专题11 日积月累&专题12 古诗文阅读-【魔力一卷通】2024-2025学年三年级语文下册期末冲刺100分（统编版）

语文·3年级下是[R3题1 三、把相应的内客连线,并完成结习, ①独怜幽草润边生, 总把新桃换旧料。 ②人间四月芳尽, 专题十一 日积月累 上有黄鸭深树鸣。 ③梅子黄时日日晴, 山寺桃花始盛开。 ④千门万户壁日, 小滨尽却山行。 一、默写古诗。 1.诗句出自古诗 ).者是 代诗人 (一]绝句 2.诗句③出自古诗 )作者是 代诗人 [唐]杜甫 四、根据语境,完成练习。 1.右图中描给的是( )中的景色,诗中描绘这一 景色的诗句是“春潮带雨晓来急, 2.遇到事情,我们不能急着下结论,俗话说” ”,只有观看无才能判新真叙,否则很容易作出帮误的判新。 (二]请明 3.我国是诗歌的国度,《中国诗词大会》的热播唤起了人们深藏心中的诗意,诗词含美景. 读忆江南)中的“ [唐]杜牧 “,我仿佛看到了 春天江南的丽日,红花,碧水:诗含知识,读《大林寺桃花》中的” ”,我明白了山上桃花的开花时闾会晚于手地。 4.我们走选君子悲致的生活,拿出文房四空” “,画出花审四君子“梅 兰竹菊”,与友人交流一下雅人四好” “,最后哈诗一首,高卷一由。 5.在生活中,我常用“人谁无过? “来安慰为 二、把古诗补充完整。 犹堪而难过的同学。 (一)惠春江晚景 五、据课文内容填空。 [肃]t 1.一身 的毛,一对 的翅,加上 乙,凑成了郡样 什外桃花三两枝 小燕子。 2.荷花已经开了不少了。叶 的,像一个个数绿的 白荷花在这些 暮高满地芦短 之间冒出来,有的才展开 的花儿 ,露出 ,有的还是 (二)九月九日忆山东兄弟 ,看起来悠跳得马上要 3.凌晃四点,晕牛花吹起了 [营]主 :五点左右,提程的善提 ,七点,盖 .中午十二点左右,午时花 孩在异参为异客 _,下年三点,万春 :五点,菜莉 :片光花在 七点左布 :我来鲁在晚上八点 :冥荒却在九 遥知兄吊登高处 点左右 _._. 15 语文·3年级下是[R3题1 1.给下列加点词语选抒正确的含文 A.经过。 (1)免走株 ) B.跑. ) A.放下。 (2)因释其未而守株 专题十二 古诗文阅读 B.解释。 2.“冀复得免”的意思是 B.希望再得到免子。 A.重新等到免子。 (一)三葡道中 C.重新得到免子。 [宋]曹. 3.你想对这个实人说什么 梅予黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鸭四五声 [四)刻舟剑 1.写出下列词语的含义。 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,墟{}樊”}其舟,曰:“是吾剑之所从坚。”舟止,从其 (1)小泛尽: ()却: 所契者入水求之,舟已行矣,而例不行,求刻若此,不亦惑乎? 2.从“梅子黄时日目晴”这句诗可以看出,这首诗措写的是 季的景色。 (选自(吕氏春秋·察令)) 3.这首诗表达了诗人 的心情。 【注释】①(j):急忙,立刻,②契():用刀庭刻,刻。 (二)天平山中 1.给下面加点词语选择正确的含义。 []杨基 B.要求。 )A.请求。 求剑若此( C.司找. 细雨耳草^{①}湿{②}花,南风树树熟枇杞^{②}。 2.说这个人“不亦感平”的原因是 (用原文语句回答) 珍行}不记山深浅,一路卖送到室。 3.这个故事范含看什么道理 【连释】①其(rán)其:形容解雨轻柔的禄子,②裸(liàn),江南一常见的落叶乔木 春天开浇紫色花。③批祀(po0):常缀小乔木。果实浇黄色或橙黄色,外夜上有细毛。 [五)伊型凿井 ④徐行:慢慢地走。 1.下列选项中,对诗中“山深浅“一词解释正确的一项是 伊犁城中无齐,皆设水于河,一佐领曰:”戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老 A.指山的大}. B.山路的远近。 C.山路的宽. D.指山的深浅程度 树,苟其下无水,树安得活?”乃披木就根下&善,果具得象。 2.“维丽耳茸湿花,南风树树熟枇祀”两句从多角度描写组成一幅美妙的山行图,茸耳组 (选自《闻凝草堂笔记》) 1. 下列“故”字的意思与其他三项不同的一项是 图,数微南风,令人感到舒适恨意:这是从 角度描写:一枝枝棘花,一树树t ) A.