专题15 口语交际与综合性学习&专题16 写作-【魔力一卷通】2024-2025学年三年级语文下册期末冲刺100分（统编版）

语文·3年级下是[R3题1 (3)劝告别人时,要多从别人的角度着想。 (4)看到荆人做得不对,就妻去劝告,指责。 i口语交际与综合性学三 专题十五 四、班级要举办“趣妹故事会”活动,请你根据下列内客做好准备。 1.故事题日: 2.主要人物: 一、根据语境,将下面的对话补充完整。 3.主要内容: 小王,春游可以去哪里玩?你有什么好的建议?和我们分享一下吧 小刘:我说说我的建汉吧! 五、学校要举办“传统节目我知道”综合性学习活动,请你参与。 小王:在那里我们可以做什么活动呢! 1.【收节日资料】下面是四位网学收集到的节日资料,请你选择正确的一项。( 小刘: A.中秋节在阳历的八月十五,中秋节前后桂花开效。 B.元宵节那一天耍吃粒子,饮雄黄酒。 二、你们小组对班干部轮流制进行了讨论,请你补全下面的对话。 C.童阳节是农历的九月初先,在这一天要常翁荒、壁高、插家策。 江江:我赞网轮流制,上学期聪聪担任了千部,性格由之前的内向含蓄变得开潮活泼。 D.端年节是农历的五月初五,在这一天我们可以吃月饼,赏花灯,看月亮。 西西:我反对轮流制,因为每个问学的性格差异很大,有的网学比较胆小,不适合担任班 2.【确定展示形式】收集贵料后,你们小组交流并过论了怎样进行学习成果展示。 千部。 ,其次可以_ 字字:我想制作手抄报,把效集到的表节资料展示出来。 字字:我赞问轮流制,轮流制首先可以 短恒:我想把我家过年的习俗都拙下来,做成葱片集。 ,最后还就 : 桓恒:我反对验流制,因为让有的网学长期担任斑千部,可以使 3.【腰示活动成果】下面是传统节日明信片的活动成果汇报,请你认真观察,谈该自己的 政花。 三,按要求完成下列练习. □□□□□□ 春节 1.看下面的图片,帮掘情况写出自己的劝告。 4健优: 善,头长失角,山猛开常,每到除夕。 古时,有一料叫作年”的 . 1) 此态会牡家,伤客人命,有一年除. 守岁(节选) 来了一位白度老人,他在村子里燃救 握件,规声使身善逐身战来,大惊 失色,皇而路,雁来年兽最怕红色。 明耳岂无年。心恐斑院。 火元和珍短 努办尽母多,少年选可夸。 (2) : 新,庙会。红包等,虚 熟春。年夜,包拉子,穿 □□□□□□ 2.劝告方法有提多,判断下列说法是否正确,正确的打”/”,错误的打“×”。 (1)劝告刻人时,只要达到效果就行,没必要注意太多。 (2)劝告别人时,语气要严厉,否则别人不会轻易接全。 1 语文·3年级下[B1题! 专题十六 写作 2.我国有许多宝贵的历史文化遗产,比如赵州桥,它不但坚因,而且美现,体现了我国古 一、按要求,选一选。 代劳动人民的智慧和才干,你还知遗哪些我国宝青的历史文化遗严?请你选择其中 ) ) 1.(这样想象真有题)这个作文题,步点在子 一个,写一个片段,个绍给夫家。 C.有趣. A.这样。 B想了。 D.想有趣. 2.针对《我的梳物朋友这个作文题,我们写的内客应是 ) A.自己科一种植物的过程。 B. 自己和一物变局支的经过. C.介绍一种植物的样子、气味及生长过程 D.介绍一个朋在,他和某种梳物非常相似,有告间的特点。 3.这学期我们学习了这用“总一分”的结构,围绕一个意思把一段话写清楚的写作方法。 3下列对“看图画,写一写”达类作土的写法进迷不恰的一项是 )_ 请你采用这神写法,围绕”动物园里的动物真可爱呀!”写一段话。 A.写之前要仔加现察国画。 B.写之前要看看图画上有哪势人,他们在干什么。 C.想一想图画上的人物可能说了哪些话。 D.把自己看刻的内容详细写下来,自己想象的内客应略写 二、下面的素材,哪些可以写进习作《难忘的一次实验》中呢?在合适的材料后面打“” 1.用了哪些实验器材,数了哪些准备 四、从下列题目中任选一个进行习作。 2.实验过程常精彩,我们欢呼起来。 1.如果母鸡在天空飞和,如果妈蚁的个头比树还大,如果老腐变得胆小如鼠,如果蜂 3.实验中我和同来为来用哪神实验方法争论起来,最后按两种方法做实验。 牛健步如飞,如果......这些动物的经历一定很特,它们的数事一定很有趣,一旦动 4.两位妈学在实验过程中产生矛盾,打了起来,还弄坏了实验器材。 物失去了愿来的主要征,或是变得与愿来完全相反,它们的生活会有什么变化?又 5.通过实验,我明白了一个遍理 会发生哪些奇异的事情呢? 三,小练笔。 要求:①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事;②题目自拟;③书写 1.仿阻下面的结构方式,写一写你了解的大猫的特点。 