专题02 期末备考专项复习Unit 2 重难点、高频考点过关复习 课件 2024-2025学年人教版七年级英语下册

期末备考专项复习 Unit 2重难点、高频考点过关复习 2024-2025学年人教版七年级英语下册 Part 1 单词过关复习 期末备考专项复习 重点单词拼写过关 1.Being on time shows _ (尊敬) for your teachers and classmates. 2.Look! There is a school_ (制服) on the playground. 3.No matter how time changes, the _ (精神) of Lei Feng will last forever. 本单元重点单词:rule规则;规章 order秩序;命令;点菜;命令 follow遵循;跟随 arrive到达 uniform校服;制服 litter乱扔;垃圾 polite有礼貌的 treat对待;款待 respect尊敬everything每一件事 lend借给;借出 sweet糖果;甜的 snack点心 mobile可移动的 absent缺席的quietly安静地 belt安全带;皮带 feed喂养 noise噪音 unhappy不快乐的 either也 practise训练 hang悬挂 weekday工作日 awful糟糕的 become变成 better较好的(地) focus集中;聚焦 build创建;建造 spirit精神;情绪 relax放松;休息 advice建议;意见 understand理解;领会untidy不整洁的 leave离开;留下 respect uniform spirit 重点单词拼写过关 4.The book is so interesting. Can you_ (借出) it to me? 5.I like to_(放松) by listening to music. 6.You can’t _(喂养) your dog chocolate. It’s bad for him. 7.At lunchtime, the q_for the pizza in the school canteen is always long! 8.John is a_ from school today because of illness. 9.We must a_ on time and never be late for school. lend relax feed ueue bsent rrive 重点单词拼写过关 10.Some apps make it easy for us to o_ food on the phone. 11.Please speak a little more slowly. I can’t u_ you. 12.Don’t l_ in the museum. We should keep it clean. 13.Bob failed (失败) again because he didn’t take my a_ . 14.It’s p_to say “Thank you” when others help you any time. 15.We should t_ everyone with kindness and respect. rder nderstand itter dvice olite reat 词性词形变换过关 本单元重点单词变换: practise v.训练、练习 practice n.练习 weekday n.工作日 weekend n.周末 absent adj.缺席的;不在的 absence n. 缺席 quietly adv.安静地 quiet adj.安静的 unhappy adj.不快乐的 happy adj. 快乐的 happiness n. 幸福;愉快 untidy adj.不整洁的 tidy adj.整洁的 relax v.放松;休息 relaxed adj.轻松的(修饰人) relaxing adj.令人轻松(修饰物) advice n.建议;意见 advise v. 建议 词性词形变换过关 本单元重点单词变换: rule n.规则;规章 ruler n. 尺子;统治者 polite adj.有礼貌的 politely adv.有礼貌地 impolite adj. 不礼貌的 noise n.声音;噪声 noisy adj.吵闹的;嘈杂的 hang v.悬挂 hang(过去式) hung(过去分词) become v.成为 became(过去式) become(过去分词) build v.创建;建造 built(过去式) built(过去分词) building n.建筑物;建筑 advice n.建议;意见 suggestion n.建议;意见(近义词) understand v.理解;领会 understanding n.理解;领会 misunderstand v.误解;误会 better adj. 较好的 adv. 较好地 good adj.好的(原级) well adv.好地(原级) 词性词形变换过关 1.I would strongly_ (advice) against going out on your own. 2.The child looks_ (happy) after dropping his ice-cream on the road. 3.Johnny Dean is a great singer. It’s _ (relax) to listen to his music. 4.If someone laughs at (嘲笑) your friend, don’t just stand there_(quiet). 5.Every time my mum comes home from work and sees the_ (tidy) house, she is not happy. 