西出阳关无故人 B.月是故乡明 C.故草木不 角度描写. 杷,明夺目,这是从 D.一见如故 2.下死对文章内容的理解,正确的一项是 3.请将“徐行不记山深浅,一路莺啼送到家”翻译成现代汉语。 . A.沙漠中没有水是因为伊犁城中的人把水用光了. 4.本诗前两句,诗人的着眼点在“景”,你还知道写“景”的诗句吗?请试着写两句。 B.伊犁城的位置在沙漠当中,所以城中没有水。 C.供犁越中的人开始只能到河中打水 1三 D.佐领聪明机智,领导人们在沙漠中打出了水。 家人有耕者,田中有株。免走触株,新强而死,因释其来而守株,靠复得兔。免不可 3.翻译画““的句子。 复得,而身为宋国笑。 (选自(韩非子·五) 16开想象 2.字典难道不是我们的良师益友吗? 专题九 句子练习 人间四月芳暮尽,山桃花始盛开 3.时阁好像一把尺子,它能衡量奋斗考前 2.不健 发明过程 选步 发展 4.笔墨纸现 琴棋书函 进的踏程:时间好烧一架天平,它能秋量 3.现象 原因 奥秘 一、1.一阵清风吹过,池水泛起了层层泼鼓。 5.过而选改 答莫大焉 奋斗者成果的重量;时问好像一把号角。 4.做 吹 看 细心观察生活 对童年 2回王的树柜里有骨个敬子,一个是胸 五、1.鸟里 轻快有力 男刀盘的 可爱的 它能号召奋斗者追赶人生的目标。 的,一个是铁的。 时代快乐生活的怀念 活的 专题八病 句 5.事物 喜爱 6.奇异 丰富 3.云彩变得又累又重时,雨点就会 2.挑挨挤挤 大圆盘 大圆盘 两三片 7.溪边的 江上戏水 林中来菇 天 物物地降落弦大地上。 一,B 花瓣儿 全展开了 嫩黄色的小蓬篷 4.古时候,在山脚下的一个村庄里有一户 真换乐的童年生活 二.1.x 2x3. 4. 花骨朵儿 政裂仪的 人家。 四1.③ 2② 3.④ 4.① 三、1.(2)(4) 3.紫色的小队 绽开了笑脸 从梦中 二、1.树;(1)茂密的树叶选住了政蓝的天 五、走到四公里外,给窗峰上记号后放飞 2.(1(3 醒来 开花了 欣然想放 苏醒过来 (2)成千上万的人已从四面八方汇 空. 3.(2)× 记录飞回的蜜蜂数量和时间 证明蜜蜂 舒展开自己的花耀 开花 含笑一现 四、1.这肥电泡、吹起来美园,五色的浮光,& 集烈天安门广场。 有拼认方向的能力 一种作者无法解释 专题十二 古诗文阅读 那轻清速明的珠面上戒树行若是腐得好, 2.示例;(1)天上的云桑真是变化万千啊。 的本 有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的酸马。 一个大球会分阿成两三个玲毙娇软的小 (一).(1)乘小老到小溪的尽头。 T 专题十一 日积月累 有的惊自由的小鱼,还有的好像可爱的小 球,四散飞。 (2善,又。 兔。(2)小狗吃饭的时候,先看一看四 2.晚饭过后,火炮喝上来了,照挥霞龙小 一、(一)迟日江山丽 春风花草香 泥融飞 2.夏 3.轻秘愉快 周有没有人来,然后用弊子闻一阁,再用 流子 沙暖套 子的脸红红的。大白物变盏红的了。红会 (二)1.B 2.解觉 视觉 舌头远一碑,才跳吞虎唱地吃起来。 (二)清明时节雨纷 路上行人欲断魂 鸡金的了,黑母鸡变成棉色的了 3.随着山路受慢地走着,靠不知路涂远 &门铁说,走看吧,总有一天,它受 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 近。活路的黄莺鸣叫着把我送到了家。 眼的老头儿在墙根着站着,笑盈盈地 把隐雄延成碎片! (2)建说,他和别 二、(一)春江水暖鸭先知 正是河豚上时 4.例:白日依山尽,河入海流。 看着他的两头小自猪变成小全猪了。 的裁进不一样,他是个性子最慢的裁 (二)每逢佳节倍思来 遍描菜楚少一人 (三)1.(1)B (2)A 2.B 缝啊。 五 遇知 甲 3.示倒;不努力,妄想不劳而获是不 二.34125 为皮树六一学校明天大课间 行。 四、1.B 2.受到信听,觉得悬性 活动时闹琴行手抄报展览活动,请大家带 (四)1.C 2.舟已行矣,而剑不行 1.滁州西 唐 书应物 专题十 课文理解 上自己雨的手抄技,风时到三格报告厅 3.做事不要构泥成例,要根提实际情况 2.三道中 宋 曾几 灵活变。 ①。 一.1.B 2.B 四、1.州西润 野渡无人奔自横 【参考译文】是国有个渡江的人,他的剑 5月30日 二.1.