工整,语句通顺:④不少于300字 2.题:二个 大能摇还很爱玩,它时而爬到树上辐在缘油涵的叶子间,好像在眼自已的同件 玩捉速藏;时而综成一今圆则的道子,像足球一样快地溪下山站;时而技到一个洁 生活中有形形色色的人,他们有的热心,有的善良,有的活泼,有的好学.....请你 激见底的水池,扑通一下跳进了水里,溅起晶莹的水花。 选择自己最熟悉的一个人,把他全绍给大家,先把题目补充完整,再通过具体事例讲 清楚人物的些点是什么,注壹写出自己的真情实感,不少手300字 2方。”船(到目的地后)停了下来,(这个势 4.示例:喜欢。因为这个工作能智助大 2.示例:我想选择用明信片(成连环画)的 客,大数猫慈态可拘,意人喜爱 家把话说得荫活明了。 国人)从他刻记号的地方疏到水里寻孩 形式来分享我放集到的传统节日相关 青料。 剑,船已经打破了,但是剑没有移确, 期末复习巩固卷(一) 专题十五 口语交际与综合性学习 这样事我剑,不是很糊涂吗 3.示例,我了解了春节的归来以及节日习 一、jin m dàn ti chn zhē (五)1.C2.C 一、示例;我们可以去公因,那里风景如画:因 俗,积累了有关春节的古诗,感受廷了中 二、欣赏 别致 创琴 陌生 思绪 续 3.现今城中多有老树,如果它们下面没 中有一条天然形成的小河,河水落海地流 琴优秀传统文化的熟力。 蘑 工甚 有水,树怎德存活? 动着,水中鱼虾成群,河岸边是绵延不断 专题十六 写 作 二、溪满 【参考译文】惜型域中没有井,(大家)都 的草坪,草好上雪爱呈星地种植着几棵 四、1.持 特 协持 是从河中汉取水,一位佐说:“戈壁上 树,特刚美了。我们可以野餐,分享自 一.1.D 2.C 3.D 2.娘 浪 粮狼 都堆积黄沙没有水,所以草和树木不生 己答来的美食;可以追行垂钓比赛,把大 二.12.35. 五、采一彩 目一晚 天一添 杯一怀 长。现令域中多有老树,如果它们下面 家分成几个小组,看看哪个小继最厉害。 三、示例:1.大然拢喜欢睡觉,睡是大然猫生 暗一精 番一副 没有水,树怎能存活?”于是拔掉树木靠 二、示例;提高网学们对班级的热情 锻炼个 命中的大儿,它儿平随时随地都照 六、1.奇怪 2.青选 3.奇妙 近树根处雷件,果然都得到了泉水。 人的管理力 增强班凝聚力 班慨 着,它会像人一样,特看队着,什么晚 七.1.示州;天空多么晴望,空气多么新鲜。 管理更加这定 都有,有时抱着树干都能暗着,有时会势 专题十三 阅读(一) 2.顾客说,他可不愿意把新农服藏在箱 三、1.示例;(1)小草是有生命的,我们要保 在大阳成下,还用手这着眼暗来挡光,可 子里。 (一)1.把不同的成相差悬珠的人或事物混在 它。(2)跨越松杆多险啊!过往的车 爱权了 3.(1上示树:走进投园,你会看到花坛里盛开的 一起来谈论或看持 轻蔑 &太多,要是不小心还客易排着,我们应 2.天坛位于无京城南端,是明清两代坚帝 鲜花和迷人的味 2.描写陶雄:谦虚 描写铁耀:傲慢 轻 注意安全. 祭杞天地之神和析求五答丰收的地方。 (2)阴学们有的在足球场上球厚草如画的 幅怒 (4)) 2.(1)×(2)×(3) 它的建筑布局严谨,建篇结构特,定筑 有的在大搭树下玩要 谦虚宽容 傲慢无礼 3.D 四、示例:1育狭立本建信2.育较 装体现丽,被认为是我国现存的最精致 人.1.独在异乡为并客 (二)1.C 2.C 3.A 3.战国时,商独在秦国主持变法,为了 最美丽的古建筑群之一,其中的新年殿 2.琴棋书画 望闻问切 (三)1.荷叶 大喝盘 多而密 2D3.C 进改革,他下令在都城南门外立一根三丈 是一座安伟而又板具民语风格的独特球 九.(一)1.B 2.栏板上雕刻的圈案振精美 坑,选远望去,色彩对比强烈而和谐,上下 长的水头,哥当众许诺如有人把这概术头 相热着 专题十四 阅读(二) 搬到北门,赏十金,大家都不信,直到将 形状统一而富干变化。 背望 双龙戏妹 一1.A 2C 3.C 4.B 赏金提升至五十金,才有一壮士将木头搬 3.动物园里的动物真可爱境!有耳来像 3.示例:池墙中有一桑朵亭亭王立的荷花 (③)部外 (二)1.(1)白鹭(2)自相矛背 到北门,商换如的给了他赏金,商鞅这一 蒲扇的大象,有威风凛凛的老虎,有灵巧 含欲救 花解舒展 已经结了篷子 香蕉林 (4)答非所问 举动取得了民众的信任,变法很快在秦国 般捷的松瑟,巍山永远是最受欢迎的地 4.赞美 2.(1(2)×(3) 推广开了。 方之一,活泼可爱的小戳子上蹄下跳,一 (二)1一下子明白过来 五.1.C 3.自相矛盾 刻也不停,熟猫馆总是聚集着大量的游 2.③① 40