6.Don’t be_ (noise). Here comes the teacher. advise unhappy relaxing quietly untidy noisy 词性词形变换过关 7.It is_ (good) for you to join us and try your best to finish your work. 8.Ants like_ (sweets) food and drink, so don’t leave them outside. 9.Here’s some_ (advise) for a long and healthy life. 10.Mary’s_ (absent) from class makes her teacher angry. 11.She asked for help_ (polite). 12.There are some keys and a book in the_ (lock). better sweet advice absence politely locker Part 2 短语句子过关复习 期末备考专项复习 重点短语,句子过关 1.他总是遵守规则。 He always_ _ _ . 2.她总是尊重每个人,我们都喜欢她。 She always_ _ _ everyone and we all like her. 3.请专注于你自己的梦想。 Please_ _your own dream. 4.他有很多时间考虑未来,而未来看上去并不乐观。 He had lots of time to_ _ the future, and it didn’t look good. 5.在春节的第一天,人们穿着新衣服出去玩。 On the first day of the Spring Festival, people_ _wearing new clothes. follows the rules shows respect for focus on think about hang out 重点短语,句子过关 6.下午五点了。我不得不回家了。 It is five o’clock in the afternoon. I _ _ go home. 7.那个男孩离开教室时没有关空调,因为他认为那没什么。 The boy didn’t _ _ the air conditioner when he left the classroom because he thought it was nothing. 8.插队是不礼貌的。 It is not polite to_ _ _ . 9.按时到。不要上学迟到。 Arrive_ _. Don’t be late for school. 10.这个小男孩每天整理床铺。 The little boy_ _ _every day. have to turn off jump the queue on time makes his bed 重点短语,句子过关 11.请确保所有窗户都关上了。 Please _ _ all the windows are closed. 12.插队是不礼貌的。 Jumping the queue is _ _. 13.你有关于户外活动更好的建议吗? Do you have_ _ _about outdoor activities? 14.如果你没有生病,尽量不要缺课。 Try not to _ _ _ class if you’re not ill. make sure not polite any better advice be absent from Part 3 重难易错点过关复习 期末备考专项复习 重难点1:if 1.You can feel good _ you take a walk in the park every day. A.if B.or C.but 【答案】A 【详解】句意:如果你每天在公园散步,你会感觉很好。 考查连词辨析。if如果;or或者;but但是。根据“You can feel good…you take a walk in the park every day.”可知,后半句是前半句的条件,所以用if引导条件状语从句。故选A。 用法辨析: if意为“如果” ,引导条件状语从句。 【注意】if引导条件状语从句时,从句时态遵循“主将从现”。 重难点1:if 2.Johnson won’t answer the phone if he _ the number. A.knew B.doesn’t know C.will know D.didn’t know 【答案】B 【详解】句意:约翰逊如果不知道号码就不会接电话。 考查条件状语从句时态。此句是if引导的条件状语从句,遵循主将从现原则,主句为一般将来时,从句用一般现在时。故选B。 重难点2:arrive 1.We must arrive _ the train station at 12: 00. A.in B.at C.to D./ 【答案】B 【详解】句意:我们必须在12点到达火车站。 考查介词辨析。in在……里面;at在;to向;/不填。根据空后的“the train station”表示小地点可知,此处用介词at。故选B。 辨析:get to & arrive & reach get和arrive为不及物动词,后面如果接地点名词,要加相应的介词,reach可以作及物动词,后面可以直接加地点名词,不用加介词。 get to+地点 = arrive at/in+地点= reach+地点 到达;抵达... arrive at+小地点;arrive in+大地点 get和arrive后面可直接加地点副词(home/there/here等)时,不加介词。 重难点2:arrive 2.—When will you _, Uncle Wang? —I will arrive _ home at 11 o’clock. A.get; at B.arrive; at C.arrive; / 【答案】C 【详解】句意:——王叔叔,你什么时候到?——我11点到家。 