× 23.4x 2.跟见为实 耳听为虚 从船中掉到水里。(他)怎忙在船拉刻下 小亭起 三、1.美回姿态 美好感受 欣贫姿势 展 3.日出江花红慰火 春来江水缘如蓝 记号,说,”(这)是我的剑掉下的地 39 方。”船(到目的地后)停了下来,(这个势 4.示例:喜欢。因为这个工作能智助大 2.示例:我想选择用明信片(成连环画)的 客,大数猫慈态可拘,意人喜爱 家把话说得荫活明了。 国人)从他刻记号的地方疏到水里寻孩 形式来分享我放集到的传统节日相关 青料。 剑,船已经打破了,但是剑没有移确, 期末复习巩固卷(一) 专题十五 口语交际与综合性学习 这样事我剑,不是很糊涂吗 3.示例,我了解了春节的归来以及节日习 一、jin m dàn ti chn zhē (五)1.C2.C 一、示例;我们可以去公因,那里风景如画:因 俗,积累了有关春节的古诗,感受廷了中 二、欣赏 别致 创琴 陌生 思绪 续 3.现今城中多有老树,如果它们下面没 中有一条天然形成的小河,河水落海地流 琴优秀传统文化的熟力。 蘑 工甚 有水,树怎德存活? 动着,水中鱼虾成群,河岸边是绵延不断 专题十六 写 作 二、溪满 【参考译文】惜型域中没有井,(大家)都 的草坪,草好上雪爱呈星地种植着几棵 四、1.持 特 协持 是从河中汉取水,一位佐说:“戈壁上 树,特刚美了。我们可以野餐,分享自 一.1.D 2.C 3.D 2.娘 浪 粮狼 都堆积黄沙没有水,所以草和树木不生 己答来的美食;可以追行垂钓比赛,把大 二.12.35. 五、采一彩 目一晚 天一添 杯一怀 长。现令域中多有老树,如果它们下面 家分成几个小组,看看哪个小继最厉害。 三、示例:1.大然拢喜欢睡觉,睡是大然猫生 暗一精 番一副 没有水,树怎能存活?”于是拔掉树木靠 二、示例;提高网学们对班级的热情 锻炼个 命中的大儿,它儿平随时随地都照 六、1.奇怪 2.青选 3.奇妙 近树根处雷件,果然都得到了泉水。 人的管理力 增强班凝聚力 班慨 着,它会像人一样,特看队着,什么晚 七.1.示州;天空多么晴望,空气多么新鲜。 管理更加这定 都有,有时抱着树干都能暗着,有时会势 专题十三 阅读(一) 2.顾客说,他可不愿意把新农服藏在箱 三、1.示例;(1)小草是有生命的,我们要保 在大阳成下,还用手这着眼暗来挡光,可 子里。 (一)1.把不同的成相差悬珠的人或事物混在 它。(2)跨越松杆多险啊!过往的车 爱权了 3.(1上示树:走进投园,你会看到花坛里盛开的 一起来谈论或看持 轻蔑 &太多,要是不小心还客易排着,我们应 2.天坛位于无京城南端,是明清两代坚帝 鲜花和迷人的味 2.描写陶雄:谦虚 描写铁耀:傲慢 轻 注意安全. 祭杞天地之神和析求五答丰收的地方。 (2)阴学们有的在足球场上球厚草如画的 幅怒 (4)) 2.(1)×(2)×(3) 它的建筑布局严谨,建篇结构特,定筑 有的在大搭树下玩要 谦虚宽容 傲慢无礼 3.D 四、示例:1育狭立本建信2.育较 装体现丽,被认为是我国现存的最精致 人.1.独在异乡为并客 (二)1.C 2.C 3.A 3.战国时,商独在秦国主持变法,为了 最美丽的古建筑群之一,其中的新年殿 2.琴棋书画 望闻问切 (三)1.荷叶 大喝盘 多而密 2D3.C 进改革,他下令在都城南门外立一根三丈 是一座安伟而又板具民语风格的独特球 九.(一)1.B 2.栏板上雕刻的圈案振精美 坑,选远望去,色彩对比强烈而和谐,上下 长的水头,哥当众许诺如有人把这概术头 相热着 专题十四 阅读(二) 搬到北门,赏十金,大家都不信,直到将 形状统一而富干变化。 背望 双龙戏妹 一1.A 2C 3.C 4.B 赏金提升至五十金,才有一壮士将木头搬 3.动物园里的动物真可爱境!有耳来像 3.示例:池墙中有一桑朵亭亭王立的荷花 (③)部外 (二)1.(1)白鹭(2)自相矛背 到北门,商换如的给了他赏金,商鞅这一 蒲扇的大象,有威风凛凛的老虎,有灵巧 含欲救 花解舒展 已经结了篷子 香蕉林 (4)答非所问 举动取得了民众的信任,变法很快在秦国 般捷的松瑟,巍山永远是最受欢迎的地 4.赞美 2.(1(2)×(3) 推广开了。 方之一,活泼可爱的小戳子上蹄下跳,一 (二)1一下子明白过来 五.1.C 3.自相矛盾 刻也不停,熟猫馆总是聚集着大量的游 2.③① 40