“新编”是本次习作的题眼，下列说法不正确的是 人，新编熟悉的故事，人物的性格等基木特征可以与原著大体一致， 完整〈横线上可以填“卷爸”“妈妈”一老师”“会说话”一充满爱”等：语句通顺，条开清 B新编，即写出新意，或者梁写出新的情节，或者表达出新的主行等。 晰，不少于30字， C.可以随意想象新端故事.亚辑性不用太强，速可以跟原故事一核一样， 2,请以这，就是我)为题，写一篇文章。尝试运用语言挂写，外貌墙写，动作湖写等描写 D写作之前我们得熟读原来的故事，立足干系来的故事进行写作， 方法·通过具体事例，从多个方面介绍自己的特点。不少于30字。 20