考查动词及动词短语辨析。get to表示到达,后接地点,若为“home/here/there”等副词性地点,不加介词;arrive后接地点时,若为“home/here/there”等副词性地点,不加介词,如arrive home;若为具体地点名词,需加“at/in”。根据答语“home”前无介词,第一空需用“arrive”,第二空不填介词。故选C。 重难点2:arrive 3.He arrived _ Beijing on the evening of July 27th. A.to B.in C.on D.at 【答案】B 【详解】句意:他于7月27日晚抵达北京。 考查介词辨析。to到;in在里面;on在上面;at在。此处指“到达北京”,到达大地点用短语arrive in。故选B。 重难点3:practice 1.On weekends, I have to practice _ the piano for two hours. A.play B.to play C.playing D.played 【答案】C 【详解】句意:在周末,我必须练习弹钢琴两个小时。 考查非谓语动词。结合语境及“practice…the piano”可知,此处考查“practice doing sth.”,表示“练习做某事”,应用其动名词形式作宾语。故选C。 词义辨析:practise v. 训练;练习 词性变换:practice v. / n. 练习 短语搭配:practise doing sth 练习做某事 重难点3:practice 2.My mother always makes me _ the piano for an hour every day. A.practises playing B.practise playing C.practises to play D.practise to play 【答案】B 【详解】句意:我妈妈总是让我每天练习弹一个小时的钢琴。 考查非谓语动词。make sb do sth.表示“让某人做某事”,此处省略to的动词不定式作宾语补足语,故排除选项A和C;practise doing sth.“练习做某事”,故需用动名词playing。故选B。 重难点4:on time 1.Arrive at the lab _ time when the class begins! A.in B.on C.at D.for 【答案】B 【详解】句意:上课时要准时到实验室! 考查介词辨析。in在……里;on在……上;at在;for为了。根据“when the class begins”可知,上课时要准时到达实验室,on time“准时”。故选B。 短语辨析 in time及时;on time准时;at times有时 重难点4:on time 2.There is an important meeting tomorrow. All of you must be _. A.in time B.on time C.at times 【答案】B 【详解】句意:明天有一个重要的会议。你们所有人都必须准时。 考查介词短语辨析。in time及时;on time准时;at times有时。此处强调要准时参加会议,应用on time。故选B。 重难点5:lend 1.—Could I use your book? I leave it at home. —Sorry. I _ it to Mona. A.lend B.keep C.read 【答案】A 【详解】句意:——我能用一下你的书吗?我把我的落在家里了。——抱歉,我把它借给莫娜了。考查动词辨析。lend借出;keep保持;read读。根据“Could I use your book”以及“Sorry. I...it to Mona”可知自己把书借给莫娜了。故选A。 辨析:borrow & lend & keep borrow “借进”,指从别人那里借到自己这里 lent “借给;借出”,指把东西借给别人 keep “保存;保留,指把借用的东西保留一段时间 相关短语 borrow sth from sb 向某人借某物 lend sb sth = lend sth to sb 把某物借给某人 keep sth for+时间段 借某物借一段时间 重难点5:lend 2.You can _ five books once from the library, but you mustn’t _ them to others. A.borrow; lend B.lent; borrowed C.lend; lent D.borrow; keep 【答案】A 【详解】句意:你可以一次从图书馆借五本书,但你不能把它们借给别人。 考查动词辨析。borrow借(入);lend借(出);keep保持。根据“You can… five books once from the library”可知,这里表示从图书馆借入书籍,用borrow;根据“but you mustn’t …them to others”可知,这里表示不能把书借出给别人,用lend。故选A。 重难点6:unhappy 1.He looks _ because he loses his money. A.happily B.happy C.unhappy 【答案】C 【详解】句意:他看起来很不高兴,因为他丢了钱。 考查形容词辨析和形容词的用法。happily开心地,副词;happy开心的,形容词;unhappy不开心。作looks的表语用形容词,排除A;根据“because he loses his money.”可知他丢了钱,所以不开心。故选C。 词义辨析:unhappy adj. 不快乐的 词性转换:happy adj. 快乐的 happily adv. 快乐地 happiness n. 快乐 短语搭配 be unhappy with... 对......不满意 be happy with... 对......满意 重难点6:unhappy 2.He looks _ because he got a good grade. A.happy B.happily C.unhappiness D.unhappy 【答案】A 【详解】句意:他看起来很高兴,因为他取得了好成绩。 考查形容词的用法。happy高兴的,形容词;happily高兴地,副词;unhappiness不快乐,名词;unhappy不高兴的,形容词。空处位于系动词looks后,填形容词作表语,排除B、C选项。根据“because he got a good grade”可知,取得好成绩应该看起来高兴。故选A。 重难点7:feed 1.Look at the notice! You mustn’t _ animals in the zoo. A.feed B.advice C.hang D.wait 【答案】A 【详解】句意:看这警示牌!你不能在动物园里喂动物。 考查动词辨析。feed饲养,喂养;advice忠告,劝告,建议;hang悬挂,吊;wait等候。根据“Look at the notice! You mustn’t...animals in the zoo.”及警示牌标志可知,这里表示禁止“喂养”动物。故选A。 短语辨析:feed v. 喂养;饲养 短语搭配 feed sb/sth 喂某人/某物 feed sth to sb/sth 把某物喂给某人/某物 feed...on/with... 用...喂... feed on...以...为生/为食 重难点7:feed 2.—You can use the pieces of bread to _ the bird. —OK. What else does it _? A.feed; eat B.eat; eat C.eat; feed 【答案】A 【详解】句意:——你可以用面包片喂鸟。——好的。它还吃什么? 考查动词辨析。feed喂养、饲养;eat吃。根据“the bird”可知第一空指喂鸟,填feed符合语境;根据“What else does it”可知第二空指鸟还吃什么,故用eat。故选A。 重难点8:turn off 短语辨析: turn on 打开(水、电、气) turn down 调低(音量);拒绝 turn up 调高(音量);出现 turn into 使变成 turn off 关掉(水、电或煤气) take turns 轮流 1.Please _ the computer when you don’t need to use it. A.share with B.turn on C.turn off 【答案】C 【详解】句意:当你不需要使用电脑时,请关闭它。 考查动词短语辨析。share with分享;turn on打开;turn off关闭。根据“don’t need to use”可知,此处表示“关闭电脑”,用turn off符合语境。故选C。 重难点8:turn off 2.We should _ the water when brushing our teeth. It will help save water. A.turn off B.turn on C.turn up D.turn down 【答案】A 【详解】句意:我们刷牙时应该把水关掉。这将有助于节约用水。 考查动词短语。turn off关闭;turn on打开;turn up出现;turn down调低。根据“the water when brushing our teeth. It will help save water.”可知刷牙时应该把水关掉。故选A。 重难点9:uniform 1.You don’t have to wear _uniform today, but take_ umbrella with you. It’s going to rain. A./; an B.an; a C.a; an D.the; a 【答案】C 【详解】句意:你今天不必穿制服,但要记得带一把雨伞。天要下雨了。 考查冠词。第一空表示泛指,uniform以辅音音素开头,用a表泛指;第二空泛指一把雨伞,umbrella以元音音素开头,需要用冠词an。故选C。 【注意】uniform n. 校服;制服 uniform是以辅音音素开头的单词,前面用不定冠词时使用a。 重难点10:either 1.You can choose _ the black pen or the red one—both are good. A.as well B.too C.either D.also 【答案】C 【详解】句意:你可以选择黑色的钢笔或者红色的钢笔——两者都很好。 考查词汇辨析。as well也,通常用于句末;too也,用于肯定句末;either也,用于否定句末尾,两者中的任何一个,常与 or 搭配,构成either...or...要么……要么……;also也,用于句中。根据“the black pen or the red one”可知,这里表示在两者中选择其一,应用either。故选C。 辨析:also & too & either 这些词都有“也”的意思,also 用于肯定句句中,一般放在实义动词前面,be动词、助动词或者情态动词之后;too用于肯定句句末;either用于否定句句末,逗号隔开。 【拓展】either 还可以用作不定代词,意为“两者之一(的)” 。 either...or...要么……要么…… 重难点10:either 2.—She can’t play table tennis. What about you? —I can’t, _. I am not good at any sports. A.also B.too C.either 【答案】C 【详解】句意:——她不会打乒乓球。你呢?——我也不会。我不擅长任何运动。 考查副词辨析。also也,用于肯定句句中;too也,用于肯定句句末;either也,用于否定句句末。根据“I can’t”可知,此处为否定句,用either,表示也不会打乒乓球。故选C。 重难点11:respect 1.Parents should teach children to _ the value of folk art from an early age. A.remember B.repair C.recommend D.respect 【答案】D 【详解】句意:父母应该从小教育孩子尊重民间艺术的价值。 考查动词辨析。remember记得;repair修理;recommend推荐;respect尊重。根据“Parents should teach children to…the value of folk art from an early age.”的语境并结合选项可知,此处指教育孩子尊重民间艺术的价值,D项符合。故选D。 词义辨析 respect可以作动词,也可以作名词,意为“尊敬” 词性变换:respectful adj.有礼貌的,尊敬的 短语搭配:show respect for sb. 对某人表示尊敬 重难点12:polite 1.David is _. He always says hello to the others when he meets them. A.angry B.strict C.polite 【答案】C 【详解】句意:大卫很有礼貌。他遇见别人时总是向他们打招呼。 考查形容词辨析。angry生气的;strict严格的;polite有礼貌的。根据“He always says hello to the others when he meets them.”可知,他遇见别人总是打招呼,这是有礼貌的表现。故选C。 词义辨析:polite adj. 有礼貌的 词性变换: politely adv. 礼貌地 impolite adj. 不礼貌的 impolitely adv. 不礼貌地 politeness n. 礼貌 短语搭配: It is polite/impolite of sb to do sth. 某人做某事是有/没有礼貌的。 be polite to sb 对某人有礼貌 重难点12:polite 2.Be _ when you ask others for help, or nobody would like to help you. A.happy B.dangerous C.polite D.tidy 【答案】C 【详解】句意:当你向别人求助时要有礼貌,否则没有人愿意帮助你。 考查形容词词义辨析。happy开心的;dangerous危险的;polite有礼貌的;tidy整洁的。根据“or nobody would like to help you”可知,此句是说向别人求助时要有礼貌,故选C。 重难点13:treat 1.—Let’s have a game. The loser has to _ the others to dinner. —It’s a deal. A.order B.provide C.offer D.treat 【答案】D 【详解】句意:——让我们玩一个游戏。失败者必须请客吃饭。——成交。 考查动词辨析。order订购;provide供应;offer提供;treat招待。根据“the others to dinner.”可知是请客吃饭,故选D。 词义辨析:treat v. 对待;招待;治疗 n. 款待 词性变换:treatment n. 待遇;治疗;诊治 短语搭配 give sb a treat 招待某人 It’s my treat. 我请客。 treat sb to sth 招待某人某物 treat sb with respect / kindness / warmth 用尊重/善意/温暖对待某人 treat/see/take...as/like... 把某人当作...看待 重难点14:follow 1.You must _ the traffic rules when you go cycling. A.count B.introduce C.follow 【答案】C 【详解】句意:当你骑自行车的时候,你必须遵守交通规则。 考查动词辨析。count数数;introduce介绍;follow遵守。根据“when you go cycling”可知,骑车要遵守交通规则,故选C。 词义辨析:follow v. 遵循;跟随 短语搭配: follow sb. 跟随某人 follow the instructions 遵循指示 follow the rules 遵守规则 重难点15:of course 1.—Excuse me, may I use your ruler? —_, here you are. A.Of course B.That’s right C.The same to you 【答案】A 【详解】句意:——打扰一下,我可以用一下你的尺子吗?——当然可以,给你。 考查情景交际。Of course当然可以;That’s right没错;The same to you你也是。根据“Here you are”可知,对方同意借尺子。故选A。。 of course意为“当然”,用于对建议,邀请和命令等表示赞同 重难点16:absent 1.—Lily had to take drawing lessons so she was _ from the party. —What a pity! A.different B.absent C.far 【答案】B 【详解】句意:——Lily不得不上绘画课,因此她缺席了聚会。——真遗憾! 考查形容词辨析。different不同的;absent缺席的;far远的。根据“What a pity!”可知,Lily不得不上绘画课,因此她缺席了聚会。故选B。 词义辨析:absent adj. 缺席的;不在的 短语搭配: be absent from... 缺席;不在 (后面接地点或活动)。 重难点17:spirit 1.There are some activities to learn the _ of Lei Feng in March in our school. A.spirit B.respect C.treat D.advice 【答案】A 【详解】句意:我们学校三月有一些学习雷锋精神的活动。 考查名词辨析。spirit精神;respect尊重;treat对待;advice建议。根据常识可知,三月学习雷锋精神,故选A。 词义辨析:spirit n. 精神;情绪 短语搭配 in high spirits 情绪高涨 team spirit 团队精神 a spirit of... 一种......的精神 重难点18:spirit 2.—Why do we have to wear school uniforms at school? —Because it’s a good way to build school _. A.history B.spirit C.respect 【答案】B 【详解】句意:——为什么我们在学校必须穿校服?——因为这是建立校风的好方法。 考查名词辨析。history历史;spirit精神;respect尊重。根据“Why do we have to wear school uniforms at school?”可知,此处指穿校服有利于建立校风,spirit常用来描述某种特定的氛围、态度或价值观。故选B。 重难点19:relax 1.After a long day at work, she took a shower to get _. A.relax B.relaxed C.relaxing D.relaxes 【答案】B 【详解】句意:工作了一整天后,她洗了个澡来放松。 考查形容词辨析。relax放松,动词;relaxed感到放松的,一般用于指人,relaxing 令人放松的,一般用于指物;relaxes放松,动词单三形式。根据句意可知,她洗了个澡来放松,主语是she,应用relaxed,一般用于指人,get relaxed“放松”,系表结构,固定短语。故选B。 词义辨析:relax v. 放松;休息 词性变化: relaxed adj. 放松的 一般用于说明人自己感到放松,多修饰人 relaxing adj. 令人放松的 一般用于说明事物有令人放松的特性,多修饰事物。 重难点20:order 1.—May I take your _? —Yes. A bowl of beef and tomato noodles. A.order B.bread C.scarf 【答案】A 【详解】句意:——我可以为您点菜了吗?——是的。一碗牛肉西红柿面。 考查名词辨析。order点菜;bread面包;scarf围巾。根据“Yes. A bowl of beef and tomato noodles.”可知,此处询问是否可以点菜。故选A。 词义辨析: order可以作名词也可以作动词,作名词意为“点餐;顺序;秩序;条理;订单”,作动词意为“命令;点餐;订购”。 短语搭配 take one’s order 点餐 order sb to do sth 命令某人做某事 order sb sth = order sth for sb 为某人点菜 重难点21:advice 1.I need some _ on how to learn English well. Can you help me? A.message B.way C.advice D.idea 【答案】C 【详解】句意:我需要一些关于如何学好英语的建议。你能帮我吗? 考查名词辨析。message消息,名词单数;way方式,名词单数;advice建议,不可数名词;idea想法,名词单数。根据“I need some…on how to learn English well.”以及结合选项可知,some修饰可数名词复数或不可数名词,此处指“一些关于如何学好英语的建议”。故选C。 词义辨析:advice n. 建议;意见(不可数名词) 词汇拓展: advise v. 建议 suggestion n. 建议(可数名词) 短语搭配: advise doing sth 建议做某事 advise sb (not) to do sth 建议某人(不要)做某事 advise sb on/about sth 给某人提出关于...的建议 give sb some advice on/about sth给某人一些关于...的建议 重难点21:advice 2.I want to find a house in the city. Can you give me some _? A.advices B.advise C.advice 【答案】C 【详解】句意:我想在城市里找到一个房子。你能给我一些建议吗? 考查词语辨析。advices错误表达;advise建议,动词原形;advice建议,不可数名词。根据“some”可知,其后修饰名词复数或不可数名词,advice为不可数名词。故选C。 重难点22:play与球类名词连用 1.Some boys are playing _ football on the playground and some girls are playing _ violin under the tree. A.the; the B./; / C.the; / D./; the 【答案】D 【详解】句意:一些男孩正在操场上踢足球,一些女孩正在树下拉小提琴。 考查冠词。根据“Some boys are playing…violin under the tree”可知,play与球类名词连用时,球类名词前不加定冠词the,所以play football表示“踢足球”;而play与西洋乐器名词连用时,乐器名词前要加定冠词the,play the violin表示“拉小提琴” ,故选D。 play与球类名词连用时,球类名词前不需要加冠词the,当和乐器类名词连用时,乐器类名词前需要加冠词the。 Part 4 语法考点过关复习 期末备考专项复习 语法考点1:祈使句的结构 1.—_ careful not to play with fire. It’s dangerous. — Sorry, I won’t do it again. A.Being B.To be C.Be 【答案】C 【详解】句意:——小心别玩火。这很危险。——对不起,我不会再做了。 考查祈使句。根据“...careful not to play with fire.”可知,句子为祈使句,以动词原形开头。故选C。 祈使句的结构和类型: ①Do型 动词原形(+宾语)+其他成分. ②Be型 Be+表语(名词或形容词)+其他成分. ③Let型 Let+宾语+动词原形+其他成分。 语法考点1:祈使句的结构 2.—Dad, have you got any advice for me before I leave for the match? —_ deep breaths if nervous, and believe in yourself! Good luck! A.Taking B.To take C.Take 【答案】C 【详解】句意:——爸爸,我去比赛前你有什么建议吗?——如果紧张就深呼吸,相信自己!祝你好运! 考查祈使句的用法。Taking动名词或现在分词;To take动词不定式;Take动词原形。根据“...deep breaths if nervous, and believe in yourself!”可知,这是一个祈使句,空处需用动词原形开头。故选C。 语法考点1:祈使句的结构 3.Don’t use bad words. Be polite and _ one another with respect. A.treats B.treat C.treating D.to treat 【答案】B 【详解】句意:不要说脏话。要有礼貌,互相尊重。 考查祈使句。分析句子可知,该句是祈使句,在祈使句中,动词需用原形treat。故选B。 语法考点1:祈使句的结构 4.—_ careful not to play with fire. It’s dangerous. — Sorry, I won’t do it again. A.Being B.To be C.Be 【答案】C 【详解】句意:——小心别玩火。这很危险。——对不起,我不会再做了。 考查祈使句。根据“...careful not to play with fire.”可知,句子为祈使句,以动词原形开头。故选C。 语法考点2:祈使句的否定 1._ in the library. It’s a place for reading. A.Don’t talk B.Not talk C.Not talking D.Talk not 【答案】A 【详解】句意:在图书馆里不要说话。这是一个阅读的地方。 考查祈使句。根据“It’s a place for reading.”可知,强调图书馆的功能是阅读,所以不要在里面说话,应用祈使句的否定形式,结构是No+V-ing或Don’t+V原形。故选A。 祈使句的否定构成。 Do型和Be型祈使句的否定式都是在句首加Don't。 Let型祈使句的否定式有两种: ①“Don't+let+宾语+动词原形+其他成分.” ②“Let+宾语+not+动词原形+其他成分.”。 用 no 开头,表示禁止的祈使句。 No smoking! 禁止吸烟! No fishing! 禁止垂钓! 语法考点2:祈使句的否定 2.The school rule says, “_ late for class. It’s important to be on time.” A.Don’t be B.Not be C.Be not D.Isn’t 【答案】A 【详解】句意:校规上说:“上课不要迟到。准时很重要。” 考查祈使句的否定形式。祈使句通常用来表示命令、请求、建议等,以动词原形开头。其否定形式是在动词原形前加“Don’t”。“be late for”是固定短语,意为“迟到”,所以“不要迟到”的正确表达是“Don’t be late for...”。故选A。 语法考点2:祈使句的否定 3._ on the grass. The sign says “keep off”. A.Not walk B.Don’t walk C.Doesn’t walk D.Not walking 【答案】B 【详解】句意:不要在草地上行走。告示牌上写着“请勿靠近”。 考查否定祈使句。根据“The sign says ‘keep off’.”可知,句子需要表示禁止行为的祈使句,祈使句的否定结构为“Don’t+动词原形”。故选B。 语法考点3:can用于请求和许可 1.—Can I take this book out of the library? —Yes, you _. A.should B.must C.need D.can 【答案】D 【详解】句意:——我可以把这本书带出图书馆吗?——是的,你可以。 考查动词辨析。should应该;must必须;need需要;can可以,能够。根据“Can I take this book out of the library?”可知,此处问“可以不可以”,回答为肯定回答,故选D。 can可以用于表达请求或许可。 ①请求允许 句型:Can + 主语(通常为 I/we)+ 动词原形 + 其他? 回答:Yes, you can./Sure./Of course. ②表达许可 主语 + can/ can’t+ 动词原形 + 其他. 语法考点3:can用于请求和许可 2.We _ listen to music at school, but we _ listen to it in the music room. A.can; can B.must; have to C.can’t; can 【答案】C 【详解】句意: 我们在学校不能听音乐,但我们可以在音乐教室里听音乐。 考查情态动词。can能够;must必须;have to不得不;can’t不能。根据“listen to music at school”可知,在学校不能听音乐;根据“the music room.”可知,在音乐教室里可以听音乐。故选C。 语法考点3:can用于请求和许可 3.— _ we bring our phones to class? —No, we can’t. We must keep them in our lockers. A.Must B.May C.Can D.Will 【答案】C 【详解】句意:——我们可以带手机来上课吗?——不,不行。我们必须把它们放在储物柜里。 考查情态动词辨析。Must必须;May可能;Can可以/能够;Will将要。根据答句“No, we can’t.”中的“can’t”可知,问句询问的是“是否允许”,需用“Can”提问。故选C。 语法考点3:can用于请求和许可 4.—Dad, can you play badminton with me now? —_ Let’s go! A.Sorry, I can’t. B.You’re welcome. C.Yes, of course. D.Good luck. 【答案】C 【详解】句意:——爸爸,你现在能和我打羽毛球吗? ——当然可以。我们走吧! 考查情景交际。Sorry, I can’t.抱歉,我不能;You’re welcome.不客气;Yes, of course.是的,当然可以;Good luck.祝你好运。根据“Let’s go!”可知,爸爸同意一起打羽毛球,应回答“当然可以”。故选C。 语法考点4:have to的用法 1.It’s Sunday. Joe _ go to school tomorrow. A.has to B.have to C.doesn’t have to D.don’t have to 【答案】A 【详解】句意:今天是周日。乔明天必须去上学。 考查have to的用法。根据“It’s Sunday”可知, 明天是周一,需要上学;根据“Joe”可知,主语是第三人称单数,助动词需要使用单三形式。故选A。 have to 意为“不得不,必须”。表示因客观需要,不得不做某事。 have to是情态动词,后接动词原形。 have to有人称、数和时态的变化,变化的形式体现在have上面。 含有 have to的句子,句型变换时需借助助动词 do/ does 构成疑问句或否定句。 语法考点4:have to的用法 2.—Mom, I don’t want to go to school with that uniform (校服). —But you _, honey. It’s a rule, you know that. A.have to B.can C.may D.can’t 【答案】A 【详解】句意:——妈妈,我不想穿那件校服去上学。——但你必须这么做,亲爱的。这是规定,你知道的。 考查情态动词辨析。have to不得不,必须;can可以;may也许;can’t不能。根据“It’s a rule”可知,这是规定,必须穿校服,故选A。 语法考点5:must的用法 must意为“必须,一定”,表示主观上觉得有义务和必要自某事,主要用于肯定句和疑问句中。 must是情态动词,后接动词原形,mist没有人称、数和时态的变化。 由must开头的疑问句,肯定回答一般用must,否定回答一般用needn't或 don't/doesn't have to must的否定形式mustn't表示禁止,意思是“不要,不许”。 1.—Can I use your phone? —Sure, but you must _ it back to me tomorrow. A.give B.gives C.gave D.giving 【答案】A 【详解】句意:——我能用一下你的电话吗?——当然可以,但你明天必须把它还给我。 考查情态动词用法。must是情态动词,后接动词原形,故选A。 语法考点5:must的用法 2.— _ I come back before five o’clock? — No, you _. But you _ be back later than seven o’clock. A.Must; needn’t; needn’t B.May; mustn’t; can’t C.Can; can’t; can’t D.Must; needn’t; can’t 【答案】D 【详解】句意:——我必须在五点之前回来吗?——不,你不必。但是你不能晚于七点回来。 考查情态动词用法。Must必须;needn’t不必;May也许;mustn’t禁止;can’t不可以、不能。根据情境,第一空表示必须五点前回来吗,用Must提问比较合适,否定回答用needn’t,表示“不必”。第三空表达不可以晚于七点回来,用can’t。故选D。 语法考点5:must的用法 3.Students _ follow the school rules. For example, they _ bring mobile phones to class. A.may; needn’t B.can; mustn’t C.must; can’t D.should; don’t have to 【答案】C 【详解】句意:学生们必须遵守学校的规定。例如,他们不能把手机带到课堂上。 考查情态动词的用法。may可以;needn’t不必;can能;mustn’t禁止;must必须;can’t不能;should应当;don’t have to不必。根据“follow the school rules”可知,校规是必须遵守的,而且是不能带手机到校的。故选C。 语法考点5:must的用法 4.—Must we clean the classroom now? —No, you _. You can clean it after school. A.mustn’t B.can’t C.needn’t D.shouldn’t 【答案】C 【详解】句意:——我们现在必须打扫教室吗?——不,你们不必。你们可以放学后打扫。 考查情态动词辨析。mustn’t禁止;can’t不能;needn’t不必;shouldn’t不应该。根据“No, you…. You can clean it after school.”可知,此处表示“不必现在打扫”,must必须,其否定回答用needn’t表示“不必”。故选C。 感谢大家观看 THANK